作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧,。

班隊會課教案篇一

一,、班隊課開始[儀式] 中隊長整隊，出旗 ,奏樂, 敬禮

唱隊歌

中隊長整隊,，各小隊整隊,，報告人數(shù)。

中隊長向輔導(dǎo)員報告,輔導(dǎo)員:請允許我們開展活動

輔導(dǎo)員：允許你們開展活動,，祝你們活動取得圓滿成功中隊長宣布節(jié)目的開始,。請主持人上場。

有請……

秋：胡翔宇,，湯鑫，耿梁原,，湯松,。小品。

你們是不是少先隊員呢,？好那你們喜不喜歡看小品呢?接下來就有請他們?yōu)槲覀儙硇∑?。《我們都是少年先鋒隊隊員》

胡：下面有請蔣菲和張?zhí)?。為我們帶?lt;<我的中國心>>.秋：同學(xué)們你們還想看小品嗎,？接下來有請胡強，余鏡.李承羽為我們帶來小品,。

胡：少先隊員這個話題聊過,，那么大家知道誰是共產(chǎn)主義的接班人呢？下面就有請張熳秋,，余銀盈,，秦雨萌為我們帶來<<我們是共產(chǎn)主義接班人>>。有請,。

秋：真精彩,，好了，看過精彩的表演,，又會為我們帶來什么呢,？你們喜歡跳舞嗎？跳舞也是健身的一種,，沒跳過舞的同學(xué)也可以是一是,。下面有請：喻若兮，王乙凈,，潘雪靈,，為我們帶來舞蹈，掌聲有請,。

胡：同學(xué)們你們尊師守紀了嗎,？下面就有請幾位同學(xué)為我們表演她們是怎樣尊師守紀的，有請。

秋：有請下面有請,，張漫,，王婷婷，秦曉敏,，劉宇婷,，為我們帶來國歌。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱,。

胡;最后有請楊林林,，劉承鑫，劉渝杰,。

二,、活動節(jié)目表演完畢，有請輔導(dǎo)員給我們講話,，輔導(dǎo)員：今天孩子們的表演非常成功,，取得了不錯的效果,希望孩子們更加努力學(xué)習(xí)，在各方面都得到進步,。

中隊長;感謝輔導(dǎo)員對我們的支持和鼓勵,，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

三,、活動結(jié)束，中隊長:退旗,，奏樂,。

今天的活動到此結(jié)束。

班隊會課教案篇二

愛的回報

(二年六班)

一,、活動目的：

1,、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2,、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，樹立心中有他人,，心中有祖國的情感,。

二、主題：孝敬父母,，由愛父母中懂得關(guān)心他人,。

1、對象特征：本班學(xué)生大多是獨生子女,，倍受父母,、爺爺奶奶的愛護,，漸漸地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情,，只要別人關(guān)心自己,，不會自己去關(guān)心他人、愛護他人,。

2,、提出這一主題的原因：通過具體事例，激發(fā)學(xué)生愛的情感,，提高他們的認識,，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣,，以便今后把這種愛的情感轉(zhuǎn)嫁到愛社會,，愛祖國，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。

四、場景設(shè)計：

大黑板上寫好“愛心回報”的大字,，并配以圖畫,，副標題（電腦屏幕：“養(yǎng)育之恩永不忘懷”。）

五,、活動過程：

(一)開幕詞：

主持人1,，人間最美是親情。

主持人2,，養(yǎng)育之恩永不忘,。

主持人齊：垂楊柳中心小學(xué)二年級（4）班“愛心回報”主題班會現(xiàn)在開始。

(二)“愛的回顧”篇：

主持人1：有了泥土,，嫩芽才會長大,；有了陽光，春芽才會開花,；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶。

同學(xué)1：出示一套照片,，講述《我的成長足跡》（見附件）

主持人2：當我們還在媽媽肚子里的時候,，愛我的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶就開始為我繪制宏偉的藍圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字,。

同學(xué)們：你們誰知道自己名字的含義,？

4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思,。

主持人：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛,。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛,。

