在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

活動主持詞篇一

為豐富校園文化生活,，提高學生的綜合素質，激發(fā)學生的學習熱情,，培養(yǎng),、提高學生開展文藝活動的組織、協(xié)調能力,，使他們成為活潑,、健康,、開朗,、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽,。

展真我風采

選拔條件：

2．有一定的舞臺駕馭能力,，臨場應變能力強；

3．五官端正,，外形良好,，氣質大方,，有親和力。

選拔流程：

1．班級初選：班主任在班級經(jīng)過公平,、公正評比,，選拔兩名學生，參加學校評比,。

2．學校評選：為保證公平,、公正，現(xiàn)場進行打分,、評比,。

選手的個性登場（選手提前設置ppt，按抽簽順序上場,，不拘一格閃亮登場）

1,、美文朗誦。

要求：選手先作1分鐘左右的個性化自我介紹,，力求新穎大膽,，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,。之后自選一首詩歌或美文進行朗誦,，要求聲情并茂，富有感染力,，能充分展示出選手的語言素養(yǎng),，時間掌握在2分鐘，可配樂,。

2,、錦上添花、

要求：選手展示自己在才藝方面的特長,，如：唱歌,、曲藝、樂器演奏,、講故事,、相聲、小品,、導游秀等有聲表演,，樂器、伴奏自備（學校提供電鋼琴）,，時間3—5分鐘,。

3、模擬主持

要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項，針對該情境的需要,，在規(guī)定的時間內完成一段主持表演,。時間3分鐘,，內容要求合乎情理,、健康向上,。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會,。時間1分鐘,。

1,、地點：學校大會議室

2,、時間：10月9日

1,、以班級為單位,，舉行一次選拔賽，在此基礎上各班推薦2名學生參加決賽,，初賽由班主任負責,。

各班再選5名大眾評委（公正，無私心,，有辨別是非的能力）,，為選手最后投票，使其獲得人氣指數(shù),。

2,、各班選手自制參賽號碼牌：紅色卡紙做底，剪成直徑為9厘米的圓形,，黃色鐳射紙寫編號,。

3、各班要安排拉拉隊,，手中可拿運動會所用舉牌,，為選手助威、吶喊,。

4,、決賽時以抽簽順序為比賽順序，參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽,。

5,、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號,、姓名交到德育處,。

6、選手要化妝,，每一關服裝不同,，選手的家長要全程參與比賽，為自己的孩子補妝,、換衣,。

7、五年級學生全部參看比賽,，按照安排的座次就座,，自帶水，嚴格遵守賽場紀律,。

1,、形象氣質：優(yōu)雅、自信,、大方,、著裝得體，整體形象積極向上,。

2,、語言能力：普通話標準，語言流暢,，語速適中,，表達清晰，邏輯性強,。

3,、應變能力：思維敏捷，情感流露自然,，風格突出,，親和力強，現(xiàn)場效果好,。

4,、出場和才藝不拘一格,，真正顯示自己的實力,。

5,、每項比賽內容如不能按規(guī)定時間完成酌情扣分,，請?zhí)貏e注意控制好時間,。

總策劃：楊紅葉（選拔主持人,，寫串詞,，設計評分表,，調配所有事宜）

策劃：張彥平（印制邀請函、家長參賽評議表、安排座次,、打獎狀、買獎品,、選回放鏡頭中的照片）

美術指導：王菲（布置會場，及時在獎狀上書寫獲獎選手名字）

制片：六,、5中隊郝信潔、六、6中隊楊耀程（制作ppt）

攝像：周鑫音響：齊聰明

快訊報道：楊紅葉

金話筒1名,、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎1名,、最佳人氣獎1名,、最佳朗誦獎1名,、最佳才藝獎1名,、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名,。優(yōu)秀組織獎1名,，精神文明獎1名。

烏拉特前旗第三小學二〇一五年九月二十九日

比賽開始：

1,、開場,?；胤诺谝唤纭拔磥斫鹪捦病毙≈鞒秩舜筚惥驶ㄐ酰笾鞒秩松蠄?。（用時不超過3~5分鐘）

2,、主持人上場說開頭詞，介紹到場的嘉賓,，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始,。（用時不超過3~5分鐘）

