在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇一
大家下午好!
首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際,,代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言,。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽(yù),。能夠在今天大會上發(fā)言,,我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視,對一線教師的關(guān)懷,。我抑制著心中的神圣與激動,,在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
同事們,,當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園,,當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹,、鮮花中散發(fā)出的清新空氣,,看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候,你是否感覺到自己的腰板挺的更直了,?當(dāng)你走上三尺講臺,,履行傳道、授業(yè),、解惑的神圣職責(zé)時,,你是否體會到教育工作的偉大與快樂?
大學(xué)畢業(yè),,走出校園,,我們選擇了物業(yè)學(xué)院,也接受了物業(yè)學(xué)院對我們的挑選,。從此,,學(xué)院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生價值的舞臺。有了它,,我們的知識和才干有了用武之地,,有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。拿我個人來說,,一年前,,一個非師范專業(yè)的我懷著對教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中,,領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,,從備課到板書,從教態(tài)到教學(xué)語言,,一步一步讓我信心十足地走上講臺,,實現(xiàn)了我的人生夢想。為了更好地完成教學(xué)任務(wù),,學(xué)院先后送我到北京,、上海兩地學(xué)習(xí)最先進(jìn)的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書,。讓我有了更多機(jī)會充實完善自己,。而我,,則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中,一絲不茍的把知識傳授給我的學(xué)生,,來回報學(xué)院對我的培養(yǎng),。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的出色表現(xiàn),;當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛,;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感,。真的,那一刻,,我找到了自己的價值……
學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺,,我想不管你正擔(dān)任著什么角色,既然選擇了,,我們就要珍惜,兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好,。阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,,我可以撬起整個地球”,我想說:“以物業(yè)學(xué)院為支點,,我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天,。”我們的人生價值也將得到最大程度的張揚(yáng),,在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生,!
秋高氣爽、花香飄飄的九月,;溫馨裊裊,、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅,,生機(jī)勃勃的校園,;這片熱土,把我們愛教,、樂教的激情點燃,。我們擁有同樣的夢想和追求,我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩,讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下,,把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線,!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師同學(xué)們:
大家好,!
今天站在這里,我心中總有些不安,,因為我的成績不夠輝煌,,我無法慷慨激昂,,因為我的事跡不夠感人,我無法追求語言的華麗,。所以我想,,普實的語言最適合普實的我。
時間過得真快,,來到趙官鎮(zhèn)中學(xué)已經(jīng)五年了,,五年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂,。在這個溫馨的大家庭中,,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的關(guān)懷,,我感受到了學(xué)生的愛戴和自己的成長,。這里是一片希望的沃土,在這片沃土中我汲取著豐富的營養(yǎng),快樂的成長著,。
還記得剛剛走進(jìn)校門的那天,,我便默默地給自己定下了三個目標(biāo),,第一個就是做學(xué)生喜歡的好老師,。因為我堅信:只有學(xué)生喜歡自己,,才會喜歡自己的課,。然而在工作中我卻發(fā)現(xiàn),,要讓學(xué)生喜歡并不難,難得是讓學(xué)生一直喜歡自己,。還記得去年我班的許文同學(xué)曾私下對我說:“老師,,你知道嗎,?學(xué)生都在說你‘上學(xué)期像天使,下學(xué)期卻變成了魔鬼’”,,當(dāng)時我心中一陣酸痛,為什么我不能得到學(xué)生一直的愛呢,?接連幾天,,我心情都很沉重,后來我換角度思考了一下,,頓時豁然開朗,,心想學(xué)生能告訴我,就說明學(xué)生對我還有希望,,對我還有信任,,我應(yīng)該緊緊抓住這點僅存的信任,努力的去改變自己,,爭取學(xué)生一直的喜愛,。所以,從那以后,,我注重與學(xué)生的交流和溝通,。
