為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇一

1.對(duì)學(xué)員：親近自然、強(qiáng)身健體,、磨練意志,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

2.對(duì)學(xué)校：營(yíng)造新年氛圍、增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校感情,、培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神

3.對(duì)學(xué)校：擴(kuò)大對(duì)外宣傳、增加知名度和影響力

總指揮：吳革

①隊(duì)：歐陽(yáng)一通,、黃麗雅,、潘世芳

②隊(duì)：朱偉玲,、王娟、晏菲

③隊(duì)：張敏華,、陸丹

④隊(duì)：曾淋淇,、吳嘉明、黎瑩

物品運(yùn)送：黃順初

時(shí)間環(huán)節(jié)教師主要任務(wù)

7:10—7:40集合簽到點(diǎn)名,、集隊(duì),、選隊(duì)長(zhǎng)、分發(fā)小禮物,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

7:45—8:45登山,、做任務(wù)確保學(xué)生安全、監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)

8:45—9:40山頂游戲協(xié)助學(xué)生做游戲

9:40—10:30下山確保學(xué)生安全,、簽退

老師7:10到達(dá)白云山山腳集合,。每名帶隊(duì)老師手上一份簽到表。學(xué)生到場(chǎng)后找各帶隊(duì)老師簽到,，并分4小隊(duì)排列,。（分隊(duì)提前確定好,，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)生分配到人數(shù)較少的隊(duì)）

帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)控制紀(jì)律，并于7:30選出各小隊(duì)正隊(duì)長(zhǎng)與副隊(duì)長(zhǎng)各一人,。

7:30撥打自己小組未到學(xué)員的電話,。通知若7:40分前不能到場(chǎng)，則讓學(xué)生自行趕上隊(duì)伍,。

讓隊(duì)長(zhǎng)組織成員自我介紹,，互相認(rèn)識(shí)。

各小組的禮物（紅旗,、氣球等）給隊(duì)長(zhǎng),，讓隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一分配。

準(zhǔn)備物品：簽到表若干,、流程表若干,、啟思園旗、氣球約400個(gè)（配棍150）,、宣傳單若干

歐陽(yáng)老師講登山規(guī)則,。“今天我們啟思園的同學(xué)們?yōu)榱藨c祝新的一年到來(lái),，共同來(lái)到白云山,，一起登頂征服這座山峰，而且還要完成新年任務(wù)喔,！大家有沒(méi)有信心,？”“接下來(lái)，大家將要得到我們發(fā)出的任務(wù)卡,，根據(jù)任務(wù)卡去完成上面的任務(wù),，然后才能一步步踏上頂峰，全員最快到達(dá)的小組就是勝利者喔,！”

“那我要先說(shuō)規(guī)則,，我看哪組最遵守紀(jì)律，我就先給他們?nèi)蝿?wù)卡,。首先安全第一,，在登山過(guò)程中一定要保證小組成員保持一定距離不走散，隊(duì)頭的老師如果看不到隊(duì)尾的老師,，就可以禁止隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。而且,，每打開(kāi)一個(gè)任務(wù)錦囊,，都需要全員到齊，列好隊(duì),，才能打開(kāi)錦囊,。所以,，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)你擔(dān)當(dāng)好責(zé)任,，管理好自己隊(duì)伍,！你們能做好嗎？”

“好,，我看到x隊(duì)從始至終表現(xiàn)最好,，帶隊(duì)老師請(qǐng)先給這隊(duì)發(fā)任務(wù)卡，并首先出發(fā)”

然后依次讓各隊(duì)出發(fā),。

登山任務(wù)分4個(gè)子任務(wù),，分別需要在4個(gè)特定地點(diǎn)或路途中完成。帶隊(duì)老師分別持有寫(xiě)有自己小隊(duì)任務(wù)的錦囊,，并在全員到達(dá)特定地點(diǎn)后打開(kāi),，讓隊(duì)員去完成任務(wù)。帶隊(duì)老師需公平監(jiān)督隊(duì)員完成任務(wù)后,，方可引導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)前進(jìn),，不可徇私。

隊(duì)員前進(jìn)必須走大路,，在百步天梯前不能走小道,。

4個(gè)特定地點(diǎn)：璧合園、四恩寺路口,、半山亭,、百步天梯底。

4個(gè)子任務(wù)：①拍照收集6種植物 ②給5個(gè)路人做采訪或表演并合影

③在某地點(diǎn)完成全員合影加詞語(yǔ)接龍,。 ④說(shuō)一句表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)同伴的話

準(zhǔn)備物品：各組任務(wù)錦囊

錦囊1（于起點(diǎn)打開(kāi)）：拍照收集7種不同植物,，完成后到璧合園遞交給帶隊(duì)老師。

錦囊2（完成上一任務(wù)后打開(kāi)）：在老師監(jiān)督下給5個(gè)路人做采訪或才藝表演,，并與路人合影,，完成后到四恩寺路口領(lǐng)取新任務(wù)。

