總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇一

開學(xué)初，美術(shù)教研組按照學(xué)校要求,，結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,，確立本學(xué)期的專題研討內(nèi)容為展示環(huán)節(jié)在教學(xué)活動中的有效組織與實(shí)施，針對這一主題,，我們通過學(xué)校聽課活動展開研討,，認(rèn)真做了以下幾方面的工作：

(一)扎實(shí)進(jìn)行師資培訓(xùn)，提升實(shí)施新課程水平,。

本學(xué)期加大了教師崗位技能和新課程的培訓(xùn)力度,，把宣傳課改、指導(dǎo)課改,、開展課改活動作為應(yīng)盡的職責(zé),，通過各種教研和培訓(xùn)活動開展課改宣傳和指導(dǎo),。以研究、解決新課程實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)際問題為目標(biāo),，總結(jié)了以往的學(xué)科培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容，以“以人為本,、問題中心,、雙向互動、研訓(xùn)一體化”的多元化教師培訓(xùn)模式,，組織好各層次的學(xué)科培訓(xùn)活動,，增強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作的科學(xué)性、實(shí)效性,、針對性,。

1、認(rèn)真做好初,、高中美術(shù)課改新理念的解讀與培訓(xùn)工作,，在全區(qū)中學(xué)教研活動中組織開展新課程新教材培訓(xùn)和教學(xué)觀摩研討交流活動4場，使廣大中學(xué)美術(shù)教師進(jìn)一步理解了新課程理念和新教學(xué)要求,。

2,、認(rèn)真做好小學(xué)新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材教法的滾動培訓(xùn)工作。本學(xué)期我科承擔(dān)了培訓(xùn)授課及組織工作任務(wù),，共舉行了4場中小學(xué)課改專題輔導(dǎo)報(bào)告,。工作中克服了種種困難，保質(zhì)保量完成了近100名美術(shù)教師的培訓(xùn)任務(wù),。

(二)加強(qiáng)教研管理,，，推進(jìn)新課程實(shí)施

加大了教學(xué)教研工作的監(jiān)控檢查和指導(dǎo)管理的力度,，認(rèn)真研究新課程平穩(wěn)實(shí)施的方法與措施,。加強(qiáng)科學(xué)管理教研工作意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,，為基層學(xué)校服務(wù),，為教師成長服務(wù)。

1,、以課程改革為核心,，深入基層，視導(dǎo),、調(diào)研各校實(shí)施新課程,、開展校本教研、發(fā)展性教學(xué)評價研究等情況，重點(diǎn)進(jìn)行了“中小學(xué)美術(shù)教學(xué)及教師現(xiàn)狀”“中小學(xué)美術(shù)新課程實(shí)施現(xiàn)狀”的調(diào)查研究,。

2,、深入課改一線了解課改情況，進(jìn)行有針對性的指,。教研員共深入到幾十所中小學(xué)進(jìn)行課改情況調(diào)研,，通過聽課、訪談,、問卷調(diào)查及與學(xué)校和教師進(jìn)行互動式研討交流,，研究了解了課改現(xiàn)狀，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了典型,，研究了問題，探索了解決問題和困難的辦法,，切實(shí)增強(qiáng)視導(dǎo),、調(diào)研工作的實(shí)效性，收到了明顯的效果,。

(三)加強(qiáng)課改教學(xué)研究,，大力推進(jìn)課程改革

1、在前兩學(xué)年研究的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深入開展了新課程教學(xué)和探究,、合作、自主,、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)方式的教學(xué)研究和實(shí)踐活動，教研員通過聯(lián)合數(shù)名骨干教師共同合作,，以課題研究為抓手,，作了有效的研究和實(shí)踐，取得了有益的經(jīng)驗(yàn)并及時把研究的經(jīng)驗(yàn)傳遞給廣大的一線教師,。

2,、繼續(xù)組織開展小學(xué)“老教材新用法新教學(xué)”的研究，提倡“穿老鞋,、走新路”,，開學(xué)初即對老教材的使用教學(xué)目標(biāo)的調(diào)整提出了導(dǎo)向性的要求，提出了具體的分年段教學(xué)建議,，具有較強(qiáng)的可操作性和可行性,，受到廣大教師的歡迎。

3,、認(rèn)真組織新課改課堂教學(xué)觀摩研討活動,。

深入開展了美術(shù)新課程教學(xué)研究活動，重點(diǎn)進(jìn)行了美術(shù)新課程下教學(xué)和學(xué)習(xí)方式及評價方式方法的探索和研究,，形成了一批可供操作的教學(xué)案例,。在此基礎(chǔ)上,，舉辦了4場海珠區(qū)中小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課例展示交流和研討活動，組織全區(qū)100多名中小學(xué)美術(shù)教師進(jìn)教學(xué)觀摩,。分別由5中,、中大附中、北大附中,、金碧一小,、江南一小等5所學(xué)校的小學(xué)、初中,、高中美術(shù)骨干教師提供展示了新課改優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)課共7節(jié),，為了確保觀摩活動展示的實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量，我科對其中所有課都進(jìn)行了具體的指導(dǎo),，付出了心血,。7節(jié)觀摩堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，教學(xué)中教師注意創(chuàng)設(shè)問題的情景，注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，活躍學(xué)生的思維,。積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)觀察分析概括和審美及綜合運(yùn)用知識的能力,。

在傳統(tǒng)教學(xué)中,，礙于場地、學(xué)校條件,、老師精力等各種原因,，這個環(huán)節(jié)常被老師們處理的簡單潦草。常規(guī)課上很多美術(shù)老師都會在下課前收集個別優(yōu)秀學(xué)生作品,，進(jìn)行展示,，簡單評講。這樣的實(shí)施方法,，存在著很多問題：

第一,，沒有展示臺，老師常常是拿著學(xué)生作品,，展示講解,，說完了又換下一張，學(xué)生對所有的作品沒有全面的欣賞,，甚至很多沒有完成作業(yè)的學(xué)生還在專心于自己的作業(yè),，老師的評講很無效;

第二，評價性語言的缺乏，老師常常用“畫得好”,、“真不錯”,、“有想法”來評價學(xué)生作品，這樣的評價語言沒有給學(xué)生確切的指示,，到底好在哪里?不錯在哪里?想法在哪里?聽的學(xué)生還是一頭霧水,，這樣的評價語言是不能使學(xué)生獲得進(jìn)步與發(fā)展的;

第三，老師為了節(jié)省時間,，代替學(xué)生發(fā)言,，直接進(jìn)行評述，學(xué)生習(xí)慣了老師長期的代替思考,，失去了自己的判斷與思考,，無疑是對學(xué)生美術(shù)鑒賞能力的一種消磨;

