人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
八年級班主任工作計(jì)劃篇二
八年級學(xué)生具有叛逆﹑情緒情感偏激﹑易激動暴躁﹑情緒兩極波動等特征,,但同時又具有可塑性大﹑主動嘗試﹑追求獨(dú)立等特點(diǎn),。八年級的學(xué)生是成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是教育的關(guān)鍵期。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,,各方面較熟悉了,,一些學(xué)生就不像七年級那樣規(guī)矩了。為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。我希望能在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2、堅(jiān)持德育教育,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,,提高德育的實(shí)效性,。
班級基本情況:本班共有學(xué)生26名,其中女生10名,,男生16名,;住校生11名,其中5名女生,,6名男生,;班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難,。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,,只不過是長短而已,。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,,同時要精心培養(yǎng),。
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,,鼓勵班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
(二)、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班級公約為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。
(3)充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),參與校,、班各項(xiàng)活動,。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間、機(jī)會參與管理,。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。
八年級班主任工作計(jì)劃篇三
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo),。(2)建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。(3)及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
八年級現(xiàn)有學(xué)生33人,,其中女生18人,男生15人,??傮w上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,,紀(jì)律散漫,,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,,組織管理好班的工作,。
1. 安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo),。
2. 對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。
3. 組織并培養(yǎng)好班干部,,明確分工職責(zé),調(diào)動其積極性及時反映問題,,處理問題,。
4. 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“珍愛糧食,文明用餐,吃出文明”的專題教育活動,,多開展系列有益身心的活動,活躍學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。
5. 尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),,安全守紀(jì)教育,。
6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,談學(xué)習(xí)心得,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率。
7. 組織學(xué)生開展文體活動,,如籃球賽,、跳繩賽、書法賽等活動,,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。
8. 常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離,。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,,結(jié)存在的總是及時處理。
9. 做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。
10. 紀(jì)律,、衛(wèi)生工作要常抓,,使之成為制度。
11. 對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,,勇于競爭,。”
八年級班主任工作計(jì)劃篇五
八年四班共有42名學(xué)生,18名女生,24名男生.每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感.他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng).但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作.很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng).
建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),進(jìn)取,勤奮的班風(fēng).
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會上,,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲,。
俗話說:有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。目標(biāo)擬訂后,,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個角度思考問題,,俗話說:
失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,,搞班會活動等,。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺.因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的.根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練.重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì).
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生.及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況.
3,、及時了解學(xué)習(xí)情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),扎實(shí)地上升.
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次.要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體.
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向.同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力.
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好.
