演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

熱愛生活演講稿篇一

大家好!

每天，你都會置身與生活當中,，但你卻從來都不知道生活應當是什么樣子的,。你以為生活很枯燥，你的生活反饋給你的也會是枯燥,。

懂得生活的人,，才會懂得在一紙一筆,、一茶一碗間獲得快樂。但有的時候,，平淡的生活中,，才能感受到生活的真諦，一杯熱開水間洋溢著母親的溫暖,、朋友的友好,、陌生人間的信任。

愛上這座收養(yǎng)下你的城市吧,，當你活得快樂,，才會有綺麗的生活。其實我們在座的每個人都是幸運兒,，沒有誰規(guī)定我們一定要生活在足夠好的地方,。你若是不幸運，早就被世間遺棄了,。感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的,，是它帶給了你的生命，你的一切,。

生活偶爾也會和你開玩笑,。你并不知道你什么時候會跌倒、什么時候會受盡嘲笑,，你只有在生活的這條單程道上認真的走,，認真的看旅途的風景。如果你摔倒了,，別太在意,，那是生活在考驗你，每個人的生活都會有不如意,，不可能事事順利,，我們要抱著對這件事情的利弊角度去考慮去觀察，生活給了我們希望,，自然不會讓我們失望,。我們要學會在社會里尋找能生活的契機，而不是硬生生的和生活對抗,，凡事不要怨天尤人,。抱怨生活，抱怨社會,，你就會對生活失去信心,。我們要懂得怎樣生活，它在給你失望的同時也會賦予你另外一種希望,。

貝多芬在耳聾時創(chuàng)作了命運交響曲,，霍金失去了知覺卻獲得了沃爾夫基金獎,，海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學術成就，居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學,。生活給了他們多大的挫折,，但是他們卻在受傷后，依然努力地寫下了一篇篇偉大的巨作,。生活給了他們巨大的打擊,，但是他們不屈服。而我們呢?我們并沒有遭受如此大,、那么多的打擊,，無非是受到了恥笑、成績沒有考好,、被父母批評,，我們又何必一直站在陰影里不出來呢?跌倒了，再爬起來,，生活的艱辛就是為了鋪墊你未來的成功,。相信生活是美好的,，因為陽光還是照射著你,，上帝還是看得見你。

我們要感謝生活的不如意,，它賦予的是我們需要的,、是考驗我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的!生活就是這樣,，在賦予你別的的同時,，你就有可能相對應的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點,。生活和人一樣,，人無完人，生活也不會那么完美,。學著去愛上你的生活,，因為這是屬于你獨一無二的生活,，你一定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來的經(jīng)歷,，只有你才有資格獲得遇到困難的權利。只有這樣,，你才會發(fā)現(xiàn),，生活對你來說是多么特別，你才會盼望著明天的到來,。

遇到困難不能抱怨,，因為他是生活給我們的禮物,。感謝生活賦予我們的一切，是它讓我獲得了勇氣,，在遇到困難時不拋棄不放棄的勇氣,，也是它給了我困境，讓我在困境中磨練成長,，學會了生活,。熱愛生活，懂得生活!

謝謝大家!

熱愛生活演講稿篇二

各位老師,、同學們：

大家好!

熱愛生活,，你會感到大自然的美好;

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮,。

熱愛生活,，你會感到前途光明，有激情,，有前進的動力,。

前蘇聯(lián)文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明,。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,，寫下了感動一代又一代的人的名著,，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說："只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活,、愛斗爭,、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,，才不會隨便死去,，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。"

可有些人呢?受一點挫折,，就對生活失去信心,，就感到前途渺茫，就想死呀活的,，這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全,、四肢發(fā)達的大學畢業(yè)生，就因為失戀,，就想不開,，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?

