時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
八年級班主主任工作計劃篇一
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際情況,,從點點滴滴做起,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。
1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力。
3,、加強與家長的.聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。
本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,會學(xué)習(xí),,更好的與他人合作,,以創(chuàng)更好的成績。
(一)常規(guī)教育方面:
1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,請班干部加以督促并幫助他們及時改正,。
2、要求學(xué)生不斷增強自我保護意識,,在活動中加強安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康。
3.合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
4,、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實,,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
2.充分發(fā)揮小干部作用,,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!
總之,,班級管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,,耐心,,愛心去培育學(xué)生。不求,,但求更好!
八年級班主主任工作計劃篇二
今年我擔(dān)任八年級16班的班主任,,作為一個剛來到學(xué)校的新老師,面對一些來自不同學(xué)校的學(xué)生和新的環(huán)境,,我覺得這是一次挑戰(zhàn),,一次鍛煉,更是一次機會,!結(jié)合這些天對學(xué)生的了解以及我自身的情況,,為了把16班培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的班集體,我來談一下我這學(xué)期的班主任工作計劃:
目前雖說已進(jìn)入初二,,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,,由于城鄉(xiāng)小學(xué)教育的差異,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有差異。如何加強紀(jì)律性教育,,習(xí)慣性養(yǎng)成教育,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
結(jié)合初二學(xué)生的特點,,將全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的`一系列教學(xué)工作方針,,面向全班學(xué)生,以養(yǎng)成教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校、政教的
共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,,切實搞好行為規(guī)范養(yǎng)成活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ),。
1、通過細(xì)致入微的工作,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)其得力的班委,,制定好切實有效的班級規(guī)章制度和量化制度,。大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,。
3、并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,。
(一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
作為一名初中教師,,要加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì),。開學(xué)伊始,,學(xué)校組織了教師培訓(xùn),除了認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,,做好總結(jié)反思,,還要大量閱讀有關(guān)報刊、雜志,、理論書籍,,還要多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,盡最大努力,,提高自身素質(zhì)。
(二)精心準(zhǔn)備,,開好主題班會,,加強德育教育
(二)搞好家校結(jié)合,做好與家長信息平臺及電訪,、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭做到及時與家長聯(lián)系,,并且要做到事前有計劃、過程有記錄,、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
(三),、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、要以開學(xué)伊始學(xué)生各項習(xí)慣還沒成型為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強化學(xué)生間的競爭意識,,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。新學(xué)期,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示,、社會公共心理、趨同心理等,,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,加強引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
2、加強班委會建設(shè)
本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強班委會的建設(shè),,督促班委成員搞好自我工作計劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起探討班級工作,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
3、抓住一切可用機會,,搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,,除了充分利用班會課、課外活動課外,,還要抓住學(xué)生出現(xiàn)的問題,,搞好學(xué)生的思想工作。初二上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,,對于縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。
(四)、與科任教師密切配合,,共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步
各學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,共同制訂教育的措施與方法,,共同搞好學(xué)生工作,。
八年級班主主任工作計劃篇三
八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,使班委工作正式運作,。
2,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項 管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。
4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
6、及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
7、劃分交叉管理小組,,實施互幫互管制度,,做到人人監(jiān)督管 理,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自讀和晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)活動,,開展好每天的一節(jié)自習(xí)課,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。
10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
11,、嘗試實施班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干部,。
12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力,。
13、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出,,無故曠課的.情況。
14,、大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián),,防止各類事故的發(fā)生。
15,、充分利用檢測考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
16、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
17,、做好雙差生的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。
18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。
19,、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。
20、以地理,、生物兩科會考為契機,,強化學(xué)生的競爭意識。
21,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
22,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。
