報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
實(shí)踐報(bào)告正文篇一
在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng),。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(zhǎng)管理較少,,造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈,基礎(chǔ)較差,,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對(duì)拼音字母的識(shí)記和正確拼寫有困難,。
針對(duì)上述情況,,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃。
20以內(nèi)的加減運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí),。
通過(guò)大概一周(一周五天,每天兩小時(shí),。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度,。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,,即所謂“熟能生巧”,。所以在這兩周時(shí)間里,,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象,、鞏固效果。
而在“拼音”方面,,對(duì)于“字母的識(shí)記”,據(jù)我觀察,,該生屬于“場(chǎng)依存型”——借用心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。在課本所列出的聲母表,、韻母表,、整體音節(jié)表中,按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確,,然而一旦將順序或單個(gè)提取,該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤,,甚至不能認(rèn)讀。這種情況在識(shí)記復(fù)韻母時(shí)表現(xiàn)得猶為明顯,。針對(duì)這種情況,,我采取的方法是,。
在教其在這種方式下反復(fù)認(rèn)讀后,又對(duì)其進(jìn)行聽(tīng)寫,,逐漸開(kāi)始打亂順序和單個(gè)提取,,出現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤的現(xiàn)象大大的減少了。
上述兩者同步進(jìn)行,,耗時(shí)看起來(lái)長(zhǎng)了一些,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,,只有夯實(shí)基礎(chǔ),,才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
由于第一階段的功夫下得扎實(shí),,在“計(jì)算”方面,20—100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,,50以內(nèi)的加減法無(wú)論口算,、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,,而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位,、退位。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了,。
然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,,對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是,。
①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足。
②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確,。
③遷移能力較差,。
即對(duì)第三冊(cè)內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個(gè)階段,,我并未對(duì)該生作過(guò)于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。
因?yàn)樵撋露昙?jí)即將接觸乘法,,所以我初步向其講解了乘法的意義與運(yùn)算方法,,并讓其背誦乘法口訣表,。語(yǔ)文方面,,主要讓他自己通過(guò)拼音來(lái)識(shí)記一些生字,。
最后讓該生做模擬考卷,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,,掌握了乘法的運(yùn)算方法,完成了乘法口訣表的背誦,;語(yǔ)文第三冊(cè)生字識(shí)記過(guò)半,新課文朗誦流利,。基本達(dá)到了預(yù)想效果,。
第一,,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然說(shuō)對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》,、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
第二,,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)年僅7歲的一年級(jí)的學(xué)生,,他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三,,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,,不視泰山”,,要多與外界交流,掌握更多的信息,,豐富自己的教育背景,。我注意了與家長(zhǎng)的交流,,一方面更深入了解學(xué)生的情況,,有利于我“有的放矢”,;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),,我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”,。
實(shí)踐報(bào)告正文篇二
說(shuō)到應(yīng)變能力,我自認(rèn)為我有了很大的提高,。盡管不能讓每一個(gè)顧客對(duì)我們的服務(wù)都感到滿意。下面我就講講我遇到的一位老顧客,,她在我們那里買了幾次手表了,其中還帶她朋友來(lái)買過(guò),。當(dāng)她再次來(lái)看手表的時(shí)候,我正準(zhǔn)備向她打招呼,,沒(méi)想到她嘴里冒出來(lái)的話就把我給噎住了。你們猜她說(shuō)了些什么:我的兒子都比你們大,,怎么這樣沒(méi)大沒(méi)小的。弄得我都不知道該怎么稱呼她了,,因?yàn)榍皫状蝸?lái)我都叫她姐,,今天來(lái)她就開(kāi)始訓(xùn)斥我,說(shuō)不要叫我姐,,你們這些小妹太不老實(shí)了,。然后她就邊選手表,,邊數(shù)落我,,弄的我一句話都沒(méi)有插上,。她第二天又來(lái)了,,又開(kāi)始重復(fù)昨天同樣的話,,但是又多了一個(gè)理由說(shuō)我們沒(méi)有新款手表擺出來(lái),昨天就是沒(méi)有看上手表的款式,。其實(shí)我挺冤的,,因?yàn)樽蛱齑_實(shí)沒(méi)有新貨到,,都是今天早上一早到的,。我仍然不卑不亢地聽(tīng)著她的抱怨。她大概沒(méi)有聽(tīng)到我的回音,,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。我知道是該我說(shuō)話的時(shí)候了。我對(duì)她莞爾一笑:“阿姨,,我看你這么年輕漂亮,,從面貌上看不過(guò)30多歲,故斗膽的稱你為大姐,,并不是您說(shuō)的不老實(shí),。您太顯年輕漂亮了。這時(shí)我注意到她表情明顯的變化,,我知道我的話已經(jīng)起作用了,。氣氛緩和下來(lái)了。接著我又不緊不慢的給她說(shuō)了昨天新手表沒(méi)有到的原因,。又和她聊了一些她家里面的事情,,以及她兒子的情況。阿姨就在我們愉快的聊天過(guò)程中看中了一款頂級(jí)復(fù)刻表,。走的時(shí)候阿姨還特地為她剛進(jìn)來(lái)時(shí)莫名的發(fā)火向我道了謙,。
阿姨走后,老板和其他同事使勁的夸我的機(jī)智和說(shuō)話的分寸,,表情把握的好。說(shuō)到這里我心里面還很感激那位阿姨,,她讓我懂得了“以德報(bào)怨”在銷售中,甚至是人生中的重要作用,。
臨近清明節(jié),來(lái)買手表的顧客就比往日多了進(jìn)一倍,,那天輪到我做收銀員,,一下子幾位顧客都前來(lái)結(jié)賬,每個(gè)手表都必須一個(gè)一個(gè)地輸入串碼,。由于我的疏忽,把一位顧客的錢找給了另外一位,,幸虧那位顧客素質(zhì)很高,她及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并把錢還給了另一位顧客,這才幸免造成大禍,,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)傻了,只知道不停的給顧客道歉,。所有做事情一定要仔細(xì),遇到再大的事情都不能慌張,,不然就會(huì)手忙腳亂,任何事情都不能做好,。
我們店里除了出售鐘表之外,還附帶銷售一些周邊配件等,。那天石河子大學(xué)的四個(gè)女大學(xué)生來(lái)到我們店里面看一款表帶,我剛進(jìn)店不久,,對(duì)表帶的款式還不是很了解。其中有個(gè)店員就跟其中的一個(gè)女生說(shuō):買一條十年八年都用不壞,,你拿回家就放放心心的用吧!我們承諾在一個(gè)月之內(nèi)有任何非人為質(zhì)量問(wèn)題,我們無(wú)條件退貨,,一年內(nèi)保修。那女孩子估計(jì)是被質(zhì)量所打動(dòng)了,,她還反復(fù)勸說(shuō)其他的三個(gè)女孩買。最終成交了兩個(gè),,一個(gè)40元,一個(gè)50元,。但是僅僅過(guò)了一周,那四個(gè)女孩齊齊找上門來(lái),,一個(gè)說(shuō)會(huì)褪色,一個(gè)說(shuō)戴久了會(huì)皮膚過(guò)敏,。并要求退貨,,因?yàn)槲覀兂兄Z的和實(shí)際不相符合,。我是整個(gè)事情的旁觀者,我頓時(shí)明白了我們的店員在推銷表帶的過(guò)程中使用了不正當(dāng)?shù)姆绞?,誘使她們買了。她是在想,,如果碰到那些軟弱的人估計(jì)就忍氣吞聲了,但她遇上的偏偏使懂得用知識(shí)武裝自己的大學(xué)生,。很快店里面的爭(zhēng)吵聲達(dá)到了70分貝,。我實(shí)在看不下去了,,這樣不僅會(huì)影響我們店里面的生意,傳出去還會(huì)使店的聲譽(yù)受到無(wú)法估量的損傷,。她們要求見(jiàn)老板,不巧老板剛剛出去了,。于是一個(gè)大膽的想法在我腦海中一閃而過(guò),于是我走向了她們,。面對(duì)她們的奚落和嘲諷,我一聲不吭,。等她們的聲音漸漸的降下來(lái)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)頭把我的同事以老板的口氣狠狠的說(shuō)了一頓,,在說(shuō)的同時(shí),我不時(shí)向她遞以眼色示意,。然后我大膽地自作主張把她們的表帶換了。當(dāng)時(shí),,我打定的決心是縱使老板很生氣,甚至解雇我,我得按我良心辦事,,沒(méi)有商量的余地。結(jié)果是大大出乎我的意料的,,老板不僅肯定了我的做法,,還認(rèn)為我做事情很有魄力,。所以待人一定要真誠(chéng),,一定要講誠(chéng)信,。
