人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師教學工作承諾書篇一
一、時刻不忘自己的.崗位職責,、不忘領導的諄諄教誨與殷切期望,,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心與信心。
二,、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署與要求,,認真完成各項教學任務。
三,、積極參與學校組織與倡導的各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,按照五個表率的標準要求,,規(guī)范自身言行。
四,、做好學生自習輔導,、管理教育等其他工作。
以上就是本人的思考與承諾!在此,,我由衷地希望尊敬的校領導與親愛的同事們一如既往地給予我關心,、幫助與支持,你們的批評與激勵,,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!教師教學工作承諾書篇8
為切實保證學生在校學習環(huán)境和安全,,規(guī)范教育教學行為,堅決杜絕教學中的各類傷害事故的發(fā)生,,本人鄭重承諾,,做到以下十條禁令:
1、認真做好教育教學工作,,嚴禁敷衍塞責行為,。
2、保護學生安全,,關心學生健康,,嚴禁擅離崗位和有損學生健康的行為。
3,、尊重學生人格,,嚴禁體罰和變相體罰學生。
4,、不得利用假期,、公休日、課余時間組織學生補課,,不得動員,、組織學生參加社會課業(yè)補習班。嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業(yè),。
5,、遵守法律法規(guī)和各項制度,嚴禁和上班期間打牌,,嚴禁在教室里和學生集會場所吸煙,。
6、遵守財經(jīng)紀律,,嚴禁亂收費,、挪用學生的代辦費和向學生推銷各種資料,。
7,、珍視自身形象,嚴禁向學生家長索要錢物,或暗示學生家長請客送禮,。
8,、嚴格執(zhí)行教學常規(guī),嚴禁拖延散學時間,。放晚學后20分鐘內(nèi)全體學生必須離校,。
9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸,。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸,。教師辦公必須在規(guī)定的地點,不得和學生同坐,。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話,、補差、批改作業(yè)及處理有關事情,。
10,、學生放學后,教師要帶領全體學生整隊離開學校,,嚴禁留個別學生補差,、談心和處理有關工作。
承諾人:xx
二○xx年x月x日
教師教學工作承諾書篇二
作為一名共產(chǎn)黨員,、人民教師,,我認為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的扎實開展,對新時期學校開展有著十分重要的意義,,自己必須積極投身到活動中去,,結合自己的工作實際與崗位職責,嚴格要求,、創(chuàng)新工作,、甘于奉獻,優(yōu)質高效地完成各項工作任務,。
一,、時刻不忘自己的.崗位職責、不忘領導的諄諄教誨與殷切期望,,樹立為學校教學工作做出新奉獻的決心與信心,。
二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署與要求,,認真完成各項教學任務,。
三、積極參與學校組織與倡導的各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,按照五個表率的標準要求,,標準自身言行,。
四、做好學生自習輔導,、管理教育等其他工作,。
以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導與親愛的同事們一如既往地給予我關心,、幫助與支持,,你們的批評與鼓勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!
教師教學工作承諾書篇三
為全面貫徹黨的教育方針,,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“三嚴三實”,、治理“為官不為”,,進一步規(guī)范自身教育行為,做到教書育人,,為人師表,,辦人民滿意的`學校,做人民滿意的好教師,。作為一名教師,我鄭重承諾:
1,、遵守國家法律法規(guī),熱愛教育事業(yè),,熱愛學校,,熱愛學生,,依法執(zhí)教,,文明執(zhí)教。
2,、珍惜個人和學校榮譽,,服從學校工作分工,,遵守工作紀律,,按時上下班,認真履行工作職責,,不斷促進專業(yè)發(fā)展,。
3,、同事之間互相尊重、信任,,講團結、顧大局,、重合作,。不亂傳謠、亂議論,、亂告狀,。
4、嚴格執(zhí)行課程方案,,依照教師分工,、課程表和教學進度表上好每一節(jié)課,不擅自調(diào)課,,不空堂,,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,,保證正常教學秩序,。
5、公平對待每一名學生,,尊重學生人格,,維護學生合法權益。不歧視,、侮辱,、體罰、變相體罰學生,,不私自攆走學生,。
6、為人師表,,模范遵守社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,;語言規(guī)范健康,,舉止文明禮貌,為人正直正派,。
7,、好學上進,嚴謹篤學,,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,,學習新知識,,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力,。
8、尊重家長,,主動與家長聯(lián)系,,取得支持和配合。廉潔從教,,不向家長索要或變相索要財物,。
以上承諾本人保證做到,如有違背,,本人自愿接受組織的批評教育或處分,。
教師教學工作承諾書篇四
作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師,,我認為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的扎實開展,,對新時期學校發(fā)展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,,結合自己的工作實際與崗位職責,,嚴格要求、創(chuàng)新工作,、甘于奉獻,,優(yōu)質高效地完成各項工作任務。
一,、時刻不忘自己的崗位職責,、不忘領導的`諄諄教誨與殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心與信心,。
二,、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署與要求,認真完成各項教學任務,。
三,、積極參與學校組織與倡導的各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照五個表率的標準要求,,規(guī)范自身言行,。
四、做好學生自習輔導,、管理教育等其他工作,。
以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導與親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助與支持,,你們的批評與激勵,,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!
