隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇一

您好！

這學(xué)期的工作結(jié)束,，我也是要離開學(xué)校了,，之前也是和你交流過，自己的離開也是確定了,，抱歉無法再在學(xué)校教學(xué)生們英語了,，但這學(xué)期的收尾工作我也是會盡責(zé)做好，離開的原因并不復(fù)雜,，之前和領(lǐng)導(dǎo)聊過,。

做教師這份工作，對于自己來說,，其實(shí)也是有蠻多的感觸,，經(jīng)驗(yàn)也是積累了蠻多，而自己對于英語的理解也是比剛出學(xué)校那會深了很多,，在這,，學(xué)生們也是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，雖然也是有差異,，但是偏科的學(xué)生較少,，對于我的教學(xué)工作開展其實(shí)也是比較的有利，很多的學(xué)生也是意識到英語的重要性,，會認(rèn)真的來學(xué),，而自己也是去把課堂教好，更為生動,，讓學(xué)生們能感興趣,，愿意來學(xué)好英語,。工作里頭我也是收獲蠻多，不過這份工作對于自己來說,，還是有一些不是那么合適的方面,，也是和自己以后的發(fā)展有些沖突，考慮了很久才做這個決定其實(shí)我也是明白,，不是那么的容易,，但這個決定也是得到家人支持，所以我才來和領(lǐng)導(dǎo)您談離職的,，但也是知道,，這學(xué)期的工作依舊是要去做好的。

從畢業(yè),，然后到教學(xué),，這段日子，我也是很感激,，這是我第一份工作,，也是讓我感觸到做好老師這個工作的不易，雖然平時很辛苦,，但我也是積極的去做,，去讓自己能得到更多鍛煉，也是要去為學(xué)生們而負(fù)責(zé),，教好他們,。同事們也是相處的不錯，其實(shí)在這,，是一份不錯的工作,，但每個人都有不一樣的一個追求，而我也不是很想一直做老師這個工作,，可能他人眼里覺得不錯,，但并不是我的理想，之前的選擇,，也是一種嘗試,，同時家人也是希望我穩(wěn)定一些，但這段日子,，我也是做通了家人的工作,，同時也是讓他們更加的了解我，理解我的想法,，去嘗試，可能前路不是像做老師那么的穩(wěn)定,，甚至?xí)泻芏嗟目部篮筒ㄕ?，但是卻是自己想去做,，也是愿意付出努力的，我想只有在自己想干的工作里頭,，那么才能走的更遠(yuǎn),，也是會更有動力來做好。

抱歉,，領(lǐng)導(dǎo)的支持,，以及期待，我也是沒有辦法做到位了,，以后有機(jī)會我還是會回學(xué)校來看看大家,，畢竟和同事們相處這么多日子，也是成了朋友,，有了友誼,，而且平時也是幫了我很多，但前路要靠自己去走了,，也是無法和同事們一起為教學(xué)而努力了,，而我的一個選擇也望理解，辭職能予以批準(zhǔn)同意,。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照,。我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職,。

在xx中學(xué)工作的這一年里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),，黃校長和丁校長的包容和陳主任的關(guān)愛,，政史辦公室團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺,，在這里我能開心的工作,，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨,。

我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的,，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué),，讓我總有些學(xué)無所用的感覺,。我很苦惱，也開始思考,，也許我的選擇從一開始就錯了,。俗語說：亡羊補(bǔ)牢，為時未晚,。我現(xiàn)在做出辭職的決定,，很艱難,，但長痛不如短痛。盡管前途依然未知,。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn),，學(xué)校正值用人之際，均衡發(fā)展工作在即,，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,，我鄭重向?qū)W校提出辭職,。我將工作到20xx年xx月xx日。所有的工作我將會在xx月xx日交接給接班的老師,。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗,，做好屬于自己的所有教學(xué)工作,，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生,，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響,。 離開這個學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事,，很舍不得,，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善,。

請您諒解我做出的決定,，也原諒我采取這種離別方式。 在短短的一年時間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

感謝這一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿xx中學(xué)的未來蒸蒸日上,，屹立于沿河縣名校之林,，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

辭職人：xxx

日期：xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇三

尊敬的校長：

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,，支持與肯定,。自從進(jìn)入這個大家庭以來，我倍受 團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、開拓,、奉獻(xiàn) 精神的鼓舞,，在這里我要向您說聲抱歉,，在現(xiàn)在這個時候選擇離開，其實(shí)我也很不舍,。

不知不覺中,，時光飛逝，在學(xué)校已經(jīng)有四年的時間了,，上天眷顧,，我幸運(yùn)地進(jìn)入長中這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，成為了一名光榮的人民教師,，正是在這里,，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,。

