我們得到了一些心得體會以后,，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

有關初中生文明心得體會作文篇一

在電視上,，我曾看過這樣一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位,，她提著東西搖搖晃晃,。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手,，把她扶到自己的座位上,。

啊!講文明樹新風就是一個“空位”呀!

記得去年三月，我校以掛提示牌為主題：提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠,、愛護校園公共設施,、花草、節(jié)約用水等,。大家紛紛利用廢舊物品,，經(jīng)同學們靈巧的雙手，設計成各種各樣圖形,，在上面書寫著幽默,、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,，時刻提醒同學們講文明樹新風,。

還記得上個月我當值周生時，曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾,。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,，他們只說才入學的，卻沒有說出班級和姓名,。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,，不分年齡。

在社區(qū),，一個小男孩放風箏時,，不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能借助花園的長椅,，為了不弄臟長椅,，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長椅上鋪上一張紙,，小男孩兒摘下了風箏,。

原來，文明是一張紙的厚度呀!

由此可見,，講文明樹新風在我們的生活中非常重要,，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟,。帶我們駛向美好生活的彼岸,。

講文明樹新風，讓文明在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!

有關初中生文明心得體會作文篇二

我國素以“文明古國”著稱于世,，而我更是不能忘記傳統(tǒng),。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。講文明樹新風做一個高尚的人,。

文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,，從小培養(yǎng),，形成良好習慣。

昨天晚上我出去散步時,，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起,，我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話，并且深深地道歉,?？闪钊顺龊跻饬系氖牵莾晌皇迨鍏s吵了起來,，吵得狗血噴頭,。我真為他們難為情，為我們杭州難為情,，為我們中國難為情,。

可今天下午，卻讓我很欣慰,。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍,。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳,，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵,。但是，兩位小朋友卻手握了握,，互相道了歉,，便又開開心心地玩了。

啊,，媽媽的話真靈驗,。“忍一時,，風平浪靜;退一步,，海闊天空?！睂捜菔嵌绽锏年柟?。寬容溫暖著你,、我、他,。

我們接觸一個人之后，常常會給他這樣一些評語：“這個人素質(zhì)高,，有風度”;“這個人有教養(yǎng),，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”,。

一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,，被人尊重，受人歡迎,。從心理學上講,，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系,，有利于打開局面,，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀,，則不受人歡迎，難登大雅之堂,。

可見,，文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標志，讓我們講文明樹新風共建美好家園,。

有關初中生文明心得體會作文篇三

對于學習,，我們應該去適應它，而不是讓它來適應我們,。

那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點：

一,、學得平衡。

學習,，首先要做到的就是平衡,。不能說你喜歡這一學科，就一味地學習這一學科,，而放棄其它學科,。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,，自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現(xiàn)象,，到最后只會是兩手空空,。我們應該做到科科必學，科科平衡,。當然,，如果自己的弱勢學科實在是補不上，我們可以采取“揚長避短”的學習方法,，讓自己的優(yōu)勢學科學得更好,，以彌補自己的不足。

二,、學得透徹,。

學習，就是要有敢問敢鉆研的精神,。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人,。要想學得透徹，不光上課要認真聽,，課后還要找出不懂的地方問老師,，與同學探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂,，每一個知識點都學懂,。不能將不懂的知識都藏起來，要記住把不懂的知識變成為自己的知識,，是一件有利于自己的事,。

三、學得有趣,。

當你把所有的知識都學懂之后,，你會發(fā)現(xiàn)，原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手,。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步,。把做練習題變得像做游戲一樣有趣，那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了,。

以上所說的是學習方法,，接下來該說說學習態(tài)度了。學習態(tài)度對于學習也是非常重要的,。我的學習態(tài)度就是：考得好,，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話?？嫉貌?，不要氣餒，振作精神,，鼓足力氣努力沖刺,。

學習是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度,，就能化難為易,，輕松學習。

學習,，我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是,，后來我找到了方法,，興趣，斗志,，激情,，我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。

英語比起其它語言來說,，應該算是最容易的,。對于英語的口語學習我想說，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的,，而要兩者結合起來,。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為學英語貴在堅持,。

語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文,，我們只有把課文讀透、讀熟,，課文中的知,、情、意,、景等,，才自然會明白。古人云：“讀書百遍,，其意自見,。”就是這個道理,。當我需要記憶某些知識點,，課文的時候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍,，兩遍不行,，三遍……直到我記住為止。很多基礎知識,，我抄了八九遍,。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟!這就是真理,。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。

數(shù)學呢?我不是一個智商很高的人,，但也不是一個頭腦反應特別快的人,，不僅我的家長這樣說我，還有許多教過我的老師也這么說,。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,，聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真,，才能取得優(yōu)異的成績,。” 我聽從了他們的話,。 不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習,，課后及時復習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,，我就去問,，問同學問老師。我不在乎別人怎么說我,，不懂就是不懂，沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題,?？鬃硬皇钦f過，“知之為知之,，不知為不知,。”嗎?今天,，這個問題如果沒有弄懂,，明天那個問題也沒有弄懂，時間長了,，問題就積累多了,，就會感到學習越來越艱難了，自信心也隨之消亡了。

我今天寫這篇文章的時候,，總結了幾條學習方法,，因為有了這些，我自己才會有今天這一點點的成績,。

1.學習要有激情!

只有把學習當作一件快樂的事情來做,，才會有學習的欲望，才會有學好的愿望,。

2.學習要有斗志!

