在現代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務和目標,，如學習,、工作、生活等,。為了更好地實現這些目標,，我們需要制定計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班主任工作計劃八年級第一學期篇一

初二是初中階段關鍵的`一年，有人把初二喻為“分水嶺”,，可見它的重要性,。初二年級的學生正值“青春叛逆期”，加上學科負擔加重因而,，狠抓常規(guī)教學的同時,，學生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結所在之后,，我們班級的管理思路也即應癥而出,。

本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃,、教學工作計劃為指導,，結合班級實際情況，從點點滴滴做起,，時時處處向學生進行有針對性的教育,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風,。

2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、自護的意識與能力,。

3、加強與家長的聯系與溝通,，與家長密切配合,，關心愛護每一位學生。

本學期班級工作的重點是繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班級風貌，使學生講文明,，懂禮貌，會學習,，更好的與他人合作,，以創(chuàng)更好的成績。

(一)常規(guī)教育方面:,。

1,、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現不夠好的學生,，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

2,、要求學生不斷增強自我保護意識,，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康,。

3.合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

4、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學生的維護意識,，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,，再次,，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。

(二)學會學習方面:。

1.良好的課堂紀律是學習的保障,，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,，教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實,，使學生真正感受到獎懲的意義,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣,。

2.充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動充分調動學生的學習積極性以爭取得更好的成績!

總之,，班級管理需要突破口,，班主任盡量用細心，耐心,，愛心去培育學生,。不求，但求更好!

班主任工作計劃八年級第一學期篇二

開展豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。課間違紀,，由班長,、組長記錄，樓內不大叫,、不跑跳,、不打鬧、課間做到文明休息,。

1,、個人衛(wèi)生。

每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2,、班級衛(wèi)生,。

每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責,。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結,，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

1、經常主動找學生談話,，找出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛,，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,、幫助他們解決實際問題。

2,、對于學習后進生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯系,，共同幫助提高學習興趣、樹立學習的信心,。

3,、對于行為后進生，發(fā)現閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當班干部。

4,、家?；印?/p>

(1)電話聯系,。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯系，把孩子的情況及時反饋給家長,。

(2)面談,。基本不采用此方式,。如實在需要,，先上報教導處，再與各科教師溝通好,，讓家長來有所獲,。

5、其他方面,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：朗讀星、閱讀大王,、寫作星等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。

我相信，用欣賞的眼光去看孩子,，多關愛和寬容他們,，他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,，我將不斷地改進以上措施,，爭取把工作做得更好。

班主任工作計劃八年級第一學期篇三

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持從"做人第一,，全面發(fā)展"為宗旨，堅持"抓早,、抓細,、抓實、抓薄弱,、抓反復"，引導學生形成科學的世界觀,、人生觀,、價值觀，努力提高德育工作的有效性,、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階。

本班共有79名學生,，從上學期考試來看,，其中有16名同學成績優(yōu)秀；有30多名同學成績尚好,；有35名同學成績較差,。

初二是初中階段的關鍵時期，是學生的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期,，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學科比小學多,，學習難度又加大，學生不易適應,，因此制定這個學期的工作要點如下：

1,、加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣，結合學生們身邊的事例,，使學生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學生分辨是非的能力。

3,、鼓勵學生勤于思考,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，以適應初中的學習生活,。

4、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

5、加強班委會建設,，明確分工,，提高學生的管理能力，防微杜漸,，使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風學風,。

1,、思想品德教育,。

（1）思想品德教育,。

首先要關心愛護學生,，再利用班會課對他們進行思想品德教育,，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律,、團結向上、朝氣蓬勃的集體,。在向學生進行思想品德教育時,，要有的放矢，按照德育的方法和原則,，動之以情,，曉之以理，導之以行,，持之以恒,。