我還記得,，我到校的時候已經(jīng)是晚上了，您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問,。和善的交談,，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖,，多了一份對未來的樂觀信念,。我還記得，20xx年9月1日,，在開學(xué)大會上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,，那時的天氣、那時說的話,、那時的心情,，都清晰可憶，至今想來,，仍有幾許激動,。

四年了，在學(xué)校的工作中,，我嘗過了酸甜苦辣,，我為成功而歡笑，為失敗留下而流淚,，為同事們的友善而開心,，為領(lǐng)導(dǎo)的和善而感到溫暖，我一定要成為一名優(yōu)秀的教師,，這堅(jiān)定的信念伴我走過成長的日日夜夜,，我要努力地工作,，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我,，以對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),，對得起我的學(xué)生，對得起我擁有的身份,、地位,。

第一年工作，由于自己沒有經(jīng)驗(yàn),，總讓自己彷徨苦惱,，甚至焦急無助地暗自哭泣，但是,，領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生對我的支持和鼓勵,，終于讓我一步步地走出方向,，走出感覺，走出門路來,。也許,，我在教學(xué)上有些后知后覺，但還算讓自己欣慰的是,，我在長中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生,，雖然沒有取得一二名的優(yōu)異成績，但這份成果,，已經(jīng)是對我極大的安慰和鼓勵了,，是對我努力與付出的一份認(rèn)可。高考成績揭曉的那個夜晚,，我雖身在遠(yuǎn)方,，苦楚縈身，但卻心系學(xué)校,、心系我的學(xué)生,，當(dāng)學(xué)校、同事,、學(xué)生紛紛傳來喜訊時,，我激動得到了三點(diǎn)也睡不著，那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅,，我的付出終于得到了回報,，我相信 一分耕耘，一分收獲

四年來，要感激的人太多,。也許現(xiàn)在說這樣的話很空,，但是我還是要說，因?yàn)檫@是我心里最想說的話,，首先,，要感激張校長，是您給了我機(jī)會把我?guī)У竭@片新土地上來,，您就是我在這里的親人,、我的家長,，所以,，一直因您的失望而自責(zé)，因您的認(rèn)可而喜悅,。其次,，我要感激的是周學(xué)新老師，第一年工作,，因?yàn)槲揖驮诟呷k公室,，所以受到周老師的諸多指點(diǎn)，有工作,，有處事,，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教,，周老師更是給了我無限的肯定和指導(dǎo),，在我失落的時候，對我伸出援手鼓勵我,，在我成功的時候也會為我送上祝福,，在我處事不周的時候勸告我，在我迷茫困惑的時候點(diǎn)撥我,，甚至?xí)r時不忘我的個人問題,。所以，我覺得,，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人,。還有，我要感激我們的語文組：我的師父,，憨態(tài)可愛的佘老師,，感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長，耿直公正的嚴(yán)老師,，感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友,，簡單的鄭雅、強(qiáng)干的梁磊、低調(diào)的衛(wèi)青,、樂天的范立平 ,，真的，要感激的人,，很多,。

回顧這四年，我有那么多那么多的經(jīng)歷,，我有太多太多的不舍,，我有太多太多的人要感謝，他們看著我成長,，他們經(jīng)歷我的喜怒哀樂,，可是我卻在這一刻不得不向這一切告別，我心理很難過,，不能和同事們并肩作戰(zhàn)下去了,，也不能和我親愛的學(xué)生在一起了，我要回到我的故鄉(xiāng),，回到我日益衰老的父母身邊了,，以后我不管在哪里，我都不會忘記這里的一切,，謝謝你們!

最后,，我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢,、升學(xué)率蒸蒸日上!

辭職人：xxx

xxxx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報告,。

由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入xx高中,，自從xx年入職以來,，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境,、團(tuán)隊(duì),、壓力，甚至個人喜好,，我都很滿意,。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激,。

我老家在xx農(nóng)村,，母親在我一歲時病逝,，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx,，兩人兩地分居,，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作,。因此,，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能于xx年xx月xx日正式離職,。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作,。

對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉,。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實(shí)際,，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

辭職人：xx

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

今日我向領(lǐng)導(dǎo)上交我的離職申請，就是非常的希望能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),，讓我離開現(xiàn)在的這份工作,。就我現(xiàn)在的身體情況來說實(shí)在有些不太好，并且我個人也是感覺到我自己完全沒有辦法勝任現(xiàn)在的這份工作了,，所以我更是非常的期望領(lǐng)導(dǎo)能夠讓我辭去這份工作,。

