作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。
班隊(duì)會(huì)課教案篇一
一,、活動(dòng)目的:
開(kāi)展“我愛(ài)我班”中隊(duì)主題活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己班集體,,珍惜班級(jí)榮譽(yù)的班級(jí)責(zé)任感。同時(shí),,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),,讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛(ài)班集體的,什么行為是損害班集體的,。從而把熱愛(ài)班集體的熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛(ài)班集體的具體行動(dòng),,形成全體同學(xué)熱愛(ài)班集體的良好氛圍。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
三,、活動(dòng)過(guò)程:中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!
各小隊(duì)檢查人數(shù)?。ǜ餍£?duì)報(bào)數(shù))各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),!
小隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第()小隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,,實(shí)到()人,,缺席()人。報(bào)告完畢?。ň炊Y)中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)接受你的報(bào)告?。ň炊Y)
(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,四三中隊(duì)?wèi)?yīng)到三十七人,,實(shí)到(),缺席()人,。今天我們準(zhǔn)備舉行《我愛(ài)我班》中隊(duì)主題活動(dòng),,請(qǐng)求您的批準(zhǔn)。(敬禮)
輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報(bào)告,,批準(zhǔn)你們的請(qǐng)求,,并預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功,!
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,,唱《隊(duì)歌》。請(qǐng)坐,。
中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,,2013年的9月1日,37名活潑可愛(ài)的孩子,,也就是我們,,和親愛(ài)的老師,我們一起組成了這個(gè)大家庭,。在這200多天的日子里,,我們共同走過(guò)了許多美好的日子,。我們都愛(ài)我們的班級(jí)。今天,,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,,在這里舉行“我愛(ài)我班”中隊(duì)主題活動(dòng)。
今天的活動(dòng),,由徐鑒,、于夢(mèng)擔(dān)任主持。掌聲有請(qǐng),!開(kāi)場(chǎng)白:
主持甲:家,,一個(gè)親切而又溫馨的字眼!它的概念是很大的,,包括我們偉大的祖國(guó)這一個(gè)大家,,也包括給我們遮風(fēng)擋雨的小家,還包括把我們從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童教育成文明懂事的好學(xué)生的班集體,。主持乙:是啊,,三十七名同學(xué)和老師,我們朝夕相處,,互敬互助,,組成了一個(gè)和睦溫暖的新家。這次中隊(duì)活動(dòng)的主題就是“我愛(ài)我班”
(一)夸夸咱們的班集體,。
甲:這里有我們四年三班每位同學(xué)的功勞,。
乙:噢!是嗎,?那你快向我們介紹介紹吧,!
甲:大家看,那七位同學(xué),,是我們的讀書之星,,他們博覽群書,滿腹經(jīng)綸,;
乙:后面的墻報(bào)上,,有徐鑒、高潤(rùn)澤,、孫含碩,、胡文靜等同學(xué)的精彩展示;
甲:更忘不了,,在隊(duì)列隊(duì)形比賽中,,我們齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心,最終奪冠,。
(二),、歌頌班集體。
乙:感謝這幾位同學(xué)精彩的表演,,謝謝你們,。
甲:我愛(ài)我們班。因?yàn)榘嗉?jí)就是我的家,,老師愛(ài)我像爸媽,。乙:老師平凡也偉大,辛勤育人,,把希望的種子撒,。甲:小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘把園丁來(lái)報(bào)答,。
乙:我愛(ài)我們班,,同學(xué)好比親兄弟,同學(xué)好比親姐妹,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)開(kāi)花,。
甲:班級(jí)的榮譽(yù)靠大家,三十七名同學(xué)把手拉手,,心連心,,互牽掛,這里就是我們的家,。
乙:讓我們來(lái)一起歌唱我們的班集體吧,!節(jié)目三:詩(shī)朗誦《歌唱我們的班集體》。甲:我們愛(ài)大地,,愛(ài)藍(lán)天,。乙:我們愛(ài)江河,愛(ài)山巒,。
合:我們最愛(ài)最愛(ài)我們可愛(ài)的四年三班。
甲:你盛滿歡笑,,盛滿向往,,盛滿多少火熱的情感。乙:你那么平凡,,那么燦爛,,你樸素而又莊嚴(yán)。合:當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起,,你便生機(jī)一片,。一棵棵小樹(shù)挺直身腰,一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。女:上課,,有整齊的隊(duì)列等待檢閱,。男:下課,有放飛的鴿群撲向藍(lán)天,。女:我愛(ài)你滿載知識(shí)的黑板,,男:我愛(ài)你整齊潔凈的桌椅。