教師教學工作承諾書篇五
為了強化育人的效勞意識,增強教師的工作責任感,,明確教育教學目標,,促進在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,,努力提升畢業(yè)班教學質量,,現(xiàn)談談個人在本學期的工作方案及一些做法。
一,、班級介紹
中心完小六年級現(xiàn)有學生60人,期中女20人,,班容量較大學生主要來源于街道,、雪什藏、那么塘,、假設加,、木哈等。上學期期末考試數(shù)學成績平均分為78分,,與第二名相差13.5分,。雖然名列全鎮(zhèn)第一,但據(jù)歷年成績來看,,本班學生兩級分化比擬嚴重,。學習拔尖的有5人,每次考試都在90分以上,,但每次考試不及格的有10-12人,,占本班學生的17%-20%。嚴重影響了我班的總平成績,。
二,、我的教學方案
學期初制定了科學具體的教學方案,教學中努力做到按方案有條不紊的進行,,恰當?shù)陌盐蘸媒虒W工作進度,,每日上課前先看一看進度方案,做到心中有數(shù),。扎實完成每一階段的教學任務,。
三、愛崗敬業(yè),,熱愛學生,,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學效勞意識,,營造出和諧的善教,、樂教,、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風,。
四,、認真鉆研教材,研究學生,,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障?,F(xiàn)有的教學設備資源豐富,,我在備課時先翻開課件,對課件進行研究,、整合,。結合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的`結構心中有數(shù),。杜絕了教學中的隨意性和盲目性,。
五、按時上課是上好課的有力保障,,同時用心探索有效的教學方法,,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,,是竭力提高課堂教學質量的前提條件,。
六、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,,精選有訓練價值的內(nèi)容,,力求科學合理,防止隨機泛濫的題海戰(zhàn)術出現(xiàn),。題海戰(zhàn)術是導致學生厭學,、逃學的主要原因。作業(yè)要認真批改,,對出現(xiàn)的問題及時反應和總結,,作實時的教學調(diào)整。
七,、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升,。
八,、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵開展的同時,,獲得教學工作更大的成功,。
九、奮斗目標
本學期教學質量方面有明顯提升,,綜合具體情況考慮〔與上學期相比〕約提高5%以上,。六年級數(shù)學確定本學期期末成績目標為:平均分65--75,優(yōu)秀率40%,。
教師教學工作承諾書篇六
做一名合格的'教師,,踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵,,本人作出以下承諾:
一,、愛崗敬業(yè)、忠于職守,、率先垂范,。
二、提高業(yè)務素質,,更新知識結構,。
三,、勤于實踐,、勇于創(chuàng)新。
四,、顧全大局,、風格高尚,為人正直,。
五,、行政管理人員進一步轉變工作作風。
做好校園網(wǎng)網(wǎng)絡管理工作,,為教師教學服務,,搭建提高教學質量平臺;積極地投身到教學改革中,耐心,、熱心,、細心地一切為了學生的發(fā)展;堅持長年讀書學習,不斷提高教學水平,,撰寫經(jīng)驗xx發(fā)表在博客上;樹立師德,、端正師風、廉潔從教,、為人師表,,做一個人民滿意的教師。
承諾人:xx
日期:xx
教師教學工作承諾書篇七
強化畢業(yè)班有效教學工作 努力提升教學質量
為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,,明確教育教學目標,,促進在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,,努力提升畢業(yè)班教學質量,,現(xiàn)談談個人在本學期的工作計劃及一些做法。
一,、 班級介紹
中心完小六年級現(xiàn)有學生60人,,期中女20人,班容量較大
學生主要來源于街道,、雪什藏,、則塘、若加,、木哈等,。上學期期末考試數(shù)學成績平均分為78分,與第二名相差13.5分,。雖然名列全鎮(zhèn)第一,,但據(jù)歷年成績來看,本班學生兩級分化比較嚴重,。學習拔尖的有5人,,每次考試都在90分以上,但每次考試不及格的有10-12人,,占本班學生的17%-20%,。嚴重影響了我班的總平成績。
二,、我的教學計劃
學期初制定了科學具體的教學計劃,,教學中努力做到按計劃有條不紊的進行,恰當?shù)陌盐蘸媒虒W工作進度,,每日上課前先看一看進度計劃,,做到心中有數(shù)。扎實完成每一階段的教學任務,。
三,、愛崗敬業(yè),熱愛學生,,熱情對待工作,,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的`善教,、樂教,、精益求精教風和多思善問,、合作進取的學風。
四,、認真鉆研教材,,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,,力求做到科學合理,,為實施教學提供強力保障。現(xiàn)有的教學設備資源豐富,,我在備課時先打開課件,,對課件進行研究、整合,。結合本班實際鉆研教法,,努力做到對一堂課的結構心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性,。
五,、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,,
充分利用課堂四十分鐘,,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件,。