本來我也是非常的想要在教師的崗位上堅(jiān)守，畢竟您應(yīng)該也是知道我對這份工作的感情與熱愛,，這么多年來我真是一門心思的將自己的心血都拿來澆灌祖國的花朵們,，就希望他們能夠在這樣緊張激烈的高中生活中收獲到自己想要的未來。我也是對我的學(xué)生們非常的嚴(yán)厲,，就是非常的希望他們能夠在這樣的生活中變得非常的優(yōu)秀,，我的這些付出相信領(lǐng)導(dǎo)也是看到眼里的。但是這段時間我確實(shí)是覺得自己心力憔悴,，更是我的身體完全沒有辦法再支撐我在這樣高強(qiáng)度的工作上堅(jiān)持下去,，同時我也知道這一次確實(shí)是我沒有辦法真正的勝任這些工作了，所以我做出了辭職的決定,。

對于我的身體也算是這么多年落下的老毛病了,，這些年來一直都沒有注意，更是變得越發(fā)的嚴(yán)重了,，而這次也是反映劇烈,，所以我算是因?yàn)槲易约汉臀业募胰耍覜Q定辭去工作，好好的修養(yǎng),，當(dāng)然也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠明白我這樣的心思,。身為高中教師的我，也是知道自己的責(zé)任重大,，而我在這樣的時間段向領(lǐng)導(dǎo)提出離職確實(shí)有些不合時宜,，但是就我這樣的狀態(tài)，實(shí)在也沒有辦法教好我的學(xué)生們,，還不如現(xiàn)在就退下來,，讓我的學(xué)生去盡快的適應(yīng)新老師的教學(xué)，這樣才能夠不會造成一定的拖拉,，更是能盡快去適應(yīng),。對于這份工作我所付出的努力是非常多的，而我更是非常的愛我的學(xué)生們,，我都是非常的希望他們可以在每天的生活中都日益成長,，變得更加的優(yōu)秀。

在這么多年的工作中,，我都感覺到自己非常的幸福,，我很是開心我的那些嚴(yán)厲的教導(dǎo)還是能夠受到學(xué)生們的體諒，更是能夠非常的感謝我,，更是喜歡我,。看著那些已經(jīng)有所成就的學(xué)生們,，我就感覺我的全部的付出都是成功的,，完全沒有白費(fèi)。現(xiàn)在的我雖說是身體不行了,，但是我依舊還是非常的希望我的學(xué)生們能夠更好地面對學(xué)習(xí),，只有把知識學(xué)好了，那什么都好了,，更是可以將生活也變得更加的美好與多姿多彩,。我相信我的每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的存在，只要找對方式就一定能夠讓他們發(fā)光法,，我也非常的希望來接替我的老師可以多多為學(xué)生考慮,，讓他們都能夠得到最好的成長。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

在您的指導(dǎo)之下我已經(jīng)在教育行業(yè)有了我個人的一席之地,，我感到相當(dāng)?shù)臐M足。只是現(xiàn)在我真是沒有辦法繼續(xù)在這樣的環(huán)境下工作了,，所以我已經(jīng)決定就此辭職,，再重新出發(fā),。

高中本來就是一段十分激情澎湃，更是埋頭苦干的日子,，而備受煎熬的不僅僅只是學(xué)生,，還有給學(xué)生們講課的老師。現(xiàn)在我的內(nèi)心感受到了極大的不適,，并且覺得我自己的教學(xué)是存在著極大的問題,。其實(shí)我每天都還是在按照既定的方式向?qū)W生們講授各項(xiàng)知識，并且也時刻有注意著自己的教學(xué)方式的改變,，但是始終沒有任何的成效,。我也是對自己進(jìn)行了再三的反思，我還是認(rèn)為自己可能還是不太能夠?qū)⒆约旱乃兄R都傳遞給我的學(xué)生們,，這或許就是傳說中的“不會教書”吧,。縱使我自己也是做出了很大的努力了,，但是在一些方面都還是有一定的問題,。我想也是時候應(yīng)該要讓自己重新展開一種新的生活了吧。

能夠有這樣的一段時間,，我的內(nèi)心還是十分開心的,，畢竟也算是圓了我一直以來的夢。這份看上去就讓人羨慕的工作,，單卻實(shí)在有些不適合于我,，所以人生還是應(yīng)該要找尋到一份一份非常簡單易行的工作。人生說是困難也挺簡單的,，但就是需要我們自己去不懈奮斗，去尋覓,，去感受,，現(xiàn)在我已經(jīng)感受到我的未來就在前方，所以我決心要再向著前方進(jìn)發(fā),，去努力奮斗,。