（2）對學生進行量化考核。

按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質,。

2,、班委班風建設。

（1）培養(yǎng)班干部,。

采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們團結同學,、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求,，注意工作方法。同時,，對他們不過分苛求,、指責，特別是在工作出現失誤的時候,。對班委會的工作經常檢查,，給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,，總結得失,，并加以改進,，教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作,。

（2）增強班級的凝聚力,。

我組織互幫互學活動，使同學們在學習上互相促進,，紀律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識,。

3、學風建設,。

（1）在學生中培養(yǎng)競爭意識,，使之有"你追我趕"的比學風格。

（2）抓兩頭促中間,。

對成績好的同學肯定成績,，經常鼓勵，而對成績差的同學,，則采取組織"一幫一"的學習組（請成績好的同學幫助成績差的同學）的措施,。這樣，成績好的同學穩(wěn)中有進,，成績差的同學不斷進步,，從而帶動中等生也有所進步。

4,、雙差生轉變,。

（1）多談話、多教育,。

平時多觀察這些學生,，在發(fā)現有不良苗頭時，進行多番教育,。在談話教育時,，做到以情動人，以理服人,，從而使之轉變,。

（2）多檢查、多督促,、多跟進,。

在學習上,、紀律上、思想品德上,、行為習慣上嚴格要求這些學生,，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時多和家長聯系,，跟進情況。

5,、加強衛(wèi)生方面管理,。

本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責制,，由組長帶領組員完成值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎勵,。

三月份：1、學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》,、《文明班級評比條件及標準》,、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。

2、召開《讓語言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3、開展《我為校園文明獻一計》,、《我的陋習有多少》,、《夸夸他（她）》主題班會。

4,、全面檢查學生的儀容儀表,，評選"文明之星"、"環(huán)保衛(wèi)士",。

四月份：1,、召開"父（母）親，您放心吧"主題班會,。

2、召開"遵規(guī)守紀是我們的職責"主題班會,。

五月份：1,、召開"我為班級添光彩"主題班會,。

2、召開"校園是我家,，維護靠大家"主題班會,。

六月份：1、召開"老師,，我想對您說——————"主題班會,。

2、召開"尋找生活中的道德細節(jié)"主題班會,。

班主任工作計劃八年級第一學期篇四

八年級三班共有在籍生24人（職高去5人）,，女生10人，男生14人,，住宿生5人,，通勤生10人。面對著中考學生感覺不到壓力,。學習態(tài)度有待提高,，主動性學習不是很好，紀律性一般,，但是大部分學生都能遵守《守則》,、《規(guī)范》、校規(guī)校紀,、班規(guī)班紀,，作息制度，但是有個別學生對前途失去信心,。

1,、加強學生的好習慣養(yǎng)成教育，促進良好的學風,、班風和校風的形成,。繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,。全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣。繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,。

2,、加強法制紀律安全教育，確保在校學生安全,。利用早班會和班團會等時機,，對學生進行交通安全、食品安全,、用火用電安全,、防震防踩塌等事故的教育，加強學生的安全自我保護意識,，避免不安全事情的發(fā)生,。

3、加強學生的理想前途教育,，面對著中考疏導心理壓力,，時常鼓舞他們，督促學生體育達標工作,。

1,、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標,，取長補短,。

2、配合體育教師做好體育達標測試,，爭取分數高些,。

3、加強學習方法的指導,，尤其是在中考之前更應如此,，以便達到事半功倍的效果，提高學習效率是班主任經常的一項工作,，也是差生轉化的中心重點進行誠實守信,、熱愛勞動、艱苦樸素,、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養(yǎng)和教育,，同時進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想,。

4,、創(chuàng)造條件讓學生有手拉手的互助學習，同學自愿或教師安排,，好帶差,，中幫中,，總之要讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，爭取都考上理想的學校,。