請聽詩朗誦《媽媽的愛》

4人詩朗誦：

同學(xué)2：故事《住院期間》（見附件）

同學(xué)3古詩介紹《游子吟》

主持人：老師我們講了這么多關(guān)于媽媽故事，請您也為我介紹一下您的媽媽吧,。

老師：講講自己媽媽的故事,。為同學(xué)介紹自己的媽媽。

其實,，天下的父母都是一樣的,，他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子，我知道我們同學(xué)中,，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),，放棄了自己的許多休息時間，我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪,，忘記一天工作的勞累,，我還很多次看到幾位奶奶、姥姥,、爺爺,，為了準時的接送自己的孫子，多少次在風(fēng)雨中等候,。同學(xué)們：

養(yǎng)育之恩永不忘懷,。

同學(xué)4：歌曲欣賞《愛的奉獻》

在樂曲聲中朗誦歌詞。3——4人

（三）激“情”篇：主持人：我們的生活,，父母總是牢牢牽掛,，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？今天我們以到場的媽媽為著作個小測試把請幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同臺,。出題測試,。評獎?wù)埖綀龅陌职趾蜖敔斈棠套髟u委。主持人：孝敬父母,、長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，從古到今，流傳著許多感人的故事,，樂樂,，你想聽嗎？

同學(xué)1：我給你講個《孔融讓梨》的故事,。

同學(xué)2：《擊虎救母》的故事你聽說過嗎,？

同學(xué)3：《幫媽媽挑水》

（四）愛的回報篇

主持人：記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉請副班主任記老師給我們講講這篇文章,。

記老師講《回憶我的母親》

主持人：聽了這個故事你一定和感動,。我們應(yīng)該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情,，上周我們搞了一個“我位家長洗洗腳”的活動。聽聽同學(xué)自己的感受吧,。

主持人：其實,，我們?yōu)閶寢屩皇亲隽艘稽c點的小事情，可是家長卻十分的感動,。

主持人：謝謝爸爸,、媽媽對我們的肯定。我想對全體同學(xué)提出幾條倡議,，第一：多關(guān)心自己的長輩,，尤其在他們不舒服的時候。

第二：早上走時對長輩說“再見”,，回到家是主動打招呼,，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。

第三：每天給自己設(shè)立一個勞動崗,，幫助家長分擔(dān)家務(wù),。

主持人：親愛的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、姥姥,、姥爺，您們放心吧,，感謝您們對我們的愛,，我們也一定把愛回報。

主持人：最后讓我們伴著《愛的奉獻》把手中的紅花獻給家長,。

班隊會課教案篇三

班會是班主任集中地對學(xué)生進行思想品德,、科學(xué)審美、個性心理,、以及社會實踐等各種能力的培養(yǎng)和教育,。簡單地說也就是學(xué)生日常生活中的上學(xué)放學(xué)、課堂紀律,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、參加勞動、思想品德等方方面面的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和總結(jié),。作為班主任,，如何讓班會課充滿生機，促進學(xué)生思想道德品質(zhì)提高,，和身心發(fā)展,、智能的提高,，是一個重要課題。在與學(xué)生的長期交往中,，遵循知,、情、意,、行相統(tǒng)一的原則,，把課內(nèi)與課外結(jié)合起來，并充分注意教育形式上的趣,、活,、實，對于激發(fā)學(xué)生興趣,、優(yōu)化班會課,，提高班會課的質(zhì)量有著不可忽視的作用。本學(xué)期圍繞班會課特制定出如下計劃：

1.以小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為主要手段的養(yǎng)成教育,。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容,，對小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練，包括以下五方面內(nèi)容： ① 自尊自愛,，注重儀表,。

這是對個人品德、儀表及生活方式等方面的要求,，也是個體自身最基本的文明行為規(guī)范,。

② 真誠友愛，禮貌待人,。

這是人際交往中的文明禮貌要求,，是人際交往過程中最基本的要求。通過晨會或口語交際課上對學(xué)生進行教育,。

③ 遵紀守法,，勤奮學(xué)習(xí)。

這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求,，是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范,。

④ 勤勞儉樸，孝敬父母,。這是在家庭生活方面的行為要求,，是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。

⑤ 遵守公德,，嚴于律己,。

這是在社會生活和公共場所的行為要求。通過活動或外出參觀對學(xué)生進行教育,。開展自我承諾,、自我監(jiān)督,、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育,，促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對照,，找出差距，求得發(fā)揚與改進,，培養(yǎng)辨別是非,，區(qū)別對錯的能力。