第四，當(dāng)老師把優(yōu)秀作品評講完,，將作業(yè)退還給學(xué)生,，對他們沒有更多的獎勵鼓勵方法時，長此以往,，學(xué)生就會失去努力完成好美術(shù)作業(yè)的激情,，對他們而言畫好畫壞一個樣，這對于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,，是非常不利的,。

本學(xué)期我科本著以科研促教研，以教研促提高,，以提高促發(fā)展的思路,，在我科和區(qū)美術(shù)教研會和中心教研組內(nèi)開展了以下四個美術(shù)重點(diǎn)教科研課題：

(1)美術(shù)新課程各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究;

(2)信息技術(shù)與美術(shù)課堂教學(xué)整合的研究;

(3)發(fā)展性美術(shù)教學(xué)評價的研究;

(4)學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的研究,。

1、加強(qiáng)學(xué)科課題研究的推進(jìn)力度,，重點(diǎn)開展了“美術(shù)發(fā)展性教學(xué)評價”“自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的研究”等課題的研究,，通過做好課題研究計(jì)劃的制定、實(shí)施,、檢查,、小結(jié)，召開匯報(bào)會,、交流會,，促進(jìn)了研究工作的深入，取得了有較大實(shí)用價值和推廣價值的研究成果。

2,、抓好課題研究典型,。加強(qiáng)對我室試點(diǎn)學(xué)校寶賢小學(xué)和我科試點(diǎn)小學(xué)金碧一小等學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，對試點(diǎn)學(xué)校教師實(shí)施研究的工作情況加強(qiáng)跟蹤,、調(diào)研,，檢查工作進(jìn)程，確定成果形式,，及時發(fā)現(xiàn)問題并指導(dǎo)學(xué)校調(diào)整實(shí)施策略,，及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，樹立了積極開展課題實(shí)驗(yàn)的先進(jìn)學(xué)校典型,，發(fā)揮科研試點(diǎn)學(xué)校和教師的先導(dǎo)和示范作用,，推動了科研工作的開展。

3,、舉辦了發(fā)展性教學(xué)評價研究成果評比活動,，共收到68件參評成果，其中較具研究價值和水平較高的有十幾篇,。通過開展活動,，調(diào)動了區(qū)內(nèi)廣大美術(shù)教師參與課改教學(xué)評價的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的積極性,。

4,、在評價研究成果評比活動的基礎(chǔ)上，舉辦了一場全區(qū)發(fā)展性教學(xué)評價研究經(jīng)驗(yàn)成果交流展示活動,，篩選出符合新課程理念的,、有較高價值的新型教學(xué)評價研究范例和研究成果，進(jìn)行了及時的推廣與實(shí)踐應(yīng)用,，使到會的老師受到了啟發(fā),。

在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，理清思路,，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,，共同成長,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇二

本組美術(shù)教師均能在熟悉新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真查找資料,，收集圖片或制作范圖，能熟練制作出課堂所需的課件,。大家均能準(zhǔn)時上下課,，沒有拖堂和體罰學(xué)生的情況,，語言規(guī)范，教學(xué)結(jié)構(gòu)基本都能達(dá)到科學(xué),、合理,、優(yōu)化、效果良好,。學(xué)生基本上是全員參與課堂活動,，大都能把握好講與練的關(guān)系和時間合理分配。本組老師十分認(rèn)真地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。扎扎實(shí)實(shí)地出色地完成了各自的教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生美育方面的素質(zhì)得到應(yīng)有的提高。

學(xué)期初本組組織各位老師學(xué)習(xí)新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確教學(xué)任務(wù),，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,，推動各位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上的.集體備課活動,。在學(xué)部以“開好課、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個人開公開課的時間計(jì)劃表,，使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作,，互相促進(jìn)，積極實(shí)施計(jì)劃,，學(xué)期末已評出姜德老師上的公開課《穿花衣服的熱帶魚》一課為學(xué)期優(yōu)秀課,。

本組認(rèn)真組織教科研活動，實(shí)行目標(biāo)管理,，扎扎實(shí)實(shí)搞好每2周一次的教科研活動,，深入課堂，每位老師爭取每周聽課1—2節(jié),，并認(rèn)真做好評價,。定期舉辦各種形式的研究課并組織教師相互聽課，加強(qiáng)組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流,。本組還認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育信息化的推進(jìn)工作,，在課堂上熟練地大量地使用電教設(shè)備教學(xué)。

“藝術(shù)節(jié)”本就是本組老師十分重視和投入的一項(xiàng)工作,，本組每個老師都能十分積極投入的去做,，無論從舉辦繪畫展覽，還是舉辦中小學(xué)藝術(shù)比賽活動,，大家都十分認(rèn)真,，與其它學(xué)科的活動小組相比,，是相當(dāng)出色的,。

1.本期我校繼續(xù)成立書法美術(shù)興趣小組,，并每周進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作。

2,、學(xué)校配合區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,，于4月份在學(xué)校大操場舉行了書法、美術(shù)現(xiàn)場比賽,。

3,、取得的成績?nèi)纾阂弧a(chǎn)生大量優(yōu)秀美術(shù)作品布置教室及校園,。二,、學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異的成績。

除了干好主要的教學(xué),，教研工作,，本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作,；積極參加比賽,，在第五屆市青少年活動中心舉辦的繪畫比賽上取得了優(yōu)異成績，為學(xué)校爭了光,。另配合學(xué)校的六一活動,，做了大量的道具及設(shè)計(jì)好了舞臺背景。

回顧本學(xué)期來的教研工作,，我們看到了教改,、課改的希望，同時也感到身上責(zé)任的重大,，信息技術(shù),、綜合性美術(shù)活動課的開展還處于探索階段，工作積極性亟待進(jìn)一步提高,，才能適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育教研改革的不斷深入,。我們相信我們一定會改變思想，更新教育觀念,，大務(wù)教研,、科研之風(fēng)，共同推進(jìn)美術(shù)組教研工作的發(fā)展,，開創(chuàng)美術(shù)教研工作的新局面,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇三

時光如流水，眨眼而逝,，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,，美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下,，全體美術(shù)教師的大力寫作下,，順利完成了本學(xué)期初制定的目標(biāo)，取得了較為滿意的成績,。為使今后的工作更上一層樓?，F(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，我們遵照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開展可豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了聽課、公開課,、畫展,、手工、作業(yè)展評等一系列的活動,。教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,，把著眼點(diǎn)放在提高課程教學(xué)水平上,，努力提高課程教學(xué)質(zhì)量。

2,、以活動促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及學(xué)校活動的安排,。組織多種活動,，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。組內(nèi)教師還未家長會組織學(xué)生參與,，繪畫的百幅畫展及制作手工展示,。

3、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)自學(xué),，使組內(nèi)教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)水平,。因此,，美術(shù)組全體教師自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的只是水平,，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,。