5,、加強學生的心理健康教育。經常性地與學生進行思想交流,，做好中考的準備工作。

班主任工作計劃八年級第一學期篇五

八3班經過全體師生共同的努力,，已經形成了民主,、團結、穩(wěn)定,、感恩的學生責任感強,、學風濃的和諧班集體。本學期是八年級的一個分水嶺,，是關鍵的一學期,。所以為了使學生能夠在這一學期里，學到更多的本領,，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質，爭取地生中考的最大成功,，特制定如下計劃：

以學校德育工作計劃為準繩,，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級安全衛(wèi)生建設,，增強集體的凝聚力。堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型,。

根據指導思想確立本班治班理念依舊為：用愛喚醒愛，用情溫暖心,，讓教育走進學生心靈,，將海洋文化精神融入學生生命，形成教育習慣,。

以海洋文化為底蘊,，讓學生在民主、關愛、自覺,、和諧的班級氛圍中實現分層與自

主管理,、快樂學習、幸福成長,，爭取地生中考的圓滿成功,。

(一)、良好班風的創(chuàng)建

讓良好的班風建設開始于班主任的預見萌芽中,。常言道：“凡事預則立”,。充分說明了預見能力的重要性，作為班主任必須捕捉每個學生在開學第一天的所言所為,，并有針對性的預測,，可以針對性的采取果斷措施，防患于未然,。善抓時機,，做一個有預見型的班主任。

1,、座次表的重新編排,。

2、學生招標自選班級管理職務(班委會,、科代表,、宿舍長、小組長),。

3,、衛(wèi)生值日招標競選。

4,、班級博客的創(chuàng)建與使用,。

5、班委會的分層管理與培訓,。

6,、以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。

(二),、良好學風的形成

通過英語課的把握;通過小組長的培訓;自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學生及家長的交流;對學生作業(yè)及方法,、合理充分利用學習時間等方面的指導、督促;地生中考的動力教育,，促進良好班風的形成,。

(三)、特殊學生特殊教育

1,、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學生談心(連心橋,、回音壁)、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網絡,，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調動家長的積極性，取得共識,，配合學校教育好孩子。

2,、針對行為習慣差,、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

3,、對他們進行前途理想教育,。

4、對他們進行文明禮儀,、安全,、衛(wèi)生教育。

5,、為其課間活動時間搭建快樂成長的平臺,，減少其沒事上廁所、上超市等不良現象,。

6,、捕捉學生的閃光點，及時匯報給家長,，幫助家長樹立自信,，為教育爭取強有力家教力量。

7,、階段性的注意學生的思想動態(tài)變化,，做好心理疏導和耐心教育。

做一個懂“讀心術”的班主任,。

(四),、常規(guī)管理工作的狠抓落實

以合學小組的創(chuàng)建為載體,，將紀律、衛(wèi)生,、宿管,、就餐、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學小組的量化評比中,，實現對學生的全方面評價,，實現德育與教學的完美結合。

1,、第一周學生招標自選班級管理職務(班委會,、科代表、宿舍長,、小組長)及衛(wèi)生值日招標,，形成班級管理核心力量，并召開班委會議和小組長會議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作,。

2,、第一周調整部分學生座位，使學習小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量,，建立幫扶。

3,、繼續(xù)沿用值日包干安排,，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4,、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求，防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力,。

6,、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

7,、加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經常取得聯系，防止各類事故的發(fā)生,。

8,、充分利用地生中考的杠桿作用，要求每一位學生寫出自己的得與失,，查找經驗與不足,，并列出整改計劃和本學期的學習目標。

9,、開展心理健康教育,，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念,，確保主要精力放到學習上。

班主任作為班級德育工作的組織者,，應當走進學生內心,，力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴,，學校領導的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學習，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。

