我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得感悟,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

培訓(xùn)的收獲和感悟篇一

現(xiàn)在是苦的但當(dāng)你有所收獲時(shí)你會(huì)明白你所付出的一起都是值得的，只要努力沒(méi)有辦不到的,，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量”。擁有知識(shí)就是擁有財(cái)富, 眼前的苦只是暫時(shí)的,，只要你熬過(guò)去了將獲得無(wú)盡的甜,。

人生總會(huì)遇到痛苦，而學(xué)習(xí)就是為你的將來(lái)減輕痛苦,。

學(xué)習(xí)也可以帶來(lái)快樂(lè),，當(dāng)你面對(duì)那令你心煩的數(shù)學(xué)題時(shí)，在你絞盡腦汁[注: 費(fèi)盡腦筋,。]的思考下終于做了出來(lái),，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，這一次的成功使你更有信心,。

有一次,，我們數(shù)學(xué)老師出了一道題，我花了很長(zhǎng)的時(shí)間才算出來(lái),，為了保證是否正確我和班里的同學(xué)對(duì)了一下答案,，我的答案和他們的不一樣，我又重復(fù)算了好幾遍還是同一個(gè)答案,，當(dāng)我交上作業(yè)時(shí)一直很當(dāng)心是錯(cuò)的,，但作業(yè)發(fā)下來(lái)我全對(duì)，而且全部全對(duì)的只有一半的同學(xué),，我很高興,。

我知道一份付出就有一份收獲，就如寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。

培訓(xùn)的收獲和感悟篇二

我喜愛(ài)語(yǔ)文，每當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),，閱讀語(yǔ)文書(shū)內(nèi)一篇課文時(shí),，我就仿佛沉浸在這一篇課文之中,，會(huì)有一種輕松感，語(yǔ)文課文會(huì)把我?guī)胍粋€(gè)愉快,，美妙的文字世界,。

從一年級(jí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)“字”,。我們從一個(gè)個(gè)字的認(rèn)識(shí),，變得豐富，變成了形近字,、多音字,。多音字，讓一個(gè)字變得千變?nèi)f化,；形近字,，如同是一個(gè)雙胞胎，你必須仔細(xì)要仔細(xì)看,，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的不同,，才看出它們的真實(shí)模樣。

從字的一點(diǎn)點(diǎn)變化,，變成了詞,。因?yàn)槲覀兇蚶瘟俗值幕A(chǔ)，所以我們都沒(méi)有費(fèi)多大勁便把詞理解,、運(yùn)用,、掌握的如火純青。慢慢地,，我們理解了詞的奧妙,，開(kāi)始學(xué)習(xí)近義詞、反義詞,、成語(yǔ),、諺語(yǔ)、名人名言,。近義詞如果像是一對(duì)雙胞胎,、活靈活現(xiàn)；反義詞就像兩個(gè)剛剛賭過(guò)氣的小孩,，特別的可愛(ài),；成語(yǔ)是一個(gè)有很多道理的大人，知識(shí)淵博,；諺語(yǔ)是一個(gè)滿肚子大道理和知識(shí)的老師,，為你指導(dǎo)一條正確的人生道路；名人名言是我們的學(xué)習(xí)榜樣,，也是我們追逐的目標(biāo),。

句的不同類(lèi)型，讓我們了解了總多詞組組合出了千變?nèi)f化,。疑問(wèn)句,，讓你疑惑不解，不知所說(shuō),；反問(wèn)句如同肯定句,，讓你無(wú)語(yǔ)可辯……它們各自有著各自的特點(diǎn)，令人捉摸不定,。

段把句連接起來(lái),，又把一篇文章分成許多，讓人感到文章的層次,。

篇由段組成,，它也有許多種變化。如古詩(shī),、散文,、看圖寫(xiě)話。文章有些會(huì)讓人們感到道理,，有些有令人覺(jué)得無(wú)限搞笑,。