4,、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，美術(shù)組進(jìn)行了大門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建設(shè)，力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境,，營造濃厚的藝術(shù)氛圍,。

1、按照學(xué)校的要求,，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，安排并組織教研活動。

2,、通過聽課,、評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

3,、鼓勵美術(shù)教師春分利用電子設(shè)備和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范,。

4,、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期的百幅畫展及手工展示,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

5,、定期進(jìn)行社團(tuán)活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

今后,，我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美的能力，促進(jìn)他們在德,、智,、體、藝,、等方面全面發(fā)展,，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇四

我校的美術(shù)教研工作,，嚴(yán)格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》（修訂稿）要求,；堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針,，面向全體學(xué)生；以學(xué)科教學(xué)新大綱,、新教材為基礎(chǔ),；以教科研為先導(dǎo)，努力提高教師自身的素質(zhì),。教研組中的每位成員,，都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì),。

1,、學(xué)習(xí)新課改，把握教改動向,。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍,，進(jìn)一步端正教育理念，提高認(rèn)識,，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》,、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,，課余時間經(jīng)常鉆研,、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。

3,、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”,。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時,，加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高。

1,、全體美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃,，排出教具、學(xué)具及使用日期,，平時經(jīng)常對照檢查,，督促學(xué)生帶好學(xué)具，期末寫好小結(jié),。

2,、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),，促使學(xué)生觀察生活,，關(guān)心社會發(fā)展，熱愛自然,、保護(hù)自然,。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學(xué)生建立符合各自個性,、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn),、感悟美的渠道。

3,、周三老師組織開展特色美育課程，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，組織學(xué)生探索新知識,，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽,，激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。

1,、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣，擯棄那種無視學(xué)生興趣,，一味追求認(rèn)知的做法,。我們在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使之成為持久的情感態(tài)度。

2,、鼓勵學(xué)生對各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手,，利用多種原材料制作作品,，并通過探究與發(fā)展，逐步認(rèn)識各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題,。

3、我們在教學(xué)中認(rèn)識到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,，鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,，努力追求生活藝術(shù)化,。

1、教師論文隨筆撰寫的多,，發(fā)表的少,。一是因?yàn)楸緦W(xué)期工作任務(wù)重，比賽活動多,，沒能及時整理與投遞,，二是發(fā)表難度大，文章質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。下一步我們要多撰寫高質(zhì)量的文章,，多方請教，積極投稿,，使更多的文章得以發(fā)表,。

2、在本屆區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)類比賽中,，沒有獲得更多數(shù)量的一等獎,，雖然獲得了總分第一名，但與其他學(xué)校的差距沒有拉開,，沒有顯示出我校在美術(shù)特色方面更大的優(yōu)勢,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇五

時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo),、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課,、比賽,、展覽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚,。

1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松,。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,、通報(bào)，并督促教師針對錯誤及時整改,，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

2、以活動促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的.教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果,。

3、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)自學(xué),。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此，必須加強(qiáng)自學(xué),，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,。

4,、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,，辦好黑板報(bào),、櫥窗，美化校園環(huán)境,，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

1,、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動,。

2,、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3、通過聽評課和研討會,，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范,。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高,。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們在德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，使我校成為全市優(yōu)秀的,、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇六

一學(xué)期匆匆而過,，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又緊張,。在教學(xué)中我們努力貫徹《綱要》精神，以孩子為主體,，教師為主導(dǎo),，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索,、自由創(chuàng)作的機(jī)會,，通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美,。在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中，我們組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，理清思路,，站在新的教師角色位置感受美術(shù)課給教師與孩子帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與孩子共同進(jìn)步,，共同成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

開學(xué)初,，我們結(jié)合本園實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動：以紙漿創(chuàng)作為主的美術(shù)興趣班活動;“跟進(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動;骨干教師的美術(shù)特長課展示等活動,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，提高孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)文化宣傳,、繪畫等臨時工作,。本學(xué)期我組成員以穩(wěn)重、靈活,、認(rèn)真,、扎實(shí)的工作態(tài)度，面對教學(xué)工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),。我們團(tuán)結(jié)互助,，互相取長補(bǔ)短,，有很多收獲,。

1、組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,。

2,、根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn)，上網(wǎng)收集有關(guān)資料,，組織全組教師學(xué)習(xí),。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，課余時間經(jīng)常鉆研,、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。

3,、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)活動，把信息帶回“家”,，與組內(nèi)老師共同分享,。

我們組的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識,。通過各方面的學(xué)習(xí),，積極開展教研活動，認(rèn)真撰寫教育隨筆,，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中,。

2,、“鄉(xiāng)土、生活,、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動

為了引起家長對幼兒鄉(xiāng)土美術(shù)教育的認(rèn)識和重視,，強(qiáng)化家庭配合的意義，增進(jìn)家長與幼兒間的互動,，提升幼兒興趣和熱情,，我園特舉辦“鄉(xiāng)土、生活,、藝術(shù)”親子創(chuàng)作展示活動,。為了搞好首次親子創(chuàng)作活動，我組成員共同討論制定了活動方案,。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在老師們的大力配合下活動順利開展。

活動中,，共收到作品237件,，小班家長設(shè)計(jì)的.有110件、中班家長設(shè)計(jì)的有127件,，經(jīng)過各班老師的初評,，每班上送10件，再有園領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)班老師進(jìn)行復(fù)評,。評選中,，老師們本著公平、公正的原則,，逐一對作品進(jìn)行分析,，首先把小制作、小發(fā)明排除,，然后根據(jù)選材,、做工,、藝術(shù)性等方面對每幅作品進(jìn)行分析、討論,，最后評選出優(yōu)秀作品35件,，其中“最佳創(chuàng)意”獎15件;“最佳創(chuàng)作”獎20件。

3,、舞臺布置

“祖孫同樂共話端午”活動時,，我組教師再顯集體智慧，利用中午和放學(xué)時間共同布置舞臺,。包粽子的包粽子,、吹氣球的`吹氣球、掛彩帶的掛彩帶,，大家都認(rèn)真的做著自己拿手的一份,。雖然利用的是大家的休息時間，但老師們毫無怨言,，因?yàn)槲覀兊哪康闹挥幸粋€,，就是把工作圓滿、出色的完成,。

今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。取得的點(diǎn)滴成績浸透了我們辛勤的汗水，包含著我們執(zhí)著的追求,。成績只能代表過去,，我們還存在著許多不足，我們會繼續(xù)努力,，把今后的工作做得更好,。