班主任工作計劃八年級第一學期篇六

一,、指導思想：

在學校校長室和德育處的正確領導下,，本著以“一切為了學生發(fā)展，為了一切學生發(fā)展,，為了學生一切發(fā)展”的為指導思想,，認真落實學校德育工作意見，牢固樹立“育人為本,，德育優(yōu)先”的觀點,，結合本班實際情況，努力營造良好的班風和學風,，團結,、協(xié)調本班任課教師,，群策群力，齊抓共管,，做好本學期的各項工作,，努力提高學生的思想道德素質和文化成績，爭創(chuàng)學校文明班級,。

二,、班級目標：

結合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體,。我班的班級目標是：學習先進班級,，文明班級。我班的行為習慣養(yǎng)成目標是：入室即靜,，入座即學,。

三、具體工作：

1,、加強班級的常規(guī)管理力度,，發(fā)揮班干部，團員,、值日班委領導作用和師范表率作用,，增強班級的凝集力，提高學生的自我管理的能力,。

2,、緊抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和文明的行為舉止,，促進良好班風,、學風的形成。

3,、根據不同層次學生的學習狀況,，了解他們學習的內外環(huán)境，明確目標和責任,，指導他們合理安排時間,，協(xié)調好各科學習，努力使學生各科平衡地發(fā)展和提高,，并做好補差工作,。

4、利用校會,、班會,、板報等開展形式多樣的教育活動，幫助學生樹立信心、奮斗目標,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。

5,、強化雙差生的思想教育,，經常深入學生中，了解情況,，解決問題,。

6、加強與家長的聯系,，努力形成家庭,、學校、社會三位一體的教育合力,，共同促進學生的穩(wěn)定發(fā)展,。

四、具體計劃安排：

1,、學生報到注冊,，并做好流生動員工作。

2,、制定班級學期計劃和目標和班級宣誓詞,，讓學生找差距制定奮斗目標和學習計劃；

3,、落實班級財產責任管理,、班級干部，強化責任教育,，有條不紊的做好開學工作；

4,、上好第一次主題班會,，淡化假日氣氛，樹立信心,，強化學習意識,，使班級迅速進入正規(guī)；5,、加強行為規(guī)范教育,，使學生明禮儀，守紀律,。

1,、慶祝國慶，進行愛國主義教育,；

2,、做好第一次月考的動員,、組織、分析工作,；

3,、召開家長會議，請學生介紹學習方法,；

4,、衛(wèi)生、安全教育,。

1,、做好期中考試的動員、考試,、總結工作,；

2、學生談話,，了解情況,，與家長取得聯系，形成合力,，促進學生在后半學期里全力沖刺,！

3、第六屆校園道德文化建設表彰,。

1,、配合學校做好慶祝元旦的有關工作；

2,、冬季體育活動競賽,。

3、家長學校第三次授課,。

1,、進行期末考試動員，配合學校做好期末考試的各項工作,；

2,、十佳文明中學生評比。

3,、文明班級評比,。

4、學生思想品德考核,，撰寫學生評語,，評選三好學生和單項積極分子。

5、完成各項工作臺帳,，及時上交,。

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,，經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現問題,，加強學生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素,。班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力,，把她建設得更溫馨,、更充滿希望。

班主任工作計劃八年級第一學期篇七

初二的學生開始張揚個性,，注重自我,，對父母，老師的教育開始產生不同程度的逆反,，因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強調思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德,，會做人,，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會,，讓學生思想上真的有所觸動,。

1、班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,，逐漸形成完善的評比競爭機制,。

2、狠抓學生的思想工作,。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作,。另外,，通過學習小組的建設以及各種活動的開展,，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學之間的合作意識,。

3,、從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4、積極組織學生參加各項文體活動,，增強集體觀念和集體榮譽感,。

5、強抓語文,、數學,、英語、物理四門主要學科的學習,。

6,、組織學習小組，形成適合本班級特點的合作學習氛圍,。

7,、勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校一日行為規(guī)范,，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。

8、充分利用黑板報,、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取,，促使班集體建設不斷完善,。

9、嚴格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

10、大力加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經常取得聯系,，防止各類事故的發(fā)生,。