錦囊3（完成上一任務(wù)后打開(kāi)）：全員趕至半山亭,，完成全員合影,。

錦囊4（完成上一任務(wù)后打開(kāi)）：全員原地圍成圈，做一次詞語(yǔ)接龍,。

錦囊5（完成上一任務(wù)后打開(kāi)）：全員趕至百步天梯路口,。

錦囊6（完成上一任務(wù)后打開(kāi)）：做一次團(tuán)隊(duì)動(dòng)力提升。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)小組成員,。

錦囊7（完成上一任務(wù)后打開(kāi)）：最后沖刺,，到達(dá)云峰亭！

錦囊8（于云峰亭上揭開(kāi)）：避開(kāi)其他隊(duì)伍的追捕，趕到隱藏終點(diǎn)（山頂停車場(chǎng)）

1）植物拍照：①可用自帶手機(jī)或相機(jī)拍照,，也可借用老師的手機(jī),。

②7種植物品種需不同。

2）采訪路人：①可分小組進(jìn)行,，但必須要在老師監(jiān)督下完成采訪或才藝表演,。

②開(kāi)頭必須是“您好，我們是啟思園的小記者（小演員）,，您可以配合我們做一段采訪嗎,？您可以看我們做一段才藝表演嗎？”

③采訪內(nèi)容必須積極向上,，如“請(qǐng)問(wèn)您知道今天是什么節(jié)日嗎,？您對(duì)元旦有什么看法？”采訪結(jié)尾要感謝對(duì)方,，并請(qǐng)對(duì)方和自己合影,。

④表達(dá)感謝，并送一支小牛頓筆或鑰匙扣給路人,。

⑤5個(gè)路人的采訪（表演）內(nèi)容不能相同,。

⑥與路人合影至少有3名學(xué)生在內(nèi)即可。

⑦若路人需要詳細(xì)了解,，可以給張宣傳單介紹,。老師可以協(xié)助介紹。

準(zhǔn)備物品：小牛頓筆,、鑰匙扣,、宣傳單若干

3)合影+詞語(yǔ)接龍：①合影必須全員參與

②讓全員圍成圈，完成一圈的詞語(yǔ)接龍,。游戲前須說(shuō)明,，其他同學(xué)不能提示，如果有他人提示,，則重新來(lái)過(guò),。詞語(yǔ)接龍可以使用同音字。

③若真有同學(xué)接不上詞,，可以由老師引導(dǎo)幫助,。

4)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力提升：①引導(dǎo)語(yǔ)：“登山的路非常漫長(zhǎng)，現(xiàn)在我們一起來(lái)給團(tuán)隊(duì)做一個(gè)動(dòng)力提升,！”

②讓全員站成圈,，由隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)左邊的同學(xué)說(shuō)一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話，然后被表?yè)P(yáng)的同學(xué)再對(duì)左邊的同學(xué)說(shuō)一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話,。

③注意表?yè)P(yáng)時(shí)要看著對(duì)方說(shuō),，人稱必須用的是“你”而不是“他”,，比如“你很有勇氣”“我很佩服你”“祝你快樂(lè)”。

④被表?yè)P(yáng)的人要感謝對(duì)方,，并對(duì)下一個(gè)隊(duì)員傳達(dá)鼓勵(lì)。

⑤順時(shí)針結(jié)束后,，再由隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始,，表?yè)P(yáng)自己右邊的人，再做一圈,。

⑥結(jié)束后老師要引導(dǎo)大家“請(qǐng)大家給自己鼓掌加油,！相信我們一定能拿下第一！”

各隊(duì)列隊(duì)點(diǎn)名,，人齊后進(jìn)行游戲,。

主持：歐陽(yáng)老師。開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：“大家今天爬山累不累,？做任務(wù)好不好玩,？哪隊(duì)是最厲害的？不用著急,，為了進(jìn)一步驗(yàn)證每個(gè)隊(duì)的實(shí)力,，我們接下來(lái)還有更精彩的游戲比拼。比比看,，哪隊(duì)才是真正的贏家,！大家想不想來(lái)挑戰(zhàn)？”

1）拉歌（約15分鐘）

四個(gè)小隊(duì)兩兩聯(lián)合,，開(kāi)始拉歌比賽,。

2）心有千千結(jié)（約15分鐘）

分開(kāi)四個(gè)小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，由主持宣讀規(guī)則,，帶隊(duì)老師引導(dǎo)進(jìn)行,。

“今天我很高興看到各個(gè)小隊(duì)的同學(xué)們結(jié)合到了一起，形成了一個(gè)隊(duì)伍,，并且大家同心協(xié)力登山了山頂,，完成了任務(wù)。現(xiàn)在就讓我再考驗(yàn)一下大家團(tuán)隊(duì)的力量,，來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲吧,，心有千千結(jié)！”