美好的生活,，永遠屬于哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,，會成為一個成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船,，也不是一首抒情的歌,。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦,，有幸福也有不幸,。然而，就是因為生活充滿五顏色,，才使人感到有挑戰(zhàn)性,，有競爭欲，生活永望遠屬于強者,，強者就是成功的人,。

熱愛生活吧，它會使你更聰明,，更成熟,，會鍛煉你邁向成功。

熱愛生活演講稿篇三

星期六,，我隨爸爸一齊去昆山大戲院觀看了一場演出,。這是一場生命安全教育的公益演出，看完之后,，我想了很多……這場演出主要是講了“珍愛生命,，安全第一”。那一個個鮮明的例子,，深深的刺痛了我的心。其中,，令我感觸最深的例子說道：有一個可愛的小女孩,，一次突如其來的車禍，奪去了她的雙腿,。從此,，她只得坐在一個籃球里，靠雙手的力量支撐和行走,?！盎@球女孩”就成了她的另一個名字。

車禍,，誰也不能阻止它的發(fā)生,。與其在它發(fā)生之后懊悔，還不如在未發(fā)生之前做好防備：過馬路時,，注意左右邊來往的車輛,，不闖紅燈,，不在馬路上嬉戲等。不要以為你現(xiàn)在沒什么事兒,，就永遠不可能發(fā)生意外,。記住，你永遠都不會知道,，下一秒會發(fā)生什么,。所以，必要的防范還是需要的,。所以,，不光是中小學生，人人都應該遵守交通安全,。

另外,，據(jù)我了解，中國20xx年因交通事故而喪失生命的人數(shù)已達10萬人;20xx年,，全世界因交通事故失去生命的人數(shù)達50萬人,，其中，中國約占20,。8%……看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),，我們除了感到惋惜之外，是不是更應該加強自己的自我保護意識呢?

當然,，除了交通安全外,，我們還應當注意游泳安全。中小學生因溺水死亡人數(shù)也是較多的,，那么,，我們現(xiàn)在是不是應該做到以下幾點呢?

1、不再沒有大人的陪同下與別人進行比賽,。

2,、不獨自一人在水邊嬉戲。

3,、下水之前要做好準備工作,。

……

在生活中，我們還應當注意用電安全,，防止觸電;防火安全,，不任意玩火;衛(wèi)生安全，不隨便吃小店里的東西和油炸物……在這里,，我還要給沒能前來觀看的同學提個醒,，不論你在何時何地，都要時時刻刻注意安全。不要等到事情發(fā)生了,，才開始抱怨,。

為了不給有限的生命留下遺憾，我們必須要學會自我保護,，每時每刻,，從小事做起，注意安全,，珍愛生命!

同學們,，每個人的生命，都只有那么一次,，也都是寶貴的,。請大家一定要做到，注意安全,，珍愛生命!

熱愛生活演講稿篇四

豐富多彩的生活無處不蘊含著學習,。學習是人類獲取外界知識的源泉，“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”就是如此,。所有源源不斷的知識都是從知識的源頭而來——浩瀚的學識大海。

從各種各樣的學習方式中,，我們發(fā)現(xiàn)了學海中具有無窮魅力的一點——生活,。

生活是什么?生活它具有讓人類喜怒哀樂的功能;它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機勃勃;它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕，生活是如此美妙!在生活當中,，每一處陽光,，每一滴雨露，都可以折射出它的光彩,。學習又何嘗不是如此?每解一個難題,，心中的烏云消散了，心之幽谷一片遼闊,，頓時心情從壓抑轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏?每遇上一個難題,，年少的我們的好奇心又驅(qū)使我們?nèi)ヌ骄克诓恢挥X中,，才發(fā)現(xiàn)學習其實是那么美好?！?/p>

當我們每天懷著不一樣的心情邁進校園的大門口時,，總會聽見同學們的朗朗讀書聲，校園里的空氣還夾著一絲書香的氣息,，原本發(fā)生的不愉快都在霎時間煙消云散,，都告訴我們：學習生活是快樂的!其實，生活并非別人口中說的如此不堪，生活中有學習這一大樂趣,，而在學習中也能發(fā)現(xiàn)生活!