3,、由主持人請出12位選手,，上場亮相,，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等,，自我宣傳,，增加人氣,，活躍現(xiàn)場氣氛,。（參賽前說參賽宣言）

觀眾互動：

妙語連珠：出3—5個不同詞語，組織一段話,，考察學生應變能力及知識覆蓋面,。

活動主持詞篇二

乙：敬愛的老師們,，

丙：親愛的同學們！

合：大家下午好,！

甲：送去了五月的芬芳,，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,！

乙：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢想,。六月，是童年的沃土,，是童年的太陽,。

合：“六一”國際兒童節(jié)！

甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子,，這是一個充滿未來與希望的日子

乙：在這個美好的日子里,，我們歡聚一堂，

丙：在這個美好的日子里,，我們共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠快樂,、聰明、幸福,、健康

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們在老師的關愛下茁壯成長。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，辛勤的老師！

甲：讓心情放飛希望

乙,；讓歌聲插上翅,？？

丙：城關三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始,。

活動主持詞篇三

晚上好,！歡迎大家前來參加本次xx活動！很榮幸，今晚的活動由我來主持?，F(xiàn)在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓,。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來??！

下面由xx宣布活動正式開始，····

一年一屆的藝術節(jié)正向我們走來,。讓我們充滿激情地擁抱她,。這次舉辦校園藝術節(jié)，不僅豐富了校園的生活,，文明的陶冶大家,。還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術的熱情,。并且為我們的發(fā)展需要,，對藝術的理解與素質提供了很大的提高，為激發(fā)同學們勤奮學習而加油鼓勁的作用,；為了本屆校園藝術節(jié)的成功舉辦,，相信我們學校的全體師生都在克服困難，積極地準備,，在此我代表學校對你們表示衷心的感謝,！藝術節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們,、同學們,，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律,，演繹藝術節(jié)的精彩吧,！

我校的每一屆校園藝術節(jié)的主題都是：聆聽新時代的旋律,、放飛你我的風采,。學校已經(jīng)為大家搭建了藝術節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺,，展示我們的才華,，表達我們的熱情，提高我們的素質,，培養(yǎng)我們的能力,，和增進我們的友誼。

最后,，祝各位來賓,、各位老師以及同學們在迎來不久的20xx年終身體健康、家庭幸福、工作順利,、學習進步,。并預祝我們學校的校園藝術取得圓滿成功！

活動主持詞篇四

構建高校文化育人體系是全面提高大學生綜合素質的重要途徑,，豐富多彩的校園活動為大學生營造健康,、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力,、展現(xiàn)自我的舞臺,。同時，進一步豐富同學們的校園生活,，提升校園文化品位,。

xx師范大學全體在校學生

1、進一步提高語言文字規(guī)范意識和應用水平,，推動普通話的推廣工作,；

2、發(fā)現(xiàn)人才,，選拔新人,，補充血液，把更好,、更新,、更精彩的節(jié)目獻給廣大同學。

通過自我介紹,、朗誦,、現(xiàn)場模擬、才藝表演等環(huán)節(jié),，展示大學生積極向上的精神風貌,。

1、3月中旬,，前期宣傳和報名階段,；

2、3月下旬至4月上旬,，進行初賽,、決賽。

在該項目的計劃,、準備,、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作,、組織進展,、目標人群參與狀況,、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議,、總結經(jīng)驗教訓,，完善機制運作，爭取更新的突破,，更好的發(fā)展,。

六千元人民幣

活動主持詞篇五

及時對反邪教警示教育活動進行認真總結，做好活動中典型經(jīng)驗宣傳和總結工作,，收集好資料歸檔,。20xx年12月底前把總結材料（含照片）上報團縣委和上傳到相關網(wǎng)站。

按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排,，全面推進素質教育,，學校將組織學生在初春時段參加社會實踐活動。為了讓活動富有意義,，集教育和學習于一身,，感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術，培育守紀律,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國大好河山的思想，特制定此活動方案,。