還記得去年的胡帥嗎?他是當(dāng)時最讓我牽掛的一個學(xué)生,,他性格怪僻,,做事莽撞,不計后果,,無心學(xué)習(xí),。多次對他進(jìn)行細(xì)心的勸說均無效,后來我嘗試著給他寫了一封信,每一個字,,每一個詞,,都包含著我深深的期望,每一句話,,都是我用心在訴說,。可是過去很久了,,卻沒有收到他的一點回音,,我失望過,生氣過,,但我沒有選擇放棄,,又重新拿起筆寫了第二封,幾天后終于盼來了他的回信,,在信中他是這樣說的:“對不起老師,,我不是不想給你寫信,是因為我不知道該怎么說,,現(xiàn)在我知道了,,我知道你是真的為我好,我會記住你的話,,努力的去試一試,,拼一拼,相信走到社會上我并不比別人差,。請您一定要相信我……”看到信時我流淚了,,是為自己的執(zhí)著而感動,是為看到他的希望而流淚,。年前接到胡帥的電話,,他問我收到他的賀卡了嗎?當(dāng)我告訴他沒有收到的時候,,他的聲音變了,,我能感覺到他的失望,他的遺憾,,還有他對我的那份真情,。
還有付建軍同學(xué),在德州上學(xué)的時候,,時不時就會給我打個電話,,后來才知道每次他都是專門跑到公話上打給我的。去年暑假他去北京工作時,,買了手機(jī),,便立刻告訴我他的號碼和工作情況,,讓我放心。他的這份信任讓我感受到了做一名老師,,做一名班主任的幸福和快樂,。所以,為了這份幸福和快樂,,我會堅持自己的信念,,努力去做學(xué)生心中永遠(yuǎn)的天使。
我的第二個目標(biāo)是做領(lǐng)導(dǎo)和同事喜歡的好老師,。來到中學(xué)以后,,因為需要,我被調(diào)換了多種工作,,歷史,、計算機(jī)、生物,、化學(xué),、實驗室與機(jī)房的管理、教務(wù)員,、班主任等,,每一項交到我手里的工作我都會盡心盡責(zé)的去完成,,因為我不允許別人對我說“不”,。
我懼怕落后!因為爭強(qiáng)好勝才是我的性格,。除了領(lǐng)導(dǎo),,熱心的同事們也給了我無數(shù)的幫助。有時我會想,,如果沒有參與那么多優(yōu)秀老師的課件制作,,沒有跟他們出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也不會在市信息技術(shù)公開課中獲一等獎,,也不會在雙過關(guān)活動中第一批過關(guān),,縣里的教研員也不會認(rèn)識我一個名不見經(jīng)傳的小人物。他們對我的幫助讓我銘記于心,,底老師的對我班級管理的熱心幫助,,楊老師對我化學(xué)教學(xué)的細(xì)心指導(dǎo)……我的成功里滲透著他們的汗水,所以我用我最真誠的心,,對關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”,。
我的第三個目標(biāo)是做課堂的好老師?!扒楦小笔且磺信d趣的源泉,,在上課時,,我會用自己的激情去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生,。因此在走進(jìn)課堂之前,,我總是先調(diào)整好自己的心態(tài),帶著微笑,,帶著童心走上講臺,。
我要用我的陽光和快樂給學(xué)生創(chuàng)造一個愉悅的課堂。不管心情有多差,,只要走進(jìn)課堂,,我都能做到丟棄煩惱。因為教室是播種知識和愛的地方,,我沒有理由將陰霾帶入這片凈土,,更沒有權(quán)利讓他們因我的憂傷而憂傷。在這天真爛漫的季節(jié),,他們需要的是快樂,!
這三個目標(biāo)是沒有止境的,所以我會用我的光和熱繼續(xù)為這奮斗,。因為我相信我身邊那么多的好老師會給我永無止境的幫助,。
看,雷厲風(fēng)行的底桂榮老師,,兢兢業(yè)業(yè)的張曉萍老師,,能親自為學(xué)生燒開水的趙本江老師,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鲜缦祭蠋?,認(rèn)真輔導(dǎo)的馬玉華老師,,給學(xué)生一片愛心的崔文文老師和盧保華……他們都是我心中的榜樣。在他們的身上我看到了趙官鎮(zhèn)中學(xué)老師的崇高,,看到了趙官鎮(zhèn)中學(xué)的希望,。比起他們我差得很遠(yuǎn)。
所以今天站到這里,,我不能用華麗的語言來描繪自己,,但普實的我會用心灑盡光和熱 ,我會把“做一名好老師”當(dāng)作我終生的追求,,我會在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的不斷影響,、約束下,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,不斷完善,,不斷成熟。我愿繼續(xù)向所有的老師學(xué)習(xí),,站在弘揚(yáng)“師德”的起跑線上,,用自己平凡的勞動鑄造高尚的師魂,。
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師同學(xué)們:
大家好,!
金秋送爽,佳果飄香,,在這喜慶祥和的美好時刻,,我們共同迎來了第26個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸。首先,,請允許我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、來賓表示衷心的感謝,!
當(dāng)梁主任安排我教師節(jié)會上發(fā)言時,,我欣然答應(yīng)了,但是,,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時,,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,,他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,,為了學(xué)校這個大家庭,,丟棄了自己的小家庭,;與教師骨干相比,,工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,,他們的困難,、不方便之處比我多……在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,大家都是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀??!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,,我已走過3年的教師生涯,,回望過去的歲月,有成功,、有失敗,、有歡樂,、也有憂愁…… 曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁,;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子,;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動,。也曾為孩子們天性的調(diào)皮,、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑,。還曾為想家的孩子尋找快樂,,帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時的游戲,,這一切的一切讓我穿越時空,,回到童年,與孩子們心靈交匯,,撞擊火花使我的世界充滿陽光,。在陽光下,我為他們的進(jìn)步而激動,,為他們的成長而驕傲,!