女:我愛(ài)你放聲歌唱的震憾男:我愛(ài)你俯首深思的寧?kù)o,,合:我愛(ài)你晴天飄動(dòng)的國(guó)旗,,甲:啊,樸素?zé)o華的教室,,就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn),,乙:我們炎熱的理想,閃著耀眼的光焰,。合:你是一個(gè)搖籃,,多少人才在這里成長(zhǎng)甲:我們愛(ài)大地,愛(ài)藍(lán)天,。乙:我們愛(ài)江河,,愛(ài)山巒。
合:我們最愛(ài)最愛(ài)的是我們可愛(ài)的四年三班,。
主持甲:我們的班集體是一個(gè)樂(lè)隊(duì),,每一個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)音符,在老師的指揮下彈奏出一首美妙的樂(lè)曲,,主持乙:我們的班集體是一朵紅花,,班干部就像花朵,同學(xué)們就像綠葉,,老師是園丁,,哺育我們成長(zhǎng)。
主持甲乙合:我們高興,,我們自豪,,為我們的成長(zhǎng)而高興,為我們的收獲而自豪,。
(三),、建設(shè)班集體。
甲:我們每一個(gè)隊(duì)員,,都有著自己的特長(zhǎng),,個(gè)性鮮明,但我們都熱愛(ài)自己的集體——四年三班,。不過(guò),,我們也有頑皮的時(shí)候,,瞧……節(jié)目四:(情景劇:《老師不在的時(shí)候》),。
師:剛才,,我們欣賞了一幕情景劇《老師不在的時(shí)候》。隊(duì)員們,,你們覺(jué)得劇中哪些是熱愛(ài)班級(jí)的表現(xiàn),,應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)?(指名學(xué)生回答)師:哪些不是熱愛(ài)班級(jí)的表現(xiàn),?你想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)些什么,?(討論,交流,。指名回答),。
師:只有每個(gè)隊(duì)員的心中時(shí)時(shí)處處裝著集體,才能為集體增光添彩,。我們班有許多熱愛(ài)班級(jí),、為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。本學(xué)期,,希望我們四年三班同學(xué)勁往一處使,,在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比中再創(chuàng)佳績(jī),。師:我們應(yīng)該如何熱愛(ài)我們的班集體,?請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)各自的討論情況第一小隊(duì)匯報(bào):我們要積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。養(yǎng)成勤奮好學(xué),,力爭(zhēng)上游的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)競(jìng)賽中獲得各種榮譽(yù),為班集體爭(zhēng)光,。
第二小隊(duì)匯報(bào):我們要自學(xué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,自學(xué)遵守學(xué)生在校的常規(guī)紀(jì)律。爭(zhēng)取每學(xué)期都得先進(jìn)班集體,。
第三小隊(duì)匯報(bào):我們要關(guān)心集體,。尊老愛(ài)幼。熱心幫助有困難的同學(xué),。堅(jiān)持開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
甲:隊(duì)員們,,你們是真的把我們的班級(jí)當(dāng)成了自己的家,。我們這37個(gè)兄弟姐妹就是一家人,,我真高興,。
乙:有一位同學(xué)由好變壞,他更為自己高興。請(qǐng)欣賞相聲表演《回家的感覺(jué)真好》,。
甲:掌聲有請(qǐng)于俊澤,、劉學(xué)閃亮登場(chǎng)。節(jié)目五:《回家的感覺(jué)真好》,。
甲:感謝于俊澤,、劉學(xué)精彩的表演、謝謝你們,。
乙:下課有打鬧現(xiàn)象,,玩的花樣層出不窮,玩心太重,。希望這些同學(xué)以后改正,。
甲:讓我們用我們學(xué)校的校園文明公約來(lái)約束我們自己吧。節(jié)目六:齊背《校園文明公約》,。
乙:我們班有四位特別有才的同學(xué),,他們用三句半的形式為我們來(lái)表。
演遵守校園文明公約,。
甲:請(qǐng)欣賞《校園禮儀三句半》節(jié)目七:《校園禮儀三句半》,。
甲:非常感謝這四位同學(xué)滑稽、精彩的表演,。
(四)展望班集體的未來(lái),。
主持乙:我們的班級(jí),是一個(gè)文明的班級(jí),,是一個(gè)溫暖的集體,,友愛(ài)的集體,在這個(gè)集體中,我們感到幸福,,心情舒暢,。
甲:37個(gè)同學(xué),37朵花,,37個(gè)兄弟姐妹是一家,37顆心啊心往一處想:愛(ài)我集體,,愛(ài)我集體,,愛(ài)我們的班集體。
甲:讓我們唱響《相親相愛(ài)》,,共同祝福我們的四年三班,。齊唱:《相親相愛(ài)》。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著,!退旗,,敬禮
合:四年三班中隊(duì)《我愛(ài)我班》中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝,。
班隊(duì)會(huì)課教案篇二
西街學(xué)校二年級(jí),。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)這次主題活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),,也堅(jiān)定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心,。2.珍惜在校的時(shí)光,正確利用網(wǎng)絡(luò),。班會(huì)過(guò)程:
(一)主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,,大家下午好!
