每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇一

(1)、我的性格特點(diǎn)

我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩,。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候,，我心中的激情隨之迸發(fā)，表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候,，我會(huì)一個(gè)人安靜地思考,，表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面。我對(duì)每一件事情都很執(zhí)著,，但有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人,。我很有耐心，喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人,。但是我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高,。對(duì)自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感，不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱,。但常常缺乏管理時(shí)間的能力,，有時(shí)空閑，有時(shí)又忙得不可開(kāi)交,，還有許多定下的短期目標(biāo)無(wú)法預(yù)期實(shí)現(xiàn),。我對(duì)待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響,。我覺(jué)得應(yīng)該是缺乏一種定力,。我崇尚新思想、新方法和新事物,，認(rèn)為新的事物會(huì)為我的生活帶來(lái)鮮活的力量,，但我又缺少冒險(xiǎn)精神，以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機(jī)會(huì),。在困難面前,，我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己。盡管這樣,，我的生活有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折,。

(2)、我的興趣所在

我喜歡在觀眾面前“表演”,，喜歡把自己的所得,、所想、所感與他人分享,。我也喜歡運(yùn)動(dòng),，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),。當(dāng)然我的興趣也很廣泛，因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展,。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題,，靜靜地感受生活。

(3),、我的價(jià)值觀

我不是一個(gè)喜歡追求名利的人,。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌,。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力,，去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富，同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人,，并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助。我始終相信人性是善良的,，人間是溫暖的,。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作,，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高,。同時(shí)我希望自己的工作能對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn),。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€(gè)感性的人，所以我要讓我的生活,、家庭和工作達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),。

(4)、我的相關(guān)技能和潛能

☆相關(guān)技能

身體方面：獲得新知識(shí),、新方法的能力,，實(shí)際操作能力，做出實(shí)際行動(dòng)的能力,，表演能力等,。

智力方面：理性思考的能力，解決,、分析問(wèn)題的能力,，一定的想象能力，果斷做出決定的能力,，引導(dǎo)別人的能力,，應(yīng)變能力等。

社會(huì)方面：與人合作的能力,，激勵(lì)自己和他人的能力,，幫助他人的能力,，與人交流的能力，組織能力等,。

☆潛能

我是一個(gè)對(duì)新事物很感興趣,，充滿激情的人。對(duì)事物具有很強(qiáng)的反應(yīng)能力,，對(duì)突發(fā)狀況具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

(1)我的職業(yè)選擇及決策理由

☆方向一：大學(xué)教師

當(dāng)老師是我從小到大的理想,。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色,，是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,，讓我知道了做人的道理,，讓我明白了如何去面對(duì)我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣，為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。又加上我對(duì)自己的要求和期望較高,，所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,。

☆方向二：it企業(yè)

在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，it行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),。我的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),，it行業(yè)正是這個(gè)專業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,，這對(duì)進(jìn)入it企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ),。

☆方向三：自主創(chuàng)業(yè)

我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物,。對(duì)自己所喜愛(ài)的事物會(huì)充滿激情和力量,。我覺(jué)得人生難得幾次搏，我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn),，這樣人生才不會(huì)有所遺憾,。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,，接觸不同的人和事,，體驗(yàn)不同的生活，經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會(huì)提高我的綜合素質(zhì),，豐富自己的閱歷,，開(kāi)闊自己的視野。

(2)影響職業(yè)決策的因素

1,、內(nèi)部因素

☆自身因素：我存在著一些性格上的弱點(diǎn),。比如：對(duì)事物的判別能力較低，抗干擾能力低,，很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣,。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來(lái)歷練自己,。

☆家庭因素：我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村家庭。母親從小對(duì)我的管教就很嚴(yán),，很注重我在思想上,、行為上的發(fā)展，也就是特別注重我的全面發(fā)展,。是她讓我知道,，我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。

2,、外部因素

☆社會(huì)環(huán)境因素：要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天脫穎而出,，我們首先應(yīng)該了解我們所處的社會(huì)環(huán)境因素，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素,。因?yàn)樗鼘⑴c我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān),。

