在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 字篇一

一,、勤奮學(xué)習(xí)文明守紀(jì)屢創(chuàng)佳績

張睿揚(yáng)同學(xué)自進(jìn)入小學(xué)在國旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心：一定要勤奮學(xué)習(xí)，成為一名真正的少先隊(duì)員,，成為一名文明禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。所以對待學(xué)習(xí),，她踏實(shí)認(rèn)真，自覺努力,，課前,，能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí)，課堂上,，她帶有問題聽講,，敢于提問，善于質(zhì)疑,，對所學(xué)的知識能很好地掌握并能熟練地運(yùn)用于生活實(shí)踐,；課后，能夠及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,，溫故知新,；對待周圍的.人和事文明禮讓，誠實(shí)守信！正因?yàn)檫@種勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,，文明守信的生活態(tài)度,，使鮮花和掌聲幾乎伴她度過小學(xué)生涯！一年級學(xué)校組織的親子活動中被評為“優(yōu)秀家庭小成員”,；三年級連續(xù)兩學(xué)期被評為“三好學(xué)生”,；四年級均獲得文明生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號,；五年級第一學(xué)期被評為十佳少年,；在校組織的講故事活動中榮獲一等獎，在2012年洛南縣春節(jié)聯(lián)歡晚會中被評為優(yōu)秀小演員,！20xx年榮獲陜西省音樂獎器樂比賽（商洛賽區(qū)）鋼琴比賽二等獎,。20xx年在陜西省“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中再創(chuàng)佳績！面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步得到榮譽(yù),！

二,、老師的得力助手同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣

作為一名少先隊(duì)員特別是一名班級干部，她處處以身作則,，率先垂范,，努力地為老師分憂，為同學(xué)服務(wù),。早上,，她總是早早到校，督促值日生打掃衛(wèi)生,，組織同學(xué)們晨讀,；放學(xué)也是她走的最晚，檢查好教室的門窗,，目送同學(xué)走出教室她才鎖好門回家,。班干部工作吃苦耐勞走在前面，活動中能夠引領(lǐng)同學(xué)爭創(chuàng)佳績,，有了她的引領(lǐng)使得班級的學(xué)風(fēng)濃,、紀(jì)律佳，成為是班主任老師的得力小助手,。她不但是老師的小助手還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。她總是熱心的幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為了幫助后進(jìn)生解答疑難,，她總是耐心的講解,，直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學(xué)困生在她的熱忱幫助下,，各方面都有了較大的進(jìn)步,！樂于助人是張睿揚(yáng)同學(xué)的一大特點(diǎn)，有時(shí)，有些同學(xué)突然有事,，分擔(dān)的值日生任務(wù)無法完成,，她會主動代替做好值日生工作。班上要是有同學(xué)因生病落下功課,，她總是主動幫助同學(xué)補(bǔ)課,。只要同學(xué)有困難她就會義無反顧的去幫助，難能可貴的是,，她寬容大度,，不計(jì)較個人得失，善于化解矛盾,，能團(tuán)結(jié)對自己有意見的同學(xué)一道前進(jìn),。無論是學(xué)習(xí)上還是行為上她都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！

三,、愛心無邊無私奉獻(xiàn)

她是一個富有愛心,、奉獻(xiàn)無私的孩子。2008年汶川地震,，僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩?，她便將自己買玩具的100元壓歲錢捐了出來。無論是在大街上還是在小巷旁,，只要看見乞討的人她都會把零花錢毫不猶豫的捐贈,。最為可貴的是二年級時(shí)在上學(xué)路上，她看到了一位乞討老奶奶,，她把自己的飲料遞給老奶奶時(shí)說了這樣一句話：“奶奶,，喝完飲料瓶子別扔，前面有個收垃圾的地方,，還能賣一角錢,。”她的愛心和勤儉迎來路人的連聲稱贊,！

四、體貼懂事自立自強(qiáng)

她是一個體貼,，懂事的孩子,。爸爸、媽媽工作忙,，經(jīng)常加班,、她晚上經(jīng)常一個人在家寫作業(yè)，等爸爸,、媽媽回家時(shí),，她早已上床了，還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水,。媽媽有時(shí)心情不好,，她就給媽媽講笑話，逗媽媽笑,。為了減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),，她堅(jiān)持“自己的事情自己做”，還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事,，打掃房間,，收拾床、擦地板,，洗碗,、洗衣服，自己上下學(xué)……