今天我們利用這次班會(huì)活動(dòng)一起來(lái)探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問(wèn)題,?;顒?dòng)前要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料,現(xiàn)在讓我們向大家來(lái)匯報(bào)一下:1.某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫職中生被判有期徒刑1年,,花季少年的大好前途就這樣斷送了。
2.某小學(xué)學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,,不顧父母勸阻,,連續(xù)通宵一個(gè)星期,吃住都在網(wǎng)吧,,父母心急如焚,,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,,傷心過(guò)度,,病倒住院。
3.據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道,,某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某,,因通宵上網(wǎng),興奮過(guò)度,,第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上,。
(二)主持人:我們班主任說(shuō)的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來(lái)讓我們來(lái)觀看小品表演《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》,。
小品主要內(nèi)容:三位男同學(xué)因上網(wǎng)費(fèi)的問(wèn)題敲詐勒索女學(xué)生,,女學(xué)生報(bào)警,警察批評(píng)教育,,三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書,,要洗心革面、重新做人,,堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲,。
(四)主持人:大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見(jiàn)解,。確實(shí),我們作為未成年人,,應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。心動(dòng)不如行動(dòng),!讓我們一起宣誓:
向“網(wǎng)吧”告別!
(五)班主任總結(jié):
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限,。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,,尤其是網(wǎng)吧,,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,不容忽視,,對(duì)于青少年來(lái)講,,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出,,并請(qǐng)同學(xué)們記牢:1.充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的危害,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí),。2.從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。3.積極勸說(shuō)身邊的同學(xué),、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。4.合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。
5.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過(guò)充實(shí)而有意義的生活,。
緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng),。
西街學(xué)校二年級(jí)。
活動(dòng)目的:
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解,;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈,、熱愛(ài)祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,并把感恩化為具體的行動(dòng),。活動(dòng)準(zhǔn)備:
一,、點(diǎn)明主題:
打開(kāi)課件首頁(yè),,全體學(xué)生集體朗讀本次主題班會(huì)名稱“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”,。
二,、熱身活動(dòng):“玩小游戲”
三、導(dǎo)入班會(huì)主題,。
1,、玩得開(kāi)心嗎,?今天我們可以無(wú)憂無(wú)慮地在這寬敞明亮的教室里開(kāi)心地學(xué)習(xí),這良好的條件是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的,?是無(wú)數(shù)革命先烈們用他們的血汗甚至是生命換來(lái)的,。
是的,國(guó)旗鮮紅,,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?;五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神,!再過(guò)幾天就是清明節(jié),,這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪嘉覀兊南热说耐瑫r(shí),,也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們,。接下來(lái),讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)我們的革命先烈們,。
四,、以競(jìng)猜形式讓學(xué)生重溫、熟悉革命先烈的光輝事跡,。
(在課件上出示有關(guān)英雄人物事跡的文字及圖片,,學(xué)生猜測(cè)英雄人物名字,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或感想,,教師逐一作補(bǔ)充說(shuō)明或講解),。
黃繼光:作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻,、傷亡較大時(shí),,已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),,消滅敵人的火力點(diǎn),。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,,為沖鋒部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲,。
雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,,他有愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),,他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
五、學(xué)生自由發(fā)言,。
1,、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己事先的準(zhǔn)備說(shuō)說(shuō):我還知道的英雄模范人物。
2,、學(xué)生談?wù)勛约旱母邢爰敖窈蟮呐Ψ较颉?/p>
六,、教師總結(jié)。
因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,,使我們擁有了今天幸福安定的生活,;感謝偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦,。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,,我們擁有富足的生活,,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,,我們有什么理由不感恩生活,?!請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,,而不是以興趣替代責(zé)任,;要先做你該做的事,再做你感興趣的事,。只有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們,,無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),無(wú)愧于我們的父母和老師,。
衛(wèi)生知識(shí)講座,。
西街學(xué)校二年級(jí)。
教學(xué)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,;
2、認(rèn)識(shí)到不挑食,、營(yíng)養(yǎng)全面對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是非常重要的,。
3、讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義,。
4,、讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食、注重營(yíng)養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。教學(xué)過(guò)程:
一,、談話導(dǎo)入,。
師:看了題目你知道今天的活動(dòng)與什么有關(guān)嗎?(飲食),。
為什么有的同學(xué)長(zhǎng)得高高大大,,十分健壯,而有的同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦小小,,經(jīng)常生病,。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。所以飲食也是一門很有講究的學(xué)問(wèn),,你們想知道里面的知識(shí)嗎,?就讓我們一起在這節(jié)飲食衛(wèi)生安全課中共同研究它吧。(出示課題),。
二,、學(xué)生表演小品(播放背景音樂(lè))。
這位同學(xué)表演得精彩嗎,?大家回想一下,,剛才那位同學(xué)為什么會(huì)肚子疼?拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食,。
如果同學(xué)們也暴飲暴食,,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負(fù)擔(dān)過(guò)重,,引起消化不良就意味著要吃藥打針,。但也不是說(shuō)完全不能吃,比如牛奶,、花生,、核桃、水果等可以增加營(yíng)養(yǎng)的攝入,,就可以吃一點(diǎn),。但買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和有效期,過(guò)了期的食物就不要吃了,,不吃三無(wú)產(chǎn)品,,否則就會(huì)像剛才那位同學(xué)那樣。
三,、看圖,。
(一)(大屏顯示)。
1.問(wèn):正在干什么,?什么時(shí)候吃早餐,、午餐、晚餐?
師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量,。
(并解釋“定時(shí)定量”)2.問(wèn)答題(大屏顯示),。
1)“早上時(shí)間太緊張,可以不吃早餐,?!睂?duì)嗎?為什么,?