☆人才供求因素：隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈，社會(huì)明顯存在供大于求的嚴(yán)峻局面,。我們必須跟上社會(huì)發(fā)展的腳步,，否則將會(huì)被淘汰。

☆資源因素：我們對(duì)職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,，避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區(qū),。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源，其次是經(jīng)濟(jì),、信息資源,。但我會(huì)加倍努力去擴(kuò)展自己方面的資源。

我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,?；赝@一年的學(xué)習(xí)和生活,，自己的確學(xué)到了不少東西,，但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了我的明天,，我必須行動(dòng)起來(lái),，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

☆大二

1,、努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),。專業(yè)課成績(jī)都在80分以上，選修課的成績(jī)都達(dá)優(yōu),。

2,、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法,、詞匯和句子,。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),，同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和步驟。規(guī)劃時(shí)間進(jìn)行單詞,、常用詞組和句型的背誦,，并且在一定時(shí)間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類。順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,。

3,、掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對(duì)計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),。嘗試做一些實(shí)際工作,，如自己制作網(wǎng)頁(yè)，編一個(gè)操作系統(tǒng)等,。

4,、保證每周寫(xiě)一篇文章，訓(xùn)練自己的寫(xiě)作能力,。

5,、聽(tīng)一些對(duì)自己有幫助的講座，積極參加課外活動(dòng),、志愿活動(dòng),。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。

6,、在學(xué)習(xí)之余,，密切關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料,，并對(duì)其進(jìn)行分析,。

☆大三

1、在學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，逐步擴(kuò)展自己的知識(shí)面,。找機(jī)會(huì)旁聽(tīng)本專業(yè)研究生的`課，為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個(gè)參考,。

2,、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ)，能進(jìn)行基本的日?？谡Z(yǔ)交流,。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，旁聽(tīng)英語(yǔ)專業(yè)的口語(yǔ)課,。順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。

3、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟，具有計(jì)算機(jī)編程能力,，數(shù)據(jù)庫(kù)﹑計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)軟件的知識(shí)及使用技能,。

4、通過(guò)收集相關(guān)信息,、人物訪談,、招聘會(huì)洽談、和相關(guān)企業(yè)對(duì)話,、參加社會(huì)實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標(biāo),。

☆大四

進(jìn)入大四后，離畢業(yè)的時(shí)間就不遠(yuǎn)了,。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗(yàn)真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo),，應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,。此時(shí)還需根據(jù)具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

結(jié)語(yǔ)：任何規(guī)劃的有效實(shí)施,，都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng),，否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應(yīng)該由我們自己做主,。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力,、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破，一定會(huì)創(chuàng)造出自己美好的明天,。努力吧,，奮斗吧，讓自己從平凡到卓越,，讓生命之花永開(kāi)不敗!

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇二

一,、迷途的羔羊

不少職業(yè)人士平時(shí)加足馬力的努力，有一天（往往是年終時(shí),，這是一個(gè)職業(yè)心理周期現(xiàn)象）突然覺(jué)得很累,，停下來(lái)回顧，覺(jué)得自己從能力,，到收入,，到生活一切似乎一年、甚至幾年來(lái)都沒(méi)改變,，茫然之間，滿腔的豪情,，曾經(jīng)信誓旦旦的目標(biāo),，如雪崩般塌下來(lái)，灰飛煙滅想休息，想跳槽,，但未卜的前途卻使自己產(chǎn)生恐懼和茫然驀然回首,，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是茫茫職涯中迷途的羔羊

筆者結(jié)合以前長(zhǎng)期的積累和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個(gè)迷茫的問(wèn)題：

1,、收入不如預(yù)期

如,，希望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000,；年齡增加了,，供樓壓力大等等。

2,、學(xué)歷和資格的壓力

怕?？茖W(xué)歷無(wú)優(yōu)勢(shì)；財(cái)務(wù)主管考不到cpa資格證,；邊工作邊讀書(shū)壓力太大,；公司好像很重視學(xué)歷，可能因此不獲升遷甚至過(guò)兩年被淘汰等等,。

