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最新大班戶外體育游戲教案 大班戶外體育游戲教案及反思實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-19 20:44:40
最新大班戶外體育游戲教案 大班戶外體育游戲教案及反思實(shí)用
時(shí)間:2023-05-19 20:44:40     小編:xiejingc

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

大班戶外體育游戲教案 大班戶外體育游戲教案及反思篇一

1、捉尾巴

玩法:幼兒兩人一組,,各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴,。游戲開始,四散跑開,,每一對(duì)幼兒要想辦法捉對(duì)方的尾巴,,同時(shí)你要保護(hù)自己的尾巴,。抓到對(duì)方尾巴者為勝。(只能在圓圈內(nèi)跑,,抓到后快速回到老師處)提出要求后,,與幼兒共同游戲。游戲結(jié)束后教師針對(duì)情況,,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。

2、幫熊伯伯運(yùn)東西

玩法:將幼兒分成三組,,首先要走過(guò)一座獨(dú)木橋,,然后跳過(guò)房子,在小心的走過(guò)小路,,最后拿起繩子,,雙腳踩繩向前跳過(guò)小河,運(yùn)上東西后跳繩返回,,放入小籃內(nèi),,拍第二個(gè)小朋友的手,游戲以此進(jìn)行,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)回最多的勝利,,

資料共享平臺(tái)

《大班戶外體育游戲教案》(https://)。

3,、小樹苗快快長(zhǎng)

玩法:幼兒分別拿著太陽(yáng),、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,,家長(zhǎng)戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上,。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng),,能幫樹苗快快長(zhǎng)”之后向前跑,,跑過(guò)場(chǎng)地的中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,,家長(zhǎng)馬上站立表示樹苗長(zhǎng)大了,,以最快者為勝。

4,、勇敢小動(dòng)物

玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊(duì),,老師發(fā)令后,各隊(duì)第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過(guò)“山洞”,、到達(dá)“浮橋”,。上橋救起1個(gè)小動(dòng)物,并帶著小動(dòng)物踩腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發(fā),。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量多為勝隊(duì),。

5、捕蛇

玩法:一個(gè)小朋友尾長(zhǎng)繩當(dāng)蛇,,其余的小朋友要爭(zhēng)取踩住繩子“捕”到“蛇”,,要是被繩子碰著了就算是被“蛇”咬了。

大班戶外體育游戲教案 大班戶外體育游戲教案及反思篇二

活動(dòng)目標(biāo)

1,、探索椅子的各種玩法,,充分練習(xí)平衡、跳等動(dòng)作,。

2,、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

椅子若干,、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、自制金牌(反面畫有各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo))

活動(dòng)過(guò)程

一,、準(zhǔn)備活動(dòng),,引起幼兒的興趣。

運(yùn)動(dòng)員們可棒了,,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了很多金牌,我們也來(lái)學(xué)學(xué)他們,。

幼兒與師一起學(xué)做運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作(跳水,、舉重、游泳等),。

二,、探索椅子的玩法(將椅子當(dāng)作跨欄、跳臺(tái),、杠鈴,、平衡木)

1、幼兒每人一只小椅子,,自主地進(jìn)行探索,,走、跑,、跳等動(dòng)作,,可以合作將椅子拼起來(lái)成跨欄、平衡木等,。

教師注意觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表?yè)P(yáng),加強(qiáng)安全保護(hù)。

2,、集中,,說(shuō)說(shuō)你是怎么玩的?

3、練習(xí)平衡的能力,,在練習(xí)時(shí)從中抽去小椅子,,或把椅子背橫過(guò)來(lái),形成障礙,,提高游戲的難度,。

4、休息,,擦汗,。

三、游戲:運(yùn)動(dòng)員大奪金

幼兒跨過(guò)跳欄,、走過(guò)平衡木(椅子搭成),,摘取金牌。(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

四,、整理場(chǎng)地,、結(jié)束。

反思

椅子是孩子們最熟悉,,每天他們都與小椅子親密接觸,。在平時(shí)帶班時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,,從椅子上跳下來(lái),,跨過(guò)椅子,當(dāng)馬騎,,但由于考慮到教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小,,不安全,不允許幼兒開展,,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚,。班內(nèi)幼兒的動(dòng)作發(fā)展都較好,有的幼兒受家長(zhǎng)的影響,,對(duì)體育新聞?dòng)幸欢ǖ牧私?,知道很多運(yùn)動(dòng)員取得金牌為國(guó)爭(zhēng)光。在《綱要》中也指出,,要積極開發(fā)運(yùn)動(dòng)資源,。我就以幼兒開心、開竅,、開朗為原則,,利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)開展本次活動(dòng)。

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