2,、以集體主義教育為主要內(nèi)容進行品德教育

在學(xué)生中加強集體主義思想教育,，增強集體觀念，提倡當個人利益與集體利益沖突時,，能夠放棄個人利益而服從集體利益,。教育學(xué)生“心中有集體，心中有他人”,，初步學(xué)會與他人友好合作,。通過豐富多彩的班隊活動，對學(xué)生進行集體主義教育和愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和愛國情感,。優(yōu)化班級管理，建設(shè)良好的班集體,，以小組為單位認真開展各種德育活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛集體的思想品質(zhì)，增強凝聚力,，樹立集體利益高于個人利益的觀念,。

3、以愛國主義教育為主線進行思想教育,。

把革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,、理想前途教育和學(xué)習(xí)目的教育等有機結(jié)合起來,，根據(jù)學(xué)生年齡特點和年級各學(xué)科特點，為學(xué)生創(chuàng)造,、設(shè)計豐富多彩的德育實踐活動,，為學(xué)生開辟實踐的天地，通過手抄報的形式創(chuàng)造熏陶的氛圍,。確定“學(xué)期教育主題”,，并且圍繞主題開展教育活動。

不過班會課應(yīng)注意如下幾個問題：

一,、著眼于“趣”字,，增強班會的趣味性

班會課重在把課內(nèi)外教學(xué)及活動結(jié)合起來,，為課堂教學(xué)打好思想基礎(chǔ)，培養(yǎng)多方面素質(zhì),。班會課的開頭設(shè)計如有趣味性,、新鮮感、吸引力,，這樣才能讓學(xué)生很快進入最佳學(xué)習(xí)和活動心境,。

充分利用多媒體開展班會，讓那些生動有趣的畫面及圖片增強班會的趣味性,，讓課堂變得活潑有趣,。

二、著重于“活”字,，培養(yǎng)學(xué)生獨創(chuàng)能力

平日的學(xué)習(xí)生活,，緊張而辛苦。一周一次的班會課正是解決學(xué)生思想問題和學(xué)習(xí)過程中所遇到的方方面面的問題的時機,。如何上好班會課,，我們注重一個“活”字。有時候?qū)W生的即興發(fā)揮,，迸發(fā)出智慧之火花,，從而培養(yǎng)了學(xué)生獨創(chuàng)的能力和積極參與意識。

三,、著重“實”字,，培養(yǎng)多方面素質(zhì)

班會課是實施素質(zhì)教育不可少的一課。學(xué)生通過班會提高思想認識,，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和人格魅力,，使學(xué)生成為有道德、有理想,、遵紀守法的勞動者,。為此，班會課力求從實際出發(fā),，把重點放在“實”上,。以期達到教育目的，收到實效,。

首先,，我們把班會課作為學(xué)生接受教育的第一基地，不斷開展形式多樣的活動,。

其次,，依據(jù)班規(guī)、校規(guī)校紀、頒發(fā)獎?wù)?，把德育教育工作推向高潮,。其特色是：結(jié)合本班實際情況，制定班規(guī)細則,，通過全班同學(xué)競爭達標爭章的形式,，把德育教育落實到每個學(xué)生，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),。頒獎是最關(guān)鍵的一環(huán),，以此檢查效果。按德,、智,、體、美,、勞分別設(shè)了五種獎項,，依據(jù)學(xué)生每日的表現(xiàn)，每周進行總結(jié),，并進行獎勵,，有的是小星星，有的是小紅旗,，以量化每人的表現(xiàn)情況,，以此激勵全體學(xué)生爭章熱情和奮發(fā)向上精神。

在班會課上,，還要利用學(xué)?！栋嗉壭l(wèi)生紀律評比》來教育引導(dǎo)學(xué)生，每天值周生都要在早晨,、中午檢查各班的紀律,、衛(wèi)生。教室是否干凈,，學(xué)生們是否按時到校,、上課前的準備工作及鈴響后是否安靜等等，在每一周里,，每一位同學(xué)都應(yīng)按時到校,，遵守紀律，每位值日生都應(yīng)認真負責(zé),，這樣，才能為班級爭光,，獲得流動紅旗,。隨心所欲、我行我素、言行不良,，都會影響班紀,、本班榮譽，同學(xué)們要團結(jié)一心,，把班級的利益,、榮譽放在首位，使他們樹立“破壞集體榮譽難受”“我絕不能自甘落后”的思想,，使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的公共道德意識,。