我深知教師代表著一個使命,也代表著一份責(zé)任,。所以我們不僅要做孩子的老師,,更要成為孩子的老師媽媽,無微不至的關(guān)心他們,,孩子生病了,,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,,可以朝他笑一笑,,孩子不開心了,就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦,,但我驕傲,,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,,白色粉筆是我的人生畫筆,。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生,。因為執(zhí)著,,我微笑著寫下希望。孩子,,是祖國的未來,,就讓我們教師——
化春蠶——用我們的才能,,讓知識的綢緞從我們身上延伸。
當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明,。
做人梯——用我們的堅韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
在修水縣農(nóng)村優(yōu)秀青年教師評選活動中,作為一名普通的教師,能被評為全縣的農(nóng)村優(yōu)秀教師,,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),,感受社會對教師的關(guān)愛,我十分榮幸,。又能作為教師代表在此發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,,心情倍感激動。請允許我代表全體老師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
我出生于一個普通農(nóng)村家庭,農(nóng)村的生活養(yǎng)成了我淳樸的生活習(xí)慣,,作為一名奮斗在邊遠(yuǎn)農(nóng)村教育教學(xué)第一線的普通教師,我嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,,用真情言傳身教,,教書育人,始終以高尚的人格魅力,,耐心,,細(xì)致的工作作風(fēng)和科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,來教育,、管理學(xué)生,,從而點燃了邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生心中的圣火,在實踐中以實際行動塑造了良好的師表形象,。
今年27歲的我在幾年的教學(xué)生涯中,,一直扎根于邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū),深刻體驗了為師者的酸甜苦辣與教書育人的艱辛,。面對艱苦的條件,,面對種種沖擊與誘惑,我以堅定的理想和信念依然潛心教學(xué),,矢志教壇,,用特有的師德風(fēng)范塑造了一個教師豐富的精神世界。中段六年級的學(xué)生居住比較偏遠(yuǎn),、分散,,他們由中段、梅田,、石泉,、尖嶺幾個村小的學(xué)生聚集而成。剛?cè)雽W(xué)時各學(xué)校的學(xué)生生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方式都有著很大的區(qū)別,,而且大多數(shù)是留守兒童,面對一群這樣的學(xué)生組成的班集體,,我以高尚的師德情懷深入了解,,關(guān)愛班里的每位學(xué)生,注重思想教育,,每當(dāng)節(jié)日來臨之際,,都會以不同的方式開展民風(fēng)民俗教育活動,讓學(xué)生了解相關(guān)常識的同時融洽相互間的關(guān)系,??梢哉f,,師愛是陪伴學(xué)生成長的一陣春風(fēng),。曾記得,,班里有位學(xué)生是孤兒,由奶奶一手帶大,,然而奶奶因年紀(jì)較大臥病在床,,她因要照顧奶奶有了輟學(xué)的念頭,我便多次到她家走訪,,和她一起照顧奶奶,,同時進(jìn)行思想溝通讓她體會到學(xué)習(xí)的重要。在生活上給予幫助,,把學(xué)校的貧困生補(bǔ)助評給她,。最后這位學(xué)生回到了學(xué)校,專心學(xué)習(xí)成績由下游轉(zhuǎn)到了中上游,。這樣的事例不勝枚舉,。就這樣我用我的愛心贏得了學(xué)生的真心,許多學(xué)生被感動著,,洗禮著,!而他們卻以良好的學(xué)習(xí)成績回報了我,成就了我,。
我所任教的學(xué)校,,是貧困邊遠(yuǎn)農(nóng)村,讓家長主動監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校教師的一種夢想,,教育教學(xué)根本上是教師的責(zé)任,。盡管家長的教育意識淡薄,但我總是不厭其煩地深入村莊,,深入家庭與家長保持密切地聯(lián)系與溝通,,即便是交通不便的村莊,也利用休息時間徒步進(jìn)行家訪,。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,更好地實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo),我針對學(xué)生的特點不斷摸索適合農(nóng)村學(xué)生的教學(xué)方法,,通過實物演示,,自制教具,實踐體驗,,動手操作等方式激活課堂,,采用討論、表演,、結(jié)對幫扶等方法引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),。同時,,不斷拓展教材內(nèi)容,鼓勵學(xué)生把課內(nèi)知識運(yùn)用到生活中,,把生活中的疑問帶到課堂中來,使教育教學(xué)更加貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實,我還根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個性差異開展個別教育,從點滴中捕捉學(xué)生的閃光點,。從身邊的小事中引導(dǎo),激勵學(xué)生,。在學(xué)生健康成長的同時,,我也時刻幸福著,。
我就是這樣一位情系學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),,愛崗敬業(yè),、孜孜以求的普通教師,在平凡的崗位上譜寫不平凡的教育人生,。在邊遠(yuǎn)農(nóng)村教育這條撒滿陽光又布滿荊棘的路上,,我又將充滿自信,開啟新的篇章,。
最后,,祝大家身體健康,工作順利,,謝謝大家,。
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好,!
