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幼兒園游戲活動記錄 幼兒園游戲活動的意義篇一
活動目標(biāo)
1,、發(fā)展幼兒投準(zhǔn)，單腳跳躍動作,，增強(qiáng)幼兒腿部力量,，提高幼兒平衡能力。
2,、培養(yǎng)幼兒參與意識,，競爭意識，規(guī)則意識,。
活動準(zhǔn)備
1,、在場地上畫好格子當(dāng)作房子。
2,、準(zhǔn)備一個小沙包,。
活動過程
1、熱身教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動,，如;模仿操,，慢跑等，盡量把幼兒的身體活動開,。
2,、教師向幼兒介紹游戲的名稱，并向幼兒講解和示范各種玩法,。
游戲規(guī)則
1,、幼兒在玩游戲時，如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,，判為失敗,。
2、在跳房子過程中,，腳或小沙包壓線或出格均為失敗,。
游戲玩法
1、幼兒站在第一格線外,，將小沙包投進(jìn)第一格,，跨進(jìn)第二格單腳跳進(jìn)第三格，雙腳跨進(jìn)第四第五格,，然后單腳跳進(jìn)第六格,，再雙腳跨進(jìn)七八格，單腳跳進(jìn)第九格,，跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,，單腳站住并用手撿起小沙包,，跨出第一格，然后再將小沙包投進(jìn)第二格,，如此依次進(jìn)行,，以不許犯規(guī)少犯規(guī)，并先跳完者為勝,。
2,、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲，并注意安全,。
3,、游戲結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動,。
活動總結(jié)
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極、好的幼兒,，讓幼兒在玩游戲的同時,，感受到體育活動的快樂，同時,，教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,，表現(xiàn)不好的幼兒，鼓勵他們加油,，下次會表現(xiàn)得更好等,，使其他們能在活動中活躍起來，以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣,。
幼兒園游戲活動記錄 幼兒園游戲活動的意義篇二
適合班級：小班
游戲準(zhǔn)備：海綿地墊,、沙包
游戲玩法：
1.幼兒分為兩兩小組pk，每個小組6-7人,。
2.每組依次進(jìn)行運(yùn)球,，每次只允許一名幼兒運(yùn)送一個沙包。
3.在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)送數(shù)量最多的小組獲勝,，可挑選一名幼兒當(dāng)裁判清點(diǎn)每組運(yùn)送沙包的數(shù)量。
4.如中途沙包掉落則運(yùn)送失敗,，由下一名幼兒繼續(xù)游戲,。
適合班級：中大班
游戲準(zhǔn)備：跳皮筋、小椅子
游戲玩法：
1.教師將小椅子擺成兩列,。
2.設(shè)定障礙將跳皮筋套在椅背上固定,。
3.幼兒排成一列縱隊(duì)，幼兒邊自編動作邊跨過皮筋,。
4.自編動作不可與上一名幼兒重復(fù),。
適合班級：中班
游戲準(zhǔn)備：沙包、瓶子等、2種顏色塑料圈若干個
游戲玩法：
1.幼兒分為兩組,，每組分發(fā)1種顏色塑料圈各10個
2.幼兒分別站在起點(diǎn)線,，依次進(jìn)行套圈，每次幼兒均有依次套圈的機(jī)會,。
3.挑選名幼兒當(dāng)裁判,，哪組套中的物品最多，哪組獲勝,。
適合班級：小中大班(根據(jù)不同年齡段的幼兒投球距離可適當(dāng)調(diào)整)
游戲準(zhǔn)備：皮球,、塑料瓶
游戲玩法：
1.老師在幼兒5米以外擺放10個塑料瓶呈倒三角形
2.幼兒拿皮球去擊瓶子，擊倒一個得一分,。
3.也可以通過兩組或三組等分組比賽,，看一看哪一組得分最多，即為獲勝,。
適合班級：小中班
游戲準(zhǔn)備：4種顏色圖形卡片,、律動音樂
游戲玩法：
1.教師事先將圖形卡片不規(guī)則粘貼在地板上。
2.幼兒隨音樂律動,，音樂停時教師發(fā)出指令：正方形,，幼兒則根據(jù)指令踩到正方形卡片上;可根據(jù)幼兒的實(shí)際情況增加難度，發(fā)出口令：紅色正方形,。
3.哪位幼兒以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)處即為獲勝,。
適合班級：中大班
游戲準(zhǔn)備：小皮球、若干把椅子
游戲玩法：
1.教師事先將椅子圍成一個圈,，距離適中,。
2.幼兒坐在椅子上用腳相互踢球傳接并從1開始依次順數(shù)。
3.傳球的過程中不能將球踢出圈內(nèi),。
適合班級：托小班
游戲玩法：
1.教師扮演老虎,，請小朋友在活動的地方，如果聽到老虎發(fā)出聲音就說明老虎餓,，就要定一個造型,，不能動。如果動了,，老虎就假裝把他吃掉,。
2.如果老虎沒有發(fā)出聲音，小朋友就可以隨意的蹦啊,，跳啊,。
3.最后每個小朋友都沒有被吃掉，就全體獲勝,。
游戲準(zhǔn)備：將椅子擺成一列,，大球一個,。
游戲玩法：
1.幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始,，雙手抱球從頭頂向后傳,。
2.傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來,。
3.游戲可分兩組進(jìn)行比賽,，哪組先傳完即為獲勝
4.游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