7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識.
總之,,作為一名人民教師,,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,,我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),,反復(fù)的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,,做一名優(yōu)秀的班主任。
八年級班主任工作計(jì)劃篇六
今年我接任八年級班的班主任工作,,面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初二學(xué)生,,我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠在這學(xué)年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。我能夠重新認(rèn)識自己的不足,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。我特?cái)M定了以下工作計(jì)劃:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生 28人,,其中男生14人,,女生14人,。總體上觀察,,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)該能得到更好的管理,。顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。針對此情況,我計(jì)劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,其方式可利用課堂,、課外流動交流,、個別談話、家庭走訪,、班會,、班委會等.全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心,;做事勤懇有責(zé)任,;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
三,、工作要點(diǎn)
1、組建班委會,,任命班干部,。
真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋,?;谶@個觀點(diǎn),對于班干部是:先使用,,后培養(yǎng),,在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,,怎么干好,。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),,要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的及時調(diào)整,,以利班主任的工作,。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力,。這股勢力一旦形成,,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚(yáng),,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),,應(yīng)該作為原則確立,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
(1),、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,,預(yù)備鈴一響,,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,,然后在教室里巡視一圈,,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣,。體育課,,也要站在隊(duì)伍前面,督促學(xué)生站好隊(duì),。
(2),、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠,。學(xué)生們瞎甩,,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,,象投籃球一樣地甩,,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的,。要教育學(xué)生,,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,,這種小事也要反復(fù)教,。
(3)、召開一次家長會,。
(4),、對學(xué)生家訪。
(5),、重點(diǎn)抓外語,、數(shù)學(xué)、物理三科,。作為班主任,,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué),、外語、物理上,。因?yàn)檫@三門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,,一旦出現(xiàn)兩極分化,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),,厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,,使教育增加困難。所以初中三年,,始終盯住這三門課,。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,,使今后的教育順利一點(diǎn),。
(6)、動員學(xué)生迎接期末考試,。期末考試之前一個月,,召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行動員,,對不同的學(xué)生提出不同的要求,。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃包括總體目標(biāo),,分科的目標(biāo),。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,并要求能保證措施的實(shí)施,。選那些有代表性的,、寫得認(rèn)真的學(xué)生,在班會的時間,,讓他們在全班讀,。這一做法,將作為教育常規(guī),,固定下來,。以后的每次考試之前訂計(jì)劃,考試之后做總結(jié),。這不是應(yīng)試教育,,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四,、具體工作安排
九月份:
1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時,,開展各項(xiàng)安全教育,。
2、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議 ,。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5,、出好第一期黑板報,。
6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。
2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動,。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
十一月份:
1,、開展講文明,、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動,。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況,。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4,、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。
十二月份:
1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報,。
2,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。
總之,,在班級管理中,要高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,形成一個健康成長的班集體,。
八年級班主任工作計(jì)劃篇八
