總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

實驗教學總結(jié) 實驗教學總結(jié)與反思篇一

一,、學生實驗課成績以平時實驗成績?yōu)橹?，以百分制記分，包括實驗習慣（10分）,、實驗操作（20分）,、實驗報告（30分）、實驗考試（40分）,。

二,、實驗習慣成績見《實驗習慣成績評定辦法》

三、實驗操作和實驗報告成績見《實驗平時成績評定方法》

四,、實驗考試可分為筆試,、口試、實際操作等形式,，但實際操作應占實驗考試成績的70%以上,。

1．筆試考核應包括對實驗內(nèi)容的理解、實驗項目的依據(jù),、實驗現(xiàn)象的分析及實驗數(shù)據(jù)的處理,。實驗課筆試考試成績可直接根據(jù)卷面成績確定，與理論課考試相同,。

2．口試主要針對教學認知方面,。口試的評分參照操作考試的評分辦法,，但應注意到學生的口語表達能力及隨機應變能力,，結(jié)合動手,、動口綜合給出成績。

3．實驗操作考核主要是對基本技能的測試,?？忌谝?guī)定的時間內(nèi)能熟練地完成考試提

綱中的全部內(nèi)容者評為優(yōu)秀（90-100分）；在規(guī)定的時間內(nèi)能完成考試提綱中的全部內(nèi)容,，但不熟練,，偶爾有錯能及時糾正者評為良好（70-89分）；在規(guī)定的時間內(nèi)基本上能完成考試提綱中的全部內(nèi)容,，但需要主考給予提示者評為及格（60-69分）,；主考給予提示后仍無法進行者評為不及格（60分以下）。

五,、實驗課成績的有關(guān)原始記錄和考核材料應按要求整理歸檔,，并作為年終考核的依據(jù)。

六,、本規(guī)定自印發(fā)之日起執(zhí)行,。

實驗教學總結(jié) 實驗教學總結(jié)與反思篇二

實驗教學在學校的教學活動中占有重要的地位，實驗室活動的開展關(guān)系到學校理,、化,、生學科的發(fā)展，它對培養(yǎng)學生是否有創(chuàng)造力和想象力起著在重要作用,，同時實驗室活動的開展還培養(yǎng)了學生的觀察能力,、動手和動腦能力。現(xiàn)在普及中學實驗教學,，它還是“兩基”“普實”教育的重要體現(xiàn),。幾年來，我校根據(jù)上級文件精神在開學初就明確了“普實”工作在“兩基”工作中的地位,，把“普實”工作當作頭件大事來抓。在每個學期中理,、化,、生教師非常重視實驗教學，學校也給予了大力的支持,，實驗教學工作在師生中得到重視,，也取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強實驗教學管理,，做到規(guī)范化、制度化,。

我校成立了學校實驗領(lǐng)導小組,，明確各自職責,。開學初各科寫好了實驗計劃，對理,、化,、生實驗室的帳卡物進行了核對，補充了一些缺少的實驗器材,。同時教務處把實驗室教學開展活動安排表統(tǒng)一發(fā)放給實驗教師,，明確了實驗室每個月要做的工作，做到了規(guī)范化,、制度化,，加強了學校的實驗教學管理，這為圓滿完成各項實驗教學工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

二,、大力利用網(wǎng)絡平臺進行實驗教學。

學校在常抓日常教學活動的同時也積極開展實驗課件教學,，鼓勵我們的實驗教師學會利用網(wǎng)絡進行資源利用,，大力提倡利用遠程教育設備下載教學資料進行多媒體教學。本學期教務處組織了有經(jīng)

驗科學教師進行了課件教學觀摩課,，取得了良好的效果,。

三、

學校安裝玻璃窗、打制危險品專柜,、購置毛巾,、桶、換氣扇和各種短缺實驗儀器等,。實驗教師在評優(yōu),、評職、津貼方面給予了優(yōu)先照顧,，很好的保證了我校實驗工作的正常開展,，今后學校在這方面還要大力投入資金，以保障“普實”工作的順利完成,。

四,、定期檢查，常抓“普實”工作,。

學校每月組織相關(guān)人員對理,、化、生三室進行工作檢查，對工作中的不足及時給予指出,，做得好的給予表揚,。同時，學校還派出實驗教師到其他學校參觀學習,，做到取長補短,，查缺補漏，經(jīng)過全校師生共同努力,，我校的實驗教學工作有了較大的突破,。

總之，我校的“普實”工作與先進的學校相比還有一定的差距,，在今后的工作中我們將學習先進,，吸取經(jīng)驗，取長補短,，加大實驗經(jīng)費的投入,，加強實驗管理，使我校的“普實”工作邁上新的臺階,。