在班會課上，抓住一切契機,，對學(xué)生進行思想滲透,、思想教育。依章（制訂的班規(guī)班約）獎“善”懲“惡”,、獎罰分明,，教育學(xué)生所言所行一樣，校內(nèi)和校外一樣,，有老師管和無老師管一樣,，學(xué)會自律。同時要求他們互相監(jiān)督,、互相幫助,、學(xué)會他律。同時獎勵還包括學(xué)生進步獎,、愛心獎,、特長獎、創(chuàng)造才能獎等,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

結(jié)合每月的一些重大的節(jié)日開展一些豐富多彩的活動進行教育。

二月：

1,、進行勤儉節(jié)約,，合理使用壓歲錢教育。

2．制訂好新學(xué)期班隊計劃和自主發(fā)展目標,。

三月：

1,、開展學(xué)雷鋒紀念日實踐體驗主題活動。

2,、紀念婦女節(jié),，主辦“母子親情運動會”（尤其關(guān)注單親孩子）。幫媽媽做家務(wù),、給媽媽夾菜,、幫媽媽洗腳等事，以體會和報答片片慈母心。讓學(xué)生寫好一篇感恩日記,，并開展自主的教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生在感恩中感受快樂。

3．家庭 “添新綠”活動,，讓學(xué)生親手栽種樹木,，并親自保護。

四月：人間四月芳菲天,。

1,、校園藝術(shù)節(jié)之踏青節(jié)活動。

2,、利用清明節(jié)開展“烈士在我心中”,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自護意識,，開展緊急疏散演練,。

4、開展“我讀書,，我快樂”書香飄校園活動,，讓學(xué)生從書中汲取人生的營養(yǎng)。

五月：紅色五月我能行

1,、開展“雛鷹假日小隊”,，全面開展崗位勞動實踐體驗活動，要求人人有勞動崗位,，并及時寫好“勞動體驗日記”,，記敘自己每次勞動的過程和體會。

六月：我的節(jié)日我來秀

1,、組織好“六一”慶?；顒樱e辦校園藝術(shù)節(jié)之文藝節(jié)活動,。

2,、家庭感恩活動。感受父母培養(yǎng),、教育自己的恩情,，用自己的實際行動回報父母恩情。

開展豐富多彩的活動,，不僅可以使同學(xué)間的情誼得到交流,，友誼得到加深，社交,、合作能力得到提高,，還可以形成團結(jié)協(xié)作,、拼搏進取的團隊精神。如開展一些如成語接龍,、古詩比賽、寫字競賽等活動,，培養(yǎng)了學(xué)生主動開拓眼界,、愛學(xué)習(xí)的良好興趣。

總之,，班會課是對學(xué)生進行思想品德教育的主陣地,，教育引導(dǎo)他們學(xué)會關(guān)心同學(xué)、自主學(xué)習(xí),、尊重他人,、自尊、自愛,、自立,、自強，培養(yǎng)他們具有健康,、高尚的道德情感,，講究班會課的實效是班主任工作不可忽視的主題。

班隊會課教案篇四

憲法宣傳主題班隊會 教學(xué)內(nèi)容：憲法普及,、宣傳教育,。教學(xué)目的：

1、讓孩子們對民主,、法制,、人權(quán)有了基本了解，了解憲法的基本觀念

2,、思考權(quán)利的重要性,、公共意識的重要性，以及在規(guī)則之下實現(xiàn)自由和責(zé)任的重要性,。

3,、闡明憲政對美好生活的意義。教學(xué)形式：教師講解與學(xué)生交流,。

教學(xué)準備：學(xué)生上網(wǎng)搜集相關(guān)憲法的知識,。教學(xué)過程：

一、故事導(dǎo)入,，一個班的勞動委員轉(zhuǎn)學(xué)了,，老師在班會上讓同學(xué)們選勞動委員。選誰呢,？教師里靜悄悄的,，大家都在想,。突然，一位同學(xué)站起來說：“我選我,，因為我倆是好朋友,。他愛勞動，愛集體,。我要像他一樣熱愛勞動,，關(guān)心集體?！贝蠹叶笺蹲×??