簡(jiǎn)單版：大家手拉手圍成一圈,，記住左右手所牽之人,，然后大家隨意走動(dòng)。喊停時(shí)原地不動(dòng),，手去牽之前對(duì)應(yīng)之人,。這樣就形成了一個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”。等四組一起拉好結(jié)，裁判宣布開(kāi)始解結(jié),，看哪組最快,？

困難版：大家圍成一圈，右手拉對(duì)面人的右手,，左手隨意拉,，但不能拉旁邊人的手，人數(shù)最好是偶數(shù),。

3）踩氣球（約15分鐘）

給各個(gè)小隊(duì)派發(fā)氣球和繩子,，每人2份。把氣球吹好后綁在左右腳上,。

每隊(duì)每次出3人,，四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)場(chǎng)。時(shí)間為1分鐘,，時(shí)間結(jié)束后腳上氣球最多的一組獲勝,。

準(zhǔn)備物品：氣球約200個(gè)、草繩,、剪刀

4）宣傳冬令營(yíng)

今天的爬山活動(dòng)好玩嗎,？還想不想繼續(xù)這樣的活動(dòng)？現(xiàn)在告訴大家一個(gè)好消息,，我們下個(gè)月還有比今天精彩十倍的活動(dòng),，那是什么？對(duì),，就是我們啟思園的冬令營(yíng),！到時(shí)將和大家一起共同度過(guò)10天全天的快樂(lè)時(shí)光，一定會(huì)讓大家都玩high,！現(xiàn)場(chǎng)有已經(jīng)報(bào)名的同學(xué)嗎,？你們真是太厲害了，你們是我們冬令營(yíng)小勇士,，請(qǐng)給小勇士們派發(fā)小禮品?。ㄨ€匙扣）

同學(xué)們，如果你們也想當(dāng)冬令營(yíng)小勇士的話,，就要抓緊這兩天報(bào)名咯,，不僅可以享受最后的優(yōu)惠，還可抽取紅包大禮呢,！想報(bào)名的同學(xué),，等等可以到我這里簽個(gè)字，我給你預(yù)留抽獎(jiǎng)名額,。

好,，現(xiàn)在,，我要宣布今天的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍了。

準(zhǔn)備物品：獎(jiǎng)品（食物）

5）頒發(fā)獎(jiǎng)品

黃總提前準(zhǔn)備大小4袋獎(jiǎng)品,，由主持人決定得獎(jiǎng)順序,，并由對(duì)方領(lǐng)取分發(fā)。

準(zhǔn)備物品：獎(jiǎng)品（食物）

全員有秩序下山,，若要離開(kāi)必須到老師處簽退,，有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩可以簽退提前離開(kāi)。老師需交待清楚學(xué)生,，如果沒(méi)有簽退，則統(tǒng)一在山腳等,。

1）老師以安全和紀(jì)律為首要任務(wù),，次要任務(wù)為站在團(tuán)隊(duì)角度，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣,，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù),，取得勝利。

2）隊(duì)伍最前面一名老師,，隊(duì)尾最后面一名老師,。隊(duì)頭老師需保證自己在最前,，且注意觀察隊(duì)尾,，如果看不清楚隊(duì)尾時(shí)，須停止隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),，重新整隊(duì)后方可繼續(xù)前進(jìn),。隊(duì)尾老師若發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)也可主動(dòng)聯(lián)系隊(duì)頭老師。

3）為確保公平性,，老師首先要扮演公正的裁判,，然后才扮演鼓舞的角色。

4）任務(wù)錦囊由隊(duì)尾老師保管,，每次打開(kāi)任務(wù)錦囊時(shí)必須全員到齊，列好橫隊(duì),，全員聽(tīng)令，才可打開(kāi)錦囊,。

5）完成任務(wù)須鼓動(dòng)全員參與,。

6）盡量利用隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)管理紀(jì)律，讓隊(duì)長(zhǎng)站隊(duì)頭,，副隊(duì)長(zhǎng)站隊(duì)尾,。

7）若出現(xiàn)突發(fā)情況，以安全為首要考慮因素處理,。

8）每隊(duì)老師需手持若干宣傳單,、小牛頓筆,、鑰匙扣備用,。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇二

新課程下，教育活動(dòng)的“預(yù)設(shè)”與“生成”是很多幼兒教師關(guān)心,，而又希望了解的問(wèn)題,，那么如何巧用“預(yù)設(shè)”促成“動(dòng)態(tài)生成”呢？怎樣才能巧妙預(yù)設(shè),，精彩生成呢?

