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我與同桌篇一

壞到極點的黃良杰是我六年級的同桌,，他在老師眼里是一個不折不扣的“壞學(xué)生”,，不寫作業(yè)、和同學(xué)打架,、罵人總是少不了黃良杰的名字,，調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯，更別說指望他能給我們班級帶來什么好的名聲了,，就算奇跡發(fā)生也不會發(fā)生這樣的奇跡啊,。

俗話說：“江山難改，本性難移??！值得“慶幸”的是：有一樣總是沒有他——表揚，老師表揚的時候總是看不見他的名字,，也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌,。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面，他的父母對他是不聞不問,，他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣,，隨心所欲，無憂無慮,。

下面就是我和他在六年級發(fā)生的故事了：記得有一次,，他沒有帶筆袋，所以就什么學(xué)具都沒有帶,，只好無所事事的在那里發(fā)呆,，不會覺得今天和平時有什么不同的，過了一會,，他又呆呆的趴下了，我頓時對他無語了,。

當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),，他又變得無聊起來，沒事干了,，覺得自己也想學(xué)習(xí)了,，可他沒文具，只好四處去向同學(xué)們借了,，可同學(xué)們都不愿意借他,，無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,，我看著他的樣子真的好可憐啊,！

這樣被人看不起,，人緣又這么差，真是冤家路窄??！遇上了我這個好心人，那是你的福氣,，我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,，他認(rèn)真起來還挺乖的，不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了,。

他不再是老師眼里的那個不寫作業(yè),、和同學(xué)打架、罵人,、調(diào)皮搗蛋,，無惡不作的“壞學(xué)生”了。

我與同桌篇二

四年級時,，與我最要好的同學(xué)還要數(shù)我的同桌——劉豐智了,。

我和他兩個人，我弱不禁風(fēng),，他粗壯如牛,；我的成績名列前茅，他則常常倒數(shù)第一,。我們兩個簡直是鮮明的對比,。但我們在一起常常用自己的長處不對方的短處，所以相處得倒也融洽,。

我們時常會互相幫助,。他學(xué)習(xí)成績不好，所以每到考試,，我都要給他“惡補(bǔ)”一番,，可他總是不長進(jìn)，每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,，雖然每次都被我“捉拿”回來,，但他也從不仗著自己人高馬大來欺負(fù)我。平時他也幫助我,。每次我被周葉桐“挾持”時,，他不管在干什么，都會挺身而出，拔刀相助,，把我“解救”出來,，并且警告他以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我，我深受感動,。

我們相互之間總愛開玩笑,。

又一次，我神秘兮兮地告訴他：“劉豐智,，我最近學(xué)了一種魔法,，十分鐘內(nèi)能讓你的凳子底下出現(xiàn)一些碎紙片?！彼纯醋约旱牡首拥紫隆湛杖缫?。他疑惑地問：“不可能吧？”“可能不可能,，過一會兒你就知道了,。”

我拿出一個紙團(tuán)給他看,，帶著詭異的微笑問他：“知道這紙團(tuán)里有什么嗎,？”不等他回過神兒，我就已經(jīng)把紙團(tuán)塞到他的課桌里,。他看到我那不懷好意的笑,，以為那只團(tuán)里有什么好東西，連忙到課桌里看,、找,。我趁機(jī)把先前撕好的一些碎紙片扔到他的`凳子下，等他拿出紙團(tuán),，打開發(fā)現(xiàn)沒有什么東西時,，我已近行動完畢，敏捷的身手早已蒙混過了他的眼球,。

我得意地告訴劉豐智：“看你的凳子底下,！”他一看，立刻明白了我的“作案手段”,，他粗聲粗氣地對我說：“給我打掃掉,！”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊，盡管我知道他不會真的動手打我,，但我還是乖乖地把地掃了,。

我們兩的交往有酸有甜，有苦有辣,，但我們始終是好朋友。