每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
夸夸同桌的句子篇一
他是一個運動健將,。秋季運動會上，他參加了六百米長跑,，比賽將要開始時,，他有點沉不住氣，急得滿頭大汗,。發(fā)令槍一響,，他起跑有點慢，落在后面,，但他并不放棄,，奮起直追，就在接近終點的時候，他用盡吃奶的力氣,，箭一般飛向前方,，奪得了第一名。
他也是一個幽默大王,。只要有他在,，笑聲就永不停止。有一次上體育課,，老師讓自由活動,，他就講起了非常可笑的笑話來,，逗得我們哈哈大笑,，在我們聽得津津有味時,，他卻依然一本正經(jīng),。
他更是一個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時,，他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時,，他就主動給同學(xué)講,，直到講會為止……
只要有閑余時間，他就投入在書的世界里,。他的好習(xí)慣很多,，如做事認(rèn)真，愛動腦筋,，遇到困難時不服輸……他有一股倔勁,。
他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然,。
夸夸同桌的句子篇二
我的同桌叫潘浩東,，他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),。
快樂的同桌,，我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的，他不高興的時候,，臉上還帶著微笑,，把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,，嘴角上翹,，像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌，我的`同桌還是一個樂于助人的人,，誰沒帶鉛筆刀了,，他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,，他就主動給我削鉛筆,。
平易近人的同桌，我的同桌還十分平易近人,，下課大家找他玩,，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色,。我每次找他玩,，他都樂意和我玩,。
自立的同桌,，上課做題的時候，我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,，我就說：“讓我給你講一講吧,。”他卻說：“我要自己思考,?！蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀！
這就是我的同桌,，如果你有這樣的同桌,，你會滿意嗎？