一個(gè)成功的教育教學(xué)活動(dòng),，既是老師與孩子的的情感交流和心靈溝通的過(guò)程，又是一個(gè)豐富多彩的動(dòng)態(tài)生成過(guò)程,。當(dāng)然這需要教師在活動(dòng)前對(duì)自己的所涉及的教育活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的“預(yù)設(shè)”,，這樣在活動(dòng)中才能更好地關(guān)注和利用來(lái)自孩子們的信息，從而游刃有余地面對(duì)各種有效的生成資源,，使整個(gè)教育活動(dòng)更加精彩,。

1、預(yù)設(shè)要做到“心中有人”

我們幼兒園我要求年輕教師每月給全園教師提供一節(jié)公開(kāi)課,，十月一日前夕,，一個(gè)年輕教師要對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，因?yàn)槭乱蝗帐俏覀冏鎳?guó)的生日,，為了完成這個(gè)活動(dòng)目標(biāo),，這個(gè)年輕教師還特意只做了一個(gè)漂亮的生日蛋糕?；顒?dòng)中盡管老師的表情,、語(yǔ)言是那樣的富有激情，但孩子們的注意力卻都集中在那個(gè)“蛋糕"上,，而且還有的孩子焦急地問(wèn)：“老師,，祖國(guó)怎還不來(lái)？我們好給他唱生日歌,，再分蛋糕吃……”看到這朋友們或許會(huì)笑,，但笑過(guò)之后不得不引起我們的深刻反思。因?yàn)楦鶕?jù)幼兒的生活認(rèn)知,，他們對(duì)祖國(guó),、對(duì)黨幾乎是一無(wú)所知,，所以對(duì)他們提出“祖國(guó)怎還不快來(lái)”的疑問(wèn)無(wú)可厚非。這個(gè)年輕的教師雖然在活動(dòng)前有了預(yù)設(shè),，但卻沒(méi)有做到“心中有人”,，在活動(dòng)預(yù)設(shè)之前必須考慮到孩子的年齡特征、生活認(rèn)知知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等因素,，選擇的活動(dòng)內(nèi)容不能脫離孩子的已有經(jīng)驗(yàn),，隨時(shí)從孩子熟悉的話題中，開(kāi)發(fā)利用其無(wú)窮盡的教育資源,。在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)出“彈性空間”,，為活動(dòng)中的“動(dòng)態(tài)生成”創(chuàng)設(shè)有力的條件。

2,、預(yù)設(shè)要做到“心中有剛,、有眼”

教育和教學(xué)活動(dòng)其實(shí)就是一個(gè)教師再創(chuàng)造的過(guò)程，雖然教師用書(shū)為我們提供了活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容以及活動(dòng)提示與建議，但我覺(jué)的我們所組織的活動(dòng)并不是幼兒用書(shū)上的簡(jiǎn)單翻版和再現(xiàn),，做為一個(gè)合格的的幼兒教師不能只是一個(gè)教育活動(dòng)的被動(dòng)執(zhí)行者,，而應(yīng)該是創(chuàng)造性地使用教材，在讀懂教材,、領(lǐng)會(huì)教材的基礎(chǔ)上,，根據(jù)教師用書(shū)上的活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)和本班幼兒的實(shí)際認(rèn)知水平，做出富有創(chuàng)意的調(diào)整,，組合和刷新,，這樣在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)是我們心中就會(huì)有了目標(biāo)和針對(duì)性。當(dāng)然,，在預(yù)設(shè)中不能脫離主題,，在做到心中有人的基礎(chǔ)上圍繞主題對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)有可能出現(xiàn)的情況做出充分的預(yù)設(shè)，只有如此,，教師才能從容不迫地面對(duì)孩子們,，當(dāng)教育活動(dòng)中出現(xiàn)未曾或無(wú)法預(yù)見(jiàn)的情況時(shí)，教師才能有足夠多的智慧去應(yīng)付,，而不至于聽(tīng)之任之,、手足無(wú)措、方寸大亂,，也只有如此我們的預(yù)設(shè)才能隨時(shí)捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間,，巧妙處理，從而產(chǎn)生預(yù)設(shè)之外,，意料之外的精彩,。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育的技巧并不在于我能預(yù)見(jiàn)到課的所有細(xì)節(jié),，在于根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，巧妙的在孩子不知不覺(jué)之中作出相應(yīng)的變動(dòng),?！币粋€(gè)成功的教育活動(dòng)，僅有精彩的預(yù)設(shè)是不夠的,，也就是說(shuō)預(yù)設(shè)表現(xiàn)在活動(dòng)前,，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì),、假設(shè)與安排,，從這個(gè)角度講，它是一個(gè)教育獲得組成部分,。教育活動(dòng)不只是單純的“預(yù)設(shè)”操作,，而是憑借教學(xué)機(jī)智與經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)孩子所反饋出來(lái)的信息迅速進(jìn)行過(guò)濾,、刷選,，把它與預(yù)設(shè)的目標(biāo)、步驟有機(jī)結(jié)合起來(lái),，以創(chuàng)造全新的活動(dòng)天地,，使我們組織的活動(dòng)基于“預(yù)設(shè)”并超越“預(yù)設(shè)”，這樣的活動(dòng)才會(huì)顯的有滋有味,。