11、心理健康教育,，增強學生的心理品質,，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上,。

1,、真正把圖書角利用起來。學生暑假中讀的名著,、與自己興趣相關的指導性的書籍都放到這里,，讓同學們可以共享,。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣，擴大學生的知識面,，讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣,。

2、利用張掛學生作品,，增添班級文化內容,。

3、中段考后開展一次“愛我班級”主題班會,。

1,、擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步,。每學期有期中,、期末兩次大檢測，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵,。

2,、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

做一名班主任,，應著眼于學生的終身發(fā)展,。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候，因此應引導學生不偏科,，平時多講四門主科的重要性,，不要給自己將來的學習留下死角，并與科任教師多多溝通,，了解學生在課堂上的表現,，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面發(fā)展,。

做到與家長聯系講方法,，在必要的時候召開家長會，共同協(xié)商共性問題,，在防止早戀的教育問題上,，應引導家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學生身心,。

這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關重要,，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄,，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,，循序漸進,，逐步提高。

初二是個可上可下的關鍵時期,，本學期應更多的關注學生的思想動態(tài),，本著一切為了學生，為了學生的一切的原則,，具體問題具體對待,，因材施教，爭取讓學生在一個健康向上的集體里有所進步,，有所收獲,！

班主任工作計劃八年級第一學期篇八

班級是學校教育教學工作的載體。為了不辜負學校領導的重托,，各位家長的期盼,，更好地開展班級管理工作，使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,，特對本期工作計劃如下：

在本學期中,，本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針,，努力推進了素質教育,，注重學生的全面發(fā)展，提高學生的整體素質,，促進學生個性的發(fā)展,。實施素質教育，就是要全面貫徹黨的教育方針,，以提高國民素質為根本宗旨,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想,、有道德,、有文化、有紀律,，德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,。著眼于人的內在的發(fā)展要求，把人當作教育目的本身,，這才是人們在“素質教育”口號下,，追求教育價值的實質。要注重培養(yǎng)學生的自主性,、主動性,、創(chuàng)造性，使他們學會生存,、學會關心,、學會合作,、學會生活，充分發(fā)揮學生的主觀能動性,，讓學生自主地發(fā)展,，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂,。

在班級管理工作中,，尊重學生的人格，以平等的姿態(tài)面對學生,，讓學生有發(fā)表意見和看法的機會,。使民主不再像天上的餡餅，一個永遠也畫不像的葫蘆,，讓民主落到實處,。本期我接任一年級六班的班主任，首先要在班內召開一次班會,，歡迎學生提出管理班級的意見,。通過這樣，提高學生積極性,，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,，使班級洋溢著融洽、活潑,、歡樂的氣氛,，讓學生有一種愉悅、友愛,、信任,、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,，都應和班集體共同討論,，樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,，以建立尊師愛生,、團結友愛、協(xié)調融洽,、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境,。

班主任工作計劃八年級第一學期篇九

新的學期開始了，為了引導學生在各方面得以健康的發(fā)展,，現制定本學期工作計劃如下：

本班總體還是比較平穩(wěn)的,，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高,。學習方面大部分學生的學習習慣還不夠好,，學習非常被動,。本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步,，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結,，積極，先進的班集體,。

1,、 充分利用班會向學生進行思想教育，讓每位同學制定本學期的'奮斗目標,。

2,、 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,。

3,、 經常與各科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調工作,。

5、 面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

7、 積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

8、 健全班委會和團支部,，制定職責,，明確分工，不斷對干部進行培養(yǎng),，促使干部隊伍健康成長,。

9、利用每周的主題班會,，加大安全,、法制教育和心理健康教育。

10,、規(guī)范學生的行為行為,，配合學校做好文明班級的各項工作。

新的學年,，新的開始,，我會積極學習,，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調各科教學,，全面提高學生素質。

