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最新小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿(21篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇一

大家好,!

今天我演講的題目是:熱愛讀書,。

有人說:“讀書足以怡情,足以-,,足以長才,。”書使人開茅塞,,除鄙見,,得新知,,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,物換星移,,但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,熱愛讀書吧,!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知。

在祖國和平的藍(lán)天下,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的--說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢,?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力,;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍。朋友可能離去,,書卻是最忠誠的伙伴,,時(shí)光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人--說過:“讀書好,,好讀書,,讀好書?!边@是一句至理名言,。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范,;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私殘暴,。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),,靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,,講述一些大的道理或小的道理,,于是,翻不上幾頁,,我就會(huì)忘卻自己,,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢,;又像走南闖北的旅行家,;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國,,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國的歷史,,就意味著背叛,!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭,;有的書如倒啖甘蔗,,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,,苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,,與--坐在涼席上,,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,,窗外飄著大雪,擁被而坐,,傾聽著--文學(xué)大師們憂郁的訴說,,書中--的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,,遨游于廣袤的宇宙空間,,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,,叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,,買書之趣,。書是我的良師益友,,她像我描繪氣象萬千的景色,,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,為有源頭活水來,?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇二

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》,。

學(xué)習(xí),,顧名思義就是學(xué)知識(shí),,學(xué)做人處世。那么,,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了,、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要?!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受,,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。升旗演講稿由第一范文網(wǎng)提供!

我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,,身體也都健全,,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的.生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,,你錯(cuò)了,。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,,愚昧無知的蟲子,。

在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),沒有知識(shí),,沒有能力,,沒水平,你就無法立足,。你所受到的是冷落,,是欺侮,甚至是人身攻擊,。所以,,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,,去放飛你的夢想,。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,。那么,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的,。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生,。所以,請熱愛學(xué)習(xí),。

每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,,他們靠的就是對知識(shí)的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著,。他們的歷程就好像砌墻,,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇,、牢不可破宮殿來,。所以,為了我們的前途,,為了我們能登上知識(shí)的高峰,,請熱愛學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

歷經(jīng)苦難的--曾經(jīng)說:“書籍使我變成了幸福的人,?!拔覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,,我就開始看書了,。剛開始,我認(rèn)識(shí)的字很少,,都是媽媽讀書給我聽的,。后來我認(rèn)識(shí)了一些字,便自己看起來,,我被書中的內(nèi)容吸引住了,,越看越愛看。上學(xué)后,,我認(rèn)識(shí)的字更多了,,在老師的幫助下,便開始看起了名著,,是書籍讓我懂得了許多道理,。如《--》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,,不當(dāng)回事,;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,,就要胸襟寬大,不計(jì)前嫌,。

當(dāng)--揭開一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候,,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理,;《--》中的--以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,,最終成為的作家,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),,不能對自己失去信心,;《論語》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步,。

書籍讓我明白了:朋友可能離去,,書,,卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝,,讀書讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,,汲取書中的精華,懂得做人的道理,。同學(xué)們,,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,,它會(huì)使你終身受益的,!

--奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,,讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,,可以使心靈充實(shí),而讀一本壞書,,會(huì)使人心胸變的狹窄,。書,是人類進(jìn)步的階梯;書,,是快樂的源泉,;同學(xué)們,熱愛讀書吧,!擁有書,,我們就擁有了世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天,!

謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好

今天,,我演講的題目是“珍惜時(shí)間 熱愛學(xué)習(xí)”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說,,明天會(huì)更好,。是的,明天是美好的,,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,,只有今天的努力,,才能換來明天的美好。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,萬事成蹉跎,?!泵魈烀總€(gè)人來說,都是有限的,。我們要珍惜時(shí)間,,熱愛學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),,學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

因此,,學(xué)習(xí)第一靠“勤”,。偉人說過:“天才出于勤奮,,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。第二,,要靠“思”,,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人,?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。

同學(xué)們,,請珍惜時(shí)間,,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,。認(rèn)真上好每堂課,做好每一次作業(yè),,讀好每一本書,,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,,就不會(huì)辜負(fù)父母,、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!

我的演講完畢!

謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,,是一種享受生活的藝術(shù),。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅,;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),,讀書能平靜你的心,讓你看清前路,;當(dāng)你心情愉快時(shí),,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活,。讀書是一種最美麗的享受,。“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,?!薄?/p>

讀書,,是一種學(xué)習(xí)的過程,,“玉不琢,不成器,,人不學(xué),,不知義?!币槐緯幸粋€(gè)故事,,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,,“讀萬卷書,,行萬里路”說的正是這個(gè)道理讀書是快樂的。

讀書,,是一種充實(shí)人生的藝術(shù),。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物,。書本是甜的,,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,,是一本人生最難得的存折,,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,,“貧者因書而富,、富者因書而貴”。

讀書,,是一種快樂的人生,,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,,心情是透明的,,思維是活躍的,整個(gè)人是輕松的,。我感覺我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過,。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,,它的芬芳,;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,,令人心曠神怡,。

讀書,,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望,。每一本書都是一個(gè)朋友,,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,,閱讀書籍,,感悟人生,助我們走好人生的每一步,。

作為學(xué)生的我們,,無論你再忙、再累,,千萬不要放松自己的讀書,。讀書是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,。要讀好書,我們必須像牛,,辛勤耕耘,;像馬,默默出力,;我們無法選擇自己的過往,,但我們可以選擇讀書,用自己的知識(shí),,為中華民族未來的大廈添磚加瓦,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。我們要讀書,,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,,要吃苦,、要耐勞,所謂青燈黃衫,、秉燭夜讀,,懸梁刺股、鑿壁偷光,,古人讀書的精神,,值得我們發(fā)揚(yáng)光大,。

熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”,。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印,,矢志不渝,、堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信,,走向充實(shí),,走向成功,走向美好未來,!

熱愛讀書吧,!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇六

孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!笔紫龋乙鞔_一點(diǎn),,比起學(xué)習(xí)精神而言,,學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心,。今天是學(xué)習(xí)方法的討論會(huì),,那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了,,這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍,,如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了,。

什么是好的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格的說就是適合自己的,、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),,并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施,、手段和辦法,。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的,。一個(gè)總的原則是,,不盲從,、不迷信,絕不可以走別人的路,,那樣會(huì)讓自己無路可走的,。

雖說每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法,。首先,,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué),、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì),,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),,等等,。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了,。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,,這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,,沒有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事,。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事,。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂,?;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了,。

然后再說一下時(shí)間安排。我覺得應(yīng)該充分利用好早上的時(shí)間,,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,,而是早上在家的那段時(shí)間,。早上的學(xué)習(xí)時(shí)間以半小時(shí)為宜,重點(diǎn)應(yīng)放在背誦上,。這段黃金時(shí)間學(xué)習(xí)效率應(yīng)該是的,,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個(gè)好夢,,我都可以理解,。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應(yīng)該用來休息,,是睡上一覺,。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長,這只是對極少數(shù)同學(xué)說,。對于大多數(shù)同學(xué)來說,,現(xiàn)在的問題是學(xué)習(xí)時(shí)間太少。效率再高,,沒有時(shí)間也是不實(shí)際的,。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺得到十點(diǎn)鐘也是應(yīng)該的,,也就是說晚上所學(xué)的時(shí)間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多,,大約四個(gè)小時(shí),而且一定要有很高的效率,。不管對誰來說,,學(xué)習(xí)都是枯燥的,這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中積累,。

對于時(shí)間的利用,,我有以下幾點(diǎn)建議:1.突出重點(diǎn),不要平均用力,。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。2.長計(jì)劃,,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。3.對自己要有時(shí)間限制,??梢园阉繕?biāo)分成若干個(gè)部分,對每一部分限定時(shí)間,這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。4.計(jì)劃要留有余地,。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,,能夠準(zhǔn)確,、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。即使沒有老師,,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,,有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的,。自己編格言警句、人生妙語,,經(jīng)常拿出來讀一讀,、想一想,對于提高語言能力大有好處,。如果你能夠?yàn)榻滩木帉懸槐窘?jīng)典例,、習(xí)題,或者為自己編一本錯(cuò)題集,,這對于學(xué)習(xí)的幫助實(shí)在不遜于請了一個(gè)好老師,。有一點(diǎn),就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,,不必記很詳細(xì)的筆記,。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記,。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可,。課下對筆記做詳細(xì)的總結(jié)和歸納也有利于對所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步理解,。

影響一個(gè)人智力水平的因素有觀察力、想象力,、記憶力,、思維力,、創(chuàng)造力等,,因此,學(xué)習(xí)的方法自然也就包括觀察方法,、想象方法,、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己不同的思維特點(diǎn),、不同的知識(shí)水平和個(gè)性特征,,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采用不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些個(gè)性的方法才是最棒,、的學(xué)習(xí)方法,。

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇七

各位同學(xué):