我是來自xxx中心校的盧超,。承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,,我有幸作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心情十分激動,。我能取得這樣的成績,,與領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵和培養(yǎng),,以及同事們的大力扶持是分不開的,,在此,,我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝,。向遠(yuǎn)道而來的省、市領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意和最衷心的感謝,。
近年來,,我們縣委縣政府認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,。教育強(qiáng)縣的步伐邁得很堅定,。就從我所供職的潘市鎮(zhèn)中心校看,,近三年縣里先后投入資金三百多萬元,,用于改善辦學(xué)條件、裝備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,,學(xué)校面貌煥然一新,,周圍百姓和學(xué)生家長贊口不絕。如今,,一所環(huán)境一流,,設(shè)施一流,師資一流,,質(zhì)量一流的農(nóng)村初中正在朝著發(fā)展素質(zhì)教育,,創(chuàng)建三湘名校的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
作為一名來自農(nóng)村基層的校長,,我感到既光榮,,又感到責(zé)任重大。我決心:帶領(lǐng)我所在的潘市鎮(zhèn)中心校這個團(tuán)隊,。
一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。樹立終身學(xué)習(xí)理念,,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識,、新技能、新技術(shù),,拓寬知識視野,,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。三是要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取。踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想,、本職工作與祖國發(fā)展,、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,,甘為人梯,,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,,潛下心來育人,,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。五是要開拓進(jìn)取,,勇創(chuàng)一流。全面推行教育精細(xì)化管理,,大力發(fā)展素質(zhì)教育,,把學(xué)校建設(shè)成名符其實的三湘名校。
謝謝大家,!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興在這個歡樂的節(jié)日里,,與大家歡聚在一起,,也十分的榮幸能夠作為一名優(yōu)秀的教師代表來上臺發(fā)言。我先做一個自我介紹,,我是xx小學(xué)里的一名數(shù)學(xué)教師,,我叫xx,現(xiàn)在擔(dān)任的是五年級xx班和六年級xx班的數(shù)學(xué)教師一職,。
來到xx學(xué)校已經(jīng)有了八年的時間,,在這八年里,我送走了三屆畢業(yè)班級,,培養(yǎng)了我們學(xué)校里一批奧數(shù)小天才,,帶領(lǐng)他們拿下了一次次奧數(shù)競賽的一等獎。等等這些成就,,我覺得作為一名擁有八年教學(xué)經(jīng)驗的老師,這并沒有什么值得驕傲的,。
在我們學(xué)校,,其實還有更多的老師要比我要優(yōu)秀,比如三年級xx班的英語老師,,xx老師,,她帶出去的學(xué)生,他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了,。還有五年級的語文老師,,xx老師,他曾帶領(lǐng)他們班級的學(xué)生,,拿下了第xx屆xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀作文大賽的省級一等獎,,他所教的學(xué)生,也都已經(jīng)到了出口成章的級別,。這些教師都是我們學(xué)校的楷模教師,,比起他們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)下來的榮譽(yù)和成績,我的那些簡直是微不足道的,。但是他們都一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,,一直甘愿為學(xué)校,為孩子們辛勤付出,。并且也一直在我們學(xué)校低調(diào)行事,,這是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中,,我也會繼續(xù)以他們?yōu)榘駱?,吸取他們的長處和優(yōu)點,,來改正和完善自己,來讓自己變得更加優(yōu)秀,!
過去的成績不足為提,,重要的是我們現(xiàn)在的時光,是我們未來長遠(yuǎn)的發(fā)展,。借著今天的六一兒童節(jié)之際,我要向你們說一聲感謝,,感謝你們在我任教的這些時光里,,給我的支持和鼓勵。面對之后教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,,我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去,。
在發(fā)言的最后,我代表學(xué)校全體的老師祝愿同學(xué)們,,今天在這個六一的兒童節(jié)里玩的開心,,玩的暢快!也祝愿xx學(xué)校的所有教師們能永葆童心,,永葆青春美麗,,因為長期保持一個年輕的心態(tài),,會讓我們的生活變得更加的美好,!
最后,,我要把祝福送給我們xx小學(xué),,祝我們xx小學(xué)能夠越辦越精彩,越辦越龐大,。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈?,一起奮斗吧,!老師們,讓我們一起為了xx小學(xué)的教育事業(yè),,共同努力吧!
我的發(fā)言已結(jié)束,謝謝大家,!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、老師同學(xué)們:
大家好,!
金秋送爽,,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,,我們共同迎來了第32個教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,。首先,,請允許我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、來賓表示衷心的感謝,!當(dāng)梁主任安排我教師節(jié)會上發(fā)言時,,我欣然答應(yīng)了,,但是,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時,,我又猶豫了,,那是因為我的工作太平凡,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,,他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,,為了學(xué)校這個大家庭,,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,,工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到,;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難,、不方便之處比我多,。在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,大家都是當(dāng)之無愧的??!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,,我已走過3年的教師生涯,,回望過去的歲月,有成功、有失敗,、有歡樂,、也有憂愁。曾為上好一堂公開課而日思夜想,,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁,;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動,。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言,、無心的錯誤而開懷大笑,。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星,,和他們一起玩兒時的游戲,,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,,與孩子們心靈交匯,,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,,我為他們的進(jìn)步而激動,,為他們的成長而驕傲!我深知教師代表著一個使命,,也代表著一份責(zé)任,。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的老師媽媽,,無微不至的關(guān)心他們,,孩子生病了,我們可以抱一抱,,孩子不知所措了,,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,,就和他鬧一鬧,。
雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,,我是一名人民教師,。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆,。因為熱愛,,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教官,、各位老師、親愛的新同學(xué):
上午好,!
