人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
曠課學生檢討書篇一
你好,,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心,!我要深深的向你鞠一躬,,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,,我的行為讓你失望了,,我的舉動讓你操心了。我也很難過,,我曠課了,,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆,。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,,邀請我一起去玩,。說真的,我不想去,,真的不想去,,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,,但是,,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,,我的防線被摧毀了,。
x老師,你知道的,,現在同學們之間很流行哥們義氣,,雖然我知道這是不好的現象,,可如果我不去,將會被他們孤立起來,,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,,并且我當時認為只要適當注意,,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的,??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著,。x老師,,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,,想到父親嚴厲的目光,,想到你們失望的眼神,我不敢想,,我不想這樣玩啊,。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,,我感冒了,我沒到校上課,。我曠課了,,我深感內疚,我無法面對你,,x老師,。你懲罰我吧。
請你原諒,,我會調控好自己的情緒,,好好學習,不會再遲到了,。再次感謝老師對我的關心與幫助,。我不會讓你失望的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學生檢討書篇二
敬重的教師:
您好,!
教師,,對不住,我不應曠課的,,我也不止曠了這一次課,,而是曠了很屢次課,。我現在現已知道到了自己的過錯,我知道我這樣做是不對的,,不只給自己的學習帶來了影響,,也給同學們做了一個欠好的演示,給咱們班級帶來了欠好的影響,。我這樣的學習態(tài)度是很有問題的,,假如我一向這樣下去,我的學習成果只會越來越差,。中學階段是幾個學習階段中最重要的一個,,在這個階段,我應該要抓緊時刻學習,,而不是為了一些不重要的工作耽擱自己的學習,。
我現在的身份仍是學生,既然是學生,,就應該要好好上課,,這是我作為學生的責任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢,,便是為了讓我能夠安心的學習,,但我卻沒有了解他們的苦心。講堂是咱們學生獲取常識最主要的一個途徑,,在講堂上,,教師會傳授給咱們書本上的常識。若是書本上的常識咱們自己就能夠學會的話,,那就沒有必要讓咱們來校園上課了,,直接在家里自學豈不是更好。所以我要是想獲得一個好的成果,,上課必需要仔細的聽,。可是我不只沒有仔細的聽課,,還屢次曠課,。這樣不只晦氣于我自己的學習,也是對教師的不尊重,。教師花了許多的時刻預備,,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學科,,也不能做出曠課的行為,,至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學科也應該要學,,不喜歡就不學的行為只會害了我自己,。
曠課也是違背校園紀律的行為,,校園擬定了規(guī)章制度,咱們作為學生就要恪守校園的規(guī)章制度,。校園是有著清晰的規(guī)則學生不能曠課的,,我這樣的行為,會遭到很嚴重的處分,。校園擬定這樣的規(guī)章制度,,是為了便于管理,也是為了咱們學生的安全考慮,。我能夠不仔細的聽教師講課,,但我有必要每節(jié)課都要坐在教室里邊上課。若是我曠課在校外出了什么事,,又應該由誰來擔任,。這些都是我曾經沒有想過的,在教師批判我之后,,我也理解了這些道理,。我才發(fā)現,自己終究做的有多么的離譜,。我能夠成果欠好,,但我不能做一個不恪守規(guī)章制度的學生。
現在我現已知道了自己的過錯,,我確保,,我之后肯定不會再曠課了。我會好好的學習,,盡力的進步自己的學習成果,。我一定會恪守校園的規(guī)章制度,讓教師定心,,讓爸爸媽媽定心。我一定會改動我的學習態(tài)度,,嚴厲的要求我自己,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
曠課學生檢討書篇三
親愛的老師:
對不起,!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對于學生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1,、思想上的錯誤:
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,,經過深刻的反省,我終于認識到了,,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎,?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤,。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,,我們作為學生就更應該去認真學習,。
2、行為上的錯誤:
不應該無故曠課,。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,,而且讓老師也很擔心,。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎,?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,,那么這段時間,這些同學到底干什么去了,?有危險嗎,?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響,。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重,。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響,。
曠課學生檢討書篇四
您好!