我班目前共有68名學(xué)生。其中女生34人,,其中住宿生15人,,男生34名,住宿生8人,。在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)比較正,,學(xué)風(fēng)比較好,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績從整個年級來看并不理想,。并且,,從上學(xué)期的后半學(xué)期看來,個別學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,,如不按時完成作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量不過關(guān),抄作業(yè),,還曾出現(xiàn)過周末到網(wǎng)吧的現(xiàn)象,,極大地?fù)p壞了身心健康。另外,,面臨青春期的到來,,有的學(xué)生也表現(xiàn)出如:情緒情感偏激,易激動暴躁,,一味追求獨(dú)立,,而聽不進(jìn)家長的勸導(dǎo)及對未來的迷惘和不適……
另外,本學(xué)段雖然沒有升學(xué)的壓力,,與初一的知識相比,,初二的知識內(nèi)容要深得多﹑難得多。物理,、化學(xué)的增加,,孩子們直面了更大的挑戰(zhàn),有的學(xué)生因此產(chǎn)生了畏難情緒,,感覺學(xué)習(xí)吃力,上課聽不懂﹑跟不上,,由此失去了學(xué)習(xí)的興趣,,時間一長甚至破罐破摔,放棄了學(xué)習(xí),。因此,,這個階段也可以說是這也是關(guān)乎中考、高考,,乃至人生的分水嶺,。
鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
(一)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),,自我提高,。努力學(xué)習(xí)有關(guān)德育教育的理論,認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁學(xué)習(xí),,提高班級管理水平,,縮小師生之間的情感差距,贏得學(xué)生的普遍認(rèn)同,。只有“親其師”才能“信其道”,。
措施:
1,、借課改的春風(fēng),積極聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,,做一名優(yōu)秀的課任老師,。多讀書,多學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己的知識庫,,做一名知識淵博的老師。教材推薦學(xué)生閱讀的書一定要讀,,以身作則,。用自己的治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法去影響學(xué)生。
2,、社會發(fā)展日新月異,,由于自身的惰性,我對新的科技知識了解甚少,,總是以“我老了”等語言為自己尋找借口,。今后,我一定要勇于接受新事物,,讓自己的心理永遠(yuǎn)保持年輕,。不斷改變已定型的心理結(jié)構(gòu),適應(yīng)與學(xué)生的交往,。切實(shí)地了解,。學(xué)生嘴里談的,心里想的,,所熱衷做的……因?yàn)?,我所面對的是面對?永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃,非常聰明的學(xué)生,。
3,、積極參加學(xué)生的活動,與學(xué)生同“同甘苦”“共患難”,。上學(xué)期末,,學(xué)生上400米田徑,當(dāng)時是6月中旬,,天氣炎熱,,在孩子們結(jié)課測試的課上,我站在操場邊上為他們加油助威,,出乎意料的是孩子們跑的特別努力,,每有一個孩子請假。有一個孩子摔到了成績不理想,下一輪又重跑,。他媽媽告訴我,,孩子說:“我不能在齊老師跟前丟人?!苯窈?,我要積極參與孩子們的室外課中,拉近與學(xué)生的距離,,從而把握更多的教育契機(jī),。
(二)班級管理目標(biāo)
1、營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,努力提高班級文化成績,,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列,提高并保持優(yōu)秀率,,控制低分率,。
2、進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》及學(xué)校制定的各種規(guī)章制度的執(zhí)行力度,,保證班級良性運(yùn)轉(zhuǎn),,促使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。
3,、建立健全班委會和學(xué)習(xí)小組。制定健全的評價體系,,調(diào)動學(xué)生積極參與班級事物和管理的積極性,。
4、對學(xué)生進(jìn)行以愛國主義,、集體主義和理想教育為核心內(nèi)容的人生教育,,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和積極健康向上的審美觀,。
措施:
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步。
2,、以學(xué)校課堂改革之“學(xué)習(xí)小組的動態(tài)建立與建設(shè)”的理論為依據(jù),,設(shè)立學(xué)習(xí)小組,堅(jiān)決進(jìn)行課堂改革。明確學(xué)習(xí)小組長的職責(zé)及組員的職責(zé),。制定明確的小組及個人評價體系:如每周根據(jù)小組長的總結(jié)和課任老師的評價匯總,,把表現(xiàn)好的學(xué)生情況發(fā)到班級論壇,飛信給家長,,以小賀信的形式發(fā)給學(xué)生,,家長簽字,每攢夠十個小條,,換一定的獎品等措施,,提高學(xué)生參與課堂的積極性。
3,、定期跟學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)在假期,我先后到三四個學(xué)生家中進(jìn)行家訪,,還有十多個學(xué)生先后到我家玩,。開學(xué)后,這些孩子表現(xiàn)得非常積極,。
4,、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。
5,、以學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員為核心,以各學(xué)習(xí)小組組長和個小組中的學(xué)科代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
4、結(jié)合初中部德育工作安排和校團(tuán)委的活動安排,,利用升旗,、班會開展各種主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。擬采用觀看錄像,、辯論、征文,、演講等不同形式,,為青春期中出現(xiàn)的各種問題答疑解惑,教導(dǎo)學(xué)生珍愛生命的教育等,。為初二的學(xué)習(xí)生活做好充分的心理和精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個愛國,、有集體歸屬感,愛自己,,愛他人,,又具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感人。
5,、以平等的觀念,,充分肯定每一個學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,。以父母的愛意對待每一個孩子,,尤其是肯定學(xué)生,尤其是對那些自卑感較強(qiáng)的學(xué)生,,更要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己,、肯定自己,樹立信心,。繼續(xù)做好學(xué)困生的思想工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。
6,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行室外課禮儀的培訓(xùn)。
7,、重新設(shè)立家委會,,遇到問題及時向
以上為本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插,;同時,,計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
擬召開的班會主題:
1,、態(tài)度—目標(biāo)—勤奮—恒心主題班會
2,、尊崇知識,吾愛吾師主題班會
3,、珍愛生命主題班會
4,、我所知道的開國英雄故事演講
5、回顧——展望期中考試反思主題班會
6,、帶學(xué)生去石家莊兒童福利院