或許是自己能力不夠，或許是自己付出不多,，或許……還有很多的或許都匯成了我應(yīng)該要離開這份工作,。如今的我已然是做好了決定，所以我會在近段時間就處理好自己的事情,，并將教學(xué)工作上的一切都搞清楚,，這樣來接班的老師才能夠更加的清楚。我確信不管是現(xiàn)在還是以后,，生活中的精彩都是由自己創(chuàng)造的,，在教師工作上我沒有創(chuàng)造出來的部分,，我也會盡力在其他的地方創(chuàng)造出來。

在這個時候離開,，真是我個人的不好,，但是一旦有決心想要離開這份工作了，那便是不應(yīng)該再多做猶豫,，畢竟這是害人也害己的事情,。本來能看著我的學(xué)生們從學(xué)校畢業(yè)離開，那會是一種相當(dāng)深的感情,，更是有相當(dāng)大的觸動,，但是我等不到那個時候了，我不能讓在教學(xué)中沒有辦法做到盡心盡力的我,，還來危害我的學(xué)生們,，我相信之后會有一位在教學(xué)上具有相當(dāng)大威嚴(yán)的`教師在來帶領(lǐng)著這一群學(xué)生在之后的高三中收獲到滿意的成績！我相信那個時候我會比任何時候都感到開心與幸福,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職，希望您能批準(zhǔn)并諒解,！

自從20____年9月我進(jìn)入四中這個大家庭以來,，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作,、生活的幫助,，支持，肯定及關(guān)心,，在這里跟大家道聲感謝,！在這半年來我在為四中工作，貢獻(xiàn)自己力量的同時,，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展,。今天，我選擇離開,，內(nèi)心也有很多留戀與不舍,。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,，在四中我學(xué)到了許多,，收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,，之所以我選擇離開四中,，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,，他們不希望我獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,，安定地過日子。因此,，很抱歉,，我只能離開這個學(xué)校，這個讓我終生難忘,，迅速成長的地方,。在四中工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心,，感恩不盡,。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際,，期中考試在即,，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職,。我將工作到20xx年11月30日,。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,，祝愿四中未來蒸蒸日上,，屹立于名校之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才,。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定,。在此，請您批準(zhǔn)我的辭職申請,，并感謝您一直以來的關(guān)懷,。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年__月__日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我很抱歉跟學(xué)校提出辭職，但是這也是情勢所迫,，再加上自己的一些個人情況,，不得已才做出的決定，我也不想跟學(xué)校說再見,，畢竟我在學(xué)校已經(jīng)工作三四年了,，對學(xué)校多多少少也是存在著感情了，跟學(xué)校的各位老師也是相處的很好,，現(xiàn)在一下子就要突然從我的生活中剝奪走,，我的心里也是不好受的,，對此我只能說聲抱歉了。

我覺得我趁著學(xué)校還沒有正式的開學(xué),，這個時候跟學(xué)校辭職是最好的時機(jī)了,，我為什么說我的辭職是形勢所迫呢，現(xiàn)在因?yàn)檫@個疫情的原因,，我們學(xué)?，F(xiàn)在只有高三的學(xué)生開學(xué)了，需要到學(xué)校去進(jìn)行學(xué)習(xí),，我所教的高一學(xué)生,，現(xiàn)在都是在家進(jìn)行網(wǎng)課，但是我這個人吧,，一向是對電子產(chǎn)品不怎么通曉的,，對于網(wǎng)絡(luò)直播上課更加是非常的為難我，我也想好好的配合學(xué)校的安排,，給他們好好的上課,，但是我做不到啊，這些天我進(jìn)行了三次網(wǎng)課,，三次都被我搞砸了,，根本沒辦法向在教室那樣好好的監(jiān)督學(xué)生，我這三次網(wǎng)課只有那些非常想學(xué)習(xí)的人,，才聽進(jìn)去了,，其他的人基本上都是在玩似的，總的來說,，這種上課模式,，我真的是干不來，所以我為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí),，我就想到了辭職,。

當(dāng)然我辭職也是有很大一部分自己的原因的，因?yàn)槲倚枰峒伊?，而學(xué)校離我新房那邊隔得太遠(yuǎn)了,，我上下班是完全不方便的，我記得因?yàn)槲覜]有申請住校,，所以學(xué)校的教師公寓也早就滿員了吧,，我也不好再給您帶來麻煩，想辦法在學(xué)校給我找地方住,，所以我就只能換一所學(xué)校工作了,，到了搬家的時候，那么肯定是要跟自己的工作發(fā)生沖突的,，這一點(diǎn)我早就考慮到了,，恕我愚笨,，一直沒有想到一個兩全其美的辦法，最終只能辭職,，現(xiàn)在我下一個工作單位學(xué)校我也早就已經(jīng)物色好了,，對于我的辭職，還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不要令我感到為難,，愉快的在我的辭職報告上簽字吧,，至于我所帶的那三個班的英語課，您暫時就叫學(xué)校其他的幾個英語老師暫時代課吧,，我相信以學(xué)校這么好的條件,，再找一個英語老師應(yīng)該不是什么難事。