根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排，美術(shù)組教師的一致討論確定,，我組有朱曙華老師,、湯水英老師和金娟老師擔(dān)任“跟進(jìn)式”研討課的執(zhí)教者,。確定本學(xué)習(xí)期的美術(shù)特長課有組內(nèi)的骨干教師引領(lǐng),。褚紅老師執(zhí)教小班美術(shù)活動《快樂的毛毛蟲》;黃斕老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝴蝶》;徐紫梅老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝸牛》;朱美云老師執(zhí)教小班美術(shù)《花兒朵朵開》;朱曙華老師執(zhí)教小班美術(shù)《小蝌蚪》;湯水英老師執(zhí)教小班美術(shù)《快樂的小水洼》;金娟老師執(zhí)教小班美術(shù)《保護(hù)動物》,。組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,、積極上課，為聽課的領(lǐng)導(dǎo),、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽,、互評”活動,。通過參加系列活動，調(diào)動了教師美術(shù)課堂教學(xué)及孩子美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高了美術(shù)課堂教學(xué)效果,。

本學(xué)期，我園利用周五下午開辦美術(shù)興趣小組活動,，共有29位幼兒參加了美術(shù)興趣小組,。為了培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒欣賞美,、感受美,、創(chuàng)造美的能力，為了不辜負(fù)家長們的期望,，我們執(zhí)教的兩位老師對于每周的興趣活動,，都十分認(rèn)真地對待，精心準(zhǔn)備,。由于本學(xué)期我們開辦的是“紙漿創(chuàng)作”,，需要分步驟、分小組活動,，我讓一半孩子跟著李老師專門塑造型,，還有一半孩子跟著湯老師設(shè)計(jì)、著色,，我是來回指導(dǎo),。從課前準(zhǔn)備到課后整理，我們?nèi)焕蠋熎滩煌?。同時,，我們還須針對幼兒自身水平的差異，提出不同的教學(xué)要求,，并分別進(jìn)行指導(dǎo),。在我們精心地輔導(dǎo)下，增強(qiáng)了孩子對美術(shù)的興趣,，是每個孩子都能得到不同程度的提高,。

為了協(xié)助園內(nèi)的宣傳工作和各項(xiàng)活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù)：

開學(xué)不久,，我組就接到了樓道布置的任務(wù),。我們確定主要是折紙藝術(shù)，作品由大班的孩子提供,，我們美術(shù)組的老師在課余時間利用孩子的作品進(jìn)行樓道裝飾,。四月雖已進(jìn)入春季，可由于天氣的特殊,，樓道里還是穿梭著刺骨的冷風(fēng),，但老師們一個都沒有退縮,，雖然手被風(fēng)吹的冰冷，身體都有點(diǎn)不自覺的發(fā)抖,，大家還是認(rèn)真的工作著,，反復(fù)的對比擺放，直至達(dá)到理想效果,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇七

20xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案》為核心,，以學(xué)校工作思路為依據(jù)，以美術(shù)課堂促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為突破口,，深化課程改革,，更新教學(xué)觀念和理論，加強(qiáng)美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,，積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,，激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,，推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展,。

回顧這一學(xué)期我校的美術(shù)教育教學(xué)工作，我們深感欣慰,，因?yàn)槲覀冇秩〉昧嗽S多可喜的成績,。這是全體美術(shù)老師共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果

根據(jù)市美術(shù)三讓助學(xué)精神,以常規(guī)美術(shù)課堂為抓手,，讓學(xué)生講,讓學(xué)生看,讓學(xué)生練,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),，促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革，是我們值得研究的問題,。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為：“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”,。通過集體備課、上課,、評課,、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞,、理論學(xué)習(xí),、課題研究等形式，提高教師參與的積極性,，美術(shù)課堂教學(xué)有了質(zhì)的提高,。

一個學(xué)期下來，大家覺得收獲很大,，在美術(shù)課堂里,，學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)效果有了明顯的進(jìn)步，美術(shù)課堂氛圍良好,，教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,。

新世紀(jì)的教師將面臨種種挑戰(zhàn)，為了能適應(yīng)教育新形勢,，教師必須成為科研型人才,。本學(xué)期我們確定“藝術(shù)課程的實(shí)踐與研究”這一研究主題，得到了全體美術(shù)老師的支持,，我們圍繞主題開展了一系列的課題研究,，已取得初步的成效。我校美術(shù)老師編寫的校本教材《從寫生到創(chuàng)作》由安徽美術(shù)出版社正式出版,，并投入到教學(xué)中去,，受到專家的一致好評。

我們每位美術(shù)教師都意識到學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念的重要性,。每位教師至少訂閱一種以上的教育刊物,，如《中國美術(shù)教育》、《教育藝術(shù)》,、《美術(shù)報(bào)》等,，加上學(xué)校統(tǒng)一征訂的，如《美術(shù)觀察》《福建教育》《江蘇教育》等,，總共有二,、三十種，這些教育刊物為教師轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法,，提高理論修養(yǎng)起了重要的作用。我們美術(shù)組的幾位教師一有空就積極地鉆研教育理論,，積極撰寫論文,。要想當(dāng)好美術(shù)老師，除了新的`教學(xué)理念外,，扎實(shí)的基本功是必不可少的,。我們利用業(yè)余時間進(jìn)行繪畫寫生、創(chuàng)作,，提高自己的審美能力,。

為了提高全校學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)，我們緊抓課堂教學(xué),，注重美術(shù)本位,，積極引導(dǎo)學(xué)生探究、欣賞，并發(fā)揮教師示范的作用,，使學(xué)生既學(xué)會了知識與技能,，又學(xué)會了欣賞、探究,、創(chuàng)新能力,，學(xué)生整體美術(shù)素質(zhì)有了很大的提高。

期末,，我們還組織美術(shù)骨干教師編寫了美術(shù)期末素質(zhì)測試題,，對一至六年級學(xué)生進(jìn)行了測試，這次測試分理論知識和技能實(shí)踐二部分,，大家積極性很高,，我們已經(jīng)做了多年這樣的嘗試，效果還不錯,，有的學(xué)生早早就開始美術(shù)理論復(fù)習(xí),，明顯比以往要重視。希望通過這樣的嘗試使學(xué)生知道,，美術(shù)不僅僅繪畫很重要,，其它理論知識也是必不可少。我們還對試卷進(jìn)行了科學(xué)的分析,，以便提高下學(xué)期的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

我們組積極配合學(xué)校，做好各項(xiàng)宣傳工作,，營造校園文化氛圍,，使全體學(xué)生能時時刻刻受到藝術(shù)的熏陶。

我組一向重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,，發(fā)揮學(xué)生的特長,。本學(xué)期，我們的美術(shù)社團(tuán)開展的有聲有色,，在老師們精心,、用心、耐心地指導(dǎo)下,，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉、堅(jiān)持不懈的努力下,，我校又取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績,。劉璟謙等4位同學(xué)獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、比賽一等獎,，市一等獎,，孫墨涵等4位學(xué)生獲得二等獎,。一份耕耘，一份收獲,，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力,。不過，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。今后,，我們將一如既往勤勉,、務(wù)實(shí)地工作,，在美術(shù)教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,，為藝術(shù)教育事業(yè)譜寫出新的篇章,！