班主任工作計劃八年級第一學期篇十

今年,，我繼續(xù)擔任八年級x班的班主任,。為了讓學生在這一年里學到更多的技能，發(fā)展個性,，提高個人素質,，我將盡我最大的努力教導這些學生了解自己，提高自己,。以下是我本學期的工作計劃：

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，倡導民主平等,、團結合作、積極進取的精神,，進一步加強團隊精神建設,，增強集體凝聚力。

2.堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級典型案例，撰寫有價值的德育論文,，提高德育效果,。

由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習的方式,。雖然我們班的學生基礎很好,，學生的'學習熱情還可以，但適應總是需要一個過程,，只是長度,。因此，作為一名校長,，我將努力讓每個學生盡快適應這一變化,，幫助他們及時克服學習和生活中的困難。

(一)加強班風建設,。

1.安排班級活動,。

引導學生根據學校德育安排開展各項實踐活動。活動應加強對青少年和兒童思想道德教育,、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，促進全體學生的全面發(fā)展?；顒忧?，要制定計劃，明確活動要求,，設計活動,，扎實組織實施，努力達到主題教育的最大效果,。班主任與學生一起確定本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活有趣的課堂內外活動，如主題團隊活動,、社會實踐活動等,。

2.營造向上氛圍,。

努力營造平等,、團結、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍，根據二年級學生的年齡特點,。

(1)制定和修改班級公約和班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境，讓學生在舒適的環(huán)境中學習,。

(3)讓學生參與課堂管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任感，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供展示學生才能的機會，逐步形成自我照顧和自主能力,，反映學生的主要地位,，探索創(chuàng)新精神。

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔,，同時要認真培養(yǎng)。

一是幫助班委干部樹立威信,；

二是鼓勵班委干部大膽工作,，指導工作方法；

第四，培養(yǎng)干部團結合作的精神,，能夠建立正確健全的輿論,，推動全班集體進行批評和自我批評，形成集體組織,、紀律,、進取精神，即“面對面”,。

(二)對特殊學生進行特殊教育,。

1.通過多種方式對特殊學生進行教育，采取多種方法,。

班主任應通過觀察,、與學生交談、聽取各方意見,，建立豐富的信息網絡,，隨時掌握和調節(jié)特殊學生的心理健康狀況和思想行為趨勢。努力與教師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并經常與他們交換意見,。特別是要充分調動家長的積極性，達成共識,，配合學校教育孩子,。

2.對于行為習慣差、自控能力差的學生,，班主任對特殊學生的思想道德,、學習態(tài)度、日常行為進行教育和培訓,。

做好每一次班會,。提出班級整體奮斗目標，以班級培訓為指導,，讓學生振奮精神,，共同為班級未來奮斗，形成“我為班級感到驕傲,，班級為我感到驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班級集體的凝聚力。

班主任工作計劃八年級第一學期篇十一

本學期我擔任八年級（1）班的班主任,。為了能順利開展各項工作,，根據學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級,、端正班風,、學風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

堅持“以人為本,，以構建和諧校園”的原則,，以培養(yǎng)初中生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育,。以狠抓學生的養(yǎng)成教育,、社會公德和家庭美德教育為主線，以團組織活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，加強班級干部的思想品德教育和管理能力的培養(yǎng)，抓好班級管理,，提高學生綜合素質,，努力把校內外教育與學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育結合起來，全面提高教育教學質量,，建立一個民主,、團結、活潑,、勤奮,、創(chuàng)優(yōu)的班集體。

八年級（1）班本學期共有學生46人,，其中女生24人,，男生22人,，轉入學生3人,。成績優(yōu)秀同學較少，導致班級的學習氣氛和競爭意識不強,。留守兒童的人數比較多,，而且留守兒童相對較自制能力差，時常不能控制自己,，有厭學情緒且缺乏上進心,。經過一年的共同生活，班級凝聚力很好,，有很強的班級榮譽感和班級歸屬感,。

