當(dāng)代大學(xué)生面對擁擠社會，不能茫然無措,。重大變革中機(jī)會與挑戰(zhàn)并存,，先知先覺者方能成功。要在人群中脫穎而出,，需準(zhǔn)備充分,。做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃很有必要，它能給予目標(biāo)與動力,。讓我們明確方向,，努力提升自我，以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),，在社會中為自己贏得一席之地,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于大學(xué)生未來個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

大學(xué)生未來個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 篇1

自動化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制,、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作,。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,，包括高科技公司、科研院所,、設(shè)計單位,、大專院校、金融系統(tǒng),、通信系統(tǒng),、稅務(wù)、外貿(mào),、工商,、鐵道、民航,、海關(guān),、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

一,、自我分析：

1)優(yōu)點：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，聰慧，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機(jī)警而坦率,，有杰出的分析能力,，并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問題解決方法,。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的,，通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,，而非判斷他人,。樂觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人,。

2)可能的盲點：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,，可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作，而草率地身陷其中,。注意力容易游移,，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心,，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃,。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法,。通常同時展開多項任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計劃和時間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺和預(yù)知能力,，會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩,。在校期間規(guī)劃如下：(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了,，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,，樹立個人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),，爭取通過CET—6和計算機(jī)二級,，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員,。

1)思想道德方面：樹立正確的人生觀,，價值觀，奮斗觀,，堅持正確的人生價值取向;進(jìn)一步向黨組織靠攏

2)科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時，充分利用校內(nèi)圖書館,，書城與網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍,，嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐,。

3)文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動，社團(tuán)的演講賽,，體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,，展示個人能力。

4)技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語四級,，但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),，我決定下學(xué)期參加計算機(jī)二級資格證書的考試并力爭通過。

5)學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì),，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意，聽課,，復(fù)習(xí)與綜合分析對比,，知識累積不僅要博,，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,，因此,，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài),，打好基礎(chǔ)知識,，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6)主要內(nèi)容：參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作心得,，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動,。

對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù),、電子技術(shù)、控制理論,、自動檢測與儀表,、信息處理、系統(tǒng)工程,、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,，能在運動控制、工業(yè)過程控制,、電力電子技術(shù),、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù),、信息處理,、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計,、系統(tǒng)運行,、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

自動化又可分為很多方向,，如機(jī)械自動化,，電氣自動化，計算機(jī)自動化,，熱工自動化(電廠,，冶金)，工業(yè)電氣自動化,，化工自動化等,，各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才,。自動化的熱門話題,，主要集中在,，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路控制系統(tǒng),，多回路控制系統(tǒng),，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng),。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位,。

學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化,、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作,。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,，包括高科技公司,、科研院所、設(shè)計單位,、大專院校、金融系統(tǒng),、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、外貿(mào)、工商,、鐵道,、民航,、海關(guān),、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,，因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因為如此,，有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,，認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大,，工作單位可以隨自己挑,。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位,，但用人單位也在選你,。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情，自我感覺很了不起,，這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你,。謙虛,、踏實,、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,，他們的工作都非常理想,，收入狀況也頗為樂觀,。

與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展,。民航,、鐵路、金融,、通信系統(tǒng),、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,，科研院所,、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛,。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

二,、我的詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃

一,、大二到大四，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,，并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步,。

二,、大四一年里，盡可能多的走進(jìn)社會參加實踐,，增加社會常識，增加閱歷,。

三,、畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作，并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,，在公司里贏得好評,，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。

四,、畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

五,、畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員,。

大學(xué)生未來個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 篇2

復(fù)旦大學(xué)幾名研究生,，經(jīng)過兩個月的縝密調(diào)研，為當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃特點,，寫出了一份詳盡的調(diào)查報告,。通過這份報告，我們發(fā)現(xiàn),，三資企業(yè)仍是大學(xué)生擇業(yè)首選,，關(guān)注個人發(fā)展前景是其擇業(yè)首先考慮的因素;但同時，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生相比歷屆大學(xué)生而言,，認(rèn)為自身缺乏對職業(yè)前景的理解,，缺少職業(yè)發(fā)展的信息。