美術(shù)教研組

20xx年6月

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇八

根據(jù)市、區(qū),、教研室與學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,，以新課程的深化改革為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教研觀念,，結(jié)合本學(xué)期的計(jì)劃,，有目的、有計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行工作,。

為了提高組員的專業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期,，中心組協(xié)助教研室組織組員開展了一系列的學(xué)習(xí),。如學(xué)習(xí)了“區(qū)教研活動規(guī)范”。為了更好地管理中心組,，本組織借鑒了比較先進(jìn)的管理文化,，結(jié)合教育管理心理學(xué)，依據(jù)本組織的特點(diǎn),，整合與優(yōu)化管理與組織方式,。

繼續(xù)提高服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量,，為組員安排學(xué)習(xí)的機(jī)會并且排優(yōu)解難,。

①安排了兩次的集體備課，在備課前安排了備課的程序與安排了主持人,。

②計(jì)劃按排了到xxx村的文化考察學(xué)習(xí)活動,。③協(xié)助區(qū)教研室安排了15周與19周的專家講座。

④組織教師參加了市教研會組織的四格漫畫比賽,。

本學(xué)期,，通過學(xué)習(xí)，組員的學(xué)習(xí)與教研意識得到較大的提高，中心組教研的出勤率非常高,，個別因公也能做到事前請假或事后補(bǔ)假,。

按計(jì)劃做好支邊送教和區(qū)公開課工作，通過兩次的集體備課活動,，教師在研討的過程中通過討論,、爭辯等過程使自己的理解教材、確定目標(biāo),、理順教學(xué)過程的能力有一定的提高,。

協(xié)助區(qū)教研室通過對東部與困難學(xué)校展開以“教學(xué)常規(guī)管理工作、校本教研,、集體備課,、科組建設(shè)工作”為內(nèi)容的調(diào)研，結(jié)合明珠杯比賽的內(nèi)容,，確立”后明珠杯暨送教下鄉(xiāng)城鄉(xiāng)交流”為題目的“支邊送教”活動,，這是是近年我區(qū)美術(shù)教研的一件大事，我區(qū)小學(xué)在本學(xué)期組織了兩次支邊活動,。

盡管開展活動的學(xué)校地處郊區(qū),，比較邊遠(yuǎn)，但深受東部學(xué)校的歡迎,，組員與東部學(xué)校教師的出勤率極高,，第一次的出勤率為56人，第二次為36人,。江南二小的梁仲楣老師借“后明珠杯”的東風(fēng)與林麗婷,、梁桂玲、諶連竹老師各上了一節(jié)不錯的課,，為各位到場的東部學(xué)校美術(shù)教師提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會與研討素材,。這兩次活動都促使了我區(qū)東西部學(xué)校的美術(shù)教學(xué)交流，促進(jìn)了東西部美術(shù)教育教學(xué)的均衡,。

①教材分析解疑難

第四周,，諶連竹、粱仲楣和朱老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，分析了廣東版教材的一些特點(diǎn)和要求,，并且與區(qū)教研員莫寧老師一同與到會的教師進(jìn)行教學(xué)疑難問題互動，很好地解決了教師存在的疑惑,。

②案例評比促提高

以區(qū),、市的教學(xué)案例評比活動為契機(jī)，提高中心組教師的教學(xué)案例研究水平,。我組以高起點(diǎn),、高質(zhì)量為要求,，按照寫作要求選精組員優(yōu)秀案例，統(tǒng)一輔導(dǎo)更改后選送上區(qū)參加全區(qū)教學(xué)案例評比,。本次活動,，提高了大部分參賽教師的案例寫作水平。

圍繞“有效性課堂教學(xué)”的研究主題,，中心組協(xié)助區(qū)教研室開展了“有效教學(xué)研究課例交流”“課堂教學(xué)模式課例展示研討” 以及“優(yōu)質(zhì)課評比獲獎教師展示匯報(bào)課”系列活動,，在課堂教學(xué)操作層面上給全區(qū)教師予指導(dǎo)，帶動面上學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。

①公開演示做示范

首先,，中心組組織了上研討課的個人自薦活動，通過備課與支邊的活動,，選出2節(jié)課例公開展示,。14周,，經(jīng)過多次的修改,，幾易其稿，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的梁桂玲老師為全區(qū)的小學(xué)美術(shù)教師提供了一節(jié)公開展示課,，為我區(qū)的美術(shù)教師如何提高課堂教學(xué)的有效性做出了示范,。

②學(xué)區(qū)活動助基層

每學(xué)期兩次的學(xué)區(qū)活動能為第一線教師解決疑惑，在第4周與16周,，立足為基層教師服務(wù)的學(xué)區(qū)活動正常舉行,，8個學(xué)區(qū)同時開展活動，出勤率正常,，教研氣氛熱烈,。通過研討以及“說、上,、評”的過程,，各組員充分發(fā)揮了以點(diǎn)帶面的輻射作用，達(dá)到了為一線教師提供學(xué)習(xí)與研討的目標(biāo),，也很好地解決了基層的困惑,。

本學(xué)期組員的參賽意識也得到極大的提高，如,，參加區(qū)案例評比的組員有13名,，參加區(qū)動漫比賽的教師也比以前有所提高。

本學(xué)期,，各個學(xué)區(qū)組長做到了工作上與區(qū)教研室緊密連接,，能按區(qū)教研室的工作要求，做到布置任務(wù)有落實(shí),，教研活動有計(jì)劃,，活動過程有步驟,，教研之后有成效，活動過后有匯報(bào),。

1,、在第二屆動漫比賽中，我區(qū)選送了30-40份作品與8塊展板到市里,，都取得了優(yōu)異的成績,。動態(tài)作品獲得一等獎的有趙韶亮等老師；獲合作一等獎,、展板一等獎的有朱學(xué)賢等老師,；獲三等獎的有梁麗茹與周建光 ；獲個人一等獎的有梁麗茹,、陳映丹等老師,，獲個人三等獎的有劉惠青、梁桂玲,、諶連竹,、楊伯爵等老師。參加市案例評比也取得了很好的成績,，初步入圍市賽的有梁仲楣,、王靜、梁桂玲,、趙韶亮,、朱學(xué)賢、曾荊六人,。

2,、這學(xué)期中心組老師表現(xiàn)好的有劉子鵬、劉惠青,、諶連竹,、江錦強(qiáng)、楊伯爵,、梁麗茹,、梁仲楣老師。劉惠青一向?qū)^(qū)與教研會的工作都會給予極大的支持,，如,，每次需要她學(xué)校提供場地都會不遺余力的鼎立支持，并且忙前忙后,，做好后勤工作,。諶連竹老師在“支邊送教”、市中心組公開課與區(qū)公開課中勇于承擔(dān)責(zé)任,，并且在生病的時候還堅(jiān)持工作,。江錦強(qiáng)的家人身體不太好,，在兼顧照顧家庭時都能夠積極參與教研。楊伯爵老師能夠按要求組織組員活動,，值得表揚(yáng),。梁麗茹、梁仲楣也表現(xiàn)不錯,，能努力承擔(dān)中心組角給的工作任務(wù),。