我是初三xxx班的學生xxx,,我很抱歉在上您的時我了,,趁您一個不注意就溜走了,現在為此事來檢討的這番違規(guī)行為,。
昨天下午您體育課正好是最后一節(jié)課,,我向來都不喜歡上體育課,因為不喜歡鍛煉,,不想出汗,我一番思考后,,決定曠課不上,。我就趁著上課的鈴聲還沒有響,然后從后山那座墻翻過去提前回家了,,我想著您平時從來不點名的,,就放心的走了,,一點都不擔心您會發(fā)現。只是結果不如我所想的那樣,。您已經教體育很久了,,您對我們多有了解,對班上同學的數量自然是心里有數,,所以從來都不明點名,,因為已經在心里您已經數過了,知道情況是怎樣的,。之前班上同學也是一直都很乖,,沒有逃課曠課的,您就沒有太過嚴管了,。知識沒想到昨天竟然有人曠課不上,,還翻墻回家了,這大概是觸怒了您,,所以昨天查明情況的時候,,您真的是相當的生氣,把電話打到我父母那,,我也在父母工作回家之后訓斥了,。今天一大早的早自習,您就把我從教室叫出去了訓話了,。
其實昨天一回到家我就后悔這樣做了,,在心里也罵了自己無數次,不知道自己怎么會做這種蠢事,。我都初三了,,不是孩子了,還會不顧任何事情去做這種違規(guī)的事情,。這行為在我自己想通之后覺得甚是無語,。我不應該在非常時期還曠課,體育課在初三只有一節(jié)了,,本來我們整天坐在教室里緊張的學習,,就沒辦法得到放松,所以學校才擠出一節(jié)課的時間幫助我們鍛煉,,讓我們在學習的一個階段里能夠得到適當的運動鍛煉,,放松自己的身體以及心情。這是多么難得的,,但我不珍惜,,因為偷懶怕出汗,就不想鍛煉,也不想那么累,,熟不知那對我來說是很重要的,。平常我就不愛動,所以體能方面是要比班上其他人要低的,,而您的體育課就是為了把我們每天學習的勞累通過運動去打散,,也是為了發(fā)泄心中的不安,初三唯一一節(jié)課體育課對我是有多重要,,而我卻不自知,。
現在我已然知曉,我就不會在把這么重要的課程曠了,,會珍惜它的每分鐘的,,在學習的間隙同時把身體搞好,才能更好的學習,,這次望體育老師您予求原諒,,相信我以后不會再犯了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課學生檢討書篇五
尊敬的老師:
您好,!
這一次我沒有來上課,在做出這個決定之前我就知道這樣的行為是非常的錯誤的,,但我還是選擇了繼續(xù)這樣做,,我知道我是讓老師您失望了的,我對自己也是非常的失望的,,到現在我還是沒有意識到什么對我來說才是最重要的,。但是現在我也已經明白了自己的錯誤了,也想要做出改變了,,所以我之后是一定不會再曠課了的,。在反省了自己之后我發(fā)現我這一次是犯了很多個錯誤的,并不僅僅只是曠課這一個錯誤,。
首先我最大的錯誤就是曠課,。我知道作為一名學生每天按時上課、上好每一節(jié)課是非常的重要的,,我是不應該曠課的,,對于我們學生來說好好的學習才是最重要的一件事情,其它的跟學習無關的事情都可以往后推一推,。我現在也是非常的后悔的,,我后悔自己在做選擇的時候沒有做對的決定,讓自己犯了一個很嚴重的錯誤,,但是現在后悔也是沒有用的了,,之后自己要更加的認真學習才行,。我是一定會花時間去把我沒學到的知識給補上來的,之后也絕對不會再犯這樣的錯誤了,,曠課這樣的事情我是一定不會再做了的。
其次我的錯誤就是明知道曠課是不對的事情還是去做了,。我一直都知道曠課是不好的行為,,但這一次卻沒有管理好自己的行為,還是犯了這樣的錯誤,,真的是非常的不應該了,,我知道曠課對我的影響是很大的,在班級上也造成了不好的影響,。我是不應該在明知道這樣的事情是錯誤的情況下還去做的,,不管我是處于什么樣的原因曠課的都是很錯誤的,若是有事情跟老師請假我想您是不會不同意的,,所以不管怎么樣我都是不應該曠課的?,F在我也已經知道自己的行為是非常的錯誤的了,心里也感覺到非常的羞愧,,之后是一定不會再做這樣的事情了,。