1．全班團結一致，遵守學校規(guī)章制度,。

2．形成勤奮好學,，積極向上的班風,，學習成績有明顯進步,。 3．差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高,。 4．爭取期末被評為先進班級。

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。設崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎,。

本學期對學生要加強思想教育,。深入進行愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例,，對學生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處,。在班中“設崗位,，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學期初段,，結合學校的安排，整頓班風學風,，進行學習目的教育,，激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀,、世界觀的教育,，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結,、講紀律,、講誠實、講奉獻”的四講活動,。提高同學們的思想覺悟,，增強責任感和進取心,。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。

根據初二年級學生的年齡特點,，努力營造平等、團結,、和諧,、進取、競爭的班級氛圍,。 (1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習,。

(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

加強對學生的心理輔導,，在現階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，由于我們本身的經驗并不豐富,，同時我們班的學生跟同年級的同學相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好,，及時找學生談心,，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,，樹立學習榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作,，采用正面教育,，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負責班級學習工作,；開展學習競賽活動,；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動,；同時聯系家長,，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。關心愛護,，安排班干部一幫一的方法進行轉化,。

加強師生對話建立師生聯系制度，以日記形式有話就說,，實話實說,；建立師生結對活動，讓學生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生,，指導學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習課和晚自習講話等違紀現象,，要及時教育，杜絕打架的現象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學生穿好衣服，男生不留長發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

教育住宿生要遵守宿舍制度,，服從管理,，愛護公物，堅持天天到宿舍檢查一次,。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全,、防水、防火,、防盜,、防觸電、食品衛(wèi)生安全,、活動等方面的教育,，上下在校園內不追逐打鬧，上下樓梯不推拉,，確保不出安全事故,。

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學生們自我教育,，互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內容要多樣化，經?；?。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上，心理健康,，學習勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。

班主任工作計劃八年級第一學期篇十二

新學期又開始了,，我將專注于課堂風格的建設，主要通過課堂會議或課間思想教育,；同時給學生更多的時間,，討論和評論最近的好壞,，增加學生的責任感，使學生在自我反思和自我批評的過程中,，更能區(qū)分是非,，實現自律；繼續(xù)做好日常工作,，完善和完善課堂制度,。具體做法如下：

(一)班風。

我們的11班是一個團結,、向上,、活潑的班級群眾，培養(yǎng)了一批班級干部和班級代表,，認真負責的值班班長和組長,，成為教師工作的好幫手；日常檢查結果各方面都很好,，要繼續(xù),。但也有很多問題。個別領導的潛力需要提高,。

(二)學習,。

班上十大學生成績穩(wěn)定，能夠自覺主動學習,。其他學生有上進心,，能夠在期末考試中取得很大進步，但也有一些學生缺乏適當的方法和持之以恒的學習質量,。學習困難的學生數量的增加是我們下學期必須避免的問題,。他們一般基礎薄弱，信心不足,，上進心不強,，問題突出。

本學期,，我計劃在加強班級凝聚力方面做出更多的'努力,，向老班主任征求更多的意見，并結合班級的特點,，準備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理,。

（1）家庭作業(yè)收發(fā)制度：班級代表坐在教室前幾張桌子上。學生一進教室就交作業(yè),，杜絕抄襲,。作業(yè)統(tǒng)一收集后，課前交給各學科教師,，如實報告作業(yè)完成情況,，由學習委員會成員劉海靜記錄,，并在家長會上通知。

(2)課堂管理:每天值班班長要認真負責,，記錄一天的積極努力學習,，消極對待學習，上課不認真聽講,，上課干擾課堂紀律,，自學說話等。,，并每天總結一次,，及時表揚那些認真負責的人。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學生干部,。班長,、班委、團支部成員,、各科班代表,、各組組長分工明確，責任到人,，形成制度,，使班級工作一步一步完成。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)意識,，制度獎懲制度，鼓勵學生各方面發(fā)展,。