學(xué)生分組討論,。
師:經(jīng)過(guò)一夜的消化,早上起來(lái)肚子已空空的,,如果不吃早餐,,挨餓上課。而上午課時(shí)多,,活動(dòng)多,,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,,就會(huì)頭暈眼花,。長(zhǎng)期如此會(huì)引起貧血等疾病,,所以早餐不但要吃,,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,,比如牛奶加面包或者雞蛋更好,。2)“一日三餐哪一餐最主要?為什么,?”
學(xué)生分組討論,。
師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補(bǔ)充,,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備,,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,,會(huì)引響睡眠,。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,,要幫媽媽洗碗掃地,,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好,。
四.看圖,。
(二)(出示圖片)1.學(xué)生一邊看圖片一邊講解。
這位學(xué)生拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當(dāng)”這個(gè)節(jié)目,,這時(shí)大雄被肥仔捉住打,,圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過(guò)去救大雄。那學(xué)生顧不上吃飯喊:叮當(dāng)跑快點(diǎn),。
2.“吃飯時(shí)看電視,,對(duì)嗎?”
學(xué)生分組討論,。
師:吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一,,一邊吃飯一邊看電視,會(huì)引起情緒變化,??吹礁吲d時(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)擦眼流淚,。這樣會(huì)影響食欲和營(yíng)養(yǎng)的吸收,,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎,?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。
五、判斷(大屏顯示)(對(duì)的打勾,,錯(cuò)的打叉),。
(1)選擇安全食品,選擇新鮮,、干凈,、保質(zhì)期內(nèi)的食品。(),。
(2)使用符合衛(wèi)生要求的水,。()。
(3)徹底加熱烹調(diào)食品,,對(duì)食品燒熟煮透,。()。
(4)煮熟的食品最好立即食用,,需貯存時(shí),,要冷藏并生熟分開(kāi)。(),。
(5)經(jīng)貯存過(guò)的食品食前不需再加熱,。()。
(6)處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手,。(),。
六,、應(yīng)急小貼士(看圖及文字說(shuō)明)。
食物中毒怎么辦,?
1,、立即停止食用可疑食品。
2,、飲水,。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素,。
3,、催吐。用手指壓迫咽喉,,盡可能將胃里的食物吐出,。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,,送醫(yī)院檢查,,以便于診斷。
5,、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治,。
6,、不要輕易給病人服用止瀉藥,以免貽誤病情,。
七,、詩(shī)歌:飲食衛(wèi)生要做到:一日三餐,,定時(shí)定量,,不偏食,不挑食,。早餐吃得好,,午餐吃得飽,晚餐吃得少,。暴飲暴食最不好,。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,身體健康又強(qiáng)壯,。
八,、游戲。
分別請(qǐng)兩位同學(xué)表演,,讓其他飲食“十”忌,。忌“零”食,,忌“偏”食,忌“哭”食,,忌“笑”食,,忌“甜”食,忌“咸”食,,忌“走”食,,忌“玩”食,忌“暴”食,,忌“蹲”食,。
人人爭(zhēng)做文明公民。
西街學(xué)校二年級(jí),。
活動(dòng)目的,。
增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí),提高自覺(jué)性,,樹(shù)立正確的道德觀,。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子,。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2.“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),,光榮花若干朵,。
活動(dòng)內(nèi)容小品、歌舞,、故事等,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、整隊(duì)匯報(bào),。(小隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員),。
二、全體立正,,出旗,。(出旗、奏樂(lè),、敬禮)
三,、唱隊(duì)歌。
四,、進(jìn)行活動(dòng),。
1,、主持人宣布三(3)中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2,、你們看,,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好。(表演《小兔診所》,,隊(duì)員們以開(kāi)火車的形式發(fā)言,。)。
3,、小品:《不要亂扔果皮》,。自由發(fā)表感言。
4,、兒歌《小小公民》,。
小小學(xué)生講公德,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó),。
尊敬老師有禮貌,,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
社會(huì)是個(gè)大家庭,,人人都要多關(guān)心,。
花草樹(shù)木有感情,請(qǐng)你別傷它的心,。
隨地吐痰不文明,,果皮紙屑不亂扔。
過(guò)馬路走人行道,,這條千萬(wàn)別忘掉,。
紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行,。
我們都要講公德,,人人才會(huì)夸你棒!
夸你棒,!
5,、先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,,和睦的集體一定離不了謙讓,!就讓我們《大家都來(lái)讓一讓》。
三月如清泉,,四月漾蜜糖,,五月連喜訊,月月把“讓”唱,。
探親訪友的想讓,,登山游湖的想讓,。
車來(lái)了,誰(shuí)都希望上,,我猶豫了一下――讓,。
我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,,我的損失遠(yuǎn)比你大,,可誰(shuí)都不是故意的―讓。
大街小巷車來(lái)人往,,難免有人騎車慌張魯莽,。
擋在我的路上,就開(kāi)一次綠燈吧??讓,!
并非都能被人理解,,難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上,!