六,、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,精選有訓練價值的內(nèi)容,,力求科學合理,,避免隨機泛濫的題海戰(zhàn)術出現(xiàn)。題海戰(zhàn)術是導致學生厭學、逃學的主要原因,。作業(yè)要認真批改,,對出現(xiàn)的問題及時反饋和總結,作實時的教學調(diào)整,。
七、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉化,,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。
八,、熱衷專業(yè)理論知識的學習,,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時,,獲得教學工作更大的成功,。
九,、奮斗目標
本學期教學質量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上,。六年級數(shù)學確定本學期期末成績目標為:平均分 65--75 ,,優(yōu)秀率 40%。
教師教學工作承諾書篇八
作為xx小學的一名教師,,為了學校工作的正常開展,,逐步提高辦學質量和辦學水平,我自愿對學校做出如下承諾:
1,、努力學習教育教學理論,,積極參與教研活動,主動提高自身的教育教學水平,,無私奉獻于教育事業(yè)之中,;
2、端正工作態(tài)度,,以積極的.心態(tài)投入到繁瑣的工作中,,不推不滑,主動承擔教學及教學以外的工作任務,,時時以學校主人翁的身份嚴格要求自己,;
3、團結同事,,尊重家長,,在工作中有較高的合作意識和團隊精神,爭做團結的促進派,,一年中與同事有較大的矛盾沖突,,在教師隊伍中,在學生中有損教師形象的情況,,或蓄意宣布不正常言論,,損害學校形象,來年自動到其它學校聯(lián)系聘用,;
4,、積極搞好班級管理,落實學校的各項規(guī)章制度,,努力把班級創(chuàng)辦成學習優(yōu),、紀律好的優(yōu)秀班級;
5,、積極抓好學生一切安全工作,,做到一年中無重大人為安全事故發(fā)生,如發(fā)生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責任的,,我本人愿意承擔相關責任,;
6,、自覺參加和組織學生參加學校的一切活動,并在活動中創(chuàng)先爭優(yōu),;
7,、今年,我擔任 班主任,,承擔 教學任務,,力爭來年教學成績 與同級相比前120名人數(shù)達 人以上,如教學成績差距較大,,或所教科目教學成績在全鄉(xiāng)倒數(shù)第六至倒數(shù)第一名內(nèi),,或在全校總評分較低及優(yōu)生數(shù)較少者,,則來年自愿到其他學校聯(lián)系聘用,;
8、今年,,我還擔任 ,,我愿意有奉獻精神,盡最大努力做好工作,,使自己的崗位充分發(fā)揮職能作用,,為學校的整體發(fā)展增磚添瓦,決不拉學校工作的后退,,如工作不力,,來年自愿調(diào)整其它崗位。
總之,,作為一名xx小學教師,,我一定盡職盡責,為人師表,,教書育人,,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。
承諾人:
xx小學
教師教學工作承諾書篇九
本人承諾
一,、愛崗敬業(yè),,熱愛學生,,熱情對待工作,,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教,、樂教,、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風,。
二,、認真鉆研教材,,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,,力求做到科學合理,,為實施教學提供強力保障。現(xiàn)有的教學設備資源豐富,,我在備課時先打開課件,,對課件進行研究、整合,。結合本班實際鉆研教法,,努力做到對一堂課的結構心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性,。
三,、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的.教學方法,,充分利用課堂四十分鐘,,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件,。
四,、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,精選有訓練價值的內(nèi)容,,力求科學合理,。
五、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉化,,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。
六,、熱衷專業(yè)理論知識的學習,,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時,,獲得教學工作更大的成功,。
七、奮斗目標
本學期教學質量方面有明顯提升,,六年級數(shù)學確定本學期期末成
績目標為:平均分 75分以上 ,。
教師教學工作承諾書篇十
作為__小學的一名教師,為了學校工作的正常開展,,逐步提高辦學質量和辦學水平,,我自愿對學校做出如下承諾:
1、努力學習教育教學理論,,積極參與教研活動,,主動提高自身的教育教學水平,,無私奉獻于教育事業(yè)之中;
2,、端正工作態(tài)度,,以積極的心態(tài)投入到繁瑣的工作中,不推不滑,,主動承擔教學及教學以外的工作任務,,時時以學校主人翁的身份嚴格要求自己;
3,、團結同事,,尊重家長,在工作中有較高的合作意識和團隊精神,,爭做團結的促進派,,一年中與同事有較大的`矛盾沖突,在教師隊伍中,,在學生中有損教師形象的情況,,或蓄意宣布不正常言論,損害學校形象,,來年自動到其它學校聯(lián)系聘用,;
4、積極搞好班級管理,,落實學校的各項規(guī)章制度,,努力把班級創(chuàng)辦成學習優(yōu)、紀律好的優(yōu)秀班級,;