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言,。首先,請允許我借此機(jī)會以一個普通教師的身份向新入學(xué)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎,!對即將為初一,、高一年級新生軍訓(xùn)工作作出貢獻(xiàn)的全體教官們表示衷心的感謝!
我校剛剛向重點高中輸送了一批優(yōu)秀生源,,成功的氣息還彌漫在整個學(xué)校,,豐收的喜悅?cè)話煸诶蠋焸兊难劢恰=裉?,你們又為天賦中學(xué)增添了朝氣和希望,,此刻此景正可謂:政通人和之時,佳報頻傳之秋,!
同學(xué)們,,今天是你們?nèi)松碌钠瘘c,無論過去你是輝煌燦爛還是稍許遺憾,,那都已是昨天,,我們更關(guān)注你今天的表現(xiàn),。
我們希望你能做一個自信的人,因為我們有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的管理,更有朝氣蓬勃的你們,相信自己一定能行。
我們希望你能做一個拼搏的人,苦盡才能甘來,,因為成功只屬于那些勇于競爭并能持之以恒的人。
我們還希望你能做一個有責(zé)任感的人,你不僅僅是你自己,,你還是家庭、學(xué)校,、社會的一員,,要時刻想到那背后關(guān)切的目光,時刻記著那肩上沉重的份量。
作為你們的老師,,我還想說的是:我們愿傾我們所有,全力以赴,因為選擇了這份責(zé)任,就注定我們的夢想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的;你們是成功的,,我們才是快樂的,。
同學(xué)們,,軍訓(xùn)的哨聲馬上就要吹響了,,通過軍訓(xùn),,你們可以進(jìn)一步感受到什么是命令,什么是規(guī)律,,什么是規(guī)范,,什么是禮貌,什么是團(tuán)結(jié),,什么是集體,,相信通過軍訓(xùn)的磨練和洗禮,可以更好的培養(yǎng)大家克服困難的精神和頑強(qiáng)拼搏的斗志,,它將成為你三年學(xué)習(xí)生活以至以后健康發(fā)展的一份寶貴的養(yǎng)料,!
五天軍訓(xùn),時間雖然很短暫,,但是很苦,,很累。在這期間我們各位班主任老師將陪伴大家一起度過,,我們會做好自己的本職工作,,讓大家盡快融入新的集體、新的環(huán)境中,。
戰(zhàn)驕陽磨意志,,勇拼搏展英姿!
同學(xué)們,,真正表現(xiàn)自己的機(jī)會到了,,行動證明一切,相信你們是最優(yōu)秀的,!
最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功,!謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、老師、同學(xué)們:
你們好,!
今天是一個喜慶的日子,,我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿座,勝友如云,,在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節(jié),,第19屆田徑運(yùn)動會的隆重召開,。良辰、美景,、賞心,、樂事齊集一起,節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地,。值此之際,,請允許我代表全院教師,向今天到會指導(dǎo),、關(guān)心我校建設(shè),,關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、校友表示最熱忱的歡迎,!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策,感謝同學(xué)們對老師的尊敬和支持,。
27年前,,我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步,,到如今擁有6個學(xué)系,、300多名教職工、8000多名在校生,。27年的建校史的確是篳路藍(lán)縷,、滄桑巨變。作為本院的一名老教師,,我深切地感受到學(xué)院27年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國改革開放建設(shè)的輝煌成就,。27年的文化積淀,到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命?,F(xiàn)今,,金融學(xué)子青春的氣息激勵著教師們不斷追求。 教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體,,是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍,。27年來我院廣大教師忠誠事業(yè),牢記重托,,銳意進(jìn)取,,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),,在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上,,我們培養(yǎng)了3萬多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案,,也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊,。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的座右銘,。從冬到春,由秋至夏,,我們躬耕在課堂上,,因為我們深知:課堂是我們事業(yè)的基地,她既廣闊又深邃,,既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)。我們在課堂上傳遞知識,,且行且思,,我們牢記教書育人的雙重職責(zé),始終堅持既傳授知識,,又培養(yǎng)學(xué)生的`思想品德,,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力為社會和金融業(yè)培養(yǎng),、輸送合格的人才。
現(xiàn)在,,我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰,,在這歷史新階段,我們更盼望能一如既往地得到各級領(lǐng)導(dǎo),、各方嘉賓,,各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上,,我們教師要做強(qiáng)勢的生力軍,,肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧,,在今后的日子里,,用我們的汗水、用我們的智慧,,繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌,。
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教官,、親愛的同學(xué)們:
你們好!在這個秋高氣爽的季節(jié),,伴隨著金秋的腳步,,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。首先,,我代表學(xué)院全體教師向剛剛邁入交通學(xué)院大門的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,!對百忙之中蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們軍訓(xùn)的教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們,,軍事訓(xùn)練是素質(zhì)教育的重要組成部分,。正規(guī)的軍事訓(xùn)練,,有利于提高同學(xué)們的國防意識,有利于學(xué)校的精神文明建設(shè),,有利于良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,,有利于磨練意志、增強(qiáng)體質(zhì),。希望同學(xué)們以積極的心態(tài)對待軍訓(xùn),以飽滿的熱情昂揚(yáng)的斗志投入軍訓(xùn),,在軍訓(xùn)中鍛煉自己,,充實自己,提高自己,,讓軍訓(xùn)成為你們大學(xué)生活的良好開端,。因此,我代表全體教師對同學(xué)們提出三點希望:
一,、要虛心向部隊教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們顧全大局,,敢于犧牲的優(yōu)良品質(zhì),;學(xué)習(xí)他們吃苦在前享樂在后的高尚情操;學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守紀(jì)律,、不怕困難,、勇往直前的革命精神;學(xué)習(xí)他們“流血流汗不流淚,,掉皮掉肉不掉隊”堅忍不拔的毅力,。
二,、要嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,聽從教官指揮,,服從輔導(dǎo)員安排,,一言一行從嚴(yán)要求,一舉一動嚴(yán)格約束,,努力完成各項軍訓(xùn)科目,,爭創(chuàng)佳績。
三,、要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,,戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝疲勞,、戰(zhàn)勝炎熱,、體現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
同學(xué)們,,你們剛剛來到新的學(xué)校彼此之間還不熟悉,,這次軍訓(xùn)會讓你們在軍事訓(xùn)練中相識相知,勢必將帶給每位同學(xué)留下難忘的友誼,,訓(xùn)練中教官對你們的嚴(yán)格要求是對你們最好的呵護(hù)和幫助,在軍訓(xùn)結(jié)束后,,你們會難忘與教官們結(jié)下的深厚情誼,,難忘同學(xué)們之間互相幫助共同進(jìn)步的友愛,人們軍隊“刻苦訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求,,提高素質(zhì),報效祖國”的要求將激勵著你們前進(jìn),。在此,,我希望同學(xué)們珍惜這次軍訓(xùn)生活,這是人生道路上非常寶貴的一筆財富,。
同學(xué)們,,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,,以優(yōu)異的成績向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長們匯報,!以全新的面貌和充分的準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)和生活中,。
最后,祝同學(xué)們軍訓(xùn)生活愉快,!預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功,!謝謝大家
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪,。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點及,、班學(xué)生的努力,,在此,我向你們致于我衷心的敬意,。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁,,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),,我們在這里同慶祝xx中學(xué)-學(xué)開學(xué)典禮,,祈求明更豐收。
作為教師,,我們受人尊重,,得到擁護(hù),桃李滿天下,,同時,,我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,,系與教育,,三尺講臺,關(guān)系未來,,我們肩負(fù)著祖國的使命,,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,,學(xué)生調(diào)皮,,激不理解,,有時也想過放棄,,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢,?有位老師曾經(jīng)說過,,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才,;我們不是太陽,,但我們托起的是太陽;我們不是希望,,但我們播撒的是希望,,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,,全心全意為教育服務(wù),。
我們選擇了教師這個職業(yè),,就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢,、時間、精力,,甚至是我們自己孩子的成長,,我們的家庭。同學(xué)們,,我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,,我們就是快樂的,;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,;你們是成功的,,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,,我愿意傾其所有,全力以赴,。
借此機(jī)會,,我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今的希望,,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,,拼搏吧!奮斗吧,!為了你們的理想,,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,,相信你們一定能學(xué)有所成,。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,,你們開啟明天,,承接昨天,,為明的搏擊夯實基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,,讓沒個課堂都學(xué)有所得,;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,,你們的活潑,、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,,為了未來之花的綻放,,腳踏實地,勇往直前,。同學(xué)們,,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,,只有自己不想辦的事,。
新的學(xué),新的開始,,讓我們把誓言化作行動,,迎接我們美好的明天!
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事幸福、快樂,!祝全體同學(xué)健康,、向上!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸能代表全體九年級老師跟大家分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻!!
寒冬已去,,春意盎然,你感到了時間的匆匆了嗎?距離圓夢的中考,,還有一百天,,864萬秒。一百天,,在歷史的長河中猶如滄海一粟,,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,,它可以讓你們創(chuàng)造奇跡,,改變命運(yùn),,鑄就輝煌!!