6,、歌舞《歌聲與微笑》。
7,、講講班中的文明生,。
8、宣布模范小公民獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
9,、在校園里,,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,,我們是文明的孩子,;在社會(huì)上,我們就是文明的使者,、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)吧,!
輔導(dǎo)員:老師相信在今后的生活中,、學(xué)習(xí)中也能看見(jiàn)你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
五,、全體起立呼號(hào),。
六、退旗,。(奏樂(lè),、敬禮)
地球,我們的家園,。
西街學(xué)校二年級(jí),。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),,幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,,了解地球污染的狀況,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)地球,,保護(hù)地球的良好情操。
活動(dòng)程序:
一.主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始,。
二.主持人甲:我們居住的星球叫地球,,它是一個(gè)美麗的星球。
主持人乙:地球就像我們的媽媽,,哺育著我們成長(zhǎng),。我們是地球媽媽的孩子。
主持人甲:地球媽媽愛(ài)我們,。
主持人乙:我們也愛(ài)地球媽媽,。三.觀看錄像“地球簡(jiǎn)介”
主持人甲:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看美麗的地球媽媽是個(gè)什么樣的!四.全班齊唱《小小世界》,。
主持人乙:同學(xué)們,,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受,?(全班齊唱,,放錄音)。
地球媽媽:(愁眉苦臉,、悶悶不樂(lè)的出場(chǎng))我是地球媽媽,,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們?cè)絹?lái)越不重視我了,。以前,,科學(xué)技術(shù)落后,人們用笨辦法折磨我,,現(xiàn)在,,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,人們折磨我的辦法又升級(jí)了,。你們看,,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,,我早晚會(huì)死的,,唉!(蹲下)噪音,、“三廢”出場(chǎng):(驕傲,、旁若無(wú)人地出場(chǎng)、對(duì)地球媽媽鄙視的目光,。噪音:兄弟們,,近幾年來(lái),我們?cè)胍艏易迦找鎵汛?,有汽車的喇叭聲,、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等,。這世界就快成為我們的了,,多開(kāi)心呀!
物,。只要有我流過(guò)的地方,,魚蝦就會(huì)死去,莊稼不能生長(zhǎng),,人們?nèi)羰秋嬘昧宋?,他們就?huì)得腸胃炎,胃癌,、食管癌等等很多很多的疾病,。
廢渣:老弟,比起我來(lái),,你還差的遠(yuǎn)了,!我占的地盤比你大。你看,,大街小巷,,哪里沒(méi)有我的同胞?我們能污染壞境,,施放毒氣,。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒(méi)有安身之地了,。
主持人甲:地球媽媽變漂亮了,,我們的小朋友就更高興了。
瞧,,一群小姑娘來(lái)到了森林里采蘑菇,。
主持人甲、乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。八.歌曲〈〈種樹(shù)歌〉〉,。
主持人甲:小松樹(shù)已經(jīng)種好,你們希望他們?cè)鯓樱咳啵合M鼈兛炜扉L(zhǎng)大,。
(小松鼠,、小金魚、大象,、小青蛙,,地球媽媽出場(chǎng),圍著小松樹(shù)跳,。)十.獻(xiàn)花,。
主持人乙:小朋友們,我們還可以怎樣是我們的地球媽媽,。
更美麗呢,?
班隊(duì)會(huì)課教案篇三
星期二。
三年級(jí)一班教室,。
本班全體學(xué)生,。
班主任。
1,、知道治理環(huán)境的緊迫性,,懂得環(huán)保的意義。
2,、能從自身做起,,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,,共享綠色美好校園,。
3、宣傳環(huán)保,,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
1,、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,,綠樹(shù)成蔭,,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中,還是愿意生活在到處都光禿禿的,、非常臟亂的環(huán)境中呢,?(學(xué)生回答自己喜歡的地方)。
2,、全球的環(huán)境:
主持人:同學(xué)們,,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,,她正在變窮,、變臟,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢,?今年的六月五日“世界環(huán)境日”,,我國(guó)把主題定為“共建生態(tài)文明,,共享綠色未來(lái)”,,這又是為什么呢?同學(xué)們談?dòng)嘘P(guān)人類破壞環(huán)境的事例,,如:濫砍濫伐,、亂捕亂殺、破壞臭氧層,、亂扔垃圾,、汽車尾氣排放等。
3,、身邊的環(huán)境:
主持人:地球已經(jīng)危在旦夕,,可人們?nèi)栽诖輾堉纳眢w,而且就在我們的身邊,。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見(jiàn),。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進(jìn)校園,,讓人耳目一新,,有一種美的享受,但校園內(nèi)卻出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象,,破壞了我們的校園,。
同學(xué)們列舉我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象:如在教室內(nèi),有些同學(xué)常把紙片扔在地上,;在操場(chǎng)上,,有些同學(xué)把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。
最后大家表示:從我做起,,從身邊的小事做起,,不亂扔垃圾,盡量不使用一次性筷子和塑料袋,,注意節(jié)能減排,,種樹(shù)植綠護(hù)綠。
4,、主持人:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,,讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!為了使我們的家園更美,,我們一起來(lái)制定“綠色決心書”,,全體師生共同制訂倡議書,并在倡議書上鄭重地寫上自己的名字,,決心互相監(jiān)督,,共同保護(hù)好我們的校園。
5,、教師總結(jié):同學(xué)們,,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的綠色環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),,也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,從身邊的小事做起,,做一個(gè)具有良好社會(huì)公德的人。
6,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,。
班隊(duì)會(huì)課教案篇四
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。
二,、工作措施。