1、盡力為各位組員服務(wù)

本學(xué)期,，我們樹立全心全意為組員服務(wù)的宗旨,，努力為組員服務(wù)，做到精簡中心組活動,，認(rèn)真設(shè)計(jì),，周詳部署，開展豐富,、高效的教研活動,。所以，本學(xué)期的所有教研都順利開展,，并且達(dá)到了如期的效果,。

2、公平,、公正、公開地工作

公平,、公正,、公開是中心組的工作準(zhǔn)則，我們要求不把私人的感情帶到工作中,。在工作中,，我們做到公平地為組員創(chuàng)造學(xué)習(xí)與研究的機(jī)會；公平地給予組員參賽的資格,；公平,、公正、公開地評選比賽作品,；公平地評價各位組員,。

1、細(xì)小習(xí)慣待改變

盡管我們本學(xué)期的教研工作質(zhì)量與教研面貌,、態(tài)度有了一個質(zhì)的提高,，各位組員參賽的積極性也加強(qiáng)了，取得了不錯的成績,。但有些小的不足需要更改,，如一些組員對教研活動通知不留意,，須多次留言提醒，浪費(fèi)了通知人很多時間,，減低了教研學(xué)習(xí)與工作的效率,。

1、有短信必回

2,、有任務(wù)必做

3,、按時完成任務(wù)

4、有疑會上提

5,、團(tuán)結(jié)出成績

繼續(xù)以新的面貌,，積極參與區(qū)、市的教研工作,，并協(xié)助區(qū)教研室做好如下的工作：

1,、積極組織組員以及全區(qū)美術(shù)教師參加青年美術(shù)基本功大賽。

2,、繼續(xù)提高骨干教師的教研能力,，加大學(xué)習(xí)的力度，提高教研的質(zhì)量,。

3,、協(xié)助區(qū)教研室舉辦“特色教學(xué)錄象課例研討會”。

4,、為了提高骨干教師的組織能力,，繼續(xù)組織好學(xué)區(qū)教研。

5,、為了提高組員的攝影水平,，擬準(zhǔn)備實(shí)施攝影的培訓(xùn)課程。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作,?；仡欉@學(xué)期，既忙碌又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高,。

“學(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課改標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。另外,，我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,，隨著社會的發(fā)展，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念,?！绷η笞屛覉@的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)中,，我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課,。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成,。課后仔細(xì)評價幼兒的 作品。給幼兒的 勞動成果給予贊賞和 鼓勵,，使幼兒對美術(shù)更有興趣,。同時提高幼兒的美術(shù)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫教后感,、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時,，我還積極和各班老師進(jìn)行溝通,，了解其教法，吸取經(jīng)驗(yàn),，突破學(xué)法,。我還針對幼兒年齡特點(diǎn)對教材進(jìn)行了一些添加，精心設(shè)計(jì)了剪紙,、手工制作等等一系列技能課,。著重培養(yǎng)幼兒的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

本學(xué)期我校開展了一系列的活動,?！敖處熋佬g(shù)公開課”、“家庭手工賽”,、“期末興趣組展示”等等活動,。同時還有許多的墻報(bào)宣傳、展覽櫥窗,、等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，對于園班布置的.每項(xiàng)任務(wù),，我們都以最大的熱情把它完成好,。

反思本學(xué)年來的工作，在看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足：

1,、在美術(shù)教學(xué)中，思考得不夠多,，有時不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思。

2,、教科研方面,，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、對校興趣小組的培訓(xùn)還不夠，在時間,、人員和效率上,，小組還需要繼續(xù)努力，把興趣小組成績提高，讓幼兒學(xué)到更多的 美術(shù)技能,。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇十

一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲,。俗話說：“春的耕耘,，秋的收獲”，回顧一學(xué)期的工作,，我們有著幾分充實(shí),，幾分感慨……我們組的老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取,，扎扎實(shí)實(shí)地完成了學(xué)校的各項(xiàng)教研,、教學(xué)、教育工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，提高同學(xué)們的美術(shù)素養(yǎng)，我們組先后了舉辦了“墨雅杯”書法比賽活動,、“為校園墻添無彩色”美術(shù)比賽活動和“安全校園漫畫展”,。經(jīng)過這幾次活動，我們深感“做的過程就是結(jié)果,?！蔽覀兘M從活動之初的計(jì)劃、發(fā)動,，對學(xué)生一個個的耐心輔導(dǎo),，再到初評，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評,，再到總結(jié),、表彰，作品上墻,，我們都是一絲不茍,，認(rèn)真對待。一共收到書法作品100多幅,，美術(shù)作品200多幅,，精品漫畫作品30多幅，看著單調(diào)而空曠的墻壁因同學(xué)們的作品而變得多姿多彩,，哪怕累得腰酸背痛，磨破了手指頭(裝畫時)也值得,。漫畫展也受到了來校參加活動的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,。

我們不僅用心組織校內(nèi)的藝術(shù)活動，還鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加各級各類比賽活動,。在“陽光下的成長”美術(shù)比賽活動中,，有54名同學(xué)獲得區(qū)級獎勵;在“長沙市第四屆漫畫比賽”活動中，李幸臨同學(xué)獲得市一等獎(中學(xué)組天心區(qū)僅3名同學(xué)),、謝瑤同學(xué)獲得市二等獎,，尹佳寧等3名同學(xué)獲得市三等獎。讓同學(xué)們在比賽中歷練自己,，在比賽中感受到成功的喜悅,。

美術(shù)組全體老師人人上邀約課，每次上邀約課的老師都是精心準(zhǔn)備,，無論是教具的制作,，還是課件的設(shè)計(jì)都是用心打磨后再呈現(xiàn)。上完課后,，馬上利用空課或課間空隙,，甚至是午休時間評課。評課時各抒己見,，推心置腹,，上課的老師也都能虛心地接受組內(nèi)老師的建議，為的是共同提高教學(xué)能力,，教研氛圍很濃厚,。除此之外，我們還利用每周一升旗儀式之后的一節(jié)課時間進(jìn)行教研活動,，一起探討活動的開展方案,，作品的輔導(dǎo)方法，課堂中的困惑等等,，每周都有確定的主題,，為的是怎樣將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，怎樣盡快提高組內(nèi)的教研水平,，為學(xué)校的藝術(shù)特色貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