同學(xué)們,在你們蓄勢待發(fā)之際,、出征迎戰(zhàn)之前,,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,,向理想的彼岸前行,。作為你們的老師,我們是幸運(yùn)的,,能陪你們走過如此亮麗的季節(jié),,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,,竭盡全力,,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅,。在中考沖刺階段,,我們九年級的全體老師一定會傾其所有和你們并肩作戰(zhàn)。我們愿做你們沖剌路上的加油站,,愿做你們中考信息的查詢臺,,愿做你們的心理咨詢師,愿為你們診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥,。愿為你們保駕護(hù)航,,愿為你們搖旗吶喊,。愿與你們同甘共苦,,愿與你們風(fēng)雨同舟,。
最后的一百天里,,我們也許對你們有更嚴(yán)格的要求,,更艱苦的訓(xùn)練,,更嚴(yán)厲的批評,,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田的守望者一樣,,盼望著今年花勝去年紅!
同學(xué)們,,一萬年太久,,我們只爭朝夕,。更有云:“狹路相逢勇者勝”,,此時不搏何時搏!珍惜時間,,把握現(xiàn)在,,積極行動,,不懈努力,才能青春無悔!讓我們放下昔日的驕傲,,丟掉明天的幻想,,與困難斗爭,與時間賽跑,,展開飛翔的翅膀,,邁開堅定的步伐,跨過命運(yùn)的門檻,,朝著我們的理想——奮勇出擊,。
同學(xué)們,春風(fēng)得意馬蹄疾,,最是金榜題名時,,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,,奮斗百天,,夢圓六月!
同學(xué)們,九年磨一劍,百日鑄輝煌,,九百多個日夜已經(jīng)度過,,又何懼這小小的一百天?為了絢爛的明天,頭懸梁錐刺股,,又何妨?“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實的行動,,振翅騰飛,,去譜寫2016年楊莊中考的新篇章!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
我很榮幸能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。作為教師,在新學(xué)期里,,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,;立足于講臺,,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,,我們愿傾我們所有給你們,,給我們最愛的全體同學(xué)。選擇了教師這個職業(yè),,就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,。你們是幸福的,我們就是快樂的,,你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的,你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的,。借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點希望:
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我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,,有行動,。在這里送大家三句話:“相信自己,,我能成功;鼓勵自己,,天天成功,;超越自己,一定成功,!”
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認(rèn)真刻苦凡事從“認(rèn)真”開始,,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑,、學(xué)海無崖苦作舟”,,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,這些格言說的都是這個道理,。
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自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,,技能掌握,,貴在自覺,我們要在老師的指引下,,全面掌握知識技能,,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。國有國法,,家有家規(guī),,我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則,、小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
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文明有序每個班級都是學(xué)校的縮影,,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,、行為文明,,在家尊重父母,在社會做一個遵紀(jì)守法,、誠實守信,、文明有禮的優(yōu)秀小公民,。良好的開端是成功的一半。一個好的開始,,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,,它才可能直插云霄,;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,,它才可能遨游天際,。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,。
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十四
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:
大家上午好,!
今天,我們最后一次在這里隆重相聚,,舉行畢業(yè)典禮,,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,,向親愛的同學(xué)道別,,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,,請允許我代表畢業(yè)班班主任向你們——古鄯中心學(xué)校20xx屆284位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀,!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門,。我為你們的成長而自豪,,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來,,你們在老師的辛勤培育下,,圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,,你們在老師的悉心輔導(dǎo)下,,取得了累累碩果。你們,,將永遠(yuǎn)載入古鄯中心學(xué)校的史冊,。感謝你們,為母校一次次取得榮譽(yù),,感謝你們的老師,,無私奉獻(xiàn),恪盡職守,,贈與了你們可貴的精神財富,。今天,,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點,,而是攀登新高度的新起點,。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活,、學(xué)習(xí),、提高、發(fā)展的過程,,總結(jié)經(jīng)驗,、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,,提高自己。我希望古鄯中心學(xué)校的畢業(yè)生把善于反思,、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。 今天,,你們即將離開母校,,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛,,并把這種關(guān)愛傳承下去,,發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母,、兄弟,、姐妹,愛你們的同學(xué),、朋友,、老師,愛你們的鄰居,、同事,、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng),、我們的人民,、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,,懷著對學(xué)習(xí)知識的無限的激情,,對生活的無限熱愛,運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,,去投身知識的海洋,,去吸取人類文明和智慧的精華,,不斷地豐富和充實自己,把自己培養(yǎng)成一個高尚的人,,一個純潔的人,,一個有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,,它總是和根連在一起,。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起,!請記住,,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們,。母校期待著你們的好消息,。記得常回家看看,。古鄯中心學(xué)校永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,!
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績,。
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十五
各位老師,、同學(xué)們:
早上好!