1,、擇業(yè)觀念趨于理性

三資企業(yè)依然是大學(xué)生較為理想的就業(yè)傾向所指,，有54%的被調(diào)查者表示希望畢業(yè)后到那里工作，其余依次為機(jī)關(guān)事業(yè)單位(13%),、國有企業(yè)(12%),、民營企業(yè)(10%)、自己創(chuàng)業(yè)(7%)等,。做出這樣的選擇,，其原因主要出于個人發(fā)展(88%)和學(xué)有所用(60%)的考慮，三資企業(yè)有較高的福利待遇,，也是大學(xué)生對三資企業(yè)感興趣的原因之一,。此外，性格因素,、家庭影響,、社會輿論等也會影響大學(xué)生做出就業(yè)選擇,，比例分別為41%、23%,、15%,、12%。

但是,，專家認(rèn)為這種清晰更多可能只是大學(xué)生們一廂情愿的想法,。復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記、人力資源研究專家閻嘉陵教授,，復(fù)旦管理學(xué)院蘇勇教授,，復(fù)旦就業(yè)指導(dǎo)中心劉教師，在與此次調(diào)查受訪單位寶鋼股份集團(tuán)人事處人員座談時認(rèn)為,，在校大學(xué)生中對于擇業(yè)還存在一些普遍的問題,，主要是大學(xué)生的自我設(shè)計，自我價值同企業(yè)的設(shè)計和價值之間存在矛盾,。這種問題可能會造成以后的擇業(yè)不當(dāng)甚至于失敗,。

2、擇業(yè)更有準(zhǔn)備

不過,，專家們還是從調(diào)查結(jié)果中看到了積極的一面,。專家指出，這種結(jié)果的影響是兩方面的,，對大學(xué)生來說,，就業(yè)的心態(tài)理性化，心理上比較穩(wěn)定;對用人單位來說,，則變提供高薪水福利為提供人才的發(fā)展空間和機(jī)會,，來迎合大學(xué)生在事業(yè)成功和實現(xiàn)個人價值上的追求。

當(dāng)代大學(xué)生對于自己的就業(yè)已經(jīng)做好了一定的準(zhǔn)備,。其準(zhǔn)備分為3種類別：

第一,，應(yīng)用型技能的強(qiáng)化訓(xùn)練和考證熱。包括,，中高級口譯,、商務(wù)英語、各類計算機(jī)等級考試,、甚至連出國考試托福,、雅思、gre都成為了表示自己英語水平的標(biāo)志,，這一部分占80%之多,。

第二，互補(bǔ)型的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生對于自己目前自己的專業(yè)并不是很滿意,，于是想補(bǔ)充相關(guān)的知識,。學(xué)校開設(shè)的第二專業(yè)選修課就成為了比較好的選擇。另外,，也有不少同學(xué)偷偷地旁聽他系的課程,，或者選擇程度比較淺的公選課的學(xué)習(xí)。

第三,，各種經(jīng)歷都是使自己簡歷增色的砝碼,。這些砝碼不僅僅包括以前所指的獎學(xué)金、榮譽稱號等,，而且更包括了校內(nèi)外的各種社會工作、學(xué)生活動中的工作,、勤工儉學(xué)的經(jīng)歷,、打工兼職經(jīng)歷、參與研究活動,、科技創(chuàng)新活動等等,。

3、承擔(dān)風(fēng)險,，未來不確定

求職的過程不像考試的過程,，往往心中有底，而求職的過程有很大的不確定性,，學(xué)生們會產(chǎn)生迷茫,。調(diào)查顯示，大學(xué)生對職業(yè)前景缺乏比較清晰的理解,。33%的大學(xué)生表示不知道其職業(yè)前景如何,，43%的大學(xué)生對此不置可否，兩項合計超過被調(diào)查整體的四分之三,。了解自己職業(yè)前景的被調(diào)查者只有24%,。