(一)完善各項(xiàng)制度,,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),,定期召開(kāi)中隊(duì)委會(huì)議,有針對(duì)性,,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度,,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),,使大隊(duì)委工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái),。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,。
1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日,、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng),,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,,在教室里,、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,,教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,,“對(duì)不起,、您好,、謝謝,、沒(méi)關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。
2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,、隊(duì)員自己投稿,,采編,廣播,。給廣大隊(duì)員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),,豐富校園生活,開(kāi)展學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng),。
3.積極推薦光榮升旗手,,給隊(duì)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化,。
4.完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度,。
三、精心組織開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。
1.繼續(xù)開(kāi)展“讓閱讀成為習(xí)慣,。
讓書香浸潤(rùn)人生”書香滿校園。利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)——誦讀展示”活動(dòng),。
2.繼續(xù)開(kāi)展“你好新時(shí)代”——“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),。各中隊(duì)開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),。積極宣傳愛(ài)護(hù)我們的校園,,保持自己書桌的整潔,不亂扔紙屑,,不亂貼亂畫,,看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔,。
3.音樂(lè)教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個(gè),,豐富校園文化生活。
文檔為doc格式,。
班隊(duì)會(huì)課教案篇五
20xx年11月3日,。
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解父母的辛苦,知道父母的愛(ài)是無(wú)私的,。改掉自己在家里的不良慣,,體貼父母,孝敬父母,。
張明英,。
課件。
(1)故事《黃香溫席》vcd,。
(2)歌曲《天下媽媽都一樣》vcd,。
(1)歌曲《好媽媽》。
(2)體現(xiàn)孝敬父母的小品片斷2個(gè)活動(dòng)程序:
主持人上場(chǎng)宣布三(3)班孝敬父母主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
(1)導(dǎo)入,。主持人:同學(xué)們,是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上眾隊(duì)員:是母親,。主持人:是誰(shuí)從小把我們養(yǎng)育眾隊(duì)員:是父母,。
(2)主持人:是啊,!爸爸媽媽為了我們,,日夜辛勞,含辛茹苦,。下面就請(qǐng)我們聽(tīng)聽(tīng)這些發(fā)生在家里的真實(shí)故事吧,!
(3)四位學(xué)生發(fā)言,分別說(shuō)出自己在家里受到父母的關(guān)懷和愛(ài),。
(4)主持人:愛(ài)表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切,。父母的愛(ài)是遮雨的傘,父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng),,父母的愛(ài)是滴落的淚水……讓我們把《好媽媽》這首歌獻(xiàn)給所有的父母吧,!
(5)全班齊唱歌曲《好媽媽》。
(6)是??!同學(xué)們,!父母為我們付出太多了,那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢請(qǐng)看故事《黃香溫席》,。
(8)學(xué)生發(fā)言:(陳毅探母,,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母親),。
(9)主持人:我想問(wèn)問(wèn)大家,,作為我們自己,我們應(yīng)該怎樣孝敬父母,。
(10)學(xué)生紛紛發(fā)言,,說(shuō)出自己的想法。
a生:如果我自己能洗衣服,,爸爸媽媽就少操心了,。
b生:一天放學(xué)后,我去了同班同學(xué)時(shí)亮家,,晚上沒(méi)回家,,讓爸爸媽媽擔(dān)心死了,以后我一定要按時(shí)回家,,再也不讓爸媽擔(dān)心了,。
c生:我家住在江龍村,離離學(xué)校較遠(yuǎn),,如果我能自己騎自行車上學(xué),那爸爸媽媽就不用操心了,。
d生:在爸爸媽媽勞累的時(shí)候,,我會(huì)給他們遞上一杯熱茶,遞一雙拖鞋給他們,,還給他們捶背,。
e生:晚上如果我的作業(yè)做得又快又好,爸爸媽媽就可以去做別的事了,。
f生:在爸爸媽媽傷心的時(shí)候,,說(shuō)一些笑話給他們聽(tīng)。
g生:如果我能自己整理房間,,爸爸媽媽就可以少操心了,。
h生:爸爸媽媽生日的時(shí)候,我一定要做一些力所能及的家務(wù)事,,還要送上一份自己制作的禮物,。
i生:在我一歲那年,爸爸在廣東打工的時(shí)候出了車禍,,是媽媽一個(gè)人把我?guī)Т?,我想?duì)媽媽說(shuō):媽媽謝謝你,!我一定會(huì)聽(tīng)你的話,好好進(jìn)修,,將來(lái)報(bào)答你,。
j生:母親節(jié)和父親節(jié),我要給媽媽和爸爸送上一份特別的祝福,。
(11)主持人:同學(xué)們都說(shuō)出了自己的真心話,,請(qǐng)看小品《媽媽的生日》。
(12)主持人:真是一個(gè)懂事,,孝順的女兒?。≌?qǐng)大家接著看小品《特別的節(jié)日》,。
(13)主持人:在我們的班上,,像這樣的單親家庭有三個(gè),他們的爸爸或媽媽要付出雙倍的辛勞才能把他們養(yǎng)大,。天下的爸媽都一樣?。?/p>
(14)全班齊唱歌曲《天下媽媽都一樣》,。
(1)主持人:黃香冬天給父親溫席,,夏天給父親涼席,那我們應(yīng)該進(jìn)修他什么呢,。
(2)學(xué)生發(fā)言,。
生:我們應(yīng)該為父母做一些實(shí)實(shí)在在的事情,對(duì)父母有好處的事情,,來(lái)孝敬父母,。
(1)主持人:我們應(yīng)該向小品的小紅和小軍學(xué)些什么呢。
(2)學(xué)生發(fā)言,。
生:我們應(yīng)該關(guān)心父母,,體貼父母,幫爸爸媽媽做一些自己能做的家務(wù)事,,做一個(gè)懂事,,有孝心的孩子。
通過(guò)今天的活動(dòng),,同學(xué)們知道了父母養(yǎng)育我們很辛苦,,也懂得了我們應(yīng)該從小事做起,孝敬父母,。我感到非常高興,。希望同學(xué)們說(shuō)到做到,讓孝敬父母的美德在我們?nèi)?)班每個(gè)同學(xué)的心里開(kāi)出最美麗的花吧,!