3,、優(yōu)勢(shì)不明顯，缺陷太多,。

如,，我會(huì)技術(shù)但不懂管理。

4,、升遷無(wú)望

如,，我本來(lái)有升遷機(jī)會(huì)，但我的上級(jí)雖成績(jī)不突出,，但也不差,，他一直占著主管位置不動(dòng)，我沒(méi)有升遷機(jī)會(huì)等,。

5,、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實(shí)上可能我不比他們差,。

如,，以前能力平平的同學(xué)peter已經(jīng)供樓買車，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理,。而我還是收入低微的小職員,。

時(shí)間在前進(jìn)，而我以上的現(xiàn)狀沒(méi)改變,。

二,、職業(yè)生涯的三分天

所謂七分人事三分天，職業(yè)生涯的三分天是什么？要解決自己迷茫的問(wèn)題,，首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個(gè)命運(yùn)主題出發(fā)來(lái)規(guī)劃自己,。

1、出生背景

你是出生在世界首富的搖籃里,，還是貧瘠的非洲山洞,，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點(diǎn)的不同，這就是你不得不信的命運(yùn),，我們無(wú)法改變的事實(shí),！千萬(wàn)不要埋怨，那無(wú)濟(jì)于事,。你要正視這個(gè)事實(shí),，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點(diǎn)。

2,、氣質(zhì)（心理學(xué)上的）,，也就是常言性格決定命運(yùn)中的性格

比如你性格木吶，不善辭令,，那么,，別試圖讓自己在銷售、談判,、辯論領(lǐng)域出類拔萃,。如你是個(gè)行我素的設(shè)計(jì)人員，也不要試圖嘗試我在設(shè)計(jì)方面已經(jīng)混得不錯(cuò),，換個(gè)hr工作做,，發(fā)展一下自己。當(dāng)然,，也千萬(wàn)不要將對(duì)待生活的態(tài)度等同于性格,，性格只影響你做事的方式，而態(tài)度影響結(jié)果,。所謂消極,、積極，不是性格的結(jié)果,，是態(tài)度的結(jié)果,。

3、天賦,，特質(zhì)

每個(gè)人的大腦區(qū)域中,，都有一個(gè)最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘,、把握的命運(yùn)主題,。如,，在校時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語(yǔ)文很好,，而數(shù)學(xué)總不行,，有些則相反。有些人運(yùn)動(dòng)天賦和動(dòng)作技能很棒,，幾乎是天生的,，而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn)。這就是我們與生俱來(lái)的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì),。

不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),，只有了解自己的三分天，才能使你盡七分人事的努力時(shí)取得事半功倍,。

三,、職業(yè)生涯的定義（顯性的問(wèn)題，表面的現(xiàn)象）

了解了三個(gè)命運(yùn)主題,，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義,。

職：職務(wù)、職位

業(yè)：行業(yè),、專業(yè),、公司

生：生計(jì)，本質(zhì)就是收入,。主題指向的核心之一

涯：時(shí)間,、時(shí)段也是個(gè)附加主題。

這種看似荒謬的拆字釋義法,，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問(wèn)題,。如，你是為一個(gè)更高的職位去作選擇,，還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣,？你在擇業(yè)時(shí)是注重先選行業(yè)，還是選專業(yè),，還是選公司,？三者往往不是統(tǒng)一的，選對(duì)興趣的行業(yè),，未必符合自己專業(yè),，有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司，未必是你要去的公司類型反之也然,。而公司要素中,，去大公司還是小公司，也常是選擇的矛盾,。而收入,，就絕對(duì)是一個(gè)核心問(wèn)題，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力,，多少工資無(wú)所謂,，但起碼你內(nèi)心一定有個(gè)底線，有個(gè)增加收入的計(jì)劃和欲望（也許你自問(wèn)：發(fā)展某種能力是為了什么？就會(huì)發(fā)現(xiàn),，最后的答案，都和金錢有一定關(guān)系）,。而時(shí)間，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素，卻是個(gè)重要的主題因素,。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒(méi)有變化,，事實(shí)就是因?yàn)闆](méi)有隨時(shí)間變動(dòng)而變得更好。你必須首先確定：你愿意,、你計(jì)劃在某一公司,、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域,、某一職位干多久,，才能規(guī)劃所有的行動(dòng)計(jì)劃和下一步的方向。很多求職者在這些問(wèn)題上往往是模糊的,、或無(wú)法準(zhǔn)確選擇的，因?yàn)椴恢肋x擇的正確依據(jù)是什么,。（選擇的正確依據(jù)見(jiàn)下面分析七）

