人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
我的童年歌詞篇一
她,靜靜的躺在書桌上,,你聽見她的傾訴了嗎,?她的聲音,需要用心才能聽得到,。
她,,已微微泛黃,散發(fā)著古舊的味道,,婀娜的身姿,,是一個個美麗的音符。你雙手捧著她,,凝神靜氣,,活立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,,或靠著一棵樹,,或獨坐窗前。這時,,你便可以細(xì)細(xì)傾聽她那動情的訴說,。
她,像一個寂寞的女子在等待出征的歸人,,孤獨哀傷,,不消殘酒的濃睡之后,云鬢散亂,,獨依望江樓,,過盡千帆皆不是,余暉脈脈仲江水拍案,,清越的水聲是她滿腹的哀怨,。
她就是書!
她有“商女不知亡國恨,,隔江猶唱后庭花”的憂慮,;她有“風(fēng)蕭聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華,;她有“明月別枝驚鵲,,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽;她有“明月松間照,,清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在,,不教胡馬度陰山”是她的決心,也是她擲地有聲的豪言壯語,,“剪不斷,,理還亂,是離愁,,別有一番滋味在心頭”是她傷感時如夢的囈語,。
打開一本書,靜靜傾聽,,無聲之中你以跨越千年時光,。書之聲如天籟,如仙樂,,如蟬鳴,,如鳥語,如風(fēng)聲,,如鶴唳,,時間一切的吶喊、哭泣,、歡呼都在其中,。
傾聽一本書,就是傾聽自己的心靈,。
傾聽一本書,,就會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。
是她,,美麗了我無知的童年,。
我的童年歌詞篇二
“滴答”,“滴答”,,我從這似箭的時間中慢慢長大,,童年的事已經(jīng)模模糊糊了,但我卻不曾忘記那個捕蟬的小孩子……
一個驕陽似火的夏季,,一個小男孩拿著一根木棒,、一只袋子去捕蟬了。太陽火辣辣的,,把小男孩的臉蛋兒曬得紅撲撲的,。他來到一片樹林。樹林中滿是蟬的尖叫聲,,一棵棵樹上竟布滿了無數(shù)的蟬,。小男孩慢慢地走向一棵爬滿蟬的小樹,伸手一捂,,一下子就有三,、四只,小男孩興奮的叫起來,。
然而,,他沒有滿足,他想捉到更多的蟬,。
一只,、兩只、三只……口袋里清晰可見蟬在爬動,,小男孩從中找出一只個小的,,放在手心里,那小爪子抓得癢癢的,,小男孩忍不住笑了,,“我要捉更多的……”他忍不住得想。
然后,,他又沿著樹尋找,,蟬好像知到遇到了對手,全都飛到了高處,。小男孩才不管這些呢,,他摟住大樹,雙腳勾住,,噌噌幾下就爬到了蟬的身邊,。他剛抬頭要看看哪兒的蟬最多,一只頑皮的蟬向小男孩“撒了尿”便逃之夭夭了,,小男孩沒在意,,繼續(xù)邊爬邊尋找。誰知蟬們一起發(fā)起了攻擊,。小男孩驚叫一聲“這不是以多欺少嗎,?”這時,幾滴尿在小男孩開口的同時滴了進(jìn)去,,小男孩泯了泯,,“呸!好臭,!好苦,!”他不由自主得用手去擦嘴,。可是意外發(fā)生了,,他從樹上摔了下來,,疼得他大喊大叫,眼淚也隨之傾瀉下來……手中的袋子也飛出了很遠(yuǎn),,他感覺到密密麻麻的東西飛起來……
這個小男孩就是我,!