7、帶學(xué)生去植物園,,親近自然
8,、冬季來臨之際,,為落后及災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)棉衣
9、我的課堂,,我做主演講比賽
10,、硬筆書法比賽
11、中秋節(jié),,重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日知多少手抄報展示,。
12、奮戰(zhàn)冬三月,,期末動員主題班會
八年級班主任工作計(jì)劃篇十
八(102)班班風(fēng)積極向上,,內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助,凝聚力強(qiáng),。重視日常行為規(guī)范,,學(xué)生行為舉止文明得體。但在平?;顒又胁粔蚍e極熱情,,不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉,,責(zé)任感還需培養(yǎng),。學(xué)習(xí)上也要更善于思考,主動積極自主學(xué)習(xí),。
本學(xué)期的工作目標(biāo):
1,、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分,。
2,、鼓勵學(xué)生參加各種競賽或表演活動,爭取好名次,。
3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、黑板報,、行為規(guī)范等,。
4、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,爭取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化,用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,。
組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“班紀(jì)”,,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
嚴(yán)格實(shí)施《班級行為規(guī)范》扣分制度,,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,,
豐富學(xué)生業(yè)余生活,。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn)。
1.重視習(xí)慣教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行教育。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流,,及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
八年級班主任工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期我繼續(xù)接任八年級五班的班主任工作,,八年級是初中階段關(guān)鍵的一年,,有人把八年級喻為“分水嶺”,可見它的重要性,。八年級年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”,,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時,,學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出,。本班經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃,。
本班共有58名學(xué)生。男生性格較為活潑好動,,這也為班級管理帶來了一些麻煩,,尤其是八年級這個較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化,。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育,。其次,班級中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,,知識認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差,個人習(xí)慣較差,。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),,已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,隨著知識廣度和深度上的加大,,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差,、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持??傮w來說,,我班學(xué)生活潑好動,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,紀(jì)律性較強(qiáng),,能按時做好衛(wèi)生值日工作。
初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漸進(jìn)的過程,本學(xué)期主要是加大對作業(yè),,上課聽講效果的策略教育,讓他們強(qiáng)烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處,。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)
任感,,做事要有始有終,力爭做好,,要多考慮別人的感受,。
1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)
班風(fēng)是一個班級健康與否的關(guān)鍵,??梢院敛豢鋸埖卣f,班風(fēng)就是班魂,。鑒于對班級一年的管理,,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學(xué)生楊秀娟,、段美寧,,個人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,,學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問題,。與此同時,這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動,,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機(jī)遇,。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,,具體措施:
(1)調(diào)換座位,采用好幫差,,共同進(jìn)步,。
(2)及時與任課教師溝通,指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),客觀全面了解學(xué)生,。
(3)對待問題學(xué)生,,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴(yán)慈相濟(jì),,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn),。
(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。
(5)舉辦形式多樣的班會活動,,形成積極互動的班級氛圍,。
(6)狠抓自習(xí),使學(xué)生做到“人人有事做,,人人找事做”,,同時任課老師及時與學(xué)生交流,查缺補(bǔ)漏,。
2,、搞好校園、班級衛(wèi)生,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
實(shí)行責(zé)任承包制和組長負(fù)責(zé)制,,派選有責(zé)任感、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長,,進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃,、打掃,班主任進(jìn)行監(jiān)督,,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,,最后采用月末總評。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識,。
3、加強(qiáng)安全教育工作