四,、來(lái)自馬拉松的恐懼

如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒(méi)有隨時(shí)間發(fā)生變化，那就是一場(chǎng)恐怖的馬拉松，要消除恐怖，自己必須清晰回答10個(gè)問(wèn)題：

1,、現(xiàn)在的工作一開(kāi)始就是這么無(wú)聊嗎？（答不是,，就可能是自身有問(wèn)題，如能力進(jìn)步停滯）

2、同樣職位的同事也認(rèn)為這份工作無(wú)趣嗎,？（如果不是,，可能是自己態(tài)度問(wèn)題；是,，則公司hr管理有問(wèn)題）

3、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的空間,？（有則不要輕易跳槽）

4、如果重新選擇職務(wù),，自己最想做什么工作,？（是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感？）

5、留在原來(lái)的公司,，有換跑道的可能嗎,？（有，則不要輕易跳槽,，但即使有,，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展）

6、跳槽到其它公司,，有換跑道的可能嗎,？（這種可能不是概率上的；而是基于對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)）

7,、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么,？（當(dāng)局者迷，可以作為參照物）

8,、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢（專長(zhǎng)或興趣）嗎,？（核心問(wèn)題，答案否定則不要考慮）

9,、如果有進(jìn)修機(jī)會(huì),，最希望學(xué)什么？為什么,？（補(bǔ)自己的不足,，更要強(qiáng)化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域）

10、自己想象中的一段時(shí)期（1,、3、10年）后是什么樣子,？（未來(lái)的定位）

而這些問(wèn)題的核心,，就是是否清楚選擇將會(huì)付出哪些機(jī)會(huì)成本，以及選擇的資本能力如何,。喜新厭舊是人類的好奇心的本能,；而選擇是恐懼的原因，人們會(huì)因?yàn)楹ε聶C(jī)會(huì)成本的付出而不敢選擇,。

天下無(wú)不散的宴席,，在跳槽的選擇上，你必須清楚10個(gè)問(wèn)題的答案,，謀定而動(dòng),。

五、錯(cuò)誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線

但謀定而動(dòng)之前,，還要清楚,，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯(cuò)誤的。目前社會(huì)上流行兩種職業(yè)生涯路線，筆者認(rèn)為都是錯(cuò)誤的,，因?yàn)楹芏喾钦_的跳槽現(xiàn)象,，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗，都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān)：

1,、向金字塔頂攀（職位,、資歷）

2、向獨(dú)木橋前進(jìn)（與某一專業(yè),、經(jīng)驗(yàn)或背景最直接聯(lián)系的單一方向）

錯(cuò)誤用的原因：

a．金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間，那只是一個(gè)政治謊言,；如果你認(rèn)為這句話的意思是可以升職,，那你就是具有片面的理解和錯(cuò)誤的思想，一批員工只有一,、二人最終獲得這個(gè)空間,。

正確的意思是：空間可能是你能力、潛力的空間,，不是職位空間,。而對(duì)于職位而言，公司提供的只能是機(jī)會(huì)（且絕大多數(shù)公司的機(jī)會(huì)不是表面標(biāo)榜的對(duì)每個(gè)人平等的）,，而不是空間,。

b．條條道路通羅馬現(xiàn)代社會(huì)的一切都是以變應(yīng)變。現(xiàn)代人力資源管理的特點(diǎn)已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力,。

