總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
中小學(xué)生守則教育活動(dòng)總結(jié)篇一
(一)、宣傳發(fā)動(dòng),,通過(guò)班主任例會(huì)布置相關(guān)任務(wù),,要求每個(gè)班認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,使學(xué)生加深對(duì)其的了解,,并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神氣質(zhì),。政教處制定切實(shí)可行的方案,張貼在一樓大廳,,并提前印制《中小學(xué)生守則》,,做到人手一份。
(二),、具體實(shí)施
1,、召開(kāi)主題班會(huì),組織學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)新版守則,,并在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,讓學(xué)生談感悟談收獲,理解其深刻內(nèi)涵,。
2,、開(kāi)展豐富多彩的比賽活動(dòng),圍繞對(duì)《中小學(xué)生守則》主題的理解,,班級(jí)之間開(kāi)展黑板報(bào)比賽,,學(xué)校開(kāi)展征文活動(dòng),評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)參與的積極性,。
3,、利用升國(guó)旗時(shí)間進(jìn)行教育,讓優(yōu)秀學(xué)生代表暢談學(xué)習(xí)新版守則的心得體會(huì),,與大家共享,了解如何根據(jù)時(shí)代變遷,,進(jìn)行學(xué)生角色的轉(zhuǎn)化和應(yīng)對(duì),。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生對(duì)自己的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀以及日常行為習(xí)慣進(jìn)行的新的總結(jié)反思,很多學(xué)生積極參與宣傳《中小學(xué)生守則》,,全校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
中小學(xué)生守則教育活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)xx省教育廳關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的通知和xx市,、xx縣教育局的安排,,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校從第十二周開(kāi)始,,開(kāi)展了為期四周的宣傳教育活動(dòng),。新《守則》涵蓋了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)校良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)的形成具有重要作用;新《守則》既保留了舊版中仍具有時(shí)代價(jià)值,、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容,又補(bǔ)充了一些更具操作性,、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,,充分體現(xiàn)了學(xué)生為本的教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次的教育活動(dòng)高度重視和大力支持,,特制訂了貫徹學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施方案,,現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)總結(jié)如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段,,時(shí)間:第十二周
1,、對(duì)原來(lái)張貼在學(xué)校、各班內(nèi)的舊版《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了更新,,換上了新版的《中小學(xué)生守則》,。
2、印刷新版《中小學(xué)生守則》發(fā)給每位學(xué)生,。
3,、利用“校園廣播”進(jìn)行宣傳
4,、利用科學(xué)樓大門(mén)口前l(fā)ed顯示屏循環(huán)播放新版《中小學(xué)生守則》
(二)、教育活動(dòng)開(kāi)展階段,,時(shí)間:第十三,、十四周
1、利用國(guó)旗下講話對(duì)新《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了解讀,,提高了全校師生對(duì)新《中小學(xué)生守則》的認(rèn)識(shí),,指出了貫徹和執(zhí)行新《守則》的意義。
2,、召開(kāi)了班主任會(huì)議,,與全體班主任學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,明確新《中小學(xué)生守則》精神及宣傳學(xué)習(xí)的重要性,,向全體班主任傳達(dá)宣傳學(xué)習(xí)的具體操作要求,、活動(dòng)步驟。
3,、班主任利用班會(huì)課開(kāi)好學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》的主題班會(huì),,通過(guò)老師主講、學(xué)生討論交流等多種形式使全體學(xué)生領(lǐng)會(huì)新《中小學(xué)生守則》的精神,、指導(dǎo)思想,、重要意義。并要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)的心得體會(huì),。
4,、每班上交三篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》心得體會(huì)到德育處,德育處組織人員評(píng)獎(jiǎng),。其余的學(xué)習(xí)心得體會(huì)各班張貼到墻報(bào)欄,,團(tuán)委組織團(tuán)干部分級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
5,、“校園廣播”對(duì)優(yōu)秀的心得體會(huì)進(jìn)行廣播,、宣傳。
6,、各班組織學(xué)生觀看視頻,,讓學(xué)生熟識(shí)相關(guān)知識(shí)和對(duì)新《守則》的理解。通過(guò)觀看視頻使學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)變化,、時(shí)代的變遷,,讓學(xué)生具有使命感、責(zé)任感,。
(三)宣傳活動(dòng)的總結(jié)反思階段,,時(shí)間:第十五周
通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生的言行,讓學(xué)生對(duì)自己的行為習(xí)慣,、人生觀,、價(jià)值觀有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)。校園呈現(xiàn)出新景象,,紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),。減少了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象,,學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),、戴首飾的不良習(xí)慣得到了糾正,杜絕了亂踏花木,、亂扔垃圾的現(xiàn)象,學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,。
中小學(xué)生的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將《中學(xué)生守則》作為養(yǎng)成教育一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,,讓文明之風(fēng)常駐校園,。