生成的活動(dòng)雖然充滿了生命的活力,，但我們?cè)诨顒?dòng)中也不能完全是即興創(chuàng)造，如今,，新的課程,，把教育活動(dòng)過(guò)程看成師生交往、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的過(guò)程,，所以我們組織的活動(dòng)不應(yīng)該拘泥于預(yù)先設(shè)定的固定不變的程式。生成性激活了我們的活動(dòng),，也使我們的活動(dòng)充滿了活力,，沒(méi)有預(yù)設(shè)的活動(dòng)是不負(fù)責(zé)任的，而沒(méi)有生成的活動(dòng)是不精彩的,。預(yù)設(shè)與生成是互補(bǔ)的,，他們是整個(gè)活動(dòng)的兩翼，缺一不可,。但任何事情都是兩面的,，預(yù)設(shè)與生成也有其對(duì)立面，兩者體現(xiàn)在追求的目標(biāo)不一樣,，預(yù)設(shè)體現(xiàn)的是活動(dòng)的計(jì)劃性和封閉性,，生成體現(xiàn)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)性和開(kāi)放性,。這就要求我們教師充分利用自己的實(shí)踐智慧，使生成與預(yù)設(shè)融為一體,，預(yù)設(shè)中有生成,，生成中有預(yù)設(shè)，活動(dòng)千萬(wàn)不要變成從以前的老師牽著孩子的鼻子走,，變成由孩子牽著老師的鼻子走,。這也給我們的幼兒教師提出了一個(gè)更高的要求，要求教師們?cè)诨顒?dòng)中不斷捕捉,、判斷,，從孩子那涌現(xiàn)出的各種信息，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)環(huán)節(jié),。

總之,，活動(dòng)是預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一體，我們教師都應(yīng)該在努力促進(jìn)預(yù)設(shè)生成的同時(shí),，運(yùn)用自己的智慧,，去促進(jìn)更多的“非預(yù)設(shè)”生成，并以積極的態(tài)度對(duì)待“非預(yù)設(shè)生成”與孩子們一起營(yíng)造充盈生命活力的教育活動(dòng),，讓“預(yù)設(shè)”與“生成”共精彩,！

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇三

七夕是個(gè)浪漫， 夢(mèng)幻的節(jié)日,， 隨著七夕慢慢靠近我們，和最愛(ài)的她,，在xxx度過(guò)如此美妙和歡樂(lè)的幸福時(shí)光,，今夜一定會(huì)更加絢爛美麗!!

一、活動(dòng)主題：xxx七夕全新時(shí)尚主題派對(duì)

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx.8.*—8.*

三,、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng),，提高xxxktv在張掖娛樂(lè)市場(chǎng)的品牌號(hào)召力

2,、提高50%—70%的日均營(yíng)業(yè)額

(活動(dòng)結(jié)束后，由財(cái)務(wù)向總經(jīng)理以及營(yíng)運(yùn)總監(jiān)匯報(bào)活動(dòng)結(jié)果)

四,、活動(dòng)計(jì)劃

1,、女士進(jìn)店有禮

2、特價(jià)酒水套餐

3,、絕對(duì)牛啤酒買(mǎi)3贈(zèng)1,，買(mǎi)5送2，買(mǎi)一箱送10瓶

4,、互動(dòng)游戲,，射中愛(ài)情幸運(yùn)星

五,、活動(dòng)方法

1、整合各部門(mén)客戶資源,，統(tǒng)一以短信形式向客人發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容信息,。

2、通過(guò)包房電腦向近期來(lái)店內(nèi)消費(fèi)的客人告知活動(dòng)內(nèi)容

3,、精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,，營(yíng)造節(jié)日氣氛

4、當(dāng)日進(jìn)店女賓贈(zèng)送玫瑰花(或巧克力)

六,、相關(guān)廣告語(yǔ)

七夕情人節(jié)浪漫主題夜,，xxx盛裝恭候您，女士進(jìn)店有禮品/買(mǎi)套餐玩游戲/有機(jī)會(huì)獲得當(dāng)晚免單大禮/特價(jià)酒水買(mǎi)一箱送10瓶/,，xxxktv,，帶給您最溫馨浪漫的七夕夜總“惠”，您還在等什么呢?