六,、從我自身的經(jīng)驗(yàn)向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向：

誤區(qū)：升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分，所有的工作（學(xué)習(xí)）是為了一份成功的人生簡(jiǎn)歷,。（錯(cuò)誤原因：為了給別人看自己的成功,，在乎別人的評(píng)價(jià)）

正確：績(jī)效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標(biāo)志；快樂(lè)的工作著并充滿成就（或有收獲感,、充實(shí)感）是成功的職業(yè)生涯,。（正確理由：為自己而生活。在乎自己的感受）

筆者多年來(lái)在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,，構(gòu)建角色文化,。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷，但不會(huì)為了其它公司許以其它運(yùn)營(yíng)管理的高職而動(dòng)心,，因?yàn)樽约鹤非蟮牟皇且粋€(gè)高位或一份高薪,，而是某一領(lǐng)域（管理領(lǐng)域）的績(jī)效和成就，反而,，因?yàn)檫@樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷,；再如,，在筆者主管的部門(mén)中，有些部門(mén)主管的薪酬已經(jīng)高過(guò)筆者,，因?yàn)榻巧ㄎ皇沟闷湓谪?fù)責(zé)的領(lǐng)域成長(zhǎng)為狀元,，我不能比其在該領(lǐng)域干得好；同理,，不表示他工資高,，就理所當(dāng)然可以取代我的職位。因?yàn)楣べY也是按照角色定位設(shè)計(jì)的,?？纯炊鄶?shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬，理解角色定位就不難了,。目前,，多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門(mén)執(zhí)行（是客觀規(guī)律使然，而不是這些公司有這樣的管理意識(shí)和人力角色資本定位）,，但未來(lái),，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢(shì)。所以,，員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖,、不可代替。而不是為了升職,。而對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時(shí),，重要的一個(gè)問(wèn)題就是：自己必須清楚自己對(duì)成功的定義。

七,、你對(duì)成功的定義是什么,？（關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問(wèn)題，本質(zhì)的問(wèn)題）

1,、你有何優(yōu)勢(shì)助你成功,？

2、有何劣勢(shì)阻礙你成功,？

三年內(nèi)賺到一千萬(wàn)就是成功；有份高收入,、高社會(huì)地位的穩(wěn)定工作是成功,；有了自己的公司叫成功每個(gè)人都有他自己成功的定義，圍繞此目標(biāo),，找到達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，決定上面第三個(gè)問(wèn)題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序，就迎刃而解了,。因?yàn)殛P(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇,，都是為了自己的某種成功。

八、把握的關(guān)鍵

（一）定位

行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域,。努力不一定有結(jié)果,，努力可以做得很好，但如果不是自己的潛能所在,，不能做到卓越,。如，愛(ài)因斯坦再努力,，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手,。

1、角色定位

員工應(yīng)從過(guò)去的專業(yè)定位,、職業(yè)定位,、行業(yè)定位、職務(wù)定位觀念向角色定位觀念轉(zhuǎn)變：在團(tuán)隊(duì)中,，在公司,、在社會(huì)，在生活圈周圍,，你正在,、你可以、你希望充當(dāng)什么角色,？

2,、行為轉(zhuǎn)變

a、從優(yōu)勢(shì)論角度定位角色,，不要做不切實(shí)際的夢(mèng)想,。定位原理符合社會(huì)分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開(kāi)發(fā)區(qū),，但如果某一缺點(diǎn)成為屏障,，要全力清除它。

b,、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)（80％精力發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，20%精力投入于改變?nèi)秉c(diǎn)）轉(zhuǎn)變行為。

c,、成功角色定位的核心：不可代替性,。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。

d,、角色定位的待遇問(wèn)題：經(jīng)理的工資可能低于本部門(mén)的某一角色,，這是一種趨勢(shì)。如市場(chǎng)部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星,。因此,，無(wú)論你處于哪一職位,，哪一行，只要適合你的潛能,，你就應(yīng)盡力做到卓越,，做到不可代替，成為狀元,。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標(biāo),。