一,、活動分工

組 長：歐陽春蘭（總指揮）

副組長：鐘成加 賴秀清（負責聯(lián)系社會實踐基地和組織安排）

組 員：級長和班主任（負責紀律、衛(wèi)生,、安全等教育）

20xx年4月12日（星期五）

1.一,、二年級：連xx縣順德文化廣場——盤王廟（鹿鳴公園）

2.三、四年級：縣消防中隊——瑤族博物館

3.五,、六年級：縣武警中隊（看守所）——河邊公園

四,、活動注意事項

1.三、四年級上午九點到達消防中隊,；

2.五,、六年級上午九點半到達武警中隊；

3.師生穿戴整潔,，食品要裝在背囊里,；

4.各班強調活動安全，教育學生做到文明有禮（如排隊有序,、專心聽講不喧嘩、講解或表演結束時鼓掌感謝）,，講衛(wèi)生不亂扔垃圾,。

5.各班出發(fā)前清點人數(shù)，結束后核對人數(shù)。

活動主持詞篇六

（1）知道3月8日是國際婦女節(jié),，是媽媽,、阿姨、老師的節(jié)日,。

（2）通過聯(lián)歡活動,，加深母子（女）之間的感情，教育幼兒熱愛,、尊重媽媽,。

（1）手工材料：手提包（人手一份）

（2）幼兒的朗誦和歌曲準備。

（3）環(huán)境的準備：采購氣球,、手寫"我愛媽媽",、鮮花、紙杯,、溫開水

（4）ppt《媽媽,，我也有一雙能干的小手》

（1）開場白：歡迎媽媽入場播放ppt

（2）媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂

（3）孩子展示：

美術部分（畫媽媽）——心里的媽媽

音樂部分（我的好媽媽）——眼里的媽媽

自理能力（關心好媽媽）——我愛媽媽

a. 泡茶

兩位老師帶著孩子到活動場地的后面取一杯子時，泡杯茶水,，準備給媽媽敬茶,。

b. 端茶

由老師指引，孩子將茶水端至媽媽面前,，敬上,，請媽媽品茶。

c. 給媽媽捶背

（4）全員齊動手：做手提包——播放輕音樂

主持人：孩子們,，今天和媽媽們一起過節(jié),，開不開心呀？下面還有更開心的,，那就是和媽媽們一起做個漂亮的手提包,，祝媽媽們：健康美麗！（做手提包后拍照每家分別照小組照,。發(fā)鮮花拍照,。

活動主持詞篇七

1、為活躍廣播節(jié)目,，讓節(jié)目更加豐富多彩,，提高節(jié)目收聽率。

2,、在活動中辦節(jié)目,，在活動中擴大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象,。

3,、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播，為繁榮廣播作出貢獻,。

4,、為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺，提供成就電臺新主播的機會,。

大慶人民廣播電臺主辦

大慶市語言工作委員會協(xié)辦

1,、大賽全面宣傳、啟動階段：3月21日——4月15日

2,、初賽時間：4月21日,、22日

3、復賽時間：4月27日

4,、決賽時間：4月28日

時間：大賽報名時間：4月14日,、15日

地點：廣電大廈一樓

咨詢電話：xxxxxxxxxxxx

1、制作主持人大賽宣傳炒作,，通過三套頻率滾動播出,，讓廣播的聽眾人人皆知。

2,、和各大學團委聯(lián)系宣傳此次活動,。

3、利用電視報炒作,。

1,、年齡不限，大專以上學歷（含在校大學生）

2,、參賽選手帶身份證,、學歷證到廣播電臺報名

3、參賽選手做好參賽準備,，按時參賽,，遵守規(guī)則。

1,、初賽：50元復賽：100元決賽：免費

2,、費用用于場地、評審,、宣傳,、海報、獎品,、證書等,。

（一）初賽：

1、自我介紹二分鐘以內,，要求簡潔精練,、充分展示個性風采,。

2,、說稿三分鐘,，根據(jù)指定材料，將其轉換為節(jié)目主持內容說出來,，語音準確,，具有普通話一乙以上水平。

（二）復賽：

1,、自我介紹二分鐘以內,，要求簡潔精練，充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創(chuàng)新,，表達清晰,。