上午好,我今天講話的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,。有這樣一位青年,,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳,。20__年,,在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;20__年,、20__年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),,開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;20__年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,,演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉,。正所謂身殘心不殘,,勤奮是關(guān)鍵。我們看到,,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任,,對親人的責(zé)任,,對關(guān)心他的人的責(zé)任,對社會(huì)的責(zé)任,。

同學(xué)們,,目前 們這些事業(yè)尚未取得成功,對家庭和社會(huì)尚未做出貢獻(xiàn),,勤奮學(xué) 不但是 們走向成功的階梯,, 定成功的基石,而且也是一份對學(xué),、家庭,、社會(huì)的責(zé)任。

什么是責(zé)任?責(zé)任就是使命,,是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量,。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神,擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價(jià)值的人生。 學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué) ,??梢圆徊W(xué),但 不能 知,,勤奮學(xué) 是擺脫 知的鋒利兵器; 可以衣食 憂,,但 不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學(xué) 是擺脫懶惰的最佳裝備; 應(yīng)該輕松愉快,,但不可以沒有追求,,勤奮學(xué) 是擺脫 所事事的一劑良藥; 可以感覺良好,但 不可以放棄努力,,勤奮學(xué) 是擺脫浮躁的有效方法,。只有勤奮學(xué) , 才能體會(huì)到生活的百態(tài),,學(xué)的樂趣,,做人的道理;只有勤奮學(xué) , 的生命才能得到洗禮與升華,。 此,,勤奮學(xué) 又不單單是一把兵器,一套裝備,,一劑良藥,,一個(gè)方法,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶,。當(dāng)勤奮學(xué) 成為我們的責(zé)任,,我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會(huì)為自己在課 上不經(jīng)意的走神而感到難過;就不會(huì)不尊重課 ,而使課效率低下;就不會(huì)將自己的成長窄化為學(xué)科學(xué) ,,將學(xué)科學(xué) 窄化為做題目,,將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫;就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué) 的人是愚笨、世俗,,而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗;就不會(huì)心氣浮躁,,整天飄飄然,接受不健康的誘惑,。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,,我們就會(huì)倍 珍惜時(shí)間,正如笛卡爾所說的那,,將時(shí)間進(jìn)行精密分配,,使每年、每月,、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù),。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排,包含足夠的精力和專注力,。這我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過得充實(shí),,我們的學(xué) 生活就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩,。

當(dāng)勤奮學(xué) 成為我們的責(zé)任,,我們的人生目 就有了支撐,學(xué) 計(jì)劃就不再是一紙空文,,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,,學(xué) 壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)的動(dòng)力,就不會(huì)覺得學(xué) 的辛苦,,就能夠做到持之以恒,,使刻苦學(xué) 成為一種 慣。 當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任,,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富,。面對復(fù)雜的社會(huì),激烈的競爭,,人生的壓力,,我們都能夠 為勤奮學(xué) 而坦然處之,泰然化之,??梢姡趭^學(xué) 是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目 的需要,,是具有創(chuàng) 性人 特征,,做得大事,做未來領(lǐng)跑者的需要,,是使出色者更出色,,平常者不平常的需要。我們在勤奮學(xué)中健康成長,,而不僅僅是成功;我們在勤奮學(xué) 中塑 人 ,,而不僅僅是成績;我們在勤奮學(xué) 的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué)使我們終身受益,,而不僅僅是當(dāng)下,。

高一、高二的同學(xué)們 們正處在打基礎(chǔ)的階段,,一定要珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué) 。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方恨讀書遲,。高三的同學(xué)們,,還有7個(gè)月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑,, 別 選擇,,唯有勤奮學(xué) 才能 愧于心, 愧于自己肩上的責(zé)任,。有句名言: 選擇了怎 的行為,, 就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué) 的行為,,讓勤奮學(xué) 成為我們的責(zé)任吧!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇八

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是三(2)班的姜某某,。今天,,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》,。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈,。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

孔子曰:“知之者,,不如好之者,好之者,,不如樂之者”,。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,,后來,,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀,。好的課外書,,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,。讀書,,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。

讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香,?!碑?dāng)百花齊放,,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘,。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙,。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,,也是書讓我們的知識(shí)淵博,,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理,?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn),。

通過讀書,,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品,。

書,打開了我們心靈的窗戶,,教會(huì)了我們善良,、勇敢、正直,、向上,。書,開闊了我們的視野,,讓我們看到了更廣闊的世界,。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書,,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,,因?yàn)樽x書是快樂的!

謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!我是七年級(jí)2班的俞雪琴,,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績,,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),,不要驕傲,,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí),,用心學(xué)習(xí),,我相信你在下次的考試中,一定會(huì)取得令你滿意的成績,,彩虹總在風(fēng)雨后,,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),,人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,。 同學(xué)們,,文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),,將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí),。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠,,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明,,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理,。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,,多一份思考,多一份觀察,,勇于探索,,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好,、更快地掌握知識(shí),。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,,也就是天天想一想,,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo),。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下,,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),,比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等,。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),,這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),,知難而進(jìn),,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧! 同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),,成為學(xué)習(xí)的主人,,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,,我是三(2)班的姜某某。今天,,我們演講的題目是《我們愛讀書,,愛學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,,陽光映紅了我們的臉,,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈,。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

孔子曰:“知之者,不如好之者,,好之者,,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),,我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí),。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀,。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,,為我們打開了知識(shí)的大門,。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。

讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,,春風(fēng)花草香,。”當(dāng)百花齊放,,百鳥爭春,在這書的海洋里,,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙,。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人,。”正是這樣,,書讓我成為精神的巨人,,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

讀書開闊了我們的視野,,讀書更教會(huì)了我們做人的道理,。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….

我們在讀書中快樂的成長,,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn),。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,,教會(huì)了我們善良,、勇敢、正直,、向上,。書,開闊了我們的視野,,讓我們看到了更廣闊的世界,。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書,,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,,因?yàn)樽x書是快樂的!

謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十一

炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳,,有的選擇到他鄉(xiāng)旅游,,有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書,。

對于讀書的興趣是我上六年級(jí)才有的',,記得有一次班級(jí)舉行一場辯論賽,主題為——外星人是否存,。我是正方一辯手,。經(jīng)過一番龍爭虎斗,,辯論進(jìn)入白熱化,,反方辯友的觀念讓我們無從下手。

最后我站起來向反方辯友反駁道:《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章,,文中種種跡象表明外星人是存在的,,但不是像人們想象那樣,但又是非人類,。我的觀念提出后,,評(píng)委宣布正方勝,辯論賽結(jié)束后,,我們高興的拍手叫好,,大家還夸我是見多識(shí)廣的好學(xué)生。

這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味,。說來多虧書上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我,,使我增長許多見識(shí)。于是我要說幾句話,,也算是我對書的情有獨(dú)鐘吧!你是我精神的營養(yǎng)品,,生活中沒有你,就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!

我愛讀書它可以陶冶我們的思想,情操,,教育鼓舞我們,,我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’,。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過:‘業(yè)精于勤’,。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的,。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》,。

學(xué)習(xí),,顧名思義就是學(xué)知識(shí),學(xué)做人處世,。那么,,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,?!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng),。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度,。

我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間,。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,,你錯(cuò)了。海洋里沒有水,,它叫海洋嗎?同樣,,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,,愚昧無知的蟲子。

在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),,沒有知識(shí),,沒有能力,沒水平,,你就無法立足,。你所受到的是冷落,,是欺侮,甚至是人身攻擊,。所以,,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,,去放飛你的夢想,。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船,。你升起了帆,,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的,。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,,請熱愛學(xué)習(xí),。

每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對知識(shí)的追求,,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著,。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,,才能蓋起富麗堂皇,、牢不可破宮殿來。所以,,為了我們的前途,,為了我們能登上知識(shí)的高峰,,請熱愛學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢,。謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是,,學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)習(xí)必備的技能,,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),或許在學(xué)校的時(shí)候會(huì)感覺到很枯燥他也會(huì)感覺到很無聊,,但是我們一直在鼓勵(lì)著自己,,現(xiàn)在也是高中的最后階段,我們?yōu)榱私窈笞跃湍苋サ阶约豪硐氲拇髮W(xué),,我們現(xiàn)在必須熱愛學(xué)習(xí),,是,現(xiàn)在我們的壓力確實(shí)很大很多的同學(xué)都在抱怨,但是這是沒用的,,我們其實(shí)更需要正視起來,,這也是最后的一個(gè)階段了,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的在我們學(xué)習(xí)的過程中就是經(jīng)歷很多心酸,,其實(shí)也要想到一點(diǎn)就是我們在學(xué)習(xí)的過程中幸苦,,同時(shí)跟我們同樣的一些人大家都在努力,我們要有這么一個(gè)意識(shí),,就是我們在這個(gè)時(shí)候不努力,,不熱愛學(xué)習(xí),過了時(shí)間就沒有機(jī)會(huì)了,。