其實(shí)不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力,。任何事情做久了我們都會(huì)產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們需要的是持之以恒。怎樣做到,,就需要我們?cè)谄降袑ふ铱鞓?lè),,自己給自己找一些有趣的事情做,。我就是那樣的在工作久了以后,就開(kāi)始產(chǎn)生了厭倦,,剛開(kāi)始的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間給消磨掉了。
在這短短的實(shí)習(xí)期間,,我經(jīng)歷的或許只是人生閱歷的一小部分。人生這部大書真厚啊!不同的章節(jié)都有它不同意義,,不管是喜劇,甚至是悲劇,。我都會(huì)以積極向上的心態(tài)去面對(duì),,用我的微笑去迎接。努力在我的人生這部大書上畫好每一筆,。
實(shí)踐報(bào)告正文篇三
xx班
xxx
20xx年3月—20xx年12月
xx工業(yè)園xx服飾有限公司
頂崗實(shí)踐,提高專業(yè)技能訓(xùn)練崗位能力
正式的進(jìn)入車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)感覺(jué)到以前對(duì)服裝的了解簡(jiǎn)直就是一些皮毛而已啊,,這里車間好大啊而設(shè)備也可以堪稱的上市世界一流的啊 。所以一定要好好的在這里學(xué)習(xí)技術(shù)利用實(shí)踐與理論相結(jié)合的實(shí)踐方法來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。
xx服飾有限公司下屬有三間大型的服裝廠,現(xiàn)有員工20xx余人年生產(chǎn)能力為160萬(wàn)套正裝,。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美,、日韓等國(guó)家,。我們所在的實(shí)習(xí)單位就是其中一家大型的服裝廠之一;煙臺(tái)xx服飾始建于1996年,,是xx集團(tuán)的骨干企業(yè)之一,。公司先后通過(guò)了iso9000國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,開(kāi)辟了環(huán)保產(chǎn)品的國(guó)際綠色通道,。
20xx年,,公司正式擴(kuò)建新的花園式服裝工業(yè)園,,組建合資公司,工業(yè)園占地面積10萬(wàn)平方米,,綠化面積達(dá)總面積的25%,總投資3億元人民幣,,是專業(yè)的oem生產(chǎn)基地,。公司地處交通便利的沿海港口開(kāi)放城市—xx市,約10分鐘可以到達(dá)龍口港,,90分鐘到達(dá)煙臺(tái)港,,60分鐘到達(dá)煙臺(tái)機(jī)場(chǎng),。
公司引進(jìn)了國(guó)外先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,德國(guó),、意大利、日本,、美國(guó)、法國(guó)先進(jìn)的專用機(jī),,德國(guó)的杜克普平縫機(jī)和绱袖機(jī)、意大利邁牌整燙定型機(jī),、美國(guó)格柏自動(dòng)裁床gtxl和法國(guó)力克cad自動(dòng)排版系統(tǒng),并配備外方頂尖級(jí)專業(yè)人員和專業(yè)打板技術(shù)人員(?。D晟a(chǎn)能力達(dá)160萬(wàn)套,,其中原有生產(chǎn)線年生產(chǎn)能力20萬(wàn)套,日生產(chǎn)能力男裝350套,,女裝200套,。兩個(gè)新工廠占地面積達(dá)43000平方米,,其中與英國(guó)博文合資的新工廠有員工1500余人,具有兩條流水生產(chǎn)線,,年生產(chǎn)能力70萬(wàn)套,將于9月10日投產(chǎn),;另一個(gè)新工廠具有四條流水生產(chǎn)線,有員工3000余人,,其中一條屬與日本青山合作項(xiàng)目,,該廠年生產(chǎn)能力70萬(wàn)套,,將于12月份投產(chǎn),。
xx服飾有限公司產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐洲、美國(guó),、日本、南美及東南亞各國(guó),。產(chǎn)品以其精湛的做工,、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)受到各國(guó)好評(píng),。誠(chéng)信為本,質(zhì)量立業(yè),,打造精品,用心做事,,是xx服飾永恒的承諾,。
首先領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員給我們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容如下:車縫車間:把人,,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái),以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。
裁床部:工作流程為領(lǐng)布料,、生產(chǎn)工作單,、生產(chǎn)資料及軟紙,,然后排版,拉布,,裁剪,驗(yàn)片,,編號(hào),分扎,,送車縫,補(bǔ)片,。
樣品組:貫穿裁剪,車縫,,檢驗(yàn),包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程:首先將面料,、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份,如前片,、衣頷和衣袖等,再用縫紉設(shè)備縫合起來(lái),,然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。
后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,,真空包裝,,立體包裝或內(nèi)外包裝),,包裝方法(袋包裝,,盒包裝或箱包裝)對(duì)服裝進(jìn)行包裝,;還要按客戶要求對(duì)尺寸、數(shù)量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱,。
總檢組:首先是尺寸測(cè)量,然后是外觀質(zhì)量檢查(規(guī)格,,縫制,整燙,,污跡,線頭等),;查出問(wèn)題的服裝用返工牌標(biāo)出問(wèn)題,然后返工,,沒(méi)有問(wèn)題的服裝送去后整包裝。
實(shí)踐報(bào)告正文篇四
永遠(yuǎn)難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個(gè)多月的時(shí)間里,,是我在新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光,。在行文開(kāi)始前,,我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培,,謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏,,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,,這將是我一生的財(cái)富,。
一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,,讓我的內(nèi)心更加的豐富,,所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。
帶著真誠(chéng)去采訪
在采訪的過(guò)程中,,我接觸到了各個(gè)階層的人群,,在與他們打交道的同時(shí),,自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通,。作為記者,,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),,要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容,。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),,只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,,別人也會(huì)諒解你,,配合你,。
這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),,選題策劃、配音、采片,,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,,對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接,、更深刻的認(rèn)識(shí)。
專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌,。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,,只要有任務(wù),,記者就得出發(fā),。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),,其中要注意遠(yuǎn),、中,、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,,畫面的角度和歷時(shí),,景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,,繼而還要編輯音樂(lè)、配音,、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改,。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),,更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者,。
新聞一定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度,。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì),。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn).