每一個人在學習的過程中,，都會遇到很艱難的一段路程，你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,，同一個老師教,，憑什么別人就比我成績好?比聰明，我不傻;比身體,，又不會殘缺,，為什么別人可以考出優(yōu)異的分數(shù)，而我不能?都是人,，我為什么要輸?不!我告誡自己：我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時，就要想出“點子”來解決它,，提高它,。

3.學習要有目標!

每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現(xiàn),，但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣,，目標，那是一個奔跑的方向,，至少它讓你知道你應該向哪里跑,。首先，把目標拆分為幾段,，然后看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標,，就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標,，就要檢查自己,，為什么沒有達到目標?這樣，既可以激勵你奮進,，又可以讓你感到學習的快樂!

4.不要輕視你的老師!

這是我最深刻的體會,。千萬不要輕視你的老師，尤其是進入了總復習那段時間,，老師反復講的是最基礎的東西,，很多同學感到很煩躁，很無聊。于是,，根本不聽老師講課,，自己埋頭做參考資料。你想啊,，老師們經(jīng)驗豐富,，他們對要考的題型，太熟悉了,。他們目睹了太多太多的人,，因為某一個小失誤而失敗?？梢哉f,，他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調(diào),，就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中,。所以，你千萬不能輕視你的老師,。

5.不要輕視課本!

課本很重要,，你必須能很熟練地掌握它，就如同我們熟悉乘法口訣一樣,。所以,，我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。

6.不要放棄自己!

人不能輕易放棄自己,，這很重要,。沒有誰是一帆風順的，每一個人都會遇到無法預知的困難,，但不論遇到什么都不能放棄自己,。一旦自己放棄了自己，一切就完了,，勇敢地面對困難,，挑戰(zhàn)自我，就一定能走出困境!所謂：自助者天助!

7.不要放縱自己!

每一個人都有惰性!當我們想玩時,，應該理性的重復地告誡自己：不行!不能再玩了,。該好好地學習了。然而,，真正留給有效學習的時間卻不多,。要認真地對待每一個問題。不懂,，就一定要問老師,。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,，總是會有這樣的心理：這道題，不會考!于是,，我們放過,。那道題目也不可能考，于是,，我們也放棄,。有時候是覺得太難了，無法做下去,。遇到這種心理的時候,，就要告誡自己：一切皆有可能!當你無法突破自己的時候，千萬不能泄氣!每天對著鏡子說：我能!我行!我一定能行!

8.不要讀死書!

思維是需要調(diào)劑的,，不要以為一天到晚讀書就會有好的結果,，書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書,，一個你喜歡的運動或者愛好,。課外讀物很重要，能豐富你的知識,。要積極地參加學校的各項活動,。每個人都有自己的愛好，我對學校和班級的活動最積極了,。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,，這一次卻沒有考好。運動是最好的調(diào)節(jié)劑,。

學習，學習,，再學習,。學習不僅可以使你變聰明，而且可以改變一個人的氣質(zhì)!

有關初中生文明心得體會作文篇四

今天,，我讀了現(xiàn)代著名文學家老舍的文章,，受益匪淺。

這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實踐,，所體會到的養(yǎng)花的樂趣,。讀了這篇文章之后，我收獲很大,?！安粍趧樱B棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎?”對于文章中的這句話,，我是深有體會,。做什么事情都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實,，那只能是空想,，到最后，只會一事無成,。

就拿我的學習來說吧!以前,，我有點懶，連課堂筆記都有時記,，有時不記,。到了考試的時候，便經(jīng)常來個“臨時抱佛腳”,，東抄西借,，蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,，正好應了一條格言：“業(yè)精于勤,，而荒于嬉?！苯Y果,，我的成績很不穩(wěn)定，總是晃來晃去,。這就是我沒有在學習付出勞動的緣故,。今后，我要改一改以前的壞習慣,。在學習上多付出些勞動,，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,，才能鞏固學到的知識,，也只有這樣，才能會使學習成績得到明顯的提高,。

還有,，我10歲才開始學電子琴。本來10歲學電子琴,，已經(jīng)晚了,，可是我一點兒也不努力，不求上進,，反而以為,，自己很了不起。后來,，我想起了老舍先生的那句話：“不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎?”想到這里，我心里不停地說：“是呀,，電子琴就像花,，不勞動，怎會收獲呢?”就是這幾句心里好的,。使我明白了“天下無難事,，只怕有心人”這句話的道話，使我深受啟發(fā),。就這樣,，我開始努力了，漸漸地趕上了比我理,。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章,，既使我懂得了真理，又學到了好的學習方法,。

篇三：初中生讀養(yǎng)花心得體會

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會,。

“要是天氣突變，就得全家動員,，搶救花草,，腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?！眲趧又幸菦]有苦,，又怎么會有甜呢?世間上沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動,。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,，我寫作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎?吃完了苦,，看到了自己滿意的作文，心里是多么甜呀!

“多得知識并不是壞事,?！闭f得多好。不過,，要獲得知識,，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦,，怎么能行?又怎么會取得快樂和甘甜?吃不了苦的人,，永遠無法遨游知識的海洋,。我以往學習吃不得苦，想認真聽課,，卻又不得不封住嘴不說話又不敢舉手發(fā)言,。經(jīng)過看《養(yǎng)花》一課，我明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理,。從下學期開始,，我要上課認真，舉手發(fā)言,，掌握更多,、更扎實的知識，嘗試學習的甜頭,。

“不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,，還揭示了人做事的真理,。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問,，不勞動又哪來什么作為呢?

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦,、辣,、酸、咸之后,，才會有不盡的甘甜,。

我一定永遠熱愛勞動。