我知道作為一名學生最重要的事情就是學習,不管是什么事情都不能耽誤我的學習,,自己這一次曠課也不是因為什么重要的事情,,所以我是更不應該曠課的。我應該要努力的學習去提高自己的學習成績的,,這才是我最應該要做的事情,,其它的事情都可以先放一邊。之后我是一定會努力的去提高自己的學習成績,,而不是想著去做一些自己不應該做的事情了,。我一定會認真的學習的,就算自己不喜歡的課也一定要認真的上,,考試不會因為自己不喜歡這節(jié)課就不考了,,所以不管是自己喜歡還是不喜歡的科目都是需要認真的去上的。
這一次的事情讓我深刻的明白了不該做的事情就絕對不要去做,,你以為不會被發(fā)現的,,但是只要做了就一定會被發(fā)現。我明白了自己之后最應該做的是什么,,以后是一定不會再去做一些違反紀律的行為了,。我希望老師您能夠原諒我這一次,我是真的知道錯了,。
此致
敬禮,!
檢討人:
年月日
曠課學生檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉,,對于我在今天午休時的錯誤,,我已經經過了深刻的反思,充分的認識到,,自己這樣的行為不僅僅是對學校規(guī)定的違反,,更是對自己的安全和生命的不負責!這是害人害己的行為,,是不應該發(fā)生的,!
但是,回顧我之前的`想法,,我卻沒有在自己的思想上找到絲毫的“害怕”,,因為在之前,我根本就沒有認識到自己的行為代表了什么,,更沒有意識到自己的行為會帶來怎樣的麻煩,!我真的很抱歉,我主動的在校園犯下這樣嚴重的錯誤,,但是連我自己都沒能認識到自己的犯下的究竟是怎樣的錯誤,!這實在是非常不負責的行為!不僅僅是對我的不負責,,更是對我們班級,,對我們整個班集體的不負責!
在聽了您的批評后,,我對自己的思想和行為進行了深刻的反思,。在這次的反思中,我充分的認識到了自己的錯誤,,并進一步檢討出自己在學校生活中的各種問題,。正是因為我在平時的生活中不注意對自己的反省,這才導致了這樣的錯誤層出不窮,,甚至還犯下了今天這樣翻墻的嚴重錯誤,!這是非常糟糕且危險的。
首先,,我檢討的是是自己的思想上的問題,。作為一名學生,但是學習上我卻總是不認真,,回顧我過去的情況,,大部分的原因都在于我對學習的壓力沒有抵抗,甚至還想出通過上網的方式來逃避,!漸漸的,,我對網絡也越發(fā)的依賴,,相反,對于學習也越發(fā)的沒有耐心,,甚至稍困難的題目都能打消我的積極性,,讓我想用網絡的來逃避。
其次,,是我在紀律上的錯誤認識,,第一次犯下錯誤開始,我在紀律上的意識就非常差,,一點也不為自己行為的后果考慮,更沒有考慮過老師們的心情,,最重要的是,,我更沒有為自己的安全做過一點保證!私自翻出校門,,這樣的情況下,,即使發(fā)生了危險,也不會有人發(fā)現,,更何況,,我這樣的行為還嚴重的給學校抹黑,給我們的班級抹黑,!
現在仔細的回顧一下我的情況,,我真的感到非常后悔,我在這次的行為實在是太過嚴重,,我對此感到萬分的抱歉,。但經過這次的反省,我已經深刻的認識了自己的錯誤,,我只希望老師能再給我一次機會,,讓我能有機會好好的改正自己。我保證會嚴格的要求自己,,絕不會讓自己在靠近這些錯誤的事情,,更會在之后好好的調整自己的課堂積極性,努力的改正自己,!望老師您能原諒,。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日