實(shí)踐報(bào)告正文篇五
(一)實(shí)習(xí)目的
初步認(rèn)識(shí)社會(huì),,進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí),做到學(xué)以致用,,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),,從社會(huì)實(shí)踐中,,逐步完善自我、發(fā)展自我,,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行,、知識(shí)與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生,。
(二)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1,、勤學(xué)苦練,,善于創(chuàng)新,善于思考,。
2、紙上得來(lái)終須淺,,絕知此事要躬行。
3,、靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系,、上下級(jí)關(guān)系,、客戶關(guān)系)。
4,、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,切勿感情意氣用事,。
5,、要注意安全,做工作要認(rèn)真,。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
(一)業(yè)務(wù)熟悉
第一天走進(jìn)寬敞明亮的辦公大樓,,心情特別激動(dòng),,期待著成為其中的一員,。當(dāng)走進(jìn)辦公室的一剎那,,就遇見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的經(jīng)理,,他帶著我們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了一下公司的業(yè)務(wù)人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名,,這使得我倆剛到非常溫馨。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)始介紹我們的工作性質(zhì)和
工作任務(wù)安排,,最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話歡迎我們的到來(lái),,并祝我們工作順利,。
接下來(lái)就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),,公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù),、簽訂合同(勞動(dòng)合同法)、成交貨物等幾個(gè)方面,。聯(lián)系客戶就是先與下級(jí)客戶溝通,問(wèn)清楚客戶是什么產(chǎn)品,,規(guī)格怎樣,,價(jià)格如何,數(shù)量多少,,注意事項(xiàng)等;然后再尋找上級(jí)客戶,說(shuō)清楚下級(jí)客戶的要求,,若能夠滿足就簽合同?;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,,由上到下,,其結(jié)果一樣。公司與上下級(jí)客戶簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,,風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)處不在,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵,,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),若仍發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn),,那就要找到合理的,、人性化的處理方式,。事后通過(guò)同事,我認(rèn)識(shí)了全國(guó)公路運(yùn)輸協(xié)議,、貨運(yùn)的單證該如何填寫、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等,。
從以上的介紹當(dāng)中,我深悉業(yè)務(wù)員工作的艱辛與繁瑣,,必須處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)與環(huán)節(jié),否則就會(huì)釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,,因?yàn)槲覀冏龅氖秦涍\(yùn)專線,,兩個(gè)地區(qū)的業(yè)務(wù)都要做好,。這些更是一個(gè)剛出校門的大學(xué)生所不熟悉的,因此,,要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作,就必須付出百倍的努力,,做到不怕吃苦,不怕受累,,堅(jiān)持到底。
(二)業(yè)務(wù)操作
剛才在業(yè)務(wù)熟悉當(dāng)中已經(jīng)作了簡(jiǎn)單的介紹,,那僅是從同事口中獲悉,,以下是通過(guò)實(shí)踐,,自己的體會(huì)所得,。我公司主要從事烏魯木齊到克拉瑪依的專線貨運(yùn)代理,我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務(wù)員,,前期的主要工作任務(wù)就是到烏魯木齊的各大市場(chǎng)、物流園區(qū)(華凌,、陶瓷市場(chǎng),、汽配城,、機(jī)電市場(chǎng)、板材區(qū),、美居物流園等)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶,到最后就是洽談業(yè)務(wù),、簽定合同。
具體業(yè)務(wù)操作如下,,以我們做的第一筆具體業(yè)務(wù),也是我們第一天做出的業(yè)務(wù)為例,,簡(jiǎn)單的介紹一下其過(guò)程,。
1,、建立業(yè)務(wù)關(guān)系
我們主要是通過(guò)到各大市場(chǎng)、物流園區(qū)(華凌,、陶瓷市場(chǎng)、汽配城,、機(jī)電市場(chǎng)、板材區(qū),、美居物流園等)做公司的宣傳,與辦事處或者個(gè)體營(yíng)業(yè)者交換名片,,然后將名片反饋回公司,再通過(guò)電話聯(lián)系來(lái)確定業(yè)務(wù)合作關(guān)系,。他們需要發(fā)貨的時(shí)候,會(huì)提前給我們打電話,,我們會(huì)按照貨物的數(shù)量聯(lián)系車。量少的貨物會(huì)直接送到公司在各大時(shí)常附近設(shè)立的收貨點(diǎn),,要是量大的時(shí)候公司會(huì)派車去接貨。
2,、報(bào)價(jià)與確認(rèn)
