報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經驗以及問題的報告,，怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學校的辭職報告 學校的辭職報告在哪里查篇一

您好,，就在幾個月前，作為一個剛畢業(yè)的大學生,，我像一張白紙,，沒有任何經驗和值得夸耀的地方，感謝您和學校在20xx年xx月份的時候,，給我的那份厚重的信任,，讓我有了第一份工作，去實踐我從小就有的夢想,，去成為一個好老師,。

在這一個學期里，我不僅從我的同事那里學到了很多的'教學和工作經驗,，從學生那里學會了什么是耐心,，什么是傾聽，更主要的是從您身上學到很多做人的道理和做事的方法,。您踏實穩(wěn)重,、親歷親為的工作作風，認真負責、耐心細心的工作態(tài)度都對我產生了巨大的影響,，會對我的人生具有指導意義,。無論是從學生，我的同事,，還有您的身上,，我都看到了我的不足，我需要繼續(xù)學習更多的東西,。

xxx是我的第一份工作,，對這里的一切我都充滿了感情，籃球場,，舞蹈室,，書畫室，這些地方都會讓我想念,。我上的第一堂美術課,，我教學生的第一首歌，我教學生的第一支舞,，我?guī)ш牬虻牡谝淮位@球比賽,，我參與編排的第一場晚會，這些都讓我留戀,。第一個給我送教師節(jié)賀卡的學生,，第一個給我鼓勵的同事，第一個給我指導的校長,，這些都會讓我銘記,。但是為了獲得更多的知識，更豐滿的人生閱歷,，更高的職業(yè)生涯平臺,，我需要繼續(xù)去深造，去學習,，我已經報名參加本科學歷的考試,，繼續(xù)我的學習生涯。

所以在此我特提出辭職,，請您批準,。

再次感謝您和xxx學校的各位xxx，在這一個學期給我的幫忙和指導,，我會銘記在心,。

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年xx月xx

學校的辭職報告 學校的辭職報告在哪里查篇二

尊敬的學校領導：

首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,，讓我擔任1005班的班主任工作,，也感謝1005班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!

從xx年8月底到xx年11月中旬,，我擔任1005班的班主任工作中，我竭盡所能,，努力做好各項工作,，雖然盡自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,，所以,，不能用十全十美來總結自己這一年多的工作。

我想,，可能的確是因為自己能力有限,，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考,，段考,，學科競賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一,。也許正因為這樣,，使學校產生了拆分班的想法。

然而,，1005班在各次的段,、期考中,，前十名還是有人的,，最差一次是上學期的期考，只有一人上前十,，且是第十,，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考,，就有兩個上前十名,，一個是并列第二，一個是第四,。從均分上看,，月考時，在刪除人數前,，1005班只有英語是第五的,，刪人數后，就有三科還是四科是第五了,，然而1005班只刪了一個;段考時,，1005班總均分第四，比第五的多了大概10分,，比第四的少了大概4分,，也只有英語和歷史兩科排第五,，且歷史與各班差距并不是很大，5分內,，英語差距比較大,，有9分左右。在刪人數方面,，1005班刪了2人,，一個是原1007班，一個是原1008班的,，他們都是學校領導放上來的,，但還有一個是原班的，開學時本應下放,，聽說是校長讓留的,，是班里原來成績排名的最后一個，本次段考的倒數第三,，不知為何沒有刪除,，本人也沒多問，因為本人覺得是領導的事,，也不是很計較,，倒數第一名的和他差距還很大呢，是本學期才轉來的呢,。校長總結到英語時說,，可能是班風吧，因為英語同為一個老師上的(本人不敢茍同,，因為還有其它科,，同為一個老師上，不見得都差距同樣大),。在前一百名中,，1005班只有15名，按平均的話,，少了5名,，其他本人沒去數過，在前200名中,，1005班有40名沒能占其他班的名額,，但可以說是夠本的。

月考前,，就有領導說要拆分班,，當然我無法理解學校的意圖，因為學校也沒人跟我們班主任說明過什么,，或怎么拆分班的方法,。1005班的學生在段考聽到成績后,，都非常高興，因為各科成績,，和總分排名1005班都還不錯,。我也高興地告訴他們不會拆分班了，因為,，我問校長,，拆分班的事情時，校長說不清楚有這件事,，我又問岑副校長時,，他說不分。在家長會時,，我還向家長說了不分班的事,，因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習時公布了新的宿舍管理方案,。

然而,，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱,。我無法面對學生和家長,，他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們，他們會這樣想的,。無法面對各位教師,，因為這個班因為差而被拆班，拆班的理所當然的原因,。

從情感上而言,，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題,，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,，我也相信在相關領導,、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步,，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會,。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節(jié)自己的情緒與認識，在心態(tài)方面有不少偏激之處,，我想,，這并不利于現在的1005班的班級管理(現在的1005班學生，有很多從前面五個班下放來的學生需要老師幫助調節(jié)情緒),。同時,，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán),。如果,，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識,，調整自己的心態(tài),，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,，我估計,，很多事情可能會事與愿違，達不到預期的效果,，這就辜負了學校相應領導,、前輩對我的信任與幫助，也是對現在的1005班學生不負責任的,。

此致

敬禮!

辭職人：xx

時間：

學校的辭職報告 學校的辭職報告在哪里查篇三

尊敬的學校領導：

您好,！

首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照,。

這段時間,，我認真回顧了這幾個月來的工作情況，覺得來這里工作是我的幸運,，我一直非常珍惜這份工作,，這幾個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡,。在學校工作的這段時間中,，我學到很多東西，無論是從知識技能還是做人方面都有了很大的提高,，感謝學校對我的關心和培養(yǎng),，對于我此刻的離開，我只能表示深深的歉意,。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會,。但同時，由于個人原因,，所以我決定辭職,，請您諒解。望批準,。

請您諒解我做出的決定,，也原諒我采取這種離別方式。我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量,。我只有衷心祝愿學校越辦越大,！學校領導及各位同事工作順利,！

至此

敬禮！

xxx 20xx年12月21日