五,、全面發(fā)展的好學(xué)生

張睿揚(yáng)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生：操場上有她矯健的身影,，播音室里有她聲情并茂的廣播聲，舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿,，繪畫室里有她精心的杰作,。之所以這樣，是因?yàn)樗?，作為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，就必須全面發(fā)展。

如今,，張睿揚(yáng)同學(xué)正用自己的勤奮,、文明、自強(qiáng),、自立,、真誠、善良,，帶領(lǐng)著她的同學(xué)前進(jìn),！她以文明與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲,，彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌,；她用勤儉和自強(qiáng)做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，描繪著一幅文明少先隊(duì)員健康茁壯成長的圖畫,！

小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 字篇二

我叫xx，今年十三歲了,，就讀于小學(xué)六年級,。我品德高尚,，樂于助人，心地善良,，禮貌待人,。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好,。

在品德上,，我從不說臟話，從不和同學(xué)打架,。心地善良也是我的特點(diǎn)之一,。我對老師，家長,，同學(xué)都是真誠的對待,，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會即時(shí)安慰他,，幫助他,。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,，我聽爸爸媽媽的話,，有時(shí)，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,；在學(xué)校里,，我文明禮貌，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)們,。在社會上，我尊老愛幼,，比如：在公共汽車上,，我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認(rèn)為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的,。助人為樂為快樂之本,。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過難關(guān),。有一位女同學(xué)因?yàn)橛⒄Z單詞和課文不會讀,，我就很樂意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來復(fù)習(xí)英語,。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時(shí)，我會不求回報(bào)的幫助他,，并給他講解題目,。同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,，只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨，才會更像一個大家庭,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時(shí),，放學(xué)后,，我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾，我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里,。

在學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真，我努力,。從不在班級里面聲張?zhí)搫?，我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,，上課認(rèn)真聽老師講課,，從不做小動作。課間,，我會寫一些老師,，家長給我布置的作業(yè)，因?yàn)橹灰嘧鲱},，遇到的題目各式各樣,，成績就會不斷的提高，就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一,，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認(rèn)真的。我從不因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿,，因?yàn)槲抑肋@算不了什么,，山外有山，天外有天,，不要做井底之蛙,。我必須要不斷地學(xué)習(xí)，追求更高的目標(biāo),。

熱愛勞動也是我的特點(diǎn)之一,。古話說得好：“一屋不掃，何以掃天下,?！狈彩露家獜男∈伦銎稹０嗉壚锏耐系?，掃地,，擦窗戶,，擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯,。我每次掃的時(shí)候,，我都會下決心，一定要掃得最干凈,，對待勞動一定要一絲不茍,。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),，我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休,。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時(shí)，我都會主動的幫助她,，幫她分擔(dān)一點(diǎn)重任,。每次勞動的時(shí)候，我都能很出色的完成,。在公共場所,，我不扔果皮紙屑，都會主動扔到垃圾箱里,。有時(shí),，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,，我都會主動撿起來扔到垃圾箱里,。古往今來，人們以勞動為美,，以勞動為榮,，幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西,，都是由勞動,、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！?/p>

“堅(jiān)強(qiáng)”這個字眼是多么的熟悉?。≡谖倚W(xué)的六年生活中,，我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,，但這些困難都阻擋不了我永不放棄,，永不氣餒的信念,。當(dāng)我的友誼斷裂時(shí),，我并沒有放棄，并沒有哭泣,，因?yàn)槲抑烙颜x斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”,。當(dāng)我在比賽長跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,。當(dāng)我考試考的不理想時(shí),，我從不輕言放棄,，因?yàn)榉艞壥且环N退縮的表現(xiàn),。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時(shí),，我沒有放棄，因?yàn)椴环艞壘褪且环N勇氣，只要擁有了這種勇氣,，任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我的前進(jìn),。永遠(yuǎn)都不要說放棄，這就是我的座佑銘,。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么,，這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn),。

我認(rèn)為,，讀書能開闊自己的眼界,。所以我喜歡讀書，一有空,，我就看書,，特別是作文書,，一看就愛不釋手,。讀書使我提高了寫作水平,，讓我寫起作文來得心應(yīng)手,。讀書使我的生活過得更充實(shí),，能學(xué)習(xí)到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間,。