我們會(huì)根據(jù)貨物的價(jià)格、規(guī)格,、含量、數(shù)量等具體情況給出具體的價(jià)格,,因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)市場(chǎng)的價(jià)格了解不夠,自己不能報(bào)出價(jià)格的時(shí)候,,我們會(huì)讓經(jīng)理直接聯(lián)系客戶做出回答或者是客戶和經(jīng)理聯(lián)系。當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方的友好協(xié)商對(duì)價(jià)格達(dá)成共識(shí)后,接下來(lái)又到了下一步簽訂合同,。
3、簽訂運(yùn)輸合同
簽訂運(yùn)輸合同這一環(huán)節(jié)并不是很復(fù)雜,,只是存在一方要與我公司簽訂運(yùn)輸合同,也就是貨主;簽合同要注意的事項(xiàng)有:合同條款要求嚴(yán)謹(jǐn),,責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)要求劃分清楚,違約及補(bǔ)救要求詳細(xì)明確,,糾紛解決辦法要求得當(dāng)?shù)皿w,,合同有效期限等等,。商榷了有關(guān)運(yùn)輸、裝卸,、倉(cāng)儲(chǔ)等事宜,還規(guī)定在接收到我方的提貨通知后要即使提貨,,否則后果自負(fù)。
4,、付款與收貨
等到貨物從貨主那里換裝完畢后發(fā)往目的地后,,大約需要一到兩天的時(shí)間。貨物到站后,,返回到貨通知,同時(shí)在目的地提供發(fā)貨通知,,以便雙方及時(shí)提貨。若出現(xiàn)短量現(xiàn)象,,應(yīng)該按照合同條款作出處理。當(dāng)對(duì)方提貨是我們會(huì)收取運(yùn)費(fèi),,當(dāng)然收取的運(yùn)費(fèi)會(huì)比給司機(jī)的運(yùn)費(fèi)要多的多,公司就是從貨物運(yùn)費(fèi)與司機(jī)運(yùn)費(fèi)的差價(jià)中獲取利潤(rùn),。
(三)出差洽談業(yè)務(wù)
提到出差,,對(duì)于很多不經(jīng)常或沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的人來(lái)說(shuō),,出差是一種很美好的事情,但是對(duì)于一個(gè)四處跑業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),,出差是一種悲哀,。雖說(shuō)花公司的錢去公費(fèi)旅游,,但是身體是自己的,出差也不是旅游,。不管出差有多么殘酷,對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有正式參加工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),,算是一件新鮮事,也算是一種考驗(yàn),。剛進(jìn)公司不久,我就和我的搭檔要去克拉瑪依出差了,,臨行前領(lǐng)導(dǎo)千叮嚀萬(wàn)囑咐了一番,做好會(huì)談紀(jì)要,,要與每個(gè)客戶交換名片。此次出差收獲很多,,與客戶談判技巧,,以及各方面的商務(wù)禮儀等等,,讓我感到自己知識(shí)的淺薄和對(duì)社會(huì)的不熟悉。與客戶的商務(wù)談判,。首先要建立在業(yè)務(wù)熟練的基礎(chǔ)上,三句話不能離開(kāi)老本行,,什么市場(chǎng)行情、產(chǎn)品信息掌握的都應(yīng)該非常熟練,不能讓對(duì)方的問(wèn)題困住自己,,即便真的不知也要禮貌的回復(fù),即顯出業(yè)務(wù)員的修養(yǎng)和素質(zhì),,也反映出業(yè)務(wù)員的敬業(yè)精神,。各方面的禮儀包括很廣,,例如乘車座次禮儀,商務(wù)著裝禮儀,,送顧客禮物的講究等等,都有待日后慢慢領(lǐng)悟,,要時(shí)刻用心去體會(huì),用眼去觀察,,用耳去聆聽(tīng),,用神去領(lǐng)悟,。
(四)人際關(guān)系的處理
人際關(guān)系的處理是從人出生到死亡都所不能逃避的.事情,,在我們呱呱墜的那一剎那就要去體會(huì)母愛(ài)和父愛(ài),等到我們上了學(xué)又要去接觸老師和同學(xué),,等到大學(xué)畢業(yè)參加工作又要去處理同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系,、客戶關(guān)系,等到結(jié)婚生孩子后,,你的身份和責(zé)任又發(fā)生了變遷,又要面對(duì)妻子兒女,,其實(shí)在此過(guò)程中,你也是個(gè)處理著鄰居關(guān)系,、親戚關(guān)系、朋友關(guān)系等等??傊P(guān)系無(wú)處不在,,只要你在社會(huì)上生存,你就無(wú)法逃避,,只能慢慢去適應(yīng)它,處理好了這將是一筆財(cái)富,,你的前程將是一片光明,,否則,,你將會(huì)被世人所遺棄。
此處我將簡(jiǎn)單介紹一下同事關(guān)系,、上下級(jí)關(guān)系、客戶關(guān)系,。
1、同事關(guān)系
能否建立良好的同事關(guān)系,,是考驗(yàn)員工人品的試金石。
雖然,,我們不能說(shuō)一個(gè)具有良好人品的人就一定擁有良好的人緣,,但我們可以肯定的是,,一個(gè)道德品質(zhì)低下,人品低劣的人絕對(duì)不會(huì)擁有好人緣,。俗話說(shuō):物以類聚、人以群分,。一個(gè)正常的人,誰(shuí)愿意與人品低下的人為伍呢?所以,,人品好壞是決定人緣好壞的決定因素,,當(dāng)然,還必須掌握一些交際藝術(shù),。
首先,必須確立一個(gè)觀念:和為貴,。和同事相處是一件容易的事。和諧的同事關(guān)系讓你和你周圍同事的工作和生活都變得更簡(jiǎn)單,,更有效率。要想擁有和諧的同事關(guān)系,,還必須記住一句話:“君子之交淡如水”。因?yàn)楣臼且粋€(gè)充滿了太明顯的競(jìng)爭(zhēng)和利益沖突的場(chǎng)合,,影響和干擾人與人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系的因素實(shí)在是太多了,。好朋友之間太容易出現(xiàn)矛盾和裂痕,,而這種矛盾和裂痕基本上是不可能避免的,就算人的主觀上有再好的希冀也難以避免,。
其次,必須學(xué)會(huì)尊重同事,。在人際交往中,自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)自己的態(tài)度,,因此,,你若想獲取他人的好感和尊重,,必須首先尊重他人。要做到尊重同事,,就必須自覺(jué)保守同事的秘密??傊?,一句話,,就是不能讓嘴巴給自己惹禍。古人說(shuō)“禍從口出”,,在公司,這種人際關(guān)系圈子里面,,這句話應(yīng)該被每一個(gè)人寫在自己的辦公桌上,時(shí)刻警醒自己!