親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們,,三(3)班孝敬父母主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
班隊(duì)會(huì)課教案篇六
一,、班會(huì)目的:
1,、使學(xué)生明白讀書的重要意義。
2,、使學(xué)生明確什么是好書,,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。
3,、交流讀書方法,,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情,。
4,、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺(jué)性,,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,,讀好書的良好習(xí)慣。
二,、班會(huì)自備:課件及各小組準(zhǔn)備,。
主持人(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好,!今天由我倆在。
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,,推薦自己最喜歡的書籍,,
和同學(xué)們一起交流讀書的方法,
結(jié)識(shí)更多的新的“朋友”,。大家說(shuō),好不好,?
乙:莎士比亞說(shuō)過(guò),,生活中沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,。
甲:智慧中沒(méi)有書籍,,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友,。
乙:其實(shí),,我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書的好處!
甲:哪4個(gè),?
乙:“開(kāi)卷有益”,!
乙:是啊,,這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。前不久,,我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問(wèn)都作了交流和討論?,F(xiàn)在,我們就請(qǐng)他們來(lái)為我們做一個(gè)匯報(bào)吧,!
第一小隊(duì):適合我們年齡讀的書有很多,。如《格林童《安徒生童話》等,這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界,,那里有貓和老鼠,、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書,。
的生活,,所以一直以來(lái)都深受學(xué)生的喜愛(ài),其中,,《賈里賈梅》還被拍成了電影,。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這本書。
甲:書對(duì)我們有這么大的幫助,,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),,找本好書作朋友吧!
班隊(duì)會(huì)課教案篇七
1.提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)資料,,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別本事,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一,、談話引入小朋友,,此刻是什么季節(jié)對(duì),此刻是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎樣辦可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告訴你們,,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,,教師悲痛,,他們的爸爸媽媽也很悲痛。
二,、防溺水教育小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),。
(1)教育同學(xué)們周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)教育同學(xué)們?cè)趤?lái)學(xué)校,、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是同學(xué)們的小朋友,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù),、池塘、水井里等,,我們不能擅自下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(二),、教師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期_學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。
(三),、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
(1)經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你懂得了什么,。
(2)教師小結(jié):人的生命僅有一次,幸福歡樂(lè)掌握在你的手里,,期望你們經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
班隊(duì)會(huì)課教案篇八
1,、通過(guò)這次班會(huì)的召開(kāi),使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到,,人的生命只有一次,,我們要珍愛(ài)自己的生命。
2,、教育學(xué)生珍惜生命,,熱愛(ài)生活,正確面對(duì)困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
演講,、討論,、朗誦、合唱等,。
五年一班
隋馨:五年一班中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,!
第一項(xiàng):請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
第二項(xiàng):出隊(duì)旗,,敬隊(duì)禮,! ——敬禮!——禮畢,!
第三項(xiàng):唱隊(duì)歌,。 ——請(qǐng)坐!
第四項(xiàng):下面我宣布:四年一班以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!下面請(qǐng)我們班的高晉同學(xué)和我一起主持,,大家歡迎!
隋:人,,最寶貴的是生命,。
高:生命,對(duì)每個(gè)人都只有一次,。
學(xué)生一齊背誦:生命是何等的寶貴,,它就像那噴泉一樣,是那么多姿多彩,;它就像晚霞一樣,,是那么美好,;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗而短暫,。
甲,、乙(合):人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,,必須珍惜所擁有的美好時(shí)光,。
甲:第一檔,生命如花
乙:生命如花,。如果說(shuō),,人生如花開(kāi)四季,那么,,我們少年兒童就是春天,。春天,是陽(yáng)光明媚的季節(jié),,是萬(wàn)象更新的季節(jié),,是傾聽(tīng)花開(kāi)的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),,更是孕育希望的季節(jié),!