2、設計一段五分鐘主持人節(jié)目,，將其完整的呈現(xiàn)出來,。

3、回答考官提出的問題,。

（三）決賽：

1,、根據(jù)抽簽所得的題目，決定節(jié)目選題,，稍作準

備,，即興主持。

2,、兩個挨著的選手臨時做搭檔,，根據(jù)考官所出題目，臨時搭擋即興主持節(jié)目,。

3,、回答考官提出的知識問答題。

4,、參加電臺統(tǒng)一組織的筆試,。

1、語音標準,，音質圓潤悅耳,，口齒清晰，具有普通話一乙以上水平,。

2,、能夠準確表情達意，語言自然流暢,，語言豐富,，文采飛揚,。

3、思維敏捷,，反應較快,，能夠調動現(xiàn)場氣氛，能夠臨時救場,，具有一定應變能力,。

4、文化基礎好,，知識面寬,，知識問答題答對率要在百分之八十以上。

1,、設“十佳節(jié)目主持人”（可為正式錄用主持人人選）,。

2、另設“最具潛質主持人”十名（可做備用主持人人選）

3,、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發(fā)獲獎證,。

持續(xù)的保持其向前發(fā)展。

活動主持詞篇八

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

乙：春去秋來,，我們迎來一張張稚嫩的笑臉,；放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復一年,，我們傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑,，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一,。

甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。

乙：你們辛勤地工作,，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出,，讓責任寫下一行行拼搏的足印,。

乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節(jié)日,。

齊：成功學校慶祝第22個教師節(jié)活動現(xiàn)在開始,。

（掌聲過后）

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵,。

甲：下面我們請校長為大家致詞。

乙：感謝校長的祝福

甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里,，茁壯成長。天的深情,，地的厚愛,，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷,。敬愛的老師,，您的教誨如春風,，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠地祝福您：安康,，如意！

乙：請欣賞合唱《長大后我就成了你》

乙：執(zhí)教育人,，甘做人梯,，以人為本人才俊,；

甲：從師倡德,，常垂德范，立德當先德望高,。

甲：請欣賞舞蹈（

乙：我們的老師是可敬的,，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨,。他們默默的奉獻自己,。

甲：我們的學生是可愛的，聞雞晨舞劍,，挑燈夜讀書,。你們認真的攻讀功課。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習,、吸收新的知識,，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法,。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

甲：游戲“”每組請幾位老師,，猜中有獎～就是該物品

甲：（語氣表情夸張,，作慷慨激昂狀）教師,，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！??！你怎么知道。

乙：你知道嗎,？其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭,。

甲：為什么？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源,，它還否定了教師自身的發(fā)展,。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優(yōu)秀的教師,。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”。

甲：詩朗誦

乙：有人說老師是紅燭,，照亮了別人燃燒了自己,，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲,。

甲：有人說老師是渡工,，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯,，為別人直到染盡兩鬢風霜,。

乙：其實，老師是永遠閃爍的明星,，他們的智慧在學子們的身上得到傳承,，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰,。

甲：游戲：

甲：一個教師要教好學生,，就得要不斷的學習、吸收新的.知識,，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想,。（嚴肅點）

乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,，實現(xiàn)遠大的理想,。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲；請聽歌曲《》鐘老師

甲：一路上,，有的人耐不住寂寞,，選擇了離開。但更多的人留了下來,，并在自己的崗位上作出了驕人的成績,。

乙：心血培桃李，粉筆寫春秋,。老師,，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花。

乙：接下來我們做個游戲

游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺詞）

乙：歡樂時光過得快

甲：轉眼就要說拜拜

活動主持詞篇九

慶典酬賓答謝會

一,、 主持人宣布開始（d音樂）

二,、 宏徽全體員工跳健康操（d音樂）

三、 宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞

五,、 三等獎抽取（5名）（d音樂）,、美容知識有獎問答

六,、 游戲（綁腿）——用d音樂傳球型式選人

七、 印度舞蹈——古麗

八,、 光量子原理及祛斑,、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——（或兩分鐘現(xiàn)場定單酬賓）——競拍（d音樂）