1. 地理,、生物兩科會考的優(yōu)生分和平均分均居級部前列,。
2. 升級考試成績居級部前列。
3. 班級學(xué)風(fēng)正,、班風(fēng)濃,,心理調(diào)整到最佳狀態(tài),成為一個積極奮發(fā),、健康向上,、和諧發(fā)展的集體。
盡管安排了很多,,但不免存在這樣那樣地不到之處,。在實際的工作中,本人將始終以一顆赤誠之心,,盡自己所能努力做好本學(xué)期的班主任工作,。
八年級班主主任工作計劃篇四
新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,,結(jié)合校長所做的班主任培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,,調(diào)整好學(xué)生的座位,,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎勵,。
2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,,每個小組一天,,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
4.完成班級環(huán)境布置,,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。
5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,,試卷粘貼紙,,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,,每日積累,,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,,以此起到督促作用,,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力,。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。
5.繼續(xù)開展寫,、活動,、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo),。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的活動,。
8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
9.嘗試實施班干部輪換制度,。
10.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的.現(xiàn)象的發(fā)生,。
11.大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。
12.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
13.開展心里健康教育,,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
16.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
17.堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生「此文轉(zhuǎn)載于」令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。
18.做好班費的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費的使用制度,。
19.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
八年級班主主任工作計劃篇五
一,、班級基本情況
本班原有44人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人,。
在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī),、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康,。
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績,,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,,其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。
2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。
3,、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動成為學(xué)生的舞臺,。
4、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識,,是附中的精神真正落到實處,。
為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:
三,、工作措施
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
一,、德育工作
利用班會、外出學(xué)習(xí),、大型集會等時間,,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
主要工作重點:
1,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,主動與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學(xué)生的.思想穩(wěn)定工作,,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。
2,、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,,從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強,、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班隊主題活動,,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,,以促進(jìn)師生間相互了解的活動,,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,,()還可以采用觀看錄像、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人,、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。
4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,,。
5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,,嚴(yán)禁長發(fā),、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象,。
6,、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收,。
二,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強與科任老師的交流,,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,,及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。
落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,,加強尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,,特別2,、注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,,特別是尖子生的作用,,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),,加強后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。
八年級班主主任工作計劃篇六
我班共有學(xué)生56人,其中男生25人,,女31人,。這些學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強,但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。上學(xué)期班級重組后,學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)期,,雖然許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的改善,,但學(xué)習(xí)成績還不夠理想。
培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
組建健全的,、得力的班委和隊委,逐漸形成凝聚力強,、朝氣蓬勃,、積極向上的班集體,有良好的班風(fēng),、班貌,。
1、形成良好的習(xí)慣(學(xué)習(xí),、生活和衛(wèi)生習(xí)慣)
2,、班級建設(shè)和管理。
3,、后進(jìn)生輔導(dǎo),。
4、家訪,。
1,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個循序間接的過程,也是一個需要長抓不懈的過程,,做到時時抓,,經(jīng)常抓,提出統(tǒng)一要求,,落實檢查,。每月開展一次書法評比活動,評出3—5名班級“小小書法家”,,以點帶面,,促進(jìn)全體學(xué)生書寫字跡工整、漂亮,;抓住時機,,請班里有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生介紹自己好的做法和經(jīng)驗。以身邊“榜樣”帶動其他學(xué)生,。
2,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生從身邊做起,,從自身做起,。認(rèn)真做每天的值日,本學(xué)期采用每人承包一小塊地方,,每天下午第三節(jié)后