5,、積極抓好學生一切安全工作,做到一年中無重大人為安全事故發(fā)生,,如發(fā)生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責任的,,我本人愿意承擔相關責任;
6,、自覺參加和組織學生參加學校的一切活動,,并在活動中創(chuàng)先爭優(yōu);
7,、今年,,我擔任班主任,承擔教學任務,,力爭來年教學成績與同級相比前120名人數(shù)達人以上,,如教學成績差距較大,或所教科目教學成績在全鄉(xiāng)倒數(shù)第六至倒數(shù)第一名內(nèi),,或在全??傇u分較低及優(yōu)生數(shù)較少者,則來年自愿到其他學校聯(lián)系聘用,;
8,、今年,我還擔任,,我愿意有奉獻精神,,盡最大努力做好工作,使自己的崗位充分發(fā)揮職能作用,,為學校的整體發(fā)展增磚添瓦,,決不拉學校工作的后退,如工作不力,,來年自愿調(diào)整其它崗位,。
總之,作為一名__小學教師,,我一定盡職盡責,,為人師表,教書育人,,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量,。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教師教學工作承諾書篇十一
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng),。師者為師亦為范,,“學高為師,德高為范,。〞走上三尺講臺,,教書育人;走下三尺講臺,,為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者,。因此,,師德,不是簡單的說教,而是一種精神表達,,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的表達,!師德需要培養(yǎng),需要教育,,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng),!用自身的典范作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效,?!疤依畈谎裕伦猿甚?。〞相信合格的教師才能塑造出合格的學生,。為此我鄭重承諾:
1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),,履行教師神圣責職,,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,,依法執(zhí)教,,促進學生全面開展。
2,、我會崇尚科學,,追求真理,嚴謹治教,,精益求精,,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性,、知識性錯誤,。
3、在教學中我會更新觀念,,樹立科學教育的開展觀,,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段,。
4,、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,,不加重學生課業(yè)負擔,,不歧視、侮辱,、排斥,、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,,尊重學生的人格,,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手,。
5,、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,,注重學生的個性開展,,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。
6,、我也會持之以恒的廉潔從教,,不接受,、引導,、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,,不向學生推銷任何商品,,不強制學生集體購置復習資料、教輔讀物,,不違規(guī)搞有償家教,,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
7,、在工作中我也會淡薄名利,,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動,。堅決杜絕自立名目亂收費,、亂攤派。
8,、在工作中我會尊重家長,,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,,認真做好家訪工作,。
9、為人師表,,注意自己的儀表舉止,,在教學工作中使用標準的職業(yè)用語,老實,、守信,、公正、嚴格,,處處為學生表率,。
10、愛崗敬業(yè),,按時到崗,。不無故曠工、遲到、早退,,尊敬領導,,團結同志,教育教學業(yè)績努力爭取邁向學區(qū)甚至樂至縣的`前列,。
11,、終身學習、不斷進取是師德的升華,。在知識經(jīng)濟時代,,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,。在科學和技術開展速度如此之快的背景下,,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求,。所以,,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干,、邊干邊學,、終身學習〞的觀念,緊跟當代知識和技術的開展步伐,。這也是我的奮斗目標,。
教師教學工作承諾書篇十二
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,。為了提高自身的思想道德素質,,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,,以淵博的知識教育人,,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:
自覺遵守有關法律法規(guī),,宣傳先進文化,,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。
熱愛學校,,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停,、調(diào)課,,不對工作敷衍塞責,,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的`事,。