目前大學(xué)生認(rèn)為掌握職業(yè)發(fā)展信息并不完全。67%的學(xué)生認(rèn)為自己的職業(yè)發(fā)展信息不完全,，30%的人沒有注意過有關(guān)職業(yè)發(fā)展信息,，了解職業(yè)發(fā)展信息的人僅占3%。事實上,，對于職業(yè)發(fā)展信息,，許多大學(xué)生表現(xiàn)出渴望的心態(tài)。有46%的人認(rèn)為,，了解這一方面十分必要,，主張“應(yīng)該了解一點”的人也不在少數(shù)，約為42%?？磥?，因信息不完全和不對稱造成一系列問題，如就業(yè)選擇迷茫不定,，不能把個人自我設(shè)計與所選擇職業(yè)的崗位需要有機(jī)結(jié)合等,，這是當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)過程中的課題之一。

4,、學(xué)生之間的差距比較大

從學(xué)生就職的單位來看,，“貧富”差距比較大。大型跨國公司,、國有企業(yè),、小型外資企業(yè)、國有事業(yè)單位等等,，薪金待遇,、所承諾的發(fā)展前途、工作的性質(zhì)千差萬別,。即使是同一個系,、同一個專業(yè)、平時成績不相上下的,，在求職過程中,，還是會有很大的差別。因此培養(yǎng)比較健康的心態(tài),，學(xué)會心理調(diào)節(jié)方法,，對于大學(xué)生順利進(jìn)入社會有重要的作用。

也許由于很多“成功”的畢業(yè)生求職的經(jīng)歷給在校大學(xué)生一個錯覺——高工資是大學(xué)生應(yīng)得的,，這種錯覺容易造成今后求職中造成“高不成,、低不就”的局面。因此,，如何在學(xué)生中進(jìn)行正確的引導(dǎo)和宣傳是必要的,。不能光把宣傳目標(biāo)集中在少數(shù)成功的大學(xué)生身上，他們畢竟是少數(shù),，而應(yīng)該更加關(guān)心大多數(shù)普通的大學(xué)生,。

5、重視繼續(xù)教育

80%的往屆畢業(yè)生都表示希望能夠繼續(xù)參加研究生,、mba的教育,，或者出國。這個時候他們參加教育的目的就比較明確,。同時,，繼續(xù)教育對于職業(yè)發(fā)展也是有促進(jìn)作用的,。

6、法制,、道德觀念比較被動,，過于注重個人發(fā)展

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在個別大學(xué)生身上也存在著一些缺點,，會反映在求職中,，比如誠信問題。一些直研的同學(xué)會中途休學(xué)出國,，求職的學(xué)生會擅自毀約,。其實并不是不懂法，不知道應(yīng)該怎么做,，而是觀念比較模糊,，一旦遇到了價值沖突的時候，就會失去方向,，做出錯誤的選擇,。

同時，經(jīng)過調(diào)查訪問發(fā)現(xiàn),，對于本科生而言,，無論專業(yè)和系別,，只要對自己有清楚的認(rèn)識和定位,，那么就會對于未來比較樂觀的。

而研究生畢業(yè)后,，求職過程中,，受專業(yè)的影響限制就比較大，往往“隔行如隔山”,。研究生在心理上比較成熟,，并且有了3年研究生學(xué)習(xí)作為“緩沖期”，他們大多能夠比較好的規(guī)劃好自己的將來發(fā)展方向,，能夠有時間使得自己在畢業(yè)求職上占有一席優(yōu)勢,。

大學(xué)生未來個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 篇3

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,，有的機(jī)會在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了，所以,，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的,。有了目標(biāo)，才會有動力!