“樂于助人,，刻苦學(xué)習(xí)，積極勞動,，永不放棄,，讀好書,，”這是我對自己的要求，也是我的目標(biāo),。我要向這個目標(biāo)去奮發(fā),，去努力，去認(rèn)真完成這個目標(biāo),，然后在迎接,、挑戰(zhàn)下一個更高的目標(biāo)！

小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 字篇三

xx同學(xué),，xx市xx小學(xué)xx班中隊(duì)委員,，一個性格沉穩(wěn)、身心健康,、漂亮可人的11歲女孩,，一位品學(xué)兼優(yōu)、積極上進(jìn),、全面發(fā)展的好學(xué)生,。在小學(xué)四年的成長中，她獲得了諸多榮譽(yù),，這一連串的榮譽(yù)背后,，凝聚著xx同學(xué)辛勤的汗水和努力。

一,、學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí),，是學(xué)生的天職！這樸素而真實(shí)的道理伴隨著xx同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,。從入學(xué)開始，她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課,。課前，做好預(yù)習(xí),，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考,；課后,，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一份耕耘，一份收獲,，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不懈的自覺努力,，使她的學(xué)習(xí)成績一直位于年級前列。

二,、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師的好助手

對待師長,，xx同學(xué)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛。她認(rèn)為是老師們傳授了她知識,，幫助了她成長,，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己取得的眾多成績,。因此,，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩,，她都會主動問好鞠躬行禮,。任何老師布置的任務(wù)，她都會盡心盡力完成,。

從一年級開始,，由于具有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，xx一直擔(dān)任班干部,，她認(rèn)為作為學(xué)生干部就必須身體力行,，凡事都要起模范帶頭作用。在班級工作中,，她一直盡心盡責(zé),，每天幫助老師組織、管理班級事務(wù)及各項(xiàng)活動,，積極主動地做好每件事,，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決,，同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,，她積極調(diào)解關(guān)系。

四年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,，老師和同學(xué)們都非常信任她,，每次評優(yōu)或選舉班干時(shí)，都得到大家的一致推選,，在班級同學(xué)們中有很高的威信,，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

三,、自立勤儉孝順明理是父母的好孩子

xx同學(xué)從小不嬌氣任性,，而是非常恭敬有禮。她不但自己的事情自己辦好,，而且總是主動做些力所能及的家務(wù)事,。比如：幫爺爺奶奶掃地,、拎超市買的東西，幫媽媽收拾碗筷,、晾曬衣服,。

她乖巧懂事，從不吵著家長要別的小朋友都有的零食,、玩具,，也不會因?yàn)榇笕藳]有滿足自己的要求而生氣鬧情緒，更不向家長索要零花錢,。每年的壓歲錢,，她也都悉數(shù)交給媽媽。

四,、綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生

xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,，在其他方面也很優(yōu)秀。文靜卻不失開朗的她,，能歌善舞,、多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,、甜美的歌聲,、翩躚的舞姿、風(fēng)格的主持,，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎,；運(yùn)動場上少不了她活躍的身影：跑步、跳遠(yuǎn),、跳繩,，個個項(xiàng)目她都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀?/p>

班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,；班級的黑板報(bào)和隊(duì)角,，她帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真組織文字，繪畫,，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。

五,、充滿愛心熱心公益是社會上的好公民

xx同學(xué)是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學(xué)生,，她會捐出學(xué)習(xí)物品,；2008年的汶川地震，她更是身體力行,，積極主動的捐錢捐物,，除了自己的零花錢以外,，她還拿出了許多自己的學(xué)習(xí)用品和衣物，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,，她更是環(huán)保的踐行者,，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰,、破壞花草,、講臟話等行為，她總是及時(shí)制止,；看見沒有關(guān)的水籠頭,，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑,，她會順手撿起,；翻倒的花盆，她會隨手?jǐn)[好,。而在社區(qū)組織的各種文體活動中,，也少不了她活潑可愛的身影。

面對成績,，她冷靜思考,；面對挫折，她不屈不撓,；她熱愛學(xué)校,，心存感恩；她熱愛生活,，執(zhí)著追求,。xx同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年,。

小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 字篇四

“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”,。這是一名小學(xué)生的座右銘,，他不斷用此來激勵自己，使自己成為德,、智,、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著自信的微笑,，明亮的雙眸透著智慧,，他取得了許多榮譽(yù)：三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、模范班干部,、科技少年……他就是南漳縣xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五2班的劉安晉同學(xué)，一個陽光帥氣,、神采飛揚(yáng)的男孩,，一位熠熠閃光的校園之星。