二,、“我選我”憲法解讀，初學(xué)《憲法》

（一）師述：《我選我》這篇課文講了一個班上選勞動委員,，一個同學(xué)站起來自薦,，這說明“我們每個人都要為自己的權(quán)益大膽地爭取,！”《憲法》非常重要,，它跟我們的生活息息相關(guān)！（告訴學(xué)生們言論自由,、公開表達訴求的重要性,，以及如何正確行使選舉權(quán)。）

（二）講述各種有趣的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（比如各國憲法序言的字數(shù)）,，了解憲法的基本框架和根本地位

（三）教師坐下授課,，向同學(xué)們傳遞了人權(quán)、平等的理念,。尊師重教誠然是一種美德,，但在真理和正義面前，重在交流和思考,，人人平等與自由,。（請一至三個學(xué)生談?wù)劊霸趯W(xué)習(xí)真理、知識面前,，人與人之間應(yīng)該是平等的,。”2007年,，“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽在包頭市一所中學(xué)講課時,，讓臺下數(shù)百名學(xué)生向老師下跪、感恩,，“我們都是站起來的人,，沒有理由向任何人下跪，我們要傳播尊師重道的理念,，但更應(yīng)該傳播平等,、尊重,、人權(quán)、自由和尊嚴的理念,。而憲法有助于使我們每個人都真正地站起來,！”

（四）舉例并解讀，激活《憲法》,，不能讓它成為“睡美人”

1,、列舉各種耳熟能詳?shù)膽椃ò咐ū热鐒榆囀录O志剛事件）使學(xué)生明確如何改變憲法的“睡美人”狀況,，使之真正實施和管用；

師述案列解讀：在紀念《憲法》公布施行30周年大會上,，總書記說：“憲法的生命和權(quán)威在于實施,。”在實施中,，憲法卻經(jīng)常成為“睡美人”,，“看上去很美，但經(jīng)常停留在標語,、口號層面,。”《憲法》中的規(guī)定,，應(yīng)該拿來激活,、使用。比如溫州動車事故時,，就可以按《憲法》第七十一條的規(guī)定,，啟動全國人民代表大會和全國人大常委會特別調(diào)查程序，給全國人民一個交代,。

2,、列舉各種通俗簡明的法諺（比如“風(fēng)能進，雨能進,，國王不能進”）再次滲透民主

師述： “國家的憲法來源于人民的授權(quán),，人民是國家的主人，成立政府的目的就是為人民服務(wù),，保護公民的權(quán)益,。任何官員都應(yīng)牢記自己是人民的公仆?！?/p>

論及法治時,，諶洪果說，公權(quán)力應(yīng)該受到制約和制衡,，而作為公民,，每個人都應(yīng)樹立司法的意識,，因為司法是正義的最后一道防線。而在當下中國,，民眾的司法意識恰恰比較淡漠,，“很多人不理解律師為什么替職務(wù)犯罪和暴力犯罪的‘壞人’辯護。當有一天,，突然有人說你是壞人,，如果沒有律師進行辯護，只能讓公權(quán)力一家說了算,，那是多么可怕,。”憲法有助于使每個人都真正地站起來,。

3,、案列總結(jié)，讓學(xué)生明白共同努力培育憲政文化的重要性 師總結(jié)：憲法有助于使社會政治問題轉(zhuǎn)化為法律問題解決,，有助于形成自信,、寬容、理性,、進取的和諧氛圍,。“民無權(quán)利則不立,，國無憲政則不興”法治并不意味著壓制,，而是意味著解放。任何官員都應(yīng)牢記自己是人民的公仆

三,、課堂討論

學(xué)生討論：通過老師故事,、案列等你明白了什么？

四,、課堂小結(jié)

師總結(jié)：憲法正因為重要,，所以并不是高高在上的，而是與每個人的日常生活息息相關(guān),?！皩W(xué)習(xí)憲法很重要，從小學(xué)法,，將來才會懂法,、守法、用法,?！睒淞椃ㄒ庾R，我們每個人要培養(yǎng)一種自信,、自尊,、自立,、自強、理性的人格和精神,！”