尊重學生人格,,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,,保護學生合法權益,。不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學生,,對任何學生均一視同仁。
向課堂教學要質量,,以復合型教師為自身進取目標,,樹立終身學習觀念,。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,。
認真聽取家長的意見建議,;堅持家訪,講究方法,,妥善處理學校,、家長、學生之間各種問題和矛盾,。
嚴于克己,,講究禮節(jié),衣著莊重,、文雅大方,,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,,不濃裝艷抹,,不佩帶轉移學生注意力的飾物。
盡職盡責地做好安全工作,,堅持安全教育,,強化安全管理,加強安全防范,,落實履行一崗雙責安全管理責任,,保證學生在校期間的安全。
堅持做到八不,,即:不體罰,、變相體罰學生,;不呵斥、諷刺挖苦學生,;不將學生趕出教室和趕回家,;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教,;不亂收費,;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮,。
教師教學工作承諾書篇十三
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范,,“學高為師,,德高為范?!弊呱先咧v臺,,教書育人;走下三尺講臺,,為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者,。因此,,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),!師德需要培養(yǎng),需要教育,,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng),!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,,從而仿效,。“桃李不言,,下自成蹊,。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生,。為此我鄭重承諾:
1,、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,,全面貫徹黨的教育方針,,敬業(yè)愛崗,,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展,。
2,、我會崇尚科學,追求真理,,嚴謹治教,,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作,;在教學中不出現(xiàn)科學性,、知識性錯誤。
3,、在教學中我會更新觀念,,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,,努力掌握現(xiàn)代化教學手段,。
4、在工作中我會以育人為本,,熱愛學生,,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視,、侮辱、排斥,、挖苦學習有困難的學生,;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,,關愛每一位學生,;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5,、我也會因材施教,,傳承文明,啟智求真,,注重學生的個性發(fā)展,,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。
6,、我也會持之以恒的'廉潔從教,,不接受、引導,、強迫,、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料,、教輔讀物,,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,。
7,、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,,不做和教師身份不相符的任何活動,。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派,。
8,、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,,認真做好家訪工作。
9,、為人師表,,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,,誠實,、守信、公正,、嚴格,,處處為學生表率。
10,、愛崗敬業(yè),,按時到崗。不無故曠工,、遲到,、早退,尊敬領導,,團結同志,,教育教學業(yè)績努力爭取邁向學區(qū)甚至樂至縣的前列。
11,、終身學習,、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代,,知識和技術更新的速度越來越快,,每個人都會面臨落伍的危險,。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求,。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,,確立“邊學邊干,、邊干邊學、終身學習”的觀念,,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐,。這也是我的奮斗目標。
教師教學工作承諾書篇十四
為適應教育新形勢的開展,,提高教師自身素質,,推動素質教育的全面實施和根底教育新課程改革的順利進行,在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,,遵守《教師職業(yè)道德》,,依法治教,以德治教,,樹立為學生效勞,、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風,,扎實有效地提高教育教學質量,。我校全體教師鄭重承諾:
1、嚴格執(zhí)行課程方案,,以人為本,,因材施教,面向全體學生,,使學生全面開展,讓學生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊,、故步自封,,爭當創(chuàng)新型教師。
2,、嚴謹篤學,,按教學常規(guī)管理細那么備課,不照抄,、照搬備課用書的教案,,根據(jù)班級和學生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學后記和反思;不重復使用舊教案,,不無教案進課堂隨心所欲上課,。
3,、熱愛學生,嚴格控制考試次數(shù),、作業(yè)量,,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè),不請學生代改試卷,、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,,不歧視、驅趕學困生,,不謾罵,、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,,讓學生的人格得到健康開展,。
4、遵章守紀,,教師必須提前到達教室,,準時上課、下課,、不拖課,,不私自調(diào)課,嚴格履行請假手續(xù),。
5,、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,,召開一次家長會,,并做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供效勞。
6,、加強學習,,不斷提高學力,自覺參加學歷進修,。掌握現(xiàn)代教育技術,,并能在教學中熟練運用。
7,、加強教育教學的'理論學習,,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課,、主評一節(jié)公開課,、編寫一份最正確教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結、聽課15節(jié)以上,,真正做到教育理論與教育實踐相結合,,提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作,。
8,、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活,、學習及熱愛集體的文明行為習慣,,做好學額穩(wěn)固工作,落實平安責任制,。
9,、敬業(yè)奉獻,服從學校分配,,樂意接受各項任務;不搞有償家教,,對學習困難的學生進行義務無償輔導。
10,、廉潔從教,,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購置復習資料,、教輔讀物和自立名目亂收費,、亂罰款;
11、為人師表,,教師個人儀表整潔,、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或學生面前吸煙,、喝酒,,不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事,。
12,、行政人員必須嚴格履行崗位職責,模范遵守各項承諾,,自覺接受廣闊教師監(jiān)督,。
承諾人:
承諾時間:
教師教學工作承諾書篇十五
在當今推行素質教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,,使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展,,并能從老師身上學會怎樣做人。我們?nèi)w教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,,學高為師,,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師?,F(xiàn)向學生,、家長及社會各界承諾如下:
1、時刻注意自己的儀表舉止與言談,,講文明,,講禮貌,在學生面前保持樸素,、整潔,、端莊、高雅的形象與氣質,,謹記為人師表,。
2、以大局為重,,服從組織紀律,,與同事與睦相處,精誠合作,。
3,、關愛每一位學生,不得以任何理由剝奪學生的活動權利,。智德并重,,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,,尊重學生的人格與個性,。不對學生體罰與變相體罰,甘于奉獻,。
1,、虛心好學,不斷提高自身的思想道德與科學文化素質,,提高教書育人的能力與水平,。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,,創(chuàng)新思維,,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法與教學手段,。
2,、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律與學生認知規(guī)律,模范遵守學校的.各項管理制度,。
3,、嚴以律己,不向學生兜售,、推薦教輔資料,,不無故遲到、早退,、曠工,,工作時間不辦私事,工作時間不搞娛樂活動,,不飲酒,,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,。
4,、認真制定活動計劃,做好課前準備,,組織好每一次教育教學活動,,努力提高自身的專業(yè)化水平。
5,、上課不遲到,、不早退、不空堂,、不拖堂,,不隨意調(diào)課,杜絕教學事故,。
6,、用發(fā)展的眼光關注學生,對待學生要有耐心,。在課堂提問,、作業(yè)評定、考卷批閱,、評語撰寫,、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀,、全面與公正的評價,,讓每一個學生都感到成功,收獲希望,。
7,、團結協(xié)作,,互相關心,不搬弄是非,,不做有損學校聲譽與家長利益的事,尊重每一位家長,,不把教師的責任推給家長,,與家長保持良好的關系。