說到熱愛學(xué)習(xí),,其實(shí)學(xué)習(xí)是從很多方面出發(fā)的,學(xué)習(xí)沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,,到底什么是學(xué)習(xí),,其實(shí)我的看法就是,當(dāng)我們覺得自己收獲了,,自己學(xué)到了,,那就是學(xué)習(xí),往往不需要?jiǎng)e人來判斷我們自己,,我們是不是在學(xué)習(xí),,這有很多種啊,怎么可能做到讓每一個(gè)人都很滿意,,沃恩你學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,,學(xué)習(xí)也是沒有絕對的定義,但是從我們現(xiàn)階段來思考的話,,那就是需要好好地學(xué)習(xí)課本知識(shí),,上好每一節(jié)課,在學(xué)校的時(shí)間還是不要浪費(fèi)的好,,作為一名高中生我們還是應(yīng)該為自己的前程考慮的,,所謂的前程就是大學(xué),我們的現(xiàn)階段的目標(biāo)就是讓自己在不久的將來不后悔,,我們先不談?wù)撟约耗懿荒芸忌弦凰硐氲拇髮W(xué),,至少不能讓自己后悔,這是必然的,。

其實(shí)在很多時(shí)候后悔并不是一件好事,,我們后悔了就證明自己沒有努力,在這最后的時(shí)間里,,學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該主動(dòng)去做的那么一件事情,,學(xué)習(xí)有壓力但是做什么又沒有壓力呢,,特別是我們現(xiàn)在,其實(shí)很多同學(xué)不是那么喜歡學(xué)習(xí),,只是為了考試讓自己而學(xué)習(xí),,我看來這問題有點(diǎn)嚴(yán)重,其實(shí)這是跟我們今后息息相關(guān)的,,我們喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率,,跟逼著自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率這很顯然,明顯就是前者好一點(diǎn),,今后的路還長,,但是我們現(xiàn)階段的時(shí)間確實(shí)是不多了,我們?yōu)槭裁床蛔屪约簾釔蹖W(xué)習(xí),,當(dāng)然這不是一下子的事情,,這也需要我們經(jīng)過長時(shí)間的一個(gè)沉淀才會(huì)積累的東西。

熱愛學(xué)習(xí)我們需要慢慢的培養(yǎng)自己,,當(dāng)我們具備這個(gè)技能的時(shí)候,,有了這個(gè)興趣的前提學(xué)習(xí)起來自然就不一樣了,還是那句話熱愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的效率肯定不一樣,,大家開始吧!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好

今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間 熱愛學(xué)習(xí)”,。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說,,明天會(huì)更好。是的,,明天是美好的,,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧,、勤勞和刻苦,,只有今天的努力,才能換來明天的美好,。 古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,,明日何其多,我生待明日,,萬事成蹉跎,。”明天每個(gè)人來說,,都是有限的。我們要珍惜時(shí)間,,熱愛學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存,。要學(xué)好功課,,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

因此,,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間,。第二,要靠“思”,,我們不能學(xué)拔苗助長的人,,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué),。

同學(xué)們,請珍惜時(shí)間,,珍愛明天,,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好每堂課,,做好每一次作業(yè),,讀好每一本書,干好每一件事,,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,,就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,,我們明天的生活就會(huì)更好!

我的演講完畢!

謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十五

作為大學(xué)生的我們已經(jīng)不需要像小學(xué)時(shí)讓老師逼著我們?nèi)W(xué)習(xí),,我們有我們自己的思想,自己的意念,,因勢利導(dǎo)的把自己的興趣加入到自己求學(xué)的意志中去,。

現(xiàn)在的我們有太多的自由時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時(shí)間,,自己本身的惰性,,還有環(huán)境的因素也會(huì)影響到我們自身。使我們白白的浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間,。

在這里我談?wù)勎易约旱目捶?,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),,可以有效地提高課堂教學(xué)效率,,發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),,在課堂上首先由老師提出問題,讓學(xué)生有目標(biāo)的帶著問題去看書學(xué)習(xí),,查找自己所要問題的答案,,再在“當(dāng)堂訓(xùn)練”中去證明和鞏固自己所掌握的知識(shí),這就讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來了,,發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),,可以發(fā)展全體學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們,,教育要面向全體學(xué)生,,發(fā)展全體學(xué)生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是,,學(xué)習(xí)自覺的學(xué)生,,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績上去了,,而那些學(xué)習(xí)自覺性較差的學(xué)生,,學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生,也就成了后進(jìn)生,。我們現(xiàn)在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,,就是要讓每個(gè)學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并且要讓原來的后進(jìn)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)成功,,從而讓他們看到希望和學(xué)習(xí)的信心;發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地發(fā)展學(xué)生自身的巨大潛能,。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),,人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人,,人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,,那么可以輕易地學(xué)會(huì)40種語言,,背誦整本百科全書,拿12個(gè)博士學(xué)位,。所以,,我們千萬不能夠忽視學(xué)生自身所蘊(yùn)藏的巨大潛能,而是要充分相信學(xué)生,,要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用,。