美術(shù)組的老師對待學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，熱情非常的高,，哪怕是冒著酷暑頂著嚴(yán)寒，坐個一兩個小時車,，也不愿意錯過每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,。市教科院組織了三次高規(guī)格的中學(xué)優(yōu)質(zhì)美術(shù)課展示，區(qū)藝體中心每隔一周就會組織“新青教師比武”,。這樣的活動,，直觀,、可借鑒性強(qiáng)，美術(shù)組的老師們都覺得很受益,。除了聽課,、培訓(xùn)以外，老師們對各種畫展也很感興趣,，無論是老師的(如湖南省美術(shù)展)還是學(xué)生的,，只要一聽到消息，大部分老師都會擠時間去看看,，總會有收獲的,。

美術(shù)組的老師非常年輕，絕大部分是90后,，如何讓青年教師快速成長成為了我們重點(diǎn)關(guān)注的問題,。“在活動中歷練,，在比賽中成長”這是我們組對青年教師的總指導(dǎo)思想,。趙珊老師為了參加“創(chuàng)新杯”教學(xué)競賽，在組內(nèi)進(jìn)行了一個多月的磨課,，大家群策群力,，直言不諱，最終趙老師以第一名的好成績獲得特等獎,。更重要的是,，趙老師通過這次比賽活動，無論是教學(xué)姿態(tài)還是課堂語言的組織都有很大提升,，更難能可貴的是她對如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位有了更深層次的體會,。組內(nèi)多名老師積極參加“改革開放40年”漫畫比賽，其中劉曉嘉老師的作品獲得長沙市優(yōu)秀作品獎,，她的設(shè)計(jì)水平也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的充分肯定。雖然過程艱辛,，但還是感受到了成功的喜悅,。本學(xué)期還鼓勵組內(nèi)老師積極上交作品，美化學(xué)校三樓連廊,，大膽地把自己的作品展示出來,。這是對老師的肯定，也是對老師的鞭策,，平時要多擠時間畫畫,，不斷提高自身專業(yè)水平。

一個團(tuán)隊(duì)的成長需要一個過程,，反思過往,，我們也還有許多需要改進(jìn)的地方,。如需加強(qiáng)組內(nèi)老師的基本功訓(xùn)練，要讓每位老師寫得一手好字,，并各有所長。來期需將社團(tuán)工作細(xì)化,，落實(shí)到位,，充分挖掘同學(xué)們的藝術(shù)才能，彰顯學(xué)校素質(zhì)教育特色,。

一學(xué)期來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同事對美術(shù)組工作的支持,。今后，美術(shù)組將會以更新的姿態(tài),，積極投入到素質(zhì)教育的浪潮中,，綻放夢想，攜手同行,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇十一

本組美術(shù)教師均能在熟悉新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真查找資料,，收集圖片或制作范圖,，尤其是侯小梅老師和劉樂林老師，更重視課件制作和使用,，能熟練制作出課堂所需的課件,。大家均能準(zhǔn)時上下課，沒有拖堂和體罰學(xué)生的情況,，語言規(guī)范,，教學(xué)結(jié)構(gòu)基本都能達(dá)到科學(xué)、合理,、優(yōu)化,、效果良好。學(xué)生基本上是全員參與課堂活動,，大都能把握好講與練的關(guān)系和時間合理分配,。本組老師十分認(rèn)真地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。扎扎實(shí)實(shí)地出色地完成了各自的教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生美育方面的素質(zhì)得到應(yīng)有的提高,。

學(xué)期初本組組織各位老師學(xué)習(xí)新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)任務(wù),，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，推動各位教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上的集體備課活動,。在學(xué)部以“開好課,、上好課”帶教研的要求下本組也積極參與并擬定了全組和個人開公開課的時間計(jì)劃表,，使得大家互相啟發(fā)互相協(xié)作，互相促進(jìn),，積極實(shí)施計(jì)劃,，學(xué)期末已評出侯小梅老師上的公開課《節(jié)日的小彩旗》一課為學(xué)期優(yōu)秀課。

本組認(rèn)真組織教科研活動,，實(shí)行目標(biāo)管理,，扎扎實(shí)實(shí)搞好每2周一次的教科研活動，深入課堂,，每位老師爭取每周聽課1——2節(jié),，并認(rèn)真做好評價。定期舉辦各種形式的研究課并組織教師相互聽課,，加強(qiáng)組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流,。本組還認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教育信息化的推進(jìn)工作，在課堂上熟練地大量地使用電教設(shè)備教學(xué),。

“藝術(shù)節(jié)”本就是本組老師十分重視和投入的一項(xiàng)工作,，本組每個老師都能十分積極投入的去做，無論從舉辦繪畫展覽,，還是舉辦中小學(xué)藝術(shù)比賽活動,，大家都十分認(rèn)真，與其它學(xué)科的活動小組相比,，是相當(dāng)出色的`,。

1、本期我校繼續(xù)成立書法美術(shù)興趣小組,，并每周進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作,。

2、學(xué)校配合縣藝術(shù)節(jié)比賽,，于4月份在學(xué)校大操場舉行了書法、美術(shù)現(xiàn)場比賽,。

3,、取得的成績?nèi)纾?/p>

一、產(chǎn)生大量優(yōu)秀美術(shù)作品布置教室及校園,。

二,、學(xué)生在縣藝術(shù)節(jié)中取得了優(yōu)異的成績。

除了干好主要的教學(xué),，教研工作,，本組還在校園方面積極做好布置、美化等工作,；積極參加比賽,，在第五屆市青少年活動中心舉辦的繪畫比賽上取得了優(yōu)異成績,，為學(xué)校爭了光。另配合學(xué)校的六一活動,，做了大量的道具及設(shè)計(jì)好了舞臺背景,。

回顧本學(xué)期來的教研工作，我們看到了教改,、課改的希望,，同時也感到身上責(zé)任的重大，信息技術(shù),、綜合性美術(shù)活動課的開展還處于探索階段，工作積極性亟待進(jìn)一步提高,，才能適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育教研改革的不斷深入……等等,。我們相信我們一定會改變思想，更新教育觀念,，大務(wù)教研,、科研之風(fēng)，共同推進(jìn)美術(shù)組教研工作的發(fā)展,，開創(chuàng)美術(shù)教研工作的新局面,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇十二

樹立以學(xué)生發(fā)展為主體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀,。積極配合市,、我校美術(shù)科組嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)活動中去,，我們的科組在校長提出的“和諧 文明 有品位”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下富有專業(yè)理想和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,，全科組講政治、重學(xué)習(xí),、樹正氣,，科組凝聚力不斷提升。