在這個時候辭職也好,，這樣我也就不用跟學(xué)校的那些同事們一一道別了,，我真的特別不喜歡離別的滋味，我這么一辭職,，也不知道以后還能不能再跟他們見面了,，可能從此就是路人過客了，但是我沒有留下遺憾,，至少我們一起為學(xué)校作出過貢獻(xiàn),，一起教育出過非常出色的學(xué)生，就讓這些美好的回憶留存我的心底吧,，最后我還得跟領(lǐng)導(dǎo)您說一聲,，保重。

此致

敬禮,！

辭職人：xx

20xx年x月x日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

當(dāng)自己提筆給您寫下這個辭職報告的時候，內(nèi)心充滿了不舍和懷念,，舍不得自己奮斗了這么多年的學(xué)校,，舍不得xx學(xué)校的學(xué)生們，懷念的是自己在學(xué)校教書育人的這些日子,，懷念自己的三寸講臺,，但是自己現(xiàn)在年紀(jì)也大了，也應(yīng)該將機(jī)會留給更多的年輕人了,，自己也是時候離開了,，盡管自己心里有著很多的不舍，但是現(xiàn)在也到了需要退休的時候,，也希望自己離開之后，學(xué)?？梢园l(fā)展的越來越順利,。

自己在來到__學(xué)校之后,，成為一名老師之后，我就一直嚴(yán)格的要求自己,，讓自己成為一個優(yōu)秀的教師,，也正是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯纳袷ィ宰约阂膊桓矣腥魏蔚乃尚?，現(xiàn)在回想起來自己當(dāng)初剛來到學(xué)校時候的樣子,，我都已經(jīng)記不太清楚了，記得的就是當(dāng)初自己成為一個老師的初心,，從自己成為一名老師之后,，我就開始在自己的心里默默的決定，自己之后一定要成為一個受人尊敬的老師,，自己一定要為自己的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生,，現(xiàn)在看來，我做到了,，我成為一名優(yōu)秀的老師,，現(xiàn)在的辭職也是因?yàn)樽约盒枰诵萘耍晕乙菜闶菫榻逃聵I(yè)貢獻(xiàn)出了自己的一生了,，我也清楚的知道自己現(xiàn)在老了,，現(xiàn)在的時代也在進(jìn)步，以自己現(xiàn)在的力量也已經(jīng)不能將自己的學(xué)生教好了,，很多的時候都是心有余而力不足了,，所以現(xiàn)在自己也希望學(xué)校可以有更加優(yōu)秀新鮮的血液來教育這些孩子,。

在自己的教學(xué)生涯里面,，我一直都兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的工作，將自己全身心的放在自己的事業(yè)和工作當(dāng)中,，我也一直都在成長,，希望自己可以學(xué)習(xí)更多的知識來幫助這些學(xué)生的成長，所以在學(xué)校工作的這么多年的時間里,，我一直都保持著自己的初心,，我也很享受自己的工作，看著自己的學(xué)生一天一天的成長,，我就感到非常的自豪,，對于他們的成長和優(yōu)秀我都會引以為傲，我也一直在盡自己的力量帶給他們更多的知識,，不僅僅只局限于課本上的知識,，更是應(yīng)該在生活當(dāng)中將更多的道理教給他們，成為他們?nèi)松缆飞系囊槐K指引方向的路燈。

現(xiàn)在自己也要退休了,，這么多年的工作我也一直全身心的撲在自己的工作上面,，現(xiàn)在也是應(yīng)該好好的休息了，盡管自己現(xiàn)在已經(jīng)需要離開了,，但是我還是一樣的會關(guān)注到學(xué)校的發(fā)展,，希望學(xué)校可以一天比一天的好,，也希望學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都能夠工作順利,，學(xué)生都可以健康成長。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級組長：

在我不長的四年多的從教的時間里,，隨著學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招,、搬遷,、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程，任何一個階段的發(fā)展對學(xué)校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言,，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的促進(jìn),。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷,。

在xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后,，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗(yàn),，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當(dāng)班主任,。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我在xx-xx學(xué)年度的上期擔(dān)任的高xx級7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中,，我竭其所能,，努力做好各項(xiàng)工作，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽,，所以,，不能用十全十美來總結(jié)自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財富,，所以,，感受頗多,。