再次,,要盡量避免與同事產(chǎn)生矛盾。瓜葛和沖突有些是表面的,,有些是背地里的,,有些是公開(kāi)的,,有些是隱蔽的,種種的不愉快交織在一起,,便會(huì)引發(fā)各種矛盾。同事之間有了矛盾,,仍然可以來(lái)往,。同事之間有了矛盾并不可怕,,只要我們能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極采取措施去化解矛盾,,同事之間仍會(huì)和好如初,甚至比以前的關(guān)系更好,。
最后,要學(xué)會(huì)與各種類型的同事打交道,。每一個(gè)人,都有自己獨(dú)特的生活方式與性格,。在公司里,,總有些人是不易打交道的,,比如傲慢的人、死板的人,、自尊心過(guò)強(qiáng)的人等等。所以,,你必須因人而宜,采取不同的交際策略,。
我最直接的同事也就是我的同學(xué),我們的實(shí)習(xí)期間一直配合的很默契,,沒(méi)有一次爭(zhēng)論和不滿,工作上大家協(xié)調(diào),,沒(méi)有去想誰(shuí)做的多誰(shuí)做的少,我們只是在盡心盡力的完成共同的工作,,達(dá)到共同的目標(biāo)。在這間公司里,,我發(fā)覺(jué)我的同事們都很好,這里的人際關(guān)系也很簡(jiǎn)單,,大家之間沒(méi)有那種猜疑和利益之爭(zhēng),,讓人感覺(jué)就好像在一個(gè)大家庭里共同生活,,為一個(gè)共同的目標(biāo)而共同努力。
2,、上下級(jí)關(guān)系
任何組織在誕生的同時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一種關(guān)系,這就是上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系,。一般情況下,,人們?cè)谂c自己同等級(jí),、同層次的人講話時(shí),表現(xiàn)比較正常,,行為舉止都會(huì)比較自然,、大方,。但是,,在與比自己地位高的人交往時(shí),就可能感到緊張;表現(xiàn)比較拘謹(jǐn);相反,,在與社會(huì)地位低于自己的人講話時(shí),就會(huì)表現(xiàn)得比較自如,、自信,甚至過(guò)于隨意,。
上下級(jí)之間的關(guān)系應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)與服從,,管理與執(zhí)行的關(guān)系,。領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)體引導(dǎo)群體活動(dòng)達(dá)成共同目標(biāo)的一種行為。領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵是通過(guò)深遠(yuǎn)持久的個(gè)人影響力,,激發(fā)員工的主觀創(chuàng)造意愿,給員工的不是單純的壓力而是制造更多的原動(dòng)力,,讓員工在領(lǐng)導(dǎo)刻意營(yíng)造的工作氛圍中,,主動(dòng)工作,、自愿努力?!盁o(wú)規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,。管理就是制定規(guī)則和制度,監(jiān)督并促使規(guī)則和制度有秩序地運(yùn)行,。管理概念中控制的成分比較大,強(qiáng)制執(zhí)行的色彩比較濃,,領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)則,,教導(dǎo)或強(qiáng)制員工按照規(guī)則行事,,并形成習(xí)慣性機(jī)制的目的是使工作有效率地,、良性循環(huán)地展開(kāi),保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和績(jī)效的達(dá)成,。企業(yè)要保證經(jīng)營(yíng)的連續(xù)性,就應(yīng)該全面處理好上下級(jí)關(guān)系,。
上下級(jí)之間應(yīng)明確各自的職責(zé)。作為管理者應(yīng)該懂得:下級(jí)的績(jī)效就是上級(jí)的績(jī)效,,上級(jí)的核心工作就是協(xié)助下級(jí)成功,如此上下級(jí)就有了共同的目標(biāo)和利益,,再加上職責(zé)分明,,工作起來(lái)就能夠有條不紊,。同時(shí),,上級(jí)和下級(jí)因?yàn)楦髯运幍奈恢貌煌伎紗?wèn)題的角度也會(huì)有差異,,如果長(zhǎng)期缺乏交流、溝通,,常常會(huì)產(chǎn)生一些矛盾和隔閡,,久而久之,,自然會(huì)產(chǎn)生關(guān)系緊張等問(wèn)題。因此,,上下級(jí)之間有必要經(jīng)常相互溝通,從而建立彼此間的信任。
建立良好的上下級(jí)關(guān)系,,要有正確恰當(dāng)?shù)男睦矶ㄎ弧W鳛樯霞?jí),,要有“師者”之心,,負(fù)責(zé)“傳道授業(yè)”,,要讓下屬明確企業(yè)的核心價(jià)值觀,,將企業(yè)文化滲透到思想并轉(zhuǎn)化為行動(dòng),,做下級(jí)行為的標(biāo)桿和楷模,。有了模范,就有了規(guī)范,,企業(yè)文化就不再是空洞的理念,落地生根成為員工的行為準(zhǔn)則,,進(jìn)而全面展示出企業(yè)的精
一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)還必須是一個(gè)兼職心理醫(yī)生,當(dāng)員工的思想情緒偏離目標(biāo)軌道或進(jìn)入盲區(qū)時(shí),,能夠走進(jìn)員工的內(nèi)心世界,,關(guān)注并感受員工的喜怒哀樂(lè),,通過(guò)有效溝通,對(duì)癥下藥來(lái)贏得員工的忠誠(chéng)和信賴,。
作為下級(jí),,也必須認(rèn)清角色給予自己恰當(dāng)?shù)男睦矶ㄎ弧T工應(yīng)該把自己當(dāng)成“士兵”,,以服從為天職,具有“忠誠(chéng),、勇敢、努力完成”等優(yōu)良品質(zhì)。在企業(yè)中,,員工的使命當(dāng)然就是高效執(zhí)行,,執(zhí)行力是對(duì)下屬能力的最基本要求,,執(zhí)行力的缺失也是領(lǐng)導(dǎo)最不能容忍的行徑之一?!爸艺\(chéng)”就是忠誠(chéng)于企業(yè)忠誠(chéng)于使命,個(gè)人利益服從整體利益,。“勇敢”是在工作中不把難題推給領(lǐng)導(dǎo),,敢于挑重?fù)?dān)甚至獨(dú)當(dāng)一面,?!芭ν瓿伞本褪前褕?zhí)行貫徹到底,把事情做得有始有終,。
良好的上下級(jí)關(guān)系能夠打造融洽和諧的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共贏
3,、客戶關(guān)系
剛開(kāi)始做業(yè)務(wù)時(shí),,我就確立一個(gè)理念,,做業(yè)務(wù)就是做人,就是在鍛煉自己的語(yǔ)言溝通能力,。我喜歡我的物流管理專業(yè)(物流管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書),但是前期的業(yè)務(wù)工作,,是我踏入社會(huì)的地一步,。
自我介紹之后,,接下來(lái)要做的事情并不是銷售,在這個(gè)時(shí)候銷售是不可能成功的,,因?yàn)榭蛻暨€沒(méi)有對(duì)你產(chǎn)生最起碼的興趣,或者對(duì)你的信任還不夠,所以這個(gè)時(shí)候首先要進(jìn)一步發(fā)展你與客戶之間的關(guān)系,,使客戶對(duì)你的信任有所增加,,這樣才有可能進(jìn)入到銷售環(huán)節(jié),。
例如通過(guò)觀察迅速找到一些你與客戶共同的經(jīng)歷(同學(xué)、同鄉(xiāng),,或者共同去過(guò)某一個(gè)地方),找到一個(gè)話題,,拉近與客戶的關(guān)系,。如果實(shí)在沒(méi)有找到這樣的事情,,就要試著尋找一切可能與客戶產(chǎn)生友誼的聯(lián)系。
例如瀏覽客戶墻上的畫或者觀察桌上的照片,,其目的就是要找到一個(gè)共同的經(jīng)歷,,拉近你和客戶之間的關(guān)系。只有與客戶之間有了一定的信任以后,,才有可能轉(zhuǎn)入到業(yè)務(wù)介紹的對(duì)話。如果客戶還沒(méi)有對(duì)你產(chǎn)生興趣,,千萬(wàn)不要急著談?wù)摌I(yè)務(wù),,一定要找出某種輕松愉快的話題,,建立融洽的氛圍,然后才可以進(jìn)入到業(yè)務(wù)談判,。
事實(shí)上,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,,證明這個(gè)理念是正確可行的,,我認(rèn)為,,不管是什么客戶,我都會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧,每戰(zhàn)必勝,,盡管這句話非常張狂,但事實(shí)如此,,仔細(xì)分析,,我認(rèn)為以情動(dòng)人的銷售技巧應(yīng)該包括以下諸如方面,,好的客戶關(guān)系究竟是怎么形成的?