我校美術(shù)科組比較特殊,，除了三個人均為男性以外,，還都兼有教育管理工作，比如王忠付老師兼任學(xué)生處副主任,，張仲超老師兼任初一年級班主任,，關(guān)考忠老師兼任總務(wù)處助理工作。這些工作崗位決定了我們對學(xué)生工作的投入與研究,，決定了我們工作的繁瑣與細(xì)致,，同時也對我們作為一名教育工作者的教書育人與職業(yè)操守提出了更多的要求。在實(shí)踐中不斷提高教師心理素質(zhì)和自我調(diào)控能力,，根據(jù)學(xué)生學(xué)段生理,、心理特征,，加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)品質(zhì),，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，規(guī)范教學(xué)行為。

建立和完善以校本的教研制度,。我們分年級定時間,、定地點(diǎn)、定專題長期穩(wěn)定開展第二課堂活動,。確保教學(xué),、教研常規(guī)活動優(yōu)質(zhì)高效開展。加強(qiáng)備,、教,、批、輔,、考,、評等主要教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)的落實(shí)。組織教師開展教學(xué),、教研模式的探索創(chuàng)新,，堅(jiān)持教學(xué)反思，在反思中自我檢查,、自我糾正,、自我強(qiáng)化。在校本教研活動探索,、完善評價教師,、學(xué)生的措施和方法，科學(xué)進(jìn)行教學(xué)評價,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,。

按照市、區(qū),、校教研教學(xué)工作的`安排,，制訂學(xué)科組、年級備課組學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，期末有教學(xué)總結(jié),。期中、期末能協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)工作檢查,。合理控制作業(yè)量,，加強(qiáng)對課標(biāo)、教材、教法,、學(xué)法,、考法的研究，做好教學(xué)質(zhì)量分析,，檢查計(jì)劃落實(shí)情況,，及時反饋調(diào)控。建立教師互聽,、互評課制度,，開展校際群體教研交流，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，通過參與互動式討論,，使教師增長教育智慧，提高教師教材分析,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂教學(xué)、聽課評課,、質(zhì)量監(jiān)控、課題研究等教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平,。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，合理使用專用教室、實(shí)驗(yàn)室,，提高專用教室,、實(shí)驗(yàn)室的使用率，提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,。

雖然有很多行政管理工作牽繞了我們很多時間和精力,，但對教研教學(xué)工作一點(diǎn)都不耽誤，積極獲取課改信息,，擴(kuò)寬教師視野,。根據(jù)學(xué)科實(shí)際，確立有針對性和實(shí)踐性,、貼近課改實(shí)驗(yàn)的研究課題,，在研究狀態(tài)下開展教學(xué)和課改研究工作。組織公開課,、研究課,、示范課、觀摩課,、中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(特別是中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動)有明確的研究目標(biāo),，有較強(qiáng)的探索示范作用。在科研中提高教師的教育,、教學(xué)水平和科研能力,，開展課程改革,，階段性成果顯著。

依靠學(xué)科骨干,，完善傳,、幫、帶制度,。在繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)中,，有計(jì)劃促成年青教師專業(yè)成長。在各級各類的教研活動中,，為青年教師創(chuàng)造展示才能的機(jī)會,，教師、學(xué)生在各級各類的學(xué)科競賽中獲獎成績顯著,。學(xué)科帶頭人,、中青年骨干教師不斷涌現(xiàn)。

不斷開發(fā)與利用課程資源,，包括文字資源（圖書,、報(bào)紙、照片,、圖表等）,、音像資源（如電影、電視錄像,、vcd,、磁帶、各類教學(xué)軟件等）,、實(shí)物資源（圖書室,、專用教室、多媒體設(shè)備,、自然人文景觀等）,、人力資源（除校內(nèi)員工外，還包括學(xué)生,、家長,、社會人士等）促成學(xué)科教育與信息技術(shù)整合,， 對學(xué)科的學(xué)期總結(jié),、活動記錄,、競賽結(jié)果記載、有關(guān)教學(xué)教研活動的照片,、錄像,、獎狀、獎品、典型教案,、教學(xué)軟件,、論文、論著等能及時積累整理,、歸檔,，并發(fā)揮這些資料的作用，為學(xué)科組建設(shè)評價提供依據(jù),。

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇十三

時光如流水,，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來,，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課,、比賽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚。

1,、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松,。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),，并督促教師針對錯誤及時整改,，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2,、以活動促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動,，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果。

3、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)自學(xué),。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此,，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

1,、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動,。

2,、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展,。

3,、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4,、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范,。

5,、定期組織美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點(diǎn),，我們堅(jiān)持全身心地投入，充分利用課余時間,，對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo),，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高,，在各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績,。

回顧過去，我們美術(shù)組取得了的成績:唐煊獲吳江區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)美術(shù)比賽二等獎,。當(dāng)然,，我們也存在著一些不足，但是我們相信,，在不久的將來,，這些問題都能得到解決,。這些成績只代表過去,，在以后的工作中，我們將更加努力,，爭取更好的成績！

美術(shù)教研組工作總結(jié)篇十四

緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束了,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,，現(xiàn)對本學(xué)期的美術(shù)組工作作一下總結(jié)。

隨著二期課改的不斷深入,，對于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,，二期課改對教師自身的要求有了很大的提高，我們堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的要求,，不斷提高自我的教學(xué)水平，對教材的.設(shè)計(jì)和靈活運(yùn)用,，更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。運(yùn)用新理念的教學(xué)方法,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手能力。在本學(xué)期的平臺實(shí)踐課活動中,，王老師上了一節(jié)《膠帶紙能作畫》的課，通過活動,，鍛煉了他的上課技能,，提高了教學(xué)水平，對他個人的成長有很大的幫助,。充分發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,。學(xué)生興趣濃厚，課堂氣氛輕松活躍,。整堂課各環(huán)節(jié)絲絲入扣,，過度自然,，圓滿地完成了教學(xué)的目標(biāo)。受到了廣大美術(shù)教師的一致好評,。

興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個重點(diǎn),，我們堅(jiān)持全身心地投入，充分利用課余時間,，對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導(dǎo),，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫水平有了很大的提高,，在各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績,。在浦東新區(qū)“南碼頭杯”中小幼學(xué)生繪畫比賽中陳劉陽、鐘晗分獲二,、三等獎,。在上海市“普陀子長杯”中小幼學(xué)生書畫、篆刻展評活動繪畫比賽中,，陳劉陽喜獲二等獎,。在“由由小學(xué)杯”浦東新區(qū)美術(shù)教師水彩畫邀請賽中，吳剛老師獲得三等獎,。

學(xué)校的日常宣傳和美工工作量非常大,，但我們美術(shù)組任勞任怨，按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù),，贏得了大家的一致肯定和好評,，我們也將更好地學(xué)習(xí)美工的技能，爭取為學(xué)校貢獻(xiàn)出更多的光和熱,！

20xx學(xué)年是不斷改進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高的一年,，在二期課改不斷完善的道路上,，我們將更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用新理念，新方法,，讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個臺階,。