七,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、女賓進(jìn)店有禮：

活動(dòng)期間為所有當(dāng)日光臨的女性消費(fèi)者派送節(jié)日小禮物，禮物的選擇范圍為包裝精美的小禮品,，如：鮮花,、巧克力等小禮物，讓顧客感受到切實(shí)的樂(lè)趣,。

2,、情人節(jié)特價(jià)酒水套餐+消費(fèi)有禮;

根據(jù)消費(fèi)額度設(shè)置3—5種情人節(jié)特價(jià)酒水套餐，并根據(jù)消費(fèi)額度進(jìn)行消費(fèi)有禮活動(dòng)：

a,、設(shè)置三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)不同的消費(fèi)額度進(jìn)行配比,，

一等獎(jiǎng)：消費(fèi)800元以上送紅酒一支

二等獎(jiǎng)：消費(fèi)500元以上送50元代金券

三等級(jí)：消費(fèi)300元以上送30元xxx代金券

3、會(huì)員有禮

加入會(huì)員優(yōu)惠政策,，同步進(jìn)行會(huì)員卡整合推廣;(例如：會(huì)員消費(fèi)滿500元送150元代金券并贈(zèng)送爆米花一份;晚上21：00以前啤酒買(mǎi)1箱贈(zèng)10瓶;滿800元送50代金券并贈(zèng)送紅酒一支等)(具體優(yōu)惠措施有待與根據(jù)營(yíng)銷部進(jìn)一步溝通意見(jiàn)后確認(rèn)落實(shí))

備注：所贈(zèng)代金券不可當(dāng)日使用(僅限二次消費(fèi)時(shí)使用,，同時(shí)須限制在周五、周六不可用,。以提高非節(jié)假日時(shí)段的人氣,。

5、酒水買(mǎi)贈(zèng)

絕對(duì)牛啤酒買(mǎi)3贈(zèng)1,，買(mǎi)5送2,，買(mǎi)一箱送10瓶

6、有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲：

活動(dòng)期間,，店內(nèi)可進(jìn)行“贏ta所愛(ài)”有獎(jiǎng)活動(dòng),。即當(dāng)晚男士可參與為自己心愛(ài)的女士贏取禮品的飛鏢挑戰(zhàn)賽。

活動(dòng)當(dāng)晚每消費(fèi)滿298元即可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)一次，在休閑區(qū)懸掛飛鏢靶盤(pán)一個(gè),，參與活動(dòng)的每位客人將飛鏢射向靶盤(pán),，根據(jù)靶盤(pán)上的分值進(jìn)行積分兌換相應(yīng)禮品。禮品可為,、公仔或本店代金券等;

a,、活動(dòng)規(guī)則：

參照標(biāo)準(zhǔn)的9鏢高分賽制進(jìn)行。即每位客人可獲得9支飛鏢,。分?jǐn)S3局,，每局3鏢，根據(jù)三局的總分?jǐn)?shù)來(lái)確定最終獎(jiǎng)品,。

b,、計(jì)分方式：

鏢靶被等分為20個(gè)分區(qū)，分值分別為1-20分,，鏢靶最內(nèi)圈紅色中心區(qū)(靶心)是50分,，靶心外圈綠色環(huán)區(qū)的分值是25分。鏢靶上還有兩圈窄環(huán),，外圈窄環(huán)為相應(yīng)分區(qū)的雙倍區(qū),，內(nèi)圈窄環(huán)為相應(yīng)分區(qū)的三倍區(qū)。所以說(shuō)鏢盤(pán)上最高的得分區(qū)并不是靶心50分區(qū),，而是20分區(qū)的三倍區(qū),，投中該區(qū)每鏢可得60分。

c,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(暫定)：

100—200分 鑰匙扣,、手機(jī)掛件任選一個(gè)

200—300分 公仔一只(30cm)

300—400分 啤酒5瓶

400—500分 紅酒一瓶

500分以上 等同于當(dāng)日消費(fèi)金額的代金券一張

七夕節(jié)來(lái)源：

七夕節(jié)，又名乞巧節(jié),、七巧節(jié)或七姐誕,，發(fā)源于中國(guó)，是華人地區(qū)以及部分受漢族文化影響的東亞國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日,，在農(nóng)歷七月初七慶祝。來(lái)自于牛郎與織女的傳說(shuō),。這個(gè)節(jié)日起源于漢代,，東晉葛洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開(kāi)襟樓，人俱習(xí)之”的記載,，這便是我們于古代文獻(xiàn)中所見(jiàn)到的最早的關(guān)于乞巧的記載,。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇四

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為了使孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，為此,，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子,、父女間的感情。

【活動(dòng)目的】

1,、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛。

2,、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶,、彩色紙、彩筆,、鼓,、花、羊角球等器械,、自制獎(jiǎng)牌,。

【活動(dòng)過(guò)程】

幼兒配樂(lè)朗誦：

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛(ài)是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈,。

父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);