(1)具備最起碼的業(yè)務(wù)技巧,這一點(diǎn)不需要我多說(shuō);
(2)積極,、樂(lè)觀的人生態(tài)度,一個(gè)好的業(yè)務(wù)人員應(yīng)該極其自信,,用熱情感染客戶;
(3)對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō),良好的素質(zhì)和微笑可以讓自己獲得很多意外地幫助;
(4)真誠(chéng),、善良的心靈,,很多人做業(yè)務(wù)久了,,一看就很精明,很勢(shì)利,,其實(shí)很多客戶不愿意與這樣的業(yè)務(wù)人員打交道,太累,。一個(gè)善良的人,,他的眼睛中流露出的光芒是柔和的,,光明的,能夠照亮人的心靈,,幾乎所有客戶都喜歡這樣的業(yè)務(wù)人員,甚至內(nèi)心不設(shè)防;
(5)不要提防客戶,,把他們看成自己的朋友、同學(xué),、師長(zhǎng)和親人,,人心是肉長(zhǎng)的,如果我把一個(gè)年齡大一些的客戶看成了父親,,年齡相差不大的客戶當(dāng)成兄弟姐妹,真的從情感上對(duì)他很好,,他怎么會(huì)不接納、幫助我?
(6)以客戶為中心,,切實(shí)考慮他的工作的壓力,生活的重負(fù)和心靈的疲憊,,力所能及地從經(jīng)濟(jì)、情感上為他著想,。
三、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)近六個(gè)周的實(shí)習(xí),,我深刻的感受到自己各方面的不足,,從學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)的確不少,,但是來(lái)公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開(kāi)始,。即便這樣,,我工作的非常開(kāi)心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,,但我相信前途是光明的,,機(jī)會(huì)總會(huì)給那些準(zhǔn)備充分的人,。
實(shí)習(xí)期間我收獲頗豐,商務(wù)禮儀的實(shí)踐運(yùn)用,,例如待人接物的方式,、商務(wù)人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)的劃分,、糾紛問(wèn)題的解決、付款時(shí)間與方式,、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應(yīng)該相互尊重的;以上在公司的學(xué)習(xí)到的知識(shí)是無(wú)法從學(xué)校獲得的,,因此我很珍惜來(lái)之不易的工作,,不管將來(lái)如何,,我都會(huì)以此為榮、以此為戒,,教育自己,做工作要誠(chéng)實(shí)守信,、敢作敢當(dāng),。
此外,,在經(jīng)理和司機(jī)師傅的介紹下或者通過(guò)自己的觀察學(xué)習(xí),我們還認(rèn)識(shí)了很多不同的車型,,如:113、122,、123橋的車,,各種(長(zhǎng)度不同的)廂式貨車,,一拖二的半掛車,一拖三的半掛車,,前四后八,、前二后一等平板和半護(hù)欄車,,半掛解放(雙橋)等等。
這次實(shí)習(xí),,讓我對(duì)貨運(yùn)市場(chǎng)有了清楚的了解,,懂得也很多貨代方面的知識(shí),也看到了貨代市場(chǎng)的極大發(fā)展前途,,也讓我看到了貨代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,在市場(chǎng)有序化中逐漸的被淘汰掉,,情況比較好的還可以獲得有限的生存空間,。在貨代行業(yè)的發(fā)展速度較快的同時(shí),,由于政府的法規(guī)建設(shè)滯后,市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制發(fā)育不健全等等,,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,貨代企業(yè)面臨著來(lái)自多方的挑戰(zhàn)而陷于被動(dòng),,主要表現(xiàn)在下列幾方面:
不少貨代公司或者規(guī)模比較小的托運(yùn)部采取短期利益行為,,直接把優(yōu)惠,、甚至超優(yōu)惠的運(yùn)價(jià)放給貨主以及一些大的辦事處,運(yùn)價(jià)低于貨代企業(yè)的協(xié)議價(jià),,嚴(yán)重影響了貨代企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益,削弱了貨代企業(yè)對(duì)辦事處的競(jìng)爭(zhēng)能力,。
貨代企業(yè)作為貨主的代理,,根據(jù)我國(guó)民法通則精神,,代理人在接受委托、履行代理職責(zé)中,,如無(wú)自身過(guò)失,,不承擔(dān)任何責(zé)任,但在實(shí)際業(yè)務(wù)中很多貨主企業(yè)不理解法制精神,,以致貨運(yùn)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)問(wèn)題,貨主單位往往轉(zhuǎn)嫁到貨代身上,,以致貨代企業(yè)目前在業(yè)務(wù)營(yíng)運(yùn)上冒無(wú)限的風(fēng)險(xiǎn),,而獲極微薄的利潤(rùn)。另外,,由于某些貨主單位中個(gè)別人的過(guò)分要求,,致使貨代企業(yè)盲目奔波,,無(wú)效勞動(dòng),有的甚至要求貨代企業(yè)做出違法違紀(jì)的行為,,貨代企業(yè)如有怠慢,將面臨失去貨源的威脅,。
某些貨代企業(yè)中現(xiàn)在有一種不好的想法,,明知有些做法(如接受非法辦事處的掛靠,、轉(zhuǎn)借發(fā)票等)違反了政府部門對(duì)貨代行業(yè)的管理規(guī)定,也不符合行業(yè)規(guī)范,,但出于自身利益考慮,認(rèn)為“我不做,、別人也會(huì)做,與其讓別人做,,還不如我自己做”,形成了惡性循環(huán),,互相殘殺,敗壞行業(yè)風(fēng),。
上述貨運(yùn)市場(chǎng)存在的問(wèn)題,既損害了貨運(yùn)代理企業(yè)的利益,,又破壞了公平、公開(kāi),、公正的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)原則與貨運(yùn)市場(chǎng)的正常經(jīng)營(yíng)秩序,,嚴(yán)重影響了貨運(yùn)代理業(yè)的健康發(fā)展,。為此,,我提出以下建議:
1.盡快制定適合我國(guó)國(guó)情的綜合性、權(quán)威性法律,、法規(guī),完善法制建設(shè);
2.加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào),,明確行業(yè)分工;
3.允許多種體制經(jīng)營(yíng)國(guó)際貨代企業(yè),允許企業(yè)向境內(nèi)外聘用人才;
4.建立監(jiān)督機(jī)構(gòu),,健全監(jiān)督機(jī)制,,完善稅收管理,,聯(lián)合工商、稅務(wù),、海關(guān)、銀行,、外管等各有關(guān)行政職能部門,,加大檢查,、執(zhí)法力度;
5.盡早成立全國(guó)性的國(guó)際貨代行業(yè)協(xié)會(huì),協(xié)助政府部門協(xié)調(diào)企業(yè)的關(guān)系;