“第一課,，……”寧靜的校園中回響著學生們響亮的讀書聲，感覺空氣中都彌漫著幸福的味道,，因為,，學習是幸福的!“同學們，你們知道秋天是什么嗎?”老師清脆悅耳的聲音在教室中回蕩,。那一次是一年級,。一個稚嫩的童聲響了起來：“秋天是大樹媽媽掉下的落葉!”說罷，指向了窗外颯颯飄落的樹葉,。不錯,，那個孩子就是我。大家聽到我的回答,，紛紛踴躍起來,“老師,，秋天是給我們帶來涼爽的風婆婆!”語落，一陣秋高氣爽的風迎面拂來,?！笆强菸男〔?”“是翩翩的蝴蝶!”

……

那一堂課，讓我感受到了學習的快樂,，也讓我發(fā)現(xiàn)了一個秘密——生活!

學習無處不在生活也是學習中不可或缺的,，兩者之間，是美麗的風景,，是悅耳的歌聲,，是無窮的樂趣!

熱愛生活演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的,，你不知道意外和你等的人誰先到,，你不知道誰明天會離開，可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利,。

文學家普希金說過假如生活欺騙了你,，不要悲傷，不要心急,，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,。

生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷,。雖然我們都希望生活的道路時時幸運,、事事順心，但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝愿的話語,，它只是人們的一種良好愿望,。從古到今,，沒有一個人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展,，可以說挫折是生活的一部分,。

當挫折來臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安,，還有的人束手無策,。這都是正常的反應。我們在面對挫折時,，應該是勇敢地,、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,，那么你會發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后,，頭上是一片多么美麗的天空,。

反之，如果你面對挫折只會嘆息,，失掉了前行的勇氣,，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒,。

你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,，后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。

以微笑面對挫折,，就當它是一陣春風,，當它從你耳邊輕輕吹過;以堅強面對挫折，就當它是一條微不足道的溪流,，讓它從你心中慢慢淌過;以樂觀面對挫折,，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼,，流一滴淚,，就足以將它淹沒。

不論你的生活如何不如意,，正在遭受何種挫折,、不幸，你都要直面它,，更別咒罵它,。有一天，你會把曾經(jīng)的不幸,、挫折笑著講出來,。生活就像一根彈簧，你強它就弱,，你弱它就強,。生活需要自己強勢，更需要自己笑對挫折,。

熱愛生活,，直面挫折!

熱愛生活演講稿篇六

各位老師，同學們：

大家好!

我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》,。

此時此刻,，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，因為我還活著,。記得哲學家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著?！笔堑?，比起那些遭遇不幸的人們，我們該為自己的生命喝彩,。

我們誰也無法選擇何時生何時死,，在災難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,，而正因為災難與挫折,，讓我們的生命更具價值，更有魅力,。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn),，災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恒石礫之間,，一個母親救出了一群學生后倒下了,，身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽,，媽媽,，你快起來，不要走,，不要離開我啊!快睜眼看看我,，叔叔，阿姨們來了!……”她走了,，留下一種感動離開了,，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師,，象她一樣的人還有很多很多,，難道他們不愛自己的生命,，不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著,，快樂的生活,，可是他們更愛自己的職業(yè)，更愛自己的祖國,，他們知道“生命的意義”,。

是啊，生命總在取舍之中顯示它的價值,，他們是平凡的,，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的,，但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的追求,。

每一天，每一分,，每一秒,，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處,，那閃爍著自豪與自信的感動光輝,。我自豪，物品有一個偉大的祖國,，我自信,，我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨，我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,，正如溫總理所說“多難興邦”,。

你們聽吧，你們看吧,，在這些血寫的事實面前,，在這些用生命鑄就輝煌的事實面前，語言已變得那么的蒼白,，淚水也失去了意義,，只有我們心里那份無言的感動激勵著我們，久久,，久久!

一個又一個我們的教師,，我們的戰(zhàn)士，我們的黨員,，我們的人民,，用行動，用生命詮釋著“國家興亡,，匹夫有責”的涵義,，昭示著感動的真諦!

他們走了,，永遠的離開了，可是他們的生命沒有結(jié)束,，他們的精神還將繼續(xù),，因為我們還活著。