（二）知識(shí)（學(xué)歷）、經(jīng)驗(yàn),、技能,、特質(zhì)的區(qū)分

知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、技能是可以積累的,，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來(lái)積累，才能成長(zhǎng)為卓越的角色,。因此,，hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘，求職者用特質(zhì)要素定位自己,。

如何區(qū)分特質(zhì)呢,？特質(zhì)，就是優(yōu)勢(shì)潛能的本質(zhì),。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：

1,、學(xué)得快、領(lǐng)悟高,，不易出錯(cuò),；

2、你認(rèn)為在某些方面自己有天生優(yōu)勢(shì),，無(wú)師自通,；

3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感,、充實(shí)感,；

九、如何測(cè)試自己準(zhǔn)確的職業(yè)生涯定位

有了對(duì)以上八個(gè)方面的理解,，我們就可以通過(guò)以下10個(gè)問(wèn)題測(cè)試自己的職業(yè)生涯定位,。

1、你對(duì)目前的工作哪些方面最滿意,？哪些最不滿意？你認(rèn)為理想的工作是怎樣的,？（包括職位,、行業(yè),、待遇等）

2、你認(rèn)為什么是你的成功,？

3,、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)是什么？

4,、你未來(lái)的自我意象,、定位是什么？有達(dá)成這一定位的資本嗎,？這一定位符合你自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)嗎,？

5、你認(rèn)為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用,？

6,、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎(jiǎng)勵(lì),、滿足是什么,？為什么認(rèn)為是最高的？

7,、你有什么未來(lái)成長(zhǎng)目標(biāo)和專業(yè)目標(biāo),？計(jì)劃學(xué)習(xí)某些技能？是否愿意經(jīng)歷某種挑戰(zhàn),？當(dāng)前的短期目標(biāo)是什么,？

8、你每天是否有機(jī)會(huì)運(yùn)用你的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)工作,？

9,、在過(guò)去一年里，你在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)嗎,？

10,、在你的印象中，你提的哪一類意見(jiàn)通常是最受公司重視的,？

十,、了解優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)的方法

如果你回答了以上問(wèn)題，還未能清晰判斷自己的定位方向,，那么,，可能是對(duì)自己的特質(zhì)不了解?？砂匆韵路椒?，了解自己優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，來(lái)判斷自己的特質(zhì)：

1,、記下你每天學(xué)到的新知識(shí),，掌握的新技能,，獲得的新經(jīng)驗(yàn)職業(yè)資本

2、記下你的成績(jī),、受到的肯定,、覺(jué)得最有收獲成就、充實(shí)的事情（不只是工作崗位上的,，如,，日常中你善于調(diào)解朋友的矛盾，說(shuō)明你可能具有適合做hr工作的特質(zhì)）明確優(yōu)勢(shì)

3,、記下你的點(diǎn)滴錯(cuò)誤,，令你厭惡的事情（限于你自己做的）認(rèn)清缺點(diǎn)，努力改正它,，如果發(fā)現(xiàn)改不了,，多次不自覺(jué)犯錯(cuò)的、做不好的,、討厭的,，要注意，這是你的劣勢(shì)認(rèn)清弱點(diǎn)

積累以上三方面半年以上,，進(jìn)行一次分類與總結(jié),，明白哪些領(lǐng)域你存在獨(dú)立優(yōu)勢(shì)，那些領(lǐng)域你存在非獨(dú)立優(yōu)勢(shì),；哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng),，并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域；哪些是你花了大量精力,，卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域,；哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域；哪些是你必須卻無(wú)法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域,；哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域,，但你仍要正視它也是你個(gè)人特點(diǎn)的一個(gè)存在領(lǐng)域。

記?。航馃o(wú)足赤,，人無(wú)完人，盡量發(fā)揮與強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)存在領(lǐng)域,，并體現(xiàn)在行動(dòng)中,！