6.建立國(guó)際貨代提單注冊(cè)備案登記制度,,特別是對(duì)分運(yùn)單要加強(qiáng)監(jiān)管;
7.編制統(tǒng)一的教材,分層次對(duì)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù),、法律和道德水平;
8.盡快解決某些辦事處的非法經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,。
業(yè)務(wù)員工作總結(jié):在我的實(shí)習(xí)期當(dāng)中,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,,有難忘的事情,也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候,,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,,事在人為,,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,,我的同學(xué),我的公司!感謝你們對(duì)我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來(lái)的人生和工作道路上了,,我會(huì)更加努力用心的走下去……
實(shí)踐報(bào)告正文篇六
人生是由許許多多的第一次堆砌而成的,,對(duì)于大一師范新生的我而言,,第一次站上講壇,為學(xué)生們上課,,感覺(jué)是奇特的。近一周的實(shí)習(xí),,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,,同時(shí),,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),。近一周的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái),,短短的實(shí)習(xí)生活,,感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò),,真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好,?!薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好,我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了,。呵呵。。
20xx年1月13日,,我?guī)еo張而又期待的心情來(lái)到了雷城中學(xué),,開(kāi)始了為期一周的教育實(shí)習(xí),。
這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括以下兩個(gè)方面,分別是教學(xué)工作和班級(jí)管理工作兩部分,。其中教學(xué)工作涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,不僅包括聽(tīng)課,、備課,、講課,、批改作業(yè)、試卷,。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),只有短短一周,,但光是上述幾項(xiàng)工作要做好,,亦絕非一件容易之事,。作為一名教師,除了要做好教學(xué)工作之外,,班級(jí)管理在教師生涯中也起著舉重若輕之功用,。記得第一天到學(xué)校報(bào)道時(shí),,大四師姐就跟我說(shuō):“要當(dāng)老師,首先要從班主任這個(gè)工作學(xué)起……”經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí)生活,,讓我初嘗到身為人師的甜酸苦辣。現(xiàn)在就讓大家跟這我筆端文字的游走,,體味一下初嘗老師的辛酸和快樂(lè),。
首先,,從教學(xué)工作說(shuō)起,,畢竟,教學(xué)是教師職責(zé)之根本所在,,如果連教學(xué)也談不上,實(shí)在有愧于“教師”之名,。
(一) 見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課階段
雖在課余時(shí)間修讀國(guó)教育學(xué)和心理學(xué),。但書本上的知識(shí)畢竟是高度概括的理論化知識(shí),與實(shí)際的操作應(yīng)用還是有一段距離的,。為此,我花了極大一部分實(shí)習(xí)時(shí)間在聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)上,。當(dāng)了15年學(xué)生,聽(tīng)課的經(jīng)驗(yàn)可謂相當(dāng)豐富,,該怎樣高效率聽(tīng)課學(xué)習(xí),可是再熟悉不過(guò)了,。然而平日的聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)老師所教授的知識(shí),但這次的聽(tīng)課目的有別于以往,,聽(tīng)課身份也與別不同,。此次聽(tīng)課是作為實(shí)習(xí)老師,,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師們的教學(xué)方法:怎樣處理課堂秩序;怎樣引導(dǎo)學(xué)生思考,;他們的提問(wèn)方式;他們的教學(xué)姿態(tài),;教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)……等教學(xué)常規(guī)性知識(shí),。上述的教學(xué)常規(guī)知識(shí)雖說(shuō)不上深?yuàn)W難懂,,但要把他們靈活地運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中卻蘊(yùn)含著極大的學(xué)問(wèn),如在教學(xué)過(guò)程中要根據(jù)學(xué)生的水平不同,,以及班級(jí)氛圍的不同而適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,用適當(dāng)?shù)慕逃址ú拍茏钪苯拥匕阎R(shí)傳授給學(xué)生,。除此之外,我還現(xiàn)了在當(dāng)前的教育制度改革中,,教師在教學(xué)過(guò)程中所發(fā)揮的職能也發(fā)生了改變,,教師在課堂上,,老師不再是只顧傳遞知識(shí),現(xiàn)在要注重教學(xué)相長(zhǎng),,學(xué)生和老師要多溝通,要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,老師在整個(gè)過(guò)程中充當(dāng)著引導(dǎo)作用,,目的是誘發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考能力,。通過(guò)了一周以來(lái)系統(tǒng)式的聽(tīng)課學(xué)習(xí),初步領(lǐng)略到教學(xué)從新課導(dǎo)入,,識(shí)字詞,,深入課文內(nèi)容,,復(fù)習(xí)鞏固這幾個(gè)環(huán)節(jié)中,教師運(yùn)用不同的方式誘導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí),,從而掌握一定的知識(shí)內(nèi)容。除此之外,,駕馭課堂,,管理課堂紀(jì)律也大有學(xué)問(wèn),,要使同學(xué)們很好地學(xué)習(xí)必須建立在良好的紀(jì)律上。這點(diǎn)對(duì)于小學(xué)教育尤為重要,。最后,,控制授課時(shí)間,,把握教學(xué)節(jié)奏,,有助學(xué)生對(duì)知識(shí)的消化理解,。