(二)思想教育,。

二年級下半年是學生容易出現思想問題的時候。有的學生壓力不足,，容易放松,，有的后進生因為作業(yè)難，開始放棄努力,，不利于學生的成長和班級管理,。所以一定要時刻關注思想教育。

(1)盡可能多地利用自學,、課間等觀察學生的一舉一動,，隨時關注每個學生的思想波動和成績波動。

(2)多向老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),，以便更全面地了解學生,，而不僅僅是在班主任面前看他的話和表現。

（3）充分利用課堂會議，加強學生的思想教育,，但要注意避免簡單的說教,，盡可能找到合適的話題,，激發(fā)學生的興趣,，讓學生參與，以獲得更好的教育效果,。盡量不要盲目地參加課堂會議,，學生們會有所收獲。

(4)通過家長會,、家校通,、個人電話聯系等方式與家長取得聯系和溝通，了解學生在家的情況,，及時反饋學生在學校的情況,。同時，通過面試和家長會上部分家長的經驗介紹,，推薦和幫助家長的教育方法,。雙方合作，達到教育效果,。

(三)學習,。

(1)通過課堂會議和個人對話，進一步糾正學生的學習態(tài)度,，提高學習興趣,。

(2)通過開學之初選擇學習目標和競爭伙伴，學生可以建立更高的目標和競爭意識,，從而增加學生的學習動機,。

(3)在課堂上開展各種形式的比賽，增強學生的緊迫感,，形成“比,、學、趕,、幫,、超”的良好學習氛圍。

(4)讓學生注意每一次小考試,，幫助學生在考試結束后分析成績,，更重要的是分析差距和原因，以便盡可能查漏補缺,。

(5)經常聯系老師了解各科的情況,，盡量抽出時間幫助各科老師掌握知識的落實。

(6)經常聯系家長，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，至少督促背誦,。

班主任工作計劃八年級第一學期篇十三

本學期我繼續(xù)擔任八年級2班的班主任工作。班主任的任務是神圣而又光榮,，學生應以自己的.班主任為榮,，班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話,。所以身為班主任,，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生,，最后還是要對得起學生,。至于學校的表揚先進，都是其次,。我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的,。我這學期的班主任工作計劃如下：

1、中學生是人生觀形成的重要時期,。關心時政,，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責任感,，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

2,、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。

此外,，班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎,。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,，幫助他樹立目標,，取長補短。

3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

總之,，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,，“自信是人生成功的一半”。

班主任工作計劃八年級第一學期篇十四

初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,，我所擔任的初二(3)班,，經過一個學期的努力，各方面工作雖然已經走上正軌,，但還存在著很多的小毛病,，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強,，今年的工作重心是,，從行為習慣，思想品質上進行細致耐心的引導教育，多做思想工作,，保證學生能以積極向上的態(tài)度投入學習,，打好基礎，提升能力,。在這最關鍵的一學期,，特擬定本學期工作：

1、創(chuàng)建和諧向上,、努力進取的學習氛圍,。

發(fā)揮團結互助的學習精神，促進共同進步,。學習好的要切實幫助學習較差的,，遇到問題、困難,，要努力克服,，群策群力，共同解決,，發(fā)揮共同智慧,。

2、加強班干部隊伍的構建,、建立班委會,。

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。設崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。為本學期的管理工作打下基礎。

經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,，要及時教育,，杜絕打架的現象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

加強與家長的聯系,，及時掌握學生的思想動態(tài)，以利于采用合理,、有效的方法進行教育,，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境，以利于學生的成長,。

本學期生物,、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,，在此將重點強調對兩門學科的重視,。

總之，本學期班主任的工作,，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設,，為學生構建一個良好的學習氛圍,，促進學生的共同發(fā)展。這學期的計劃,，在執(zhí)行中重在堅持,，步步有落實。