父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,，寓于無(wú)形之中的一種感情,。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,，是他們心中最崇拜和尊敬的人,，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2,、演唱歌曲《我的好爸爸》

3,、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

5,、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,，鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2,、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。

3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

結(jié)束部分：音樂(lè)響起,，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇五

新春佳節(jié),，賞燈鬧燈是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,。為了讓全區(qū)人民過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、喜慶,、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)杭州市對(duì)今年元宵燈會(huì)活動(dòng)的具體部署,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，現(xiàn)對(duì)蕭山區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)提出以下方案：

堅(jiān)持以黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神為指針,，以和諧文化建設(shè)為根本,，深入貫徹市文化名城建設(shè)工作會(huì)議和區(qū)文化名區(qū)建設(shè)工作會(huì)議精神，大力繁榮公益性文化事業(yè),，充分利用節(jié)慶各種活動(dòng)載體,，廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)又能積極參與的各類群眾性文化活動(dòng),，帶動(dòng)、引領(lǐng)廣大群眾參與群眾文化活動(dòng),，建設(shè)群眾文化事業(yè)，滿足人民群眾對(duì)精神文化的新需求,，提高人的素質(zhì),，提升城市文化品位，促進(jìn)文化名區(qū)建設(shè)的深入開(kāi)展,。

農(nóng)歷正月十二——正月十六,。

1.文化(體育)中心板塊。元宵期間,，將在新建成的文化中心設(shè)立主燈區(qū),，充分利用文化中心劇院,、展覽大廳,、文化廣場(chǎng)等文化設(shè)施開(kāi)展燈會(huì)活動(dòng),。元宵節(jié)前后，在文化中心將分別舉辦xx年元宵活動(dòng)開(kāi)幕式,、民間特色彩燈展,、中華美食文化大匯展,、元宵書(shū)畫(huà)精品展、群眾文化成果展,、中國(guó)實(shí)力青年油畫(huà)展等活動(dòng),。在五環(huán)廣場(chǎng)將舉辦元宵文藝戲劇大展演。

2.街道與湘管委板塊,。城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要根據(jù)各自實(shí)際,，在社區(qū)、公園,、廣場(chǎng),、主要道路等因地制宜開(kāi)展燈展活動(dòng)，讓市民在家門(mén)口能賞燈,、鬧燈。城廂街道要重點(diǎn)圍繞江寺公園,、永興公園部署燈會(huì)活動(dòng),，北干街道要落實(shí)人民廣場(chǎng)的燈會(huì)布點(diǎn),，新塘街道主要是布置南江公園燈會(huì)點(diǎn),，蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開(kāi)展好燈會(huì)活動(dòng),，湘管委要部署風(fēng)情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會(huì)布點(diǎn)。除燈展外,，城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要在整個(gè)新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng),，如文藝表演、社戲,、特色小吃,、花卉展示、書(shū)刊推介、自制燈籠比賽,、文化擂臺(tái)大家唱,、民間藝術(shù)及手工藝絕活展示等，努力使我區(qū)的新春燈會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)出活動(dòng)范圍大,、群眾參與面廣、形式新穎,、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn),。

3.鎮(zhèn)(場(chǎng))板塊。各鎮(zhèn)(場(chǎng))要根據(jù)實(shí)際,，結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建,，圍繞今年元宵活動(dòng)的總體要求，把元宵燈會(huì)活動(dòng)和當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn),、民俗習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，以具有當(dāng)?shù)靥厣拿耖g藝術(shù)表演,、社戲、文藝演出等活動(dòng),，豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活,，彰顯地方文化特色，增添農(nóng)村文化氛圍，提升農(nóng)村文化品位,。

湖旅游度假區(qū)管委會(huì) 根據(jù)指定區(qū)域，各單位要具體組織好活動(dòng)的實(shí)施及安全等工作,。

1.燈會(huì)籌備階段。召開(kāi)元宵燈會(huì)組委會(huì)成員會(huì)議及辦公室人員會(huì)議;各鎮(zhèn),、街道及有關(guān)單位制定并上報(bào)燈會(huì)活動(dòng)方案;燈會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備;區(qū)元宵燈會(huì)組委會(huì)成員檢查各燈會(huì)點(diǎn)籌備工作情況,。 2.燈會(huì)活動(dòng)階段,。全區(qū)各燈會(huì)點(diǎn)活動(dòng)全面展開(kāi),。 3.燈會(huì)總結(jié)表彰階段,。根據(jù)燈會(huì)點(diǎn),、座燈、活動(dòng)項(xiàng)目等情況對(duì)元宵燈會(huì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