(二) 課堂教學(xué)階段
在這實(shí)習(xí)周里面,我一共上過(guò)一節(jié)公開(kāi)語(yǔ)文課,,監(jiān)考兩節(jié)課,,參與批改語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)三個(gè)科目的作業(yè)本和摸底測(cè)試卷,。通過(guò)時(shí)間才明白自己的不足,亦通過(guò)這次,,明確了自己的努力發(fā)展方向,。
1、 英語(yǔ)復(fù)習(xí)鞏固測(cè)驗(yàn),,初次監(jiān)考,,錯(cuò)誤頻出,。
開(kāi)學(xué)的第一天,為了測(cè)試學(xué)生假期的學(xué)習(xí)情況,,該校實(shí)習(xí)隨堂復(fù)習(xí)鞏固測(cè)評(píng)。指導(dǎo)老師讓我監(jiān)考三年一班,。一進(jìn)課室,,只見(jiàn)亂哄哄的一片,,許多學(xué)生由于對(duì)我不熟悉,于是開(kāi)始肆無(wú)忌憚起來(lái),。開(kāi)學(xué)第一天,,就拋給我一個(gè)難題,,由于從來(lái)沒(méi)接觸國(guó)此方面,于是當(dāng)時(shí)有點(diǎn)措手不及,,不知如何控制課堂紀(jì)律,。雖然經(jīng)過(guò)我一番努力之后,同學(xué)們最終還是安靜下來(lái),,但依然有個(gè)別同學(xué)交頭接耳??吹竭@一現(xiàn)象,,我不禁思考起該如何去控制課堂紀(jì)律,,控制學(xué)生情緒這個(gè)問(wèn)題。如果一個(gè)老師連駕馭課堂的能力都不具備,,我想他的教學(xué)效果鐵定大打折扣。所以要當(dāng)一名稱職的教師就要從駕馭課堂上學(xué)起,?;旧?,所有的學(xué)生都是畏懼有威嚴(yán)的老師,所以面對(duì)學(xué)生時(shí),,要嚴(yán)肅認(rèn)真,,營(yíng)造一種良好的課堂氛圍,。對(duì)于這次監(jiān)考中,以下有幾點(diǎn)問(wèn)題處理的不當(dāng),,處事還不夠成熟,,學(xué)生氣還比較濃,,現(xiàn)場(chǎng)控制能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。如收試卷的時(shí)候,,我讓組長(zhǎng)收完然后交給我,結(jié)果教室又因此而喧鬧起來(lái),,毫無(wú)紀(jì)律而言,。后來(lái)指導(dǎo)老師告訴我,,作為教師應(yīng)該善于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力,,只要把事情交待給科代讓她組織同學(xué)交卷就可以了。聽(tīng)完導(dǎo)師的教誨后,,我才恍然大悟。心里暗暗想著以后在實(shí)際工作上一定要好好注意,。雖然監(jiān)考只是短短的四十分鐘,對(duì)與我來(lái)說(shuō)去是非常難熬,,由于自己處事不當(dāng),造成課堂紀(jì)律混亂,,沒(méi)有起到教師的實(shí)質(zhì)作用。通過(guò)這次監(jiān)考,,讓我重新思考著如何發(fā)揮管理職能作用,。
2、 一堂語(yǔ)文公開(kāi)課,,揭示著自己教學(xué)的不足以及今后努力的方向
別看一節(jié)課才短短40分鐘,然而對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備,。為了上好一節(jié)課,老師要在課前做好一切資料準(zhǔn)備,,設(shè)計(jì)好教育實(shí)施方案,,試講等前期備課工作,,最后經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的課才能完整地展現(xiàn)在學(xué)生面前。
⑴備課,。并不是單純地看看課本和教學(xué)參考,然后隨便寫一下教案便萬(wàn)事大吉了,。以前,我對(duì)備課的了解,,就是老師把課文看熟了,,然后背一下教案,就可以輕易地上課,。但是要面對(duì)真正的學(xué)生時(shí),備課是要考慮很多方面的,。這是我從實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中以及向資深老師借鑒的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的,大體上,,備課包括以下幾個(gè)方面:
a,、 備課本,,即熟悉教材。因此教材是教學(xué)的根本,,因此作為老師一定要熟悉教材,字斟句酌,,力求從教材中發(fā)掘更多適合學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以及幫助學(xué)生掌握課文的突破口,。除了熟悉將要授課的課文內(nèi)容外,還要善于從中發(fā)掘課本中相似點(diǎn),,以便學(xué)生可以學(xué)會(huì)只是遷移的同時(shí),鞏固已學(xué)知識(shí),。
b,、 備教學(xué),。備課本雖然可以把教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)整理除了,,但是這些都是課堂內(nèi)容的實(shí)質(zhì)部分,要通過(guò)哪種方式把所有內(nèi)容串聯(lián)起來(lái),,才是授課的關(guān)鍵。因此,,作為老師一定要把整個(gè)教學(xué)方案,,包括教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),,難點(diǎn),教學(xué)流程等內(nèi)容詳細(xì)寫下來(lái),。在心中形成一個(gè)整體的思路,講課時(shí)便可以根據(jù)這個(gè)教案而適當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,。
c、 備學(xué)生,。學(xué)生在整個(gè)教學(xué)中為一個(gè)主體,。誘導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí),,獨(dú)立思考的習(xí)慣,以及掌握課本基礎(chǔ)知識(shí),,實(shí)際能自如地運(yùn)用是我們教學(xué)的最終目標(biāo)。由于,,教學(xué)過(guò)程主要面向?qū)W生,因此在教學(xué)之前要了解學(xué)生的知識(shí)水平以便深入擴(kuò)展,。其次針對(duì)不同班級(jí)的風(fēng)格實(shí)施不同的教學(xué)方案,。要善于設(shè)計(jì)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考,。在備課過(guò)程中應(yīng)盡可能把學(xué)生出現(xiàn)狀況納入考慮中應(yīng)盡可能把學(xué)生出現(xiàn)狀況納入考慮中,。盡可能利用學(xué)生自己的理解巧妙地引入到所學(xué)的內(nèi)容中去,。
完成所有備課工作后,便可以“披荊上陣”,。進(jìn)行實(shí)際的課堂教學(xué)。