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幼兒園游戲活動記錄 幼兒園游戲活動的意義篇一
活動目標(biāo)
1,、發(fā)展幼兒投準(zhǔn),，單腳跳躍動作，增強(qiáng)幼兒腿部力量,，提高幼兒平衡能力,。
2、培養(yǎng)幼兒參與意識,，競爭意識,，規(guī)則意識。
活動準(zhǔn)備
1,、在場地上畫好格子當(dāng)作房子,。
2、準(zhǔn)備一個小沙包,。
活動過程
1,、熱身教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動，如;模仿操,，慢跑等,，盡量把幼兒的身體活動開。
2,、教師向幼兒介紹游戲的名稱,，并向幼兒講解和示范各種玩法。
游戲規(guī)則
1,、幼兒在玩游戲時,，如果沒有按照規(guī)定順序踢跳，判為失敗,。
2,、在跳房子過程中，腳或小沙包壓線或出格均為失敗。
游戲玩法
1、幼兒站在第一格線外，將小沙包投進(jìn)第一格,，跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格,，雙腳跨進(jìn)第四第五格，然后單腳跳進(jìn)第六格，再雙腳跨進(jìn)七八格，單腳跳進(jìn)第九格，跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,，單腳站住并用手撿起小沙包，跨出第一格,，然后再將小沙包投進(jìn)第二格,，如此依次進(jìn)行，以不許犯規(guī)少犯規(guī),，并先跳完者為勝,。
2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,，并注意安全,。
3、游戲結(jié)束,，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動,。
活動總結(jié)
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,、好的幼兒,，讓幼兒在玩游戲的同時，感受到體育活動的快樂,，同時,，教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，表現(xiàn)不好的幼兒,，鼓勵他們加油,，下次會表現(xiàn)得更好等，使其他們能在活動中活躍起來,，以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣,。
幼兒園游戲活動記錄 幼兒園游戲活動的意義篇二
適合班級：小班
游戲準(zhǔn)備：海綿地墊、沙包
游戲玩法：
1.幼兒分為兩兩小組pk,，每個小組6-7人。
2.每組依次進(jìn)行運(yùn)球,，每次只允許一名幼兒運(yùn)送一個沙包。
3.在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)送數(shù)量最多的小組獲勝,，可挑選一名幼兒當(dāng)裁判清點(diǎn)每組運(yùn)送沙包的數(shù)量,。
4.如中途沙包掉落則運(yùn)送失敗，由下一名幼兒繼續(xù)游戲,。
適合班級：中大班
游戲準(zhǔn)備：跳皮筋,、小椅子
游戲玩法：
1.教師將小椅子擺成兩列。
2.設(shè)定障礙將跳皮筋套在椅背上固定,。
3.幼兒排成一列縱隊(duì),，幼兒邊自編動作邊跨過皮筋,。
4.自編動作不可與上一名幼兒重復(fù)。
適合班級：中班
游戲準(zhǔn)備：沙包,、瓶子等,、2種顏色塑料圈若干個
游戲玩法：
1.幼兒分為兩組，每組分發(fā)1種顏色塑料圈各10個
2.幼兒分別站在起點(diǎn)線,，依次進(jìn)行套圈,，每次幼兒均有依次套圈的機(jī)會。
3.挑選名幼兒當(dāng)裁判,，哪組套中的物品最多，哪組獲勝。
適合班級：小中大班(根據(jù)不同年齡段的幼兒投球距離可適當(dāng)調(diào)整)
游戲準(zhǔn)備：皮球,、塑料瓶
游戲玩法：
1.老師在幼兒5米以外擺放10個塑料瓶呈倒三角形
2.幼兒拿皮球去擊瓶子,，擊倒一個得一分,。
3.也可以通過兩組或三組等分組比賽,，看一看哪一組得分最多,，即為獲勝。
適合班級：小中班
游戲準(zhǔn)備：4種顏色圖形卡片、律動音樂
游戲玩法：
1.教師事先將圖形卡片不規(guī)則粘貼在地板上,。
2.幼兒隨音樂律動，音樂停時教師發(fā)出指令：正方形,，幼兒則根據(jù)指令踩到正方形卡片上;可根據(jù)幼兒的實(shí)際情況增加難度,，發(fā)出口令：紅色正方形。
3.哪位幼兒以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)處即為獲勝,。
適合班級：中大班
游戲準(zhǔn)備：小皮球,、若干把椅子
游戲玩法：
1.教師事先將椅子圍成一個圈，距離適中。
2.幼兒坐在椅子上用腳相互踢球傳接并從1開始依次順數(shù),。
3.傳球的過程中不能將球踢出圈內(nèi),。
適合班級：托小班
游戲玩法：
1.教師扮演老虎，請小朋友在活動的地方,，如果聽到老虎發(fā)出聲音就說明老虎餓,，就要定一個造型，不能動,。如果動了,，老虎就假裝把他吃掉。
2.如果老虎沒有發(fā)出聲音,，小朋友就可以隨意的蹦啊,，跳啊。
3.最后每個小朋友都沒有被吃掉,，就全體獲勝,。
游戲準(zhǔn)備：將椅子擺成一列，大球一個,。
游戲玩法：
1.幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始,，雙手抱球從頭頂向后傳,。
2.傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來,。
3.游戲可分兩組進(jìn)行比賽,，哪組先傳完即為獲勝
4.游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