一,、自我分析

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。充滿激情和挑戰(zhàn)的生活,，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，做事要認(rèn)真,，腳踏實地,。要真心真意對待你身邊的人。我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴，用你的真情和別人合作,，這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價值觀：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新,，不斷取得成就,，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬,，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,，使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,，相處在一起感到愉快,，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足,。

2.性格

外向,，開朗，幽默,，樂觀的,。也很率性。喜歡交朋友,，擅長于與人溝通,，人際關(guān)系佳，忠實可靠,。

3.興趣

平常喜歡聽音樂,，交朋友,。還喜歡上網(wǎng)，看些小說,，喜歡看各種雜志類書籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如跆拳道,，對音樂方面的知識也很想去了解,，想成為全方面人才。

4.能力

計算機(jī)應(yīng)用,，建筑設(shè)計方面,，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心,，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,，擅長想象思維,。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,，發(fā)揚獨立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,，有豐富得管理經(jīng)驗,，實踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心,，容易感情用事,。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)土木的,，對工程建筑方面的知識比較了解，可以學(xué)以致用,。希望能夠在工程建筑和設(shè)計方面有所發(fā)展,，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,，在獨立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的,。在工作中形成一定個人魅力,，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,，以身作則,。對自己未來有信心,。

7.職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起感到愉快,、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的,。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,，經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響,。要有溫情,，有同情心，反應(yīng)敏捷,，有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑,。忠誠,，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善,、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

三,、未來人生

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平,，有房有車;

身體健康，工作順利;家庭幸福和睦,。

2.具體規(guī)劃

(1)即日起至大學(xué)畢業(yè)

①認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;通過英語四級考試，計算機(jī)二級考試,。

②學(xué)好并掌握專業(yè)知識,，多參加些社會實踐，拓寬視野,。

③鍛煉身體,，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(2)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo)：

①找份較為理想的工作,，不一定要與專業(yè)對口,，能養(yǎng)活自己。能養(yǎng)活家人,。

②盡可能在這5年里考取造價師證書,，提升能力。

③往各方面了解,。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈,。

④不排除經(jīng)商的可能,。

(3)大學(xué)畢業(yè)后5/10年

目標(biāo)：

①結(jié)婚，買套房子(不排除按揭)

②如果對原來工作不滿意,，則重新找工作,。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢,。

③看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇,，自主創(chuàng)業(yè),。也是一個不錯的選擇,。

④這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握,。

(4)大學(xué)畢業(yè)后10/15年

目標(biāo)：

①買車;過富裕生活。

②在前十年的基礎(chǔ)上,，制定出正確的,、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步,。

四,、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,，加上近期的國際金融風(fēng)暴,，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難,。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失,。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,，下崗及待就業(yè)人員已越來越多,。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大,。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地,。土木工程專業(yè)學(xué)生在建筑行業(yè)可以算是萬金油,，可以去設(shè)計(考研)、可以做造價,、可以搞施工,、可以當(dāng)監(jiān)理、還可以搞房地產(chǎn)云云,。根據(jù)自己性格的不同和價值取向不同可以擇業(yè)而從,。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

(1)職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元,。

(2)企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力,，口碑要好，是上市公司,。

五,、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫,，一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn),。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,，在自我調(diào)查,、評估、定位之后,，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,，將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇：工程設(shè)計師,。

3.職業(yè)風(fēng)險：法律法規(guī)對工程師的要求日益嚴(yán)格;

工程師所掌握的技術(shù)資源不可能盡善盡美;工程師的知識,，經(jīng)驗有局限性;社會對工程師的要求提高。工程師的職業(yè)風(fēng)險日益嚴(yán)重,。所以工程師應(yīng)該嚴(yán)格履行合同,，提高專業(yè)技能，提高管理水平,，加強(qiáng)職業(yè)道德約束,。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè),。自信,，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的,。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實踐,，實踐,，再實踐;鍛煉，鍛煉,，再鍛煉,。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心,，耐心,，進(jìn)取心，信心,。我對自己有信心,。父母，老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多,。在人生的旅途中,，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,，如行萬里路不如閱人無數(shù),，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。

俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情,。職業(yè)規(guī)劃固然好,，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo),，只說不作到頭來都會是一場空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際,。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題,，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整,。

七,、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實施策略過程,。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素,。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況,。同時，在制訂每年的計劃時,，還要考慮到自己的精力和效率問題,。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的,。所謂實踐出真知,。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃,。或許,，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定,，然后再專心尋找自己中意的工作,。

八、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成,。”如果你對自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃,。我不敢說你不會走向成功,，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折,。成功沒有捷徑,，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要,。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,，再加上自己的努力與速度,，人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。

然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,，就必須那出勇氣,，付出努力，拼搏,、奮斗,。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力,。

大學(xué)生未來個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 篇4

有夢想,，就要插上翅膀去飛翔，因為自己想要最求自己喜歡的生活,，活的更加精彩更加有趣,，找到自己想要遵循的目標(biāo)去尋找自己的人生價值，去不斷超越前輩實現(xiàn)自己的夢想,。

一,、自我分析

我是一個樂觀開朗的人喜歡結(jié)交朋友，在大學(xué)中我最喜歡與陌生的同學(xué)結(jié)交,，經(jīng)常參加各種活動和社團(tuán)集會,，做志愿奉獻(xiàn)，與同學(xué)去旅游更喜歡去走遍各個不同的地方,。我的性格讓我更容易接受更多的新鮮事物,，讓我收獲更多的有趣體驗，同時也學(xué)到了更多的技能和知識,。

我有很多愛好,，喜歡體育鍛煉,，經(jīng)常參加各種體育活動，學(xué)校的校運會多次參加取得過不錯的名次,，還喜歡乒乓球,，籃球，足球都是我喜歡的項目,，而且還喜歡鉆研一些比較有趣的事情,，比如喜歡上網(wǎng)查找資料,，會自學(xué)能夠很好的約束管理自己,。

我奉行的是有付出才有收獲，應(yīng)為我相信的是汗水,，一切的努力都要建立在努力的基礎(chǔ)上,，我在學(xué)校中，成績一直都是拔尖的,，那是我花了比其他人更多的'時間去學(xué)習(xí),，去思考，不斷的利用自己的課后時間去總結(jié)學(xué)習(xí),，和補(bǔ)充,，因為流的汗多所以才能夠取得不錯的成績。

在學(xué)校我從大一開始進(jìn)入學(xué)生會,，做過副部長更做過學(xué)生會主席,，自己的能力在學(xué)生會中得到強(qiáng)化，尤其是在管理方面我有自己的心得和體會,，能夠在接下來的工作中完成自己的任務(wù)和責(zé)任,。

二、專業(yè)分析

我學(xué)的是軟件工程,，主要學(xué)習(xí)的是編程語言,，當(dāng)前我們專業(yè)的發(fā)展是非常熱的，因為現(xiàn)階段很多崗位都需要我們專業(yè)的人才,，但想要在畢業(yè)之后就能夠站穩(wěn)腳跟就必須要超越絕大多數(shù)人,，因為同樣選擇這個專業(yè)的人有很多，他們的能力和發(fā)展也都非常強(qiáng),。而且人數(shù)眾多,，我們面臨的不但有應(yīng)屆生，往屆生,，還有一切老員工的競爭,。

想要充分利用自己的優(yōu)勢就必須要用更加優(yōu)秀的成績來開拓道路來不斷的展示自己的能力和真實的才華，做更好的工作分心,。當(dāng)然還需要去學(xué)習(xí)更多專業(yè)的知識,，為了提高自己的競爭力,，我在學(xué)校期間自主報名了___培訓(xùn)，去學(xué)習(xí)很多相關(guān)的編程學(xué)習(xí)課程,，利用每天下午休息時間去上學(xué),，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多也會利用其他時間練習(xí)自己的辦成。編程語言是計算機(jī)語言想要運用好就需要不斷的運用和轉(zhuǎn)眼,，這讓我在大學(xué)中,，遠(yuǎn)高于其他同學(xué)的起點，在專業(yè)考試的時候總能哦故取得前一二名,。