學(xué)習(xí)分幾種,有主動(dòng)學(xué)習(xí)的,,有被動(dòng)學(xué)習(xí)的,。象自主型學(xué)習(xí)的孩子他在學(xué)習(xí)時(shí)都處于主動(dòng)探索狀態(tài)。主動(dòng)探索的孩子他的成績就提高的快,如果被動(dòng)學(xué)習(xí),,孩子也能提高成績,,但是成績幅度很小,,特別是在被逼迫下學(xué)習(xí)的孩子,,他們的成績就非常差了。而在現(xiàn)實(shí)中有相當(dāng)多的學(xué)生不知道如何去參與到自主學(xué)習(xí)之中,。這就要就教師學(xué)會(huì)去如何啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)了,。

首先,要讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。其實(shí)自主學(xué)習(xí)并不難,,它并不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。通常我們所學(xué)的知識(shí)是是一環(huán)套一環(huán)的,,是循序漸進(jìn),,逐漸加深的,也就是在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的邏輯加深,。遇到很多難以理解的地方屬于正?,F(xiàn)象。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中在不懂的地方標(biāo)注記號(hào)或通過學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲,。當(dāng)老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時(shí),,就會(huì)加深對這些知識(shí)點(diǎn)的印象,從而達(dá)到事半功倍的效果,。

其次,,在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中,也會(huì)有許多的薄弱環(huán)節(jié),。要更好地發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果,,教師也要及時(shí)指點(diǎn)迷津。要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),。如應(yīng)基于哪一方面思考,,這個(gè)問題應(yīng)從哪個(gè)角度考慮,或是從哪個(gè)方面提出問題,。而教師也可以設(shè)置一些問題,,讓學(xué)生帶著問題去思考、探究,。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者和促進(jìn)者,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情境,,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的速度,。

最后,,充分利用課本的小練習(xí)如做一做,練一練,,議一議等,。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中運(yùn)用好書本知識(shí)達(dá)到融會(huì)貫通的程度。同時(shí)要保證自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情。在教學(xué)中,,教師一定要給學(xué)生充裕的時(shí)間,,讓學(xué)生充分地閱讀課文,充分地思考,、感悟,、體驗(yàn)、探究,,講求自主學(xué)習(xí)的效果,,千萬不能讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過場。那種擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用了過多的時(shí)間,,會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度,,會(huì)影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法,是錯(cuò)誤的,。因?yàn)橐磺薪虒W(xué)活動(dòng)都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,在教學(xué)過程中,應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有效的服務(wù),,而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù),。

這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想,很高興能在這里和大家分享,。

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十六

老師們,、同學(xué)們:

大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為要想取得一個(gè)理想的成績,,就必須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí),、上課認(rèn)真聽講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三個(gè)方面。

1,、認(rèn)真預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,,聽課就會(huì)十分被動(dòng),而且還會(huì)手忙腳亂,,課堂效率也不會(huì)很高,,在復(fù)習(xí)的時(shí)候更是顯的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,,那么上課的時(shí)候就會(huì)心中有數(shù),,課堂筆記也就有了重點(diǎn),,對老師的提問反應(yīng)就會(huì)更快,,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

2,、抓住課堂。學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力上,,不適于突擊復(fù)習(xí),。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會(huì)神,,思維緊跟老師走,。要集中注意力聽講,集中注意力,、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉,、心猿意馬肯定會(huì)影響上課效率,有時(shí)也會(huì)一無所獲,。其次要帶著問題聽課,,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動(dòng)腦筋,,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,,積極舉手發(fā)言是一種參與,,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦筋思考,,還能鍛煉語言表達(dá)能力,。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),,同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

3、及時(shí)復(fù)習(xí),。我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識(shí),,便成為了我們的短時(shí)記憶,如果不經(jīng)過及時(shí)的復(fù)習(xí),,這些記住過的東西就會(huì)被逐漸遺忘,,而經(jīng)過了及時(shí)的復(fù)習(xí)之后,這些短時(shí)的記憶就會(huì)變成我們的長時(shí)記憶,,這些知識(shí)就會(huì)在大腦中保持更長的時(shí)間,。由此可見,及時(shí)復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵,。

所以只有把握好預(yù)習(xí),、聽講和復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。

以上是我學(xué)習(xí)心得和體會(huì),,希望對大家有所幫助,。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅(jiān)持不懈地走下去。

我的演講完了,,謝謝大家,。

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!我是七年級(jí)2班的,,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績,,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),,不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,,只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí),,用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,,一定會(huì)取得令你滿意的成績,,彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,,最后的勝利一定屬于你!