語(yǔ)文，還有許多的標(biāo)點(diǎn),，它們是字,、詞、句,、段,、篇的'仆人，為它們點(diǎn)綴美麗的多彩姿色,。

語(yǔ)文的聽(tīng)力部分,，我從來(lái)都不會(huì)錯(cuò)，我對(duì)語(yǔ)文的理解力非常強(qiáng),，一章說(shuō)完,，我都會(huì)聽(tīng)出它們的奧秘。我對(duì)說(shuō)有些不熟,，我有些時(shí)候,，會(huì)把想說(shuō)的話表達(dá)出一個(gè)與它完全不一樣的意思。所以我要加強(qiáng)我的口才和口語(yǔ)鍛煉,，更加熟練的掌握文字和語(yǔ)言,。

我喜歡閱讀，朗讀。我看書(shū)時(shí),，會(huì)把另外一切聲音忘掉,，因?yàn)樘度耄矔?huì)把一些重要的事情忘掉,。

我的閱讀量很大,，作文的水平也不算太差。我寫(xiě)的作文一般都會(huì)得到老師的好評(píng),。我學(xué)習(xí)時(shí),，會(huì)先預(yù)習(xí)，看一看知識(shí)金匱,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握,，再認(rèn)真的閱讀并學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)的好,，讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神。我們要更多的閱讀,，成為一個(gè)偉大的作家,。

培訓(xùn)的收獲和感悟篇三

在我從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田,，讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德,；讓我學(xué)會(huì)了該怎樣做人……我在學(xué)習(xí)中的收獲是數(shù)不盡的、學(xué)不完的,，只要肯學(xué),，自己的收獲一定會(huì)很多。讓知識(shí)填充我們的大腦,，使大家學(xué)富五車(chē)吧,！

在幼兒園時(shí)的我什么也不懂，只是一個(gè)快樂(lè)的小孩子,，不懂學(xué)習(xí)的樂(lè)趣何在,。但當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué)后，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣,，發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文化十分悠久,，例如：古人曾說(shuō)的：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行,?！边@句名言的意思是：好藥雖然是苦的，但是只有苦才能治病,。忠實(shí)的勸告往往都是不順聽(tīng)的,，但是卻對(duì)我們的行動(dòng)有好處,。只要你的學(xué)習(xí)方法正確一定會(huì)和我有同感的。

這則道理是我在學(xué)習(xí)中的一個(gè)大收獲,，為什么這么說(shuō)呢,？那是因?yàn)樗刮颐靼琢烁改笧槭裁雌綍r(shí)對(duì)我那么嚴(yán)格、那么苛刻,，其實(shí)這嚴(yán)格與苛刻當(dāng)中包含了父母對(duì)自己的愛(ài)與關(guān)心,。

在學(xué)習(xí)中只有掌握了正確的方法才能有收獲，那怎樣的學(xué)習(xí)方法才是正確的呢,？就舉我的一個(gè)例子來(lái)談吧。

每天早上我起床后都會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,，有時(shí)還跟著讀,，每天都會(huì)像這樣練習(xí)10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘,，因?yàn)樵谶@10分鐘內(nèi),，不僅可以鍛煉我們的聽(tīng)力與口語(yǔ)，每天10分鐘慢慢積累后,，還可以提高我的英語(yǔ)成績(jī),，使我的英語(yǔ)在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽(tīng)讀英語(yǔ),，你的成績(jī)一定會(huì)大大提高的,！在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上也是如此，只要你付出努力,，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的工作,，就必定會(huì)有收獲。讓我們從現(xiàn)在起定好目標(biāo),，朝著目標(biāo)努力,、奮斗，學(xué)習(xí)成績(jī)準(zhǔn)會(huì)突飛猛進(jìn),，收獲不少,！

學(xué)習(xí)生涯就好比是秋天的大豐收一樣，只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識(shí),，來(lái)一個(gè)知識(shí)大豐收,。有人會(huì)說(shuō)：學(xué)習(xí)那么多的知識(shí)有用嗎？知識(shí)能在你遇到困難時(shí)給你幫助嗎嗎,？

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題我很想說(shuō)：是,，可以！其實(shí)在我們遇到困難與挫折時(shí)可以想想那些在逆境中成才的名人,，是怎樣克服的,、怎樣面對(duì)的。而我們應(yīng)該學(xué)學(xué)他們，試著打開(kāi)心中的鎖,，相信自己一定可以沖破難關(guān),，攀爬上更高的學(xué)習(xí)山峰！

我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲的不僅是中華民族無(wú)窮的知識(shí),，更是一個(gè)快樂(lè),、輕松的童年與成功的人生！