三,、職業(yè)目標(biāo)和接下來的規(guī)劃

我打算成為一名程序員，當(dāng)然想要進(jìn)入最厲害的公司,，經(jīng)過自己的喜好分析我決定進(jìn)入360去哪里工作,，因為在我認(rèn)知中我覺得360是我期待的發(fā)展公司也有更多的厲害人物在里面，我可以得到更大的發(fā)展和成長,。

但是想要走的更遠(yuǎn)不是靠自己的目標(biāo)有多高,，而是能夠進(jìn)入到360企業(yè)中工作才行，不然我不能成為一個合格的編程人員被淘汰是很容易的,。

因此我提前研究了想要進(jìn)入到其中需要具備哪些知識,，我在大學(xué)期間有針對性的在學(xué)習(xí)和加強(qiáng)這方面的工作學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)投了一次簡歷因為技術(shù)不過關(guān)被刷下來了,，有過這樣的經(jīng)歷我在學(xué)習(xí)中更加重視編程語言的運用和時間,，理論化為自己的真是能力這是我一直都在最求的方向。

在我規(guī)定中,，我會先成為一個普通的程序眼,，然后一步步提升成為主管，然后朝著總監(jiān)的方向發(fā)展,，這需要我在未來的工作中和學(xué)習(xí)中都要做好規(guī)劃,，當(dāng)然路是要一步步走的，現(xiàn)在只是規(guī)劃了一個大致的方向以后該如何走我還是會制定好繼續(xù)不斷的走下去,，知道達(dá)到自己心目中的目標(biāo)為止,。

大學(xué)生未來個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 篇5

要畢業(yè)了，我也是要進(jìn)入到社會去工作,，而職業(yè)的道路也是想要走的更加的順暢,，我也是要有一個職業(yè)的規(guī)劃，來讓自己更好的去面對社會的挑戰(zhàn),。

一,、自我認(rèn)知

我是會計專業(yè)的學(xué)生,，所以對于未來,，我也是打算往著會計的方面去發(fā)展的,，而自己對于和數(shù)字打交道也是非常的喜歡，平時的時候也是喜歡去看會計相關(guān)的書籍,，為了去做好工作,，我也是在學(xué)校努力的去把專業(yè)的知識去學(xué)好，同時考取相關(guān)的專業(yè)證書,，對于未來,，我也是清楚，要想去走好,，那么今天也是必須要努力，不能松懈,，不能去偷懶的,，對于其他的工作我也是在假期的時候去嘗試過,，不是那么的喜歡，對于自己本專業(yè),，我也是不像在以前那樣覺得是個不錯的職業(yè),，而是真的喜歡這個專業(yè),。

二、職業(yè)目標(biāo)

對于未來,，我也是希望自己是成為一名專業(yè)的會計師,，而想要實現(xiàn)這個目標(biāo)也是要去找到合適的公司,，去努力的把工作給做好，當(dāng)然財務(wù)其他方面的工作我也是會努力的去嘗試,，畢竟不能把自己局限在一個崗位上面,，但是也是要有相關(guān)的，只有這樣,，道路才能走的寬敞,，同時自己也是不會落下自己的專業(yè)，不浪費了自己的一個努力,。對于要實現(xiàn)這個職業(yè)目標(biāo)，我也是要去找到一家公司,，從基本的會計崗位去做起,，我知道,，雖然我是學(xué)了很多的理論，也是有一些實操的能力,，但是我也是一個學(xué)生,，并不是一個職業(yè)的人士，很多的方面也是需要去學(xué)習(xí),，去實際的在崗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么樣,，然后一步步的去提升，不能好高騖遠(yuǎn),，覺得自己很優(yōu)秀就看不上一些基礎(chǔ)的崗位,，只有基礎(chǔ)做好了，那么才能一步步的更加扎實的去走好未來的路,。