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),,人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,。同學(xué)們,,文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),,將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí),。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠,,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的”巨著“,,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明,,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理,。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,,多一份思考,多一份觀察,,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí),。

想要做學(xué)習(xí)的主人,,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,,它會(huì)幫助我們更好,、更快地掌握知識(shí)。那么,,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,”不因善小而不為,,不因惡小而為之“,,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),。

想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo),。同學(xué)們,,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:”凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢“,。這里的”預(yù)“就是事先確定目標(biāo)的意思,。我們在總目標(biāo)的前提之下,,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),,再閑聊的習(xí)慣,,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),,這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),,知難而進(jìn),,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們,”無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰“,,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),,成為學(xué)習(xí)的主人,,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),,做學(xué)習(xí)的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》,。

學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識(shí),,學(xué)做人處世,。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了,、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受,,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng),。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度,。

我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,,成功和失敗就在一念之間,。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了,。海洋里沒有水,,它叫海洋嗎?同樣,,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,,愚昧無知的蟲子。

在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),,沒有知識(shí),,沒有能力,沒水平,,你就無法立足,。你所受到的是冷落,是欺侮,,甚至是人身攻擊,。所以,請熱愛學(xué)習(xí),,充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,,去放飛你的夢想。

“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”勤奮與刻苦是一張帆,,學(xué)習(xí)就是一艘船,。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,。那么,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的,。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生,。所以,請熱愛學(xué)習(xí),。

每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,,他們靠的就是對知識(shí)的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著,。他們的歷程就好像砌墻,,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇,、牢不可破宮殿來,。所以,為了我們的前途,,為了我們能登上知識(shí)的高峰,,請熱愛學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢,。謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇十九

每天早晨,我們早早的起床來到了校園,,我們坐在教室里,,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著我們的心靈。我們要愛學(xué)習(xí),,因?yàn)槲覀冎懒艘粋€(gè)道理,,只有文化,才能長大成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,,才能為祖國效力,。

孔子曾經(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!庇浀脛偵蠈W(xué)時(shí),我們都不認(rèn)識(shí)漢字這個(gè)朋友,,后來,,是老師教會(huì)了我們只是,有時(shí)候,,還常選一些好的課外書讓我們閱讀,。一本好的課外書,就好比打開智慧的一把鑰匙,,是它為我們打開知識(shí)的大門,。讀書,讓我們知道中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,。

記得有一次,,我正在看著一本書,媽媽叫我和她上超市買東西,,可我并沒有聽見,,繼續(xù)看書,媽媽說:“走吧,,媽媽在超市給你買一本新書看,,好不好?”聽了這句話,我很快就答應(yīng)了,。

一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書,。我拿起一本書,讀了一會(huì)兒,,我就完全進(jìn)入了故事的情節(jié)中,。過了一會(huì)兒,我媽媽叫我,,但我沒聽見,,抬頭一看,,原來是媽媽。媽媽見我看得入迷,,便買下了,。

我從小就愛讀書,小的時(shí)候,,我的爸爸,,給我講上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本作文書,。我?guī)滋炀妥x完了它,。以后我要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)而努力,向張海迪,,向居里夫人學(xué)習(xí),。

書漸漸讀得多了,從書中我學(xué)會(huì)要做一個(gè)善良,懂得如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,,從書中我學(xué)習(xí)做一個(gè)沉著,,有毅力的人,,學(xué)習(xí)如何看待友誼,學(xué)會(huì)珍惜生命…...

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

演講開始之前,我想請大家思考一個(gè)問題,,您覺得學(xué)習(xí)快樂嗎?雖然聽不到大家的回答,但是,,我知道很多同學(xué)都會(huì)從心底升騰出一個(gè)聲音:不快樂,。是啊,當(dāng)許多人都還沉浸在睡夢中而你不得不早起上早讀時(shí),,學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)睡意幾次襲來而你不得不掙扎著寫作業(yè)時(shí),,學(xué)習(xí)于你是痛苦的;當(dāng)別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)于你是痛苦的……

但是,,學(xué)習(xí)真的是一種苦行僧般的生活嗎?每天必須學(xué)習(xí)的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎?當(dāng)然不是。所以,,我今天演講的題目就是:談快樂學(xué)習(xí),。希望通過我的演講使大家重拾學(xué)習(xí)的快樂,開啟你的愉快學(xué)習(xí)之旅,。