八年級是一個極為敏感的時期,,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學(xué)生思想上的動態(tài),,同時部分學(xué)生住校,,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊,。例如:個人衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學(xué)生的思想動態(tài),。運(yùn)用女性特有的魅力,,用愛心、耐心,恒心去疏導(dǎo),、影響他們,。
4、抓好自信心,、意志品質(zhì)教育
自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。
5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
(1)加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。
對每一次考試成績做好跟蹤,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。
(2)分設(shè)學(xué)習(xí)小組,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競賽活動,;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,;
(3)加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說,;建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
(4)、抓兩頭促中間,。抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢,。
班級管理是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),需要水一樣的柔性,,來攻破龐雜的工作,。同時,班主任需要一顆持久的耐心,、狠心,、恒心、愛心,,注重細(xì)節(jié),,關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,,我想班級凝聚力一定會有所加強(qiáng)。
八年級班主任工作計(jì)劃篇十二
從教育理念上樹立了一切為了學(xué)生的教育思想,。廣大老師,、特別是班主任老師樹立尊重、理解,、寬容,、幫助學(xué)生,尊重差異,、和諧發(fā)展的教育理念,,樹立為學(xué)生終生幸福負(fù)責(zé)、為學(xué)生幸福人生奠基的育人目標(biāo),。
初二年級工作重點(diǎn)圍繞“學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)”開展教育活動。
誠信是最重要的人的品質(zhì),,根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,設(shè)想誠信教育為本學(xué)期年級德育特色。在各項(xiàng)活動中,,能始終貫穿誠信這條主線,。組織誠信演講,圍繞誠信召開主題班會等,,時時刻刻的誠信教育,,能提升學(xué)生的誠信意識。
誠信教育的結(jié)果反應(yīng)在學(xué)生的方方面面,,學(xué)生要講誠信,,就要遵守《中學(xué)生守則》:聽課要認(rèn)認(rèn)真真,,寫作業(yè)要實(shí)事求是,,不懂就問,不弄虛作假,,不抄襲作業(yè),,測驗(yàn)考試不作弊等。
初二年級的學(xué)生正處在一個特殊時期,,因?yàn)樗麄冊谛睦砩弦獙?shí)現(xiàn)一個從幼稚到成熟,,從依附長輩到獨(dú)立自主的飛躍過程。這一時期,,學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,,負(fù)擔(dān)加重,,因而,,對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個教育過程中顯得尤為重要。所以:
①,、借助家委會的資源,,舉辦心理健康教育專題講座,普及必要的青春期心理學(xué)與心理衛(wèi)生知識,,幫助學(xué)生認(rèn)識自我身心特點(diǎn),。
②、引導(dǎo)學(xué)生做“心理放松操”,,學(xué)會用宣泄,、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。
③,、構(gòu)建有利于青春期心理健康教育的班級文化,。
午會課以學(xué)校安排或教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主要內(nèi)容,學(xué)生感覺單調(diào)乏味,;且學(xué)生在校的自由活動時間不多,,缺少能力展示的機(jī)會。對此,,我設(shè)想能真正還時間于學(xué)生,,展示才華,培養(yǎng)能力,。為保證午會真正達(dá)到預(yù)期目的,,午會必須由學(xué)生親自操作完成,老師起輔助和指導(dǎo)作用,;午會的內(nèi)容要重點(diǎn)體現(xiàn)出思想性,、教育性、知識性和趣味性,;午會的形式要充分發(fā)揮多媒體的作用,,做成課件。還可組織觀摩活動,,便于班級之間相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)年級整體水平的提高。
午會的內(nèi)容可寬泛,,涉及面廣,。就內(nèi)容而言,可開設(shè)美文賞析,、誠信故事,、配樂散文、朝聞天下,、班級之星等不同版塊,,小小的午會可讓學(xué)生集思廣義,,各顯神通;就課件畫面設(shè)計(jì)而言,,顏色的搭配,,色調(diào)的和諧,不同的內(nèi)容插播,,不同的音樂背景,,給人以美的享受,也凝聚了學(xué)生的聰明和智慧,。初二的學(xué)生充滿朝氣,,有個性、有活力,,他們豐富的內(nèi)心世界,,通過午會能展現(xiàn)得淋漓盡致。
由于午會從內(nèi)容組織,、課件設(shè)計(jì)到演講展示,,全過程都由學(xué)生動手完成,因此從內(nèi)容到形式應(yīng)該會非常適合學(xué)生,,會很受學(xué)生歡迎,。它不僅能豐富學(xué)生的知識,還可開闊學(xué)生的視野,,豐富學(xué)生的信息庫,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和競爭意識,。午會對學(xué)生起到了益智,、益性、益情,、益德,、益志、益能的作用,。
(1,、抓好教學(xué)過程)“五關(guān)”,。即:
備課關(guān):提倡備多套教學(xué)方案(可簡案),,認(rèn)真詳細(xì)研究教材教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的知識準(zhǔn)備。
上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,,根據(jù)學(xué)生及課堂實(shí)際,,靈活運(yùn)用所備的教案,提高課堂效率,。
作業(yè)關(guān):精心設(shè)計(jì)作業(yè),,難易度和量適中,,認(rèn)真批閱每一本作業(yè),適當(dāng)部分面批,,體現(xiàn)作業(yè)的有效性,。
考試關(guān):控制測驗(yàn)、考試的次數(shù),,注重試卷的質(zhì)量,,體現(xiàn)考核的作用,幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況,,更有效的學(xué)好之后的知識內(nèi)容,。
質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,,尋根源,;期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。
(2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高,。
(3、發(fā)揮骨干教師的示范作用,,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上,、和諧互助的良好氛圍。
(4,、抓兩頭,,帶中間,力盡所能,、有效地去控制兩級分化,,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。(若有可能,,對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,。)