班主任處理班級日常工作，這不僅僅是管理工作的實(shí)施表現(xiàn),，也是對學(xué)生的一種教育途徑,，這種教育，不是簡單的 你應(yīng)該怎么做,，你不應(yīng)該怎么做 的羅嗦的告之，而是一種處理事情,、思考問題的思維模式的教育,，以達(dá)到學(xué)生能更好約束自己行為、規(guī)范自己行為的目的,。也就是說,，無論是學(xué)生，還是作為班主任的老師,，都應(yīng)該明確知道一件事情好或不好的原因,，這個原因絕對不是顯性的，它一定是需要我們?nèi)ニ伎?、分析才能得到的結(jié)論,。班主任一定要抓準(zhǔn)班級中出現(xiàn)的典型事例引導(dǎo)學(xué)生去反思自己的行為，知道哪些行為會得到認(rèn)可,，有利于自己的發(fā)展,，哪些行為會讓老師、同學(xué)產(chǎn)生反感,，影響自己的發(fā)展,。半期考試后的家長會上，我向全班同學(xué)的家長講述了班級兩位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的事例,，并向這兩位家長表示了敬意與祝賀,，將學(xué)生的典型事例推廣到家長，加大了好的事例的模范影響力,，從另一個角度刺激了全班同學(xué),，使下半學(xué)期班級中愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性更高。這樣的典型事例在我們班應(yīng)該是不缺乏的,，但因?yàn)闀r間的沖突,，錯失了不少可以讓學(xué)生得到教育的機(jī)會，不能不說是一種遺憾,。

班主任工作要有預(yù)見性,，這是老班主任們的經(jīng)驗(yàn)之談。但在我看來預(yù)見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發(fā)生,，而是你要充分準(zhǔn)備應(yīng)該做何應(yīng)對,，要有 運(yùn)籌帷幄之中,，決勝千里之外 的謀劃能力。這種謀劃,，在引導(dǎo)學(xué)生思想認(rèn)識方面尤其重要,，這就需要做班主任的在探究學(xué)生思想動態(tài)走勢的前提下充分準(zhǔn)備，揣摩學(xué)生可能需要什么,，在潛移默化中幫助學(xué)生明確自己的行為目的,。開學(xué)之初，我在教室的黑板上寫下了 讓夢想在這里起飛 這句話,。起初,，學(xué)生并不在意在句話，激勵學(xué)生這一初始效果并未達(dá)到,，我利用學(xué)前教育的時間,，讓學(xué)生暢談對這句話的理解，猜測我送給他們這句話的目的,。有了這種意識的灌輸,，學(xué)生逐漸將這句話定為了 班級宣言 。每次在班級日志上看見學(xué)生用這句話來激勵自己,，激勵同學(xué),，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學(xué)期當(dāng)班主任的最大成就,。我堅(jiān)信,，班級里的絕大部分同學(xué)能將自己的學(xué)習(xí)目的與自己的 夢想 聯(lián)系起來，能用行動架起 夢想 與 現(xiàn)實(shí) 之間的橋梁,。圍繞這一 夢想 中心,，我利用班會時間進(jìn)行的《樹立目標(biāo)：給生命一份堅(jiān)實(shí)的承諾》的講座，收效不錯,，部分學(xué)生此后擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃得到了家長的認(rèn)可,，有些家長還在學(xué)生的計(jì)劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。

育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個主要方面外,，我感覺還有一個很重要的方面,，那就是班主任的個人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯,，還是聽不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對老師,、班主任的印象、看法,，很少有學(xué)生念念不忘哪位老師,、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師,、班主任的態(tài)度及決策方法,，從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小,。這一點(diǎn)，更符合了 教師是人生的導(dǎo)師 這一說法,，教師對學(xué)生的引導(dǎo),，不僅是知識上的引導(dǎo)，也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo),。在這點(diǎn)上,，我難以估計(jì)自己對學(xué)生有多大的影響力，我性格中的急躁與沖動是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們,，在面對挫折,、困難時宣稱 我不做沒有挑戰(zhàn)性的事 的自傲是不是也能激起他們的斗志，我不敢確定,。但元旦之際，一位學(xué)生塞給我一張賀卡,，里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長,，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難,，有迎難而上的勇氣了,，看著這句我已經(jīng)很欣慰，至少,，我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙,。

和學(xué)生的相處，總的來說,，我覺得是愉快的,，即使我也曾因?yàn)樗麄兊姆磸?fù)犯錯而惱心，因?yàn)樗麄兏≡瓴话矊幎绾訓(xùn)|獅吼般發(fā)飆,，但 青年人犯了錯連上帝也會原諒他們 ,，所以我喜歡他們，更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著,。但身為班主任,，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明,，無法形容其滋味的,。