甲:生命如花。是花,,就要讓自己開(kāi)得更艷,。風(fēng)華正茂的`青少年,正如盛開(kāi)的鮮花,,有著張揚(yáng)的青春,,悅目的色彩,醉人的芬芳,!
乙:生命如花,。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,。我們的人生道路也是荊棘叢生,,困難重重。所以,,我們也要經(jīng)得起考驗(yàn),,笑對(duì)人生,做生命的強(qiáng)者,。
甲:請(qǐng)欣賞《讓生命燦爛如花》,,讓我們用心感受一下自己如花的生命吧。
乙:第二檔,,笑對(duì)人生
(1)成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)縱身跳下了7樓,,結(jié)束了生命,。
(2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長(zhǎng)時(shí)間打電子游戲。當(dāng)晚,,在家人對(duì)其教育時(shí),陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間,,久久不出,。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上,。
(3)河南一高三考生,,高考成績(jī)估分不理想,竟在家自殺,,而高考成績(jī)揭榜時(shí),,她的高考總分超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線33分。
乙:同學(xué)們,,看完上述材料,,大家是什么樣的心情?
采訪幾個(gè)同學(xué)……
甲:是啊,,生命是寶貴的,,我們又怎能輕言放棄?
再請(qǐng)大家看一組來(lái)自第二小隊(duì)的資料——不屈的人生
(1)女生廢墟中微小的面孔
(2)謝謝你,,叔叔,!
(3)妹妹,我背你,。
甲:來(lái)自災(zāi)區(qū)的感人故事?tīng)縿?dòng)著全世界人民的心,,傾聽(tīng)《孩子,請(qǐng)牽住媽媽的手》
乙:多么催人淚下的聲音啊!讓我們共同為生命喝彩,!
甲:同學(xué)們,,面對(duì)挫折,我們無(wú)須害怕,,更無(wú)須逃避,、退讓,而應(yīng)勇敢面對(duì):
乙:增強(qiáng)自信,、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它,。
甲:升華目標(biāo),,淡化挫折——樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向, 胸懷大志,,才不會(huì)為小的困難羈絆,。
乙:自我疏導(dǎo),,請(qǐng)求幫助——多與家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)談心,,及時(shí)化解不良情緒。
甲:請(qǐng)欣賞《給生命一個(gè)笑臉》,,相信我們每個(gè)同學(xué)都能給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、自信的笑臉,,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的精彩人生,。
———堅(jiān)強(qiáng)的笑臉
。我們與汶川共命運(yùn),,我們的我們心系汶川,。
給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,沉著冷靜地去面對(duì),,去解決暫時(shí)的障礙,,去迎接雨過(guò)天晴的那一天。
二——自信的笑臉
(投影出示劉翔的照片)劉翔,,一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)青年,,一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的炎黃子孫,他創(chuàng)造了奇跡,,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)乃至亞洲幾代人的愿望,。
當(dāng)五星紅旗伴隨著中華人民共和國(guó)國(guó)歌高高飄揚(yáng)在雅典的上空,全世界的華夏兒女眼噙激動(dòng)的淚水,,因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)男孩沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,,我們的心也隨他一起飛翔了。
他高喊:“中國(guó)有我,,亞洲有我,!”他敢以“初生牛犢不怕虎”的斗志迎接挑戰(zhàn),他身披著國(guó)旗,,代表一個(gè)民族站在世界的前列,。
甲:給生命一個(gè)自信的笑臉,敢于超越自我,, 超越極限,。自信的微笑讓生命閃耀出無(wú)限光彩。
乙:給生命一個(gè)笑臉吧,!生命需要笑臉,,有了笑臉,生命才存在寬容和理解,、自信與豁達(dá),、堅(jiān)強(qiáng)與灑脫,;有了笑臉,生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)?,向困難招手的精神,!
第三檔:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
甲:人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,,又怎能激起美麗的浪花,?
乙:人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?
甲: 美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家海倫·凱勒,,1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn),。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她借著她的導(dǎo)師安妮·沙利文的努力,,使她學(xué)會(huì)讀書和說(shuō)話,,并開(kāi)始和其他人溝通。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,,掌握英,、法、德,、拉丁,、希臘五種文字的著名作家和教育家。
乙:張海迪5歲的時(shí)候,,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,,但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),,熱心助人,,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
甲:古今中外一切杰出人物,,沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的,。在失敗和不幸面前,他們無(wú)不選擇了與逆境抗?fàn)?,最終迎得了命運(yùn)的青睞,,取得了成功。
乙:同學(xué)們正當(dāng)青春年華,,在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中奮起,,在挫折中走向成功。只要我們不失去對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗,,命運(yùn)必將回報(bào)給我們以幸福的微笑,。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
隋:下面我宣布:五年一班以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”為主題的隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
全體起立,舉起右手?。ê籼?hào))
師:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! ? 齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著,!
隋:退隊(duì)旗,,敬隊(duì)禮!——敬禮 ——禮畢
隋:下面請(qǐng)老師總結(jié),。