今年的5月31日,是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的“第二十五個世界無煙日”,,今年的主題是:“煙草業(yè)干擾控?zé)煛?,口號是:“生命與煙草的對抗”。目前,,隨著全球范圍出現(xiàn)吸煙年齡降低的趨勢,,作為煙草消費(fèi)大戶的我國,情況尤為嚴(yán)重,。
醫(yī)學(xué)研究證明,,吸煙是心血管疾病、癌癥,、慢性阻塞性肺病等多種疾病的行為危害因素,,已成為繼高血壓之后的第二號健康殺手。由于青少年正處于生長發(fā)育階段,,各器官系統(tǒng)還未發(fā)育成熟,,對各種有毒物質(zhì)的抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深,。吸煙不僅損害青少年正常生長發(fā)育,、降低機(jī)體免疫力,同時危害大腦,,使思維變得遲鈍,,記憶力減退,,甚至導(dǎo)致早衰、早亡,。吸煙還可使青少年養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣,,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪,。
吸煙的危害是眾所周知的,,可為什么還有那么多青少年也加入到吸煙大軍中來呢?因為虛榮心和錯誤的價值觀,還有些是好奇或受同伴影響,。另外,,青少年對于吸煙的危害性基本不了解,而香煙店也大開綠燈,。當(dāng)然,,有些青少年是因為不好意思拒絕別人遞來的香煙。因此青少年應(yīng)培養(yǎng)正確的審美心理,,樹立高尚的價值觀念,,牢記以下幾點:
1、從我做起,,遠(yuǎn)離煙草毒害,,拒吸第一支煙,,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康生活方式,。
2、從在校做起,,積極幫助身邊的同學(xué)戒煙,,推行無煙教室,建設(shè)清潔衛(wèi)生的無煙學(xué)校,。
3,、從在家做起,說服家里的長輩和親戚戒煙,,創(chuàng)建健康和諧的無煙家庭,。
4、從身邊做起,,主動幫助受煙草危害的朋友們,,踴躍參與公共場所禁煙宣傳活動,在全社會營造文明健康的無煙氛圍,。
青少年正面臨著一個重大的選擇:你愿意成為未來的吸煙者嗎?你希望成為一個疾病纏身的人嗎?如果你選擇健康,,就要充分相信自己完全可以拒絕第一支煙的誘惑。只要不吸第一支煙,,你就可以主宰自己,、贏得健康,。
煙霧裊繞并不是時尚,嘴叼白棍亦非瀟灑,。
同學(xué)們,,讓我們馬上行動起來,從今天做起,,“拒吸第一支煙,,做不吸煙的新一代”,為創(chuàng)造一個無煙的生存環(huán)境而共同努力!
謝謝!
教師代表發(fā)言稿 小學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
能作為優(yōu)秀教師代表站在這里,,我感到十分榮幸,。在x中學(xué)這眾多有責(zé)任心又經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師中我是最普通的一個,在x中學(xué)幾年教學(xué)生涯中,,學(xué)校給了我們廣闊的成長平臺,,有校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,有同事們盡心無微的扶持,,也有學(xué)生家長的寬厚包容,、學(xué)生們擁戴支持,在這個愛與凝聚的大家庭,,我一步步成長,、成熟,在此,,我向你們致以衷心的敬意和感謝,。
在這個秋風(fēng)送爽、碩果飄香的特別日子,,在我們專屬的節(jié)日里,,面對國家一系列教育“雙減”政策的實施落地,對學(xué)校,、對全體教師來說,,既是壓力也更是一份沉甸甸的責(zé)任,面對新的教育機(jī)制和教育形式,,我們要有迎接新挑戰(zhàn)的勇氣,,也要培養(yǎng)面對重大機(jī)遇的韌勁,為此,,我代表廣大教師說幾點看法:
一,、敬業(yè)樂崗、愛護(hù)學(xué)生。切實承擔(dān)起教育者應(yīng)有的社會責(zé)任,,用滿腔熱情回報學(xué)校,、回饋學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的成長,,以真情、真心,、真誠,、真愛教育影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。
二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、求實務(wù)真,。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者,在當(dāng)今知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵不斷充實的今天,,作為知識傳播者,、學(xué)生良好品性的導(dǎo)行者,我們要不斷“充電”,,增加儲能續(xù)航能力,,鉆研新知識、擴(kuò)展新技能,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),。
三、志存高遠(yuǎn),、淡泊名利,。高尚的師德,,是對學(xué)生最生動,、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,,樂于奉獻(xiàn),,靜下心來教書,潛下心來育人,,努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。
民族復(fù)興,教育肩負(fù)重任,;樂育桃李,,我們無怨無悔!教育是愛心的事業(yè),,需要我們有甘于奉獻(xiàn)的精神,;教育是多彩的藝術(shù),需要我們不斷篤學(xué)創(chuàng)新,。我們要牢記陶行之先生“捧著一顆心來,,不帶半顆草去”的名言,有甘為孩子未來當(dāng)好鋪路石的敬業(yè)求實精神,,用青春和熱血為學(xué)校發(fā)展再譜新篇章,。
最后讓我再一次奉上我最真誠祝福:同祝全體教師節(jié)日快樂。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,!