一,、“踏實(shí)求知真,，苦學(xué)亦天堂”

他愛學(xué)習(xí)，勤思考,、愛鉆研,、求知欲強(qiáng)，有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力,。

記得讀三年級剛接觸英語時(shí),，他的成績較差，每次考試都不理想,，但他沒有氣餒,，暗暗地下定決心，要努力,，再努力,，一定要把英語成績趕上去。他利用一切課余時(shí)間,，補(bǔ)習(xí)英語：經(jīng)常向老師和同學(xué)請教,；課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，思想從不開小差,，積極思考和回答老師提出的問題,，哪怕回答不正確，也毫不泄氣,；早晨,，很早就起床，堅(jiān)持早讀,，背單詞,，練習(xí)口語，反復(fù)糾正發(fā)音,；中午和晚上,，他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子,。經(jīng)過半年時(shí)間的不斷努力，他的英語成績得到快速提高,，甚至讓老師都感到驚訝,，英語成績開始名列班級前茅,。通過這件事，他真正理解了“世上無難事,，只怕有心人”這句話的含義,。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預(yù)習(xí),、質(zhì)疑反思,、總結(jié)歸納，養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè),、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ，各門功課成績一直保持在年級前列,。

二,、“琴棋書畫養(yǎng)性情，社會實(shí)踐長見識”

劉安晉父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),，為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們從小就培養(yǎng)劉安晉廣泛的興趣愛好,。

他參加了校舞蹈表演隊(duì),，先后10余次在校、鎮(zhèn),、縣,、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《<蓮>》,，他不怕吃苦,，勤加練習(xí)，把xx獻(xiàn)玉的精神表現(xiàn)得淋漓盡致,，精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,，為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。

他熱愛讀書和寫作,，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普,、勵志、作文方面的書籍,，他用學(xué)到的讀書方法,，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,，視野也更加開闊,。幾年來，他的藏書達(dá)到了100余冊，讀書筆記足足8大本,。他的作文是班級作文課堂上的范文,，先后參加過多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中,，他取得了一等獎的好成績,。

他還熱愛體育運(yùn)動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī),。他給自己制定了一條作息時(shí)間表,，嚴(yán)格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,，6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)跑步,。乒乓球、羽毛球,、籃球等都打得很好,，每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節(jié)，他參加的項(xiàng)目最多,，得到的榮譽(yù)也最多,。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),，不怕挫折,，樂觀向上。

常說字如其人,，這話不假,。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚(yáng)。為了把字寫好,，從二年級開始,，他不光在寫作業(yè)時(shí)字字嚴(yán)格要求自己，還買了各種字帖,，利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字,。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細(xì)刻,，標(biāo)點(diǎn)符號,、數(shù)字、字母等,，冬練三九,，夏練三伏，三年來,，他練習(xí)書寫過的各種字帖已經(jīng)達(dá)到10余本,，老師,、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

他還是家里的低碳宣傳員,，洗菜的水他澆花,；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐,、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室,。汶川大地震發(fā)生后,，他把儲錢罐里的錢全部捐出，每次捐助活動他都第一個捐錢捐物,。釣魚島的事件發(fā)生后,，他上網(wǎng)查閱日企日貨,，號召同學(xué)們及其家長自覺抵制日貨,，購買國貨,，他用行動詮釋了一個中國小公民的愛國情感,。

三、“修學(xué)先修人,，處世德為先”

家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),，警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶,。他知道一個人要品性端正，自立自強(qiáng)是立身之本,，他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范,。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長,，友愛同學(xué),，熱愛祖國”。因此,，他年年被評為三好學(xué)生,、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號,。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，他在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,，做到自主自立,，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父親工作忙,，經(jīng)常出差,，母親要打理自己的生意，為了不讓父母為他分心,，他學(xué)會了做飯,、淘米、抄菜,、洗碗,、擦地板、洗衣服等,，家里的活,，樣樣拿得起,，放得下。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣,、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡,。他覺得孩子也應(yīng)該多為父母著想，為他們分憂,，替他們分擔(dān)生活壓力,。百善孝為先，他孝敬老人,，體貼父母,，得到鄰里的由衷夸贊。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，他深知要走的路還很長,，他正用自己的正直和善良為歌,、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌,；他正用自己的理想和追求為筆,、進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫,；他正用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛,、美好的明天。