三,、計劃實施

我也是要通過畢業(yè)的一個實習(xí)，去在會計的崗位上知道自己能做什么事情,，又是有哪些方面需要去學(xué)習(xí)的,，只有實際的操作之后，才會清楚,。同時也是要不斷的去學(xué)習(xí),，考取更加高級的會計證書，提升自己的水平,，不斷的去進(jìn)步,，這樣才能更好的去把會計的工作給做好了，自己的職業(yè)發(fā)展也是會更加的好,，也是希望自己通過幾年的一個時間,，積累足夠的工作經(jīng)驗，了解行業(yè)更多的信息,，這樣自己也是能更好的去為成為一名優(yōu)秀的會計師而努力,。

規(guī)劃雖然是做好了，但是也是需要去執(zhí)行,，只有真的做了,，一步步的去前行，不斷的調(diào)整優(yōu)化,，那么才能更好的讓自己的職場道路走得更順,，更長。

大學(xué)生未來個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 篇6

進(jìn)入大學(xué)了,，我知道從現(xiàn)在起就要為自己未來的職業(yè)做一個規(guī)劃,，因此我下面將自我分析、學(xué)習(xí)能力,、實踐經(jīng)歷去做一個比較詳細(xì)的規(guī)劃,。那么接下來就是對個人職業(yè)的一些規(guī)劃：

一,、自我分析

我自身的優(yōu)點就是自律，能夠規(guī)劃好時間去做一件事情,，把自己一天過的很充實,。愛學(xué)習(xí)，喜歡看書,，也喜歡鍛煉,。缺點就是性格太內(nèi)向了，不太善于交際,，這對大學(xué)的我來說是一個著重要改的地方,，畢竟大學(xué)也是相當(dāng)于一個小的社會了，那自然就必須大起膽子交友,，不能因為性格原因而錯過很多交友的機(jī)會,。另外就是自己擅長做小目標(biāo)，但是對于長久的目標(biāo)是不擅長去創(chuàng)立的,，大學(xué)四年,，必須要有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)支撐自己前進(jìn)。

二,、學(xué)習(xí)能力

雖然從小到達(dá)學(xué)習(xí)的能力都不差,，但是大學(xué)不一樣，大學(xué)是進(jìn)入了自主學(xué)習(xí)階段,，大學(xué)老師是不會過多的干涉學(xué)生的自由的，學(xué)習(xí)也就真的成為了自己的事情了,。所以大學(xué)一定還要加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)能力,。如此的話，我在大學(xué)里,，我會自己去網(wǎng)上買一些關(guān)于專業(yè)的課程的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)，這對以后找本專業(yè)的職業(yè)會更有利,，總之就是要不斷的去加強(qiáng)自己各方面的學(xué)習(xí)能力,。大學(xué)學(xué)習(xí)更要往外拓展，我會參加學(xué)校的一些比賽,，多更他人交流,，這樣思維也會開放，學(xué)習(xí)會更有層次一些,。學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱對未來步入工作有很大的差別,，所以大學(xué)增強(qiáng)個人學(xué)習(xí)能力很重要。

三,、實踐經(jīng)歷

大學(xué)最終是要進(jìn)入社會,，那么我在大學(xué)里有時間就會去做一些有益的兼職,，幫助自己積累實踐經(jīng)驗，以免畢業(yè)找工作因為沒有社會實踐經(jīng)驗而與好工作錯失機(jī)會,。大學(xué)里有很多的活動,，我也會適當(dāng)?shù)膮⒓右恍皇钦J(rèn)識更多的人,，二是參與活動能夠積累活動的經(jīng)驗,，這對自己以后組織活動也會有一定的幫助。實踐是對理論的踐行,，所以大學(xué)四年,，我會抓住機(jī)會努力的進(jìn)行實踐鍛煉，不斷的補(bǔ)充自身的實踐經(jīng)歷,，我相信經(jīng)歷的多了,，自然就能夠?qū)W到更多關(guān)于社會生存的東西。