在學(xué)生面前，我們是誠信的維護(hù)者還是虛假的制造者?無論是在全校學(xué)生大會上,，還的學(xué)生的國旗下的講話,，還是在與學(xué)生的交流過程中，我們都提倡 誠信 ,，這是學(xué)生在成長過程中迫切需要的一種品質(zhì),，也是我們這個民族,，我們這個國家迫切需要的一種品質(zhì)。在教育這塊領(lǐng)域中,，我們應(yīng)該是誠信的維護(hù)者,，但面對下達(dá)給班主任應(yīng)該完成的相應(yīng)任務(wù)時，我們卻要讓學(xué)生感受到我們的不誠信,，面對捐助這一類 自愿 行為,，我越來越不愿意用 自愿 一詞來闡釋活動的原則，在既要完成任務(wù)也要做好學(xué)生思想工作的兩難境地中,，我太困惑,，學(xué)生流露出來的 社會也就這個樣 的冷漠無奈的認(rèn)識更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽,。

在學(xué)生面前,，我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學(xué)生對學(xué)習(xí)科目有偏好,，蘿卜青菜各有所愛,，我覺得這很正常。但現(xiàn)在作為班主任,，在協(xié)調(diào)學(xué)生各科學(xué)習(xí)發(fā)展的過程中,，我逐漸明白，有些學(xué)生過早的科目偏好不是源于自身特質(zhì)的本性,，而是教師的相應(yīng)偏執(zhí)態(tài)度,。學(xué)生向我講起有老師在組織課堂教學(xué)過程中，為了達(dá)到引起學(xué)生重視本科科目學(xué)習(xí)的目的,，任意貶斥其他科目,，甚至用 無用 死板 迂腐 一類的詞來反襯本科科目的實(shí)用性。我想,，我們的社會絕對不需要制造 硫酸潑熊 虐貓 這一類事件的科學(xué) 狂人 ,，所以，知識是否有用,，絕不是知識本身決定的,，而是看你如何地利用它，發(fā)展它,，社會的正常發(fā)展是得力于各科知識的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展,，而不是一兩門科學(xué)的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應(yīng)該得到尊重,，即使你可以不喜歡它,，可以學(xué)不好它。如果作為科學(xué)的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態(tài)度傳播至學(xué)生,，而是以一種科學(xué)的偏執(zhí)狂的態(tài)度來影響學(xué)生,，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了,。所以，在部分老師的不妥的態(tài)度影響下,，要去引導(dǎo)學(xué)生改變對部分教師,、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說,，在做這一類工作時自己感覺特別得無力,。

在學(xué)生面前，我們是班級的管理者還的單純的學(xué)校的傳聲筒?任何一個人都會說,，班主任就是班級的直接管理者,，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學(xué)校的傳聲筒的說法。在學(xué)校這個集體中,，班主任的角色有其特殊之處,，他要連接學(xué)校整體與具體的班級之間的各項(xiàng)具體工作，的確要充當(dāng)傳聲筒的角色,，但他更多的應(yīng)該是在班級中體現(xiàn)學(xué)校整體的管理理念,，結(jié)合班級特點(diǎn)真正有計(jì)劃有步驟地管理班級。但一學(xué)期下來,，我在做班主任工作時更多的感受是疲于應(yīng)付學(xué)校布置的層出不窮的事情。我想,，可能的確是自己能力有限,，無法找準(zhǔn)學(xué)校級事情與班級級事情的最佳平衡點(diǎn)與結(jié)合點(diǎn)，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,。在開學(xué)之初,，我計(jì)劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發(fā)展形成目標(biāo),，讓學(xué)生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展,，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少,，反到是每周布置下來的任務(wù)讓你覺得沒時間可向?qū)W生講,，沒充分的時間布置學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。先前對班級管理的種種設(shè)想與計(jì)劃都幾乎成了不可實(shí)現(xiàn)的幻想,，當(dāng)在期末考試期間還被唯一強(qiáng)調(diào)班級日常管理事物時,，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀,。作為班級管理的實(shí)施者班主任來說,，一個個性班級的產(chǎn)生不是單純的學(xué)校的傳聲筒能組建的。

正如我先前所說,，當(dāng)了一學(xué)期班主任,，感受頗多,。在學(xué)校、年級很多領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下,，解決了我不少的難題，讓xx級7班的學(xué)生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學(xué)期,。從情感上而言,，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題,，幫助他們的成長,，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下,，我的班級管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機(jī)會,。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識,，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想,，這并不利于一個班級的整體管理,。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,，形成了一種惡性循環(huán)。如果,，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài),，只是憑著一時沖動與鹵莽,，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì),，很多事情可能會事與愿違,，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),、前輩對我的信任與幫助,。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),。望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十一