小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料字 小學(xué)生三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料 字篇五

我叫xx,，是小學(xué)六年級五十班的學(xué)生,。在老師、同學(xué)們的幫助下,，我刻苦學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,、孝敬父母,、關(guān)愛他人，在德,、智,、體、美,、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一,、老師的得力小助手

我是老師得力的小助手,。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務(wù),，我都會積極努力地去做,，出色地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方,，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，我總是主動上前勸阻,，使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正,。在老師眼里,，我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學(xué)生,。學(xué)校,、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動增添不少色彩,。

二,、同學(xué)們的好榜樣

我不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣,。幾年來,，作為班長我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退,，上課專心聽課,，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè),。平時(shí)我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我勤奮刻苦,，認(rèn)真踏實(shí),，無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,，因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,，多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”,、“百優(yōu)少年”,、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號,。平時(shí)，我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,，在四年級時(shí),，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集；在2011年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文,、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎,。此外，我還積極參加各種特長班的比賽,，在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”,，并多次獲得“英達(dá)小名星”稱號；在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽(yù)稱號,；在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎,；在第六屆的“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,，我從不驕傲,，我知道，我必須不斷努力,，追求更高的目標(biāo)。

三,、多才多藝的我

為了豐富我的業(yè)余生活,，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因?yàn)橹竦鸭儒憻捔宋沂种傅撵`活能力,，又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,，還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時(shí)就吹支曲子,，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,，找到快樂。除了吹笛子,，踢足球,、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),，操場上,、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

我的每一個進(jìn)步和老師的辛勤培育,、同學(xué)們的幫助是分不開的,。雖然我不是最好的，但我是最努力的,，希望大家為我投上你們神圣的一票,。

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在老師眼中,，她酷愛閱讀、善于動腦,、敢于發(fā)言,，善于質(zhì)疑，積極進(jìn)取,，是老師心目中的好學(xué)生,；在父母眼中，她孝敬父母,、懂事體貼,，是父母眼中的好孩子；在同學(xué)眼中,，她性格開朗,、活潑可愛，樂于助人,，是同學(xué)們的好朋友,。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班班長——王。

學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著王小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,。入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。學(xué)習(xí)上,，她求知欲強(qiáng),，課前，做好預(yù)習(xí),，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,；課堂上，她敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學(xué)的知識能理解地掌握； 課后,，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),，及時(shí)掌握所學(xué)知識，課外,，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,，大量閱讀各類書籍，以開闊自己的視野、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。一份耕耘，一份收獲,，踏實(shí)的態(tài)度,，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前茅,。

品行上是老師的好助手

對待師長,，王是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認(rèn)為是老師們給予了她知識,，幫助了她成長,，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績,，因此,，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩,，她都會主動問好鞠躬行禮,。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,，掛著班上的鑰匙,。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校,，最晚一個回家,。在工作中，她一直盡心盡責(zé),，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項(xiàng)活動,，積極主動地做好每件事,，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué),，在學(xué)校舉行的愛心伙伴結(jié)對活動中，她總是掙著搶著要當(dāng)愛心伙伴,。

遇到有愛心募捐,，她幾乎會拿出自己所有的“積蓄”。

才藝上是學(xué)校里的特長生

王不僅學(xué)習(xí)好,，在其他方面也很優(yōu)秀,。活潑開朗的她,，能歌善舞,，多才多藝。校園藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿，每天的校園廣播里也少不了她的聲音,，班級班會課的主持,、演講、講故事,，動人的表情,，豐富的語言和充滿激情的表演，讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>

社會上是個好公民

王還是個特別有愛心的孩子,。坐車遇到老人她會主動讓座,；看到貧困的學(xué)生，她會主動捐出學(xué)習(xí)物品,；在街上看到乞討的殘疾人,，她定會捐出自己的零花錢。她更是環(huán)保的踐行者,，看到有同學(xué)亂扔垃圾,、隨地吐痰、破壞花草,、講臟話等行為,，她總是及時(shí)制止；看見沒有關(guān)的水籠頭,，她會悄悄擰緊,；看到地上的紙屑，她會順手撿起,；翻倒的花盆,，她會隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

王突出表現(xiàn),，贏得了學(xué)校師生的認(rèn)可，他連年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。小小的他決心勵志做個當(dāng)代“好少年”。我們相信,，這位勤奮好學(xué),、心靈美好的小學(xué)生在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長,。