②重視“學(xué)困生”教育教學(xué)工作,,并加大力度,分別召開不同層次學(xué)生會,,使學(xué)生增加危機(jī)感,、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
八年級班主任工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)新頒布《初中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容,,通過深入學(xué)習(xí)體會《大綱》精神,并結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際,,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃,,以便使自己的工作能有序開展。
本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會20xx年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版實(shí)驗(yàn)教科書語文八年級上冊》,。本教材分為六個單元該教材有以下突出特點(diǎn):
(1)立足學(xué)生實(shí)際
(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識
(3)弘揚(yáng)人文精神
(4)突出開放性
(5)注重策略引導(dǎo),。
從整體來看,這兩個班級的學(xué)生少一部分同學(xué)愛好語文,,好的習(xí)慣(課堂聽講,,記筆記,發(fā)言提問)正在逐步養(yǎng)成,,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高。但仍有部分同學(xué)語文基礎(chǔ)較差,,成績?nèi)匀徊焕硐?,主要表現(xiàn)在不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容,不敢大膽表述自己的觀點(diǎn),,寫文章詞不達(dá)意,,材料陳舊,抓不住要領(lǐng),。
1,、德育滲透:
在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,,提高學(xué)生的文化品位,。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格,。這是初中三年的最終目標(biāo),,本學(xué)期要創(chuàng)造一個良好的氛圍,打下基礎(chǔ),。
2,、學(xué)習(xí)目標(biāo):
課程目標(biāo)根據(jù)知識和能力,、過程和方法,、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計(jì),。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目標(biāo)。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
a,、把握敘事性作品中的人物和事件,,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,,有自己的心得和評價,;還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。
b,、這些課文,,要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,,揣摩記敘文語言的特點(diǎn),。
c、要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,,理清說明順序,,了解常用的說明方法,體會說明文準(zhǔn)確,、周密的語言,。
d、要注意說明的順序和方法,;默讀有一定的速度,;能按照要求篩選信息。
e,、要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,,然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語,。
f,、要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意,。在反復(fù)誦讀中,,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色,。
1,、本學(xué)期的重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,,帶動中等生,,鼓勵后進(jìn)生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所接近,。
2、課堂結(jié)構(gòu)和時間的把握需進(jìn)一步提高,,向單位時間要產(chǎn)量。
3,、引導(dǎo)學(xué)生把知識系統(tǒng)化,,比如古詩詞,可按作者,、按類別,、按主題分別進(jìn)行分類,形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò),。
4,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧,。
5、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí),、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點(diǎn)句畫,;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,,盡量減少對老師的依賴心理等,。
6,、語文學(xué)習(xí)重在積累。因此,,平時將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章,、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累,。同時,,要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時事,,多看一些報紙雜志,、時文,以拓展學(xué)生的眼界,。
7,、鼓勵學(xué)生利用課余時間常練習(xí)字,養(yǎng)成書寫規(guī)范,、端正,、整潔的習(xí)慣。
8,、除課堂的大作文外,,鼓勵學(xué)生平時多練筆,從句段開始,,多寫一些短小精悍的文章來,,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。
9,、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會,。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力,。
10,、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自我管理,,加強(qiáng)課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到每課過關(guān),,單元過關(guān),。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn),。
1、業(yè)務(wù)提高計(jì)劃
(1)定期參加聽課活動以及教研組的各項(xiàng)活動,,搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究,。
(2)寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時進(jìn)行整理,,升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn),。
(3)上好每一節(jié)課,精心的科學(xué)設(shè)計(jì),、思路創(chuàng)新的探索以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際,。
(4)課堂結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序,絲絲入扣,,生動有趣,,讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識。
(5)黑板上的板書要字字珠磯,,既有利于學(xué)生對生字詞的掌握,,又鍛煉學(xué)生的書法。
2,、計(jì)劃閱讀書目
(1)外國名著:《安娜·卡列尼娜》,、《飄》、《普希金詩選》,、《時文選萃》