尊敬的校長：

你好,！

首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望,，今天寫信是向您們提出辭職的,。

自20xx年x月分配到xx中學(xué)以來，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助,，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心,，對此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè)時，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的,，心里感到非常的溫暖 ,；教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,，從和學(xué)生相處到批改作業(yè),，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世等等,，讓我學(xué)了不少東西,。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三,。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說,，我沒有哪一天,，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生,，我都盡我最大的力做好我的本職工作,。

但今天我決定選擇離開xx中學(xué)，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,，但教學(xué)還是不如人意,，取得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，我也是很無奈,，有時真懷疑自己的能力了。想來,，可能驗(yàn)證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,，我覺得我不適合在xx中學(xué)工作,，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率,。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,，請學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職報告,。

第二：就是學(xué)校的管理,。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面,，越覺得難以適應(yīng),。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的,，也坐班的,。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),，而學(xué)校只能10：00到10：30去吃早點(diǎn),，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消,，更怕影響教學(xué)質(zhì)量,。因此經(jīng)常 9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定,，要算我脫崗,。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,，因此選擇離開,。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元,，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,，倍感壓力重大。xx中學(xué)是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,，而我,，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母,，以后還會成家,，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限,，我認(rèn)為我在xx中學(xué)已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會了,，已經(jīng)工作了x年多，基本上定型了,。因此,，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，敬請?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然,，無論我在哪里，我都會為xx中學(xué)做力所能及的事情,，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是xx中學(xué)人而感到驕傲,。最后，誠懇地說聲：對不起,！也衷心地祝愿xx中學(xué)力挫群芳,，永往直前！學(xué)校越辦越好,，升學(xué)率一年比一年高,！xx中學(xué)所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)！

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十二

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

來到xx學(xué)校也快兩年了，正是在這里我開始踏上了社會,，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,。有過歡笑，有過收獲,，也有過淚水和痛苦,。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺,，在這里我能開心的工作,，開心的學(xué)習(xí)。

然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨,。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實(shí)的,，自己的興趣是什么,，自己喜歡什么，自己適合做什么,，這一連串的問號一直讓我沮喪,，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇,。從小到大一直過得很順,，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦,，不能自拔,，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。

能為學(xué)校效力的日子不多了,，我一定會把好自己最后一班崗,，做好項(xiàng)目開始前的屬于自己的所有工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡,。

也愿學(xué)校在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,，揚(yáng)長避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá),！

此致

敬禮,！

辭職人：xx

20xx年x月x日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先,，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信,。俗話說：天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,，經(jīng)過深思熟慮,，我決定辭去所擔(dān)任的高中歷史教師崗位的工作。

我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,，給xxx管理所帶來不便,，深表歉意！此時我選擇離開高中歷史教師崗位,，離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo),，并不是一時的心血來潮，而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定,。相信在我目前的高中歷史教師崗位上,，xxx有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準(zhǔn)我的申請,。

轉(zhuǎn)眼之間,，在xxx工作已經(jīng)×年，回首高中歷史教師崗位工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感慨頗多,，有過期待,，也有過迷茫，有過歡笑,，也有過悲傷,。

xxx高中歷史教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下,，使我成為一名具有一定實(shí)際工作能力和處理日常事務(wù)能力的合格的高中歷史教師崗位工作者。

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先,，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說：天下無不散之筵席,。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素（簡單闡述離職高中物理教師崗位的原因,，比如父母年邁、夫妻分居）,，經(jīng)過深思熟慮,，我決定辭去所擔(dān)任的高中物理教師崗位的工作。

我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,，給×××（改成自己高中物理教師崗位所在的單位名稱）管理所帶來不便,，深表歉意！此時我選擇離開高中物理教師崗位,，離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo),，并不是一時的心血來潮，而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定,。相信在我目前的高中物理教師崗位上,，×××（改成自己高中物理教師崗位所在的單位名稱）有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準(zhǔn)我的申請,。

轉(zhuǎn)眼之間,，在×××（改成自己高中物理教師崗位所在的單位名稱）工作已經(jīng)×年，回首高中物理教師崗位工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感慨頗多,，有過期待，也有過迷茫,，有過歡笑,，也有過悲傷。

×××（改成自己高中物理教師崗位所在的單位名稱）高中物理教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端,。在領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下，使我成為一名具有一定實(shí)際工作能力和處

理日常事務(wù)能力的合格的高中物理教師崗位工作者,。我十分感激幫助和