學(xué)習(xí)的快樂與否,,與你學(xué)習(xí)的內(nèi)容無關(guān),與你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)有關(guān),。首先我們需要弄清楚學(xué)習(xí)的終極目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壯語不足以平復(fù)我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒,,那么,,其實(shí)你可以現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)想想,學(xué)習(xí)僅僅是為了改變自己的無知而已,。學(xué)習(xí)可以讓你在別人大談“韓朝炮轟事件”時(shí),,不至于一臉茫然;學(xué)習(xí)可以讓你在拿到一款最新的電子產(chǎn)品時(shí)不至于一頭霧水;學(xué)習(xí)可以讓你上知天文,下知地理;學(xué)習(xí)可以讓你博古通今,,學(xué)貫中西,,成為像錢鐘書那樣的大家,更重要的是學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),。想到這里,,學(xué)習(xí)難道還不是快樂的嗎?可能有些同學(xué)會(huì)說,我衣食無憂,,我住著別墅,、開著寶馬,我的命運(yùn)挺好,,無需學(xué)習(xí),。但是,這樣的你只能用可憐來形容,,當(dāng)你的世界只剩下物質(zhì)的時(shí)候,,你內(nèi)心的蒼白也許只有你自己知道吧。精神的荒蕪永遠(yuǎn)無法用物質(zhì)來填補(bǔ)的,。

學(xué)習(xí)是個(gè)由不知到知,,由知之不多到知之較多,由膚淺到深刻的發(fā)展過程,。之所以是發(fā)展的,,因?yàn)樗菬o數(shù)快樂的累積。當(dāng)您獲得知識(shí)的時(shí)候,,您是快樂的;當(dāng)您追求成功的時(shí)候,,您是快樂的;當(dāng)您體驗(yàn)到追求的艱辛而磨煉了您的意志時(shí),您也是快樂的,。有句話說:學(xué)習(xí)者是美麗的,。那愛美的我們不更是快樂的嗎?君不見宿舍那亮到深夜的明燈嗎?君不見課堂之上那聚精會(huì)神,奮筆疾書的身影嗎?君不見課外活動(dòng)時(shí),那些主動(dòng)留班埋頭苦學(xué)的同學(xué)嗎?他們會(huì)覺得苦嗎?其實(shí)在他們內(nèi)心深處會(huì)閃動(dòng)著快樂。成績優(yōu)異,,可以沖刺更高的目標(biāo),,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,,你該快樂;成績落后,,你有多強(qiáng)大的反沖力啊!你的自信,會(huì)出產(chǎn)快樂!相信自己能在快樂中更快地成長。

學(xué)習(xí)的快樂,,猶如乘船在知識(shí)的海洋中遨游,,抬起頭來望一望,那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累,,讓你剎時(shí)心曠神怡,,讓你忍不住緊握雙槳往前劃,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了,。學(xué)習(xí)中偶爾為了檢測你的實(shí)力,,而進(jìn)行的一次次的測試,不正像這海平面上偶爾出現(xiàn)的一些小風(fēng)浪嗎?這又有何懼呢?乘風(fēng)破浪方能遠(yuǎn)航,。

所以,,快樂學(xué)習(xí)是一種陽光心態(tài)的表現(xiàn)。既然我們作為學(xué)生,,就必須學(xué)習(xí),,那么在學(xué)習(xí)有一種快樂的心態(tài),才能讓你每天生活在愉悅之中,,否則,,大好的青春歲月將被蹉跎……

最后,祝愿大家每天都能在學(xué)習(xí)中收獲快樂,。我的演講完畢,,謝謝大家!

小學(xué)生熱愛生活演講稿 熱愛學(xué)生的演講稿篇二十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,,活到老,。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,,尤其是對于我們學(xué)生來說,,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,,如果沒有學(xué)習(xí),,就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī),、電燈,、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活,。

也許有的同學(xué)心里默默的在想,,學(xué)習(xí),,哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)很枯燥,,也很乏味,是一件痛苦的事情,,更談不上快樂了,。可是,,同學(xué)們,,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),,哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,,可憐的小凡卡為了看書,,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),,孩子們席地而坐,以日月為燈,,以石板為桌;你可知道,,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切,,面對他們,,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,,嘔心瀝血的老師,,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,,音樂課可以盡展自己的歌喉,,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,,我們的知識(shí)越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,,我們在逐漸成為社會(huì)的合格公民,。

當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),,細(xì)心的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的,。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),,才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:“活到老,,學(xué)到老,。”同學(xué)們,,讓我們快樂的學(xué)習(xí),,快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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