一年一度的元宵燈會(huì)活動(dòng)是我區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日文化活動(dòng)，它是所有節(jié)慶活動(dòng)中范圍最廣、參與人數(shù)最多的一項(xiàng)節(jié)慶活動(dòng),，因此做好元宵燈會(huì)活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作非常重要,，區(qū)級(jí)各有關(guān)部門(mén)、各鎮(zhèn)街場(chǎng)都要以積極的姿態(tài),、高度的責(zé)任感開(kāi)展好元宵燈會(huì)活動(dòng),。

1.要健全組織。區(qū)里建立了由區(qū)委,、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén),、單位、各街道辦事處負(fù)責(zé)人參與的元宵燈會(huì)活動(dòng)組委會(huì),，負(fù)責(zé)區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,，并設(shè)立活動(dòng)辦公室，具體組織實(shí)施元宵活動(dòng),。各鎮(zhèn)街場(chǎng)也要成立相應(yīng)的燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織開(kāi)展好本單位的元宵燈會(huì)活動(dòng)。

2.要落實(shí)責(zé)任,。各部門(mén),、單位既要明確分工、落實(shí)責(zé)任,，又要密切配合,、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，共同做好今年元宵燈會(huì)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,。區(qū)政府辦公室要負(fù)責(zé)整個(gè)燈會(huì)活動(dòng)的指揮協(xié)調(diào);區(qū)委宣傳部要協(xié)調(diào)廣播電視臺(tái),、報(bào)社等新聞媒體，做好燈會(huì)活動(dòng)期間的宣傳報(bào)道;區(qū)又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會(huì)活動(dòng),，及時(shí)匯總掌握各燈會(huì)點(diǎn)情況,，擬訂市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴各燈會(huì)點(diǎn)檢查,、觀燈的計(jì)劃,，并組織開(kāi)展各燈會(huì)點(diǎn)的評(píng)比工作;區(qū)公安分局要根據(jù)元宵燈會(huì)活動(dòng)總體安排，制定元宵燈會(huì)安全保衛(wèi)工作方案,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)燈會(huì)活動(dòng)期間各燈會(huì)點(diǎn)的治安,、消防、交通等安全工作;區(qū)供電局要保障各燈會(huì)點(diǎn)的用電并指導(dǎo)好用電安全;區(qū)衛(wèi)生局要加強(qiáng)元宵有關(guān)活動(dòng)的衛(wèi)生防疫工作,，確保公共衛(wèi)生安全;區(qū)建設(shè)局要配合各有關(guān)單位在公園,、廣場(chǎng)等開(kāi)展好元宵活動(dòng);區(qū)城管執(zhí)法局要加強(qiáng)節(jié)日期間的市容管理;區(qū)財(cái)政局要落實(shí)相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。各街道及有關(guān)鎮(zhèn),、單位要認(rèn)真做好各地?zé)魰?huì)活動(dòng)的發(fā)動(dòng),、組織,、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，確保全區(qū)元宵活動(dòng)安全有序地進(jìn)行,。

3.要確保安全,。元宵燈會(huì)活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣,、參與人多,，組織工作相對(duì)較難，必須要有強(qiáng)有力的措施予以保障,。首先在活動(dòng)的安排上要以小型為主,，分散安排，既喜慶熱鬧又安全祥和,。其次要有較為完善的安全保衛(wèi)工作方案,，要考慮到活動(dòng)過(guò)程中的每一個(gè)安全問(wèn)題細(xì)節(jié)，逐個(gè)予以落實(shí)解決,。最后在具體實(shí)施過(guò)程中要切實(shí)抓好落實(shí),，加強(qiáng)值班，落實(shí)安全責(zé)任,，扎扎實(shí)實(shí)地做好今年元宵活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,，

在開(kāi)展元宵活動(dòng)的同時(shí)，希望各街道及有關(guān)鎮(zhèn),、單位及時(shí)把燈會(huì)活動(dòng)方案及燈會(huì)活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)元宵活動(dòng)組委會(huì)辦公室,，以便全區(qū)情況掌握，并加強(qiáng)有關(guān)部門(mén)之間的溝通聯(lián)系,。燈會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,，各街道及有關(guān)鎮(zhèn),、單位也要認(rèn)真做好選拔推薦工作,，向元宵活動(dòng)組委會(huì)辦公室上報(bào)具有特色的燈會(huì)點(diǎn)、優(yōu)秀座燈及創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目,。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇六

活動(dòng)目的：

1,、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、 享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3,、 欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：308：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1,、 主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜 郭山一)

李丹：

童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

郭山一：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范本

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!,、祝大家快快長(zhǎng)大!,、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!,、希望大家不要變成近視眼!,、祝大家健健康康,，有美好的每一天!

李丹：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的.期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

郭山一：

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽

媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽

4,、 游戲：擊鼓傳花

5、 節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的（特色班級(jí)活動(dòng)方案20xx）回憶,。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!

6,、 小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺

郭山一：

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范本

7,、 游戲：搶板凳

8,、 節(jié)目表演：合唱老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。