打掃衛(wèi)生的值日方法,;對個人衛(wèi)生提出統(tǒng)一要求,檢查到位,,隨機抽查,,同時老師多提醒,開展一些衛(wèi)生知識講座,。
3,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,教師提出明確要求,,主動與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生在家里是否有良好的生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題了,,及時找學(xué)生談話,,提供一些必要的`幫助。
4,、健全和培養(yǎng)班隊委,。學(xué)期初通過競選產(chǎn)生同學(xué)們喜愛的、信認(rèn)的班隊委,,明確分工及職責(zé),,制定班級工作計劃;定期召開班隊會,,培訓(xùn)小“干部”,,不斷提高他們的管理能力,;幫助小干部樹立威信,讓全班同學(xué)自覺服從和信服,。
5,、后進(jìn)生輔導(dǎo),分析原因,,制定合理的措施,;幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,一步一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,從內(nèi)心深處激發(fā)他們,,用愛心感化他們。
6,、家訪,;有準(zhǔn)備、有計劃,、有目的地進(jìn)行家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
八年級班主主任工作計劃篇七
本學(xué)期本班將以學(xué)校工作計劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,,以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ),,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力,。
本學(xué)期全班共45人,其中女生有22人,。班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:絕大部分部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,,但少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,,經(jīng)常需要老師提醒,。班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:少部分同學(xué)較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識,。很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一般,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績不是很理想,。初二年級在心理變化上是初中階段的一個轉(zhuǎn)折點,是后期學(xué)習(xí)取得好成績的關(guān)鍵階段,。這個階段學(xué)生身心急劇發(fā)展變化,最容易產(chǎn)生兩極分化,,學(xué)習(xí)與思想上也是最易發(fā)生波動的時期,,也是最容易出事的一年。因而在搞好班級穩(wěn)定的同時,,盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個學(xué)期最緊迫的工作,。
1、利用一切時機對學(xué)生進(jìn)一步加強行為規(guī)范的教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動等方面的常規(guī),,逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、通過向其他班級學(xué)習(xí)和本班內(nèi)部的思想教育,,使班級形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)和踏實認(rèn)真的學(xué)風(fēng),。
3、積極配合和參與學(xué)校組織的各項集體活動,,爭取人人參加,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,增強學(xué)生的集體意識,,鍛煉學(xué)生的吃苦能力,。
4、加強與學(xué)生的溝通,,做好學(xué)生的思想工作,,努力提高學(xué)生的學(xué)科成績,盡可能縮成為同年級的佼佼者,;關(guān)注班級兩極分化的現(xiàn)象,,為初三的工作打下比較好的`基礎(chǔ)。
5,、做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時不要推拉,。確保不出安全事故。
初二學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后,,經(jīng)歷初一年級的過渡學(xué)習(xí)后,,已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí),也沒有初三的升學(xué)壓力,,開始步入“青春叛逆期”,。這時期的學(xué)生不信任父母,卻易受朋友影響,;獨立意識的大大增強,,使他們對外面世界懷有跟強烈的好奇感,這同時也增大了班級管理的難度,,因而本學(xué)期的重點是從防止學(xué)生的兩極分化入手,,并加強日常規(guī)范的管理,從而減少學(xué)生滋事的幾率,。加上剛剛接手班級工作,,要在最短的時間內(nèi)通過多渠道最快速的了解每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)等情況。
1.改選班委成員,,大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,形成得力的班委核心,充分發(fā)揮班委的核心作用,,提高其處理事情的能力,,進(jìn)一步鞏固提高良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
嚴(yán)格實施加分,、扣分制度,進(jìn)一步完善《班干部職責(zé)》,、《班級公約》等班規(guī)并嚴(yán)格實行,,讓班干樹立責(zé)任意識和集體意識,班主任逐漸放權(quán),。
2.設(shè)立“日常規(guī)范我先行”監(jiān)督小組,,采取傳遞的方式,防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象,。
3.兩操管理分配到人,,做到“快、靜,、齊”,,設(shè)立“上課早知道”監(jiān)督人員提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作。
4.加強午間管理和自習(xí)管理,職責(zé)到人,,職責(zé)追究制,,實行“閑話”紀(jì)錄本,加強學(xué)生自我管理,。
5.加強家校聯(lián)系,,以便隨時掌握和了解學(xué)生情況并及時反饋。
6.加強班級心靈對話,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),。
九月份:
1、學(xué)生開學(xué),,幫助學(xué)生收心,,使其盡快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。
2,、認(rèn)真抓好學(xué)期初的常規(guī)教育。重點為遲到,,不勞動,,不遵守課堂紀(jì)律,作業(yè)不能按時,、按質(zhì),、按量完成等現(xiàn)象。
3,、安全教育,。
十月份:
1、幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,制定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2,、和家長做好溝通工作,,及時反饋學(xué)生的在校信息,引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,。
3,、準(zhǔn)備其中考試
4、安全教育,。
十一月份:
1,、堅持抓常規(guī)教育,關(guān)心和關(guān)注班級中好動學(xué)生的思想動態(tài),。
2,、指導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)情況認(rèn)真分析總結(jié),幫助中等學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。
十二月份:
1,、開一次家長會,,和家長進(jìn)行交流溝通,對前面的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié),。
2,、在班級中發(fā)揚班級骨干行為表現(xiàn)示范員的表率作用。
3,、安全教育,。
元月份:
1、積極參加學(xué)校組織的活動,。
2,、關(guān)注差生的思想動態(tài),努力做好轉(zhuǎn)化工作,。
3,、安全教育。
4,、認(rèn)真復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
八年級班主主任工作計劃篇八
1,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力,。
2、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型,。
本班原有36人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生20人,,女生15人,共有35人,。
在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī),、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康,。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,,只不過是長短而已,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力,。
(2) 結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的.首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標(biāo),,班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。