九,、 蒙古族舞蹈（頂碗舞——銀花）

十,、 二等獎抽取（3名）（d音樂）

十一,、 游戲（猜詞秀）——用d音樂傳球型式選人

十二,、 日本纖瀛內衣介紹——

十三、 拉丁舞（向女士）

十四,、 一等獎（2名）特等獎（1名）抽?。╠音樂）

十五、 獨唱（朋友）員工上臺祝愿結束

宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會

“愛美之心,，人皆有之”,，誰不希望自己健康、美麗,、快樂,，然而，生老病死是無法抗拒的自然規(guī)律，人的衰老和死亡是絕對必然的,。但是,，科學發(fā)展到今天，生命學家告訴我們,，通過科學的方法,，是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究,、探索和發(fā)展,，把美和健康帶給大家，直至今日,，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部,，目的就是幫助更多的人能永駐青春，留駐美麗,。對此,，讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀，同時向多年關心支持幫助宏徽成長發(fā)展的新老顧客,、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹,，朋友們掌聲有請她們閃亮登場,！

（音樂響起）*宏徽全體員工跳健康操。

（之后）*用掌聲有請宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞,。（謝謝）主持介紹獎項,、推出亞洲抗衰老協(xié)會會員、美國caac集團中國區(qū)顧問,、上海hgh研究所研究員*互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請*研究生長因子專家john先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚,。

*三等獎抽取*美容知識有獎問答*游戲（綁腿）——用音樂傳球型式選人

*印度舞蹈（古麗）*——心理測試

*蒙古舞蹈（頂碗舞）——銀花*

*二等獎抽取（3名）——感覺型測試*

*游戲（猜詞秀）——用音樂傳球型式選人

*日本纖瀛內衣介紹*

*拉丁舞（重慶金獎獲得者向女士）

*一等獎（2名）特等獎（1名）抽取

*獨唱朋友全體員工上臺祝愿結束

活動主持詞篇十

為了各個協(xié)會更好的開展各種活動,，豐富同學們的課余文化生活,。為了給協(xié)會當中熱愛主持方面的同學一個系統(tǒng)學習怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現(xiàn)自己的舞臺,。院團委學生社團聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓,，讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程,，更積極地參與其中,，提高活動質量，使活動更有意義,。

鍛煉自己,，展現(xiàn)自我

院系屬各個協(xié)會

d年3月10日—d年3月25日

院系屬各個協(xié)會會員

院系屬共32個協(xié)會,，每個協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓的同學（每個協(xié)會至少一人，最多兩人）在xxxx年3月9日之前報至社團聯(lián)合會辦公室公關部干事手中,，3月10日,，在社團聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學進行第一輪主持人培訓面試。第一輪面試將選出20位同學進入第二輪面試,。3月17日在多媒體教室進行第二輪面試,，選出12位進入最后的培訓。從最后考核中選出4名同學作為社團文化節(jié)主持人,。希望各個協(xié)會積極配合,。（如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。）

1,、自我介紹（三至五分鐘）

2,、現(xiàn)場提問

1、簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,；具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關目的動機,。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢,、弱點、機會及威脅等因素,，對其作好全面的分析（swot分析）,，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,，并通過對情況的預測制定計劃,。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充,。

列出所需人力資源,，物力資源，包括使用的地方,，如教室或使用活動中心都詳細列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡潔明了,，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡,，寫出每一點能設想到的東西,，沒有遺漏。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目,，應按照時間的先后順序排列,，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動對象,、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮,。

這里可以提供一些參考方面：會場布置,、接待室、嘉賓座次,、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領導講話,、司儀、會場服務,、電子背景,、燈光、音響,、攝像,、信息聯(lián)絡、技術支持,、秩序維持,、衣著、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調節(jié),、接送車輛、活動后清理人員,、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié),。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后，用清晰明了的形式列出,。

內外環(huán)境的變化,，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此,，當環(huán)境變化時是否有應變措施,，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者,、參與者姓名、嘉賓,、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）,。