大學(xué)我已經(jīng)來了,，那我就不能辜負(fù)這么好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,，我會在大學(xué)里努力的學(xué)習(xí)，努力的鍛煉能力,，直到自己以后進(jìn)入社會工作也能夠很快的適應(yīng)下來,。我相信規(guī)劃好自己的個人職業(yè)路線，大學(xué)畢業(yè)真正的走向社會我不會讓自己失望的,。

大學(xué)生未來個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 篇7

一,、前言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想,。

有道是：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!

一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前,，都會考慮一下,，有一個小小的計劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,，只是我的一個習(xí)慣,。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,，在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!

二,、自我分析

1,、我的性格：

我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開,，性格隨和,，待人友善,，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，富有責(zé)任感,，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對未知的事物追根究底,，善于思考發(fā)現(xiàn),，善于鉆研，邏輯思維比較強(qiáng),，喜愛團(tuán)隊合作，綜合分析能力好,，做事考慮全面,，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,，做事沒有主見，有時比較散漫自

由,，喜歡抱怨,，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試,，不善長與人溝通交流,，與他人相處時局促不安，不知道該說什么,，跟陌生人相處是總是不能很融洽,，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,，不敢大膽表達(dá)出自己的想法,，寫作能力不夠強(qiáng),，不敢冒險，耐性不夠好,，做事時常是三分鐘熱度,，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗,，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。但是我懂得開導(dǎo)自己，并以己推人,。己所不欲勿施于人,，己所不樂勿加于人。待人真誠,，很體貼別人,，喜歡幫助別人。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣,。

2,、我的興趣：

我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;喜歡旅行,，喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好;我也喜愛看電影，對其有較廣泛的涉獵,。

3,、我的價值觀：

我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題,，人要對社會作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,，對任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來激勵自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價值,。

4,、我的能力：

專業(yè)技能：自動化，電子電路,，自動控制,，英語(能達(dá)到四級水平)，計算機(jī)(能達(dá)到二級水平)。

其他技能：有一定的團(tuán)隊合作能力,，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,，比如自學(xué)文字編排,，封面設(shè)計等。

5,、自我潛能：

(1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,，可能與師兄、師姐有差距,，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,，我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng)，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，實踐能力較強(qiáng),。具有較好的計算機(jī)控制能力和文字編排能力。

(2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,，在社會實踐方面還是比較強(qiáng)的,，我利用周末時間打零工;在今年寒假，在一家超市做營業(yè)員;五一期間參加容聲冰箱的促銷,。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機(jī)會,。在學(xué)校里面，我積極參加學(xué)?；顒?，現(xiàn)在是校學(xué)生會秘書組干事。

(3)相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,，但我通過自我學(xué)習(xí),，對專業(yè)知識有一定的了解，同時,，對電子電路的知識進(jìn)行學(xué)習(xí),。在基本的課程上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,，并報考了英語四級考試,，但是口語較差。

(4)個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面,，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心,，自己也沒有不好的個人習(xí)慣,。同時，會比較考慮他人感受。

(5)人生格言知識成就命運,，夢想鑄造未來!

總的來說,，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的,，我一直對自己有很強(qiáng)的自信心,，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的,。

6,、自己的職業(yè)性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,，我是屬于那種研究型的職業(yè)性向,。因為通過前面的自我認(rèn)識，我認(rèn)為自己在語言表達(dá),、思維能力上還是可以的,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化，這與研究性的職業(yè)傾向比較接近,。

三,、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境:電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。

2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。)

四,、角色建議：

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研,。

老師：要認(rèn)證規(guī)劃好大學(xué)怎么過,，人生有什么計劃,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明,。