在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇一

您好,！

我很抱歉跟學(xué)校提出辭職,，但是這也是情勢所迫，再加上自己的一些個人情況,，不得已才做出的決定,，我也不想跟學(xué)校說再見，畢竟我在學(xué)校已經(jīng)工作三四年了,，對學(xué)校多多少少也是存在著感情了,，跟學(xué)校的各位老師也是相處的很好，現(xiàn)在一下子就要突然從我的生活中剝奪走,，我的心里也是不好受的,，對此我只能說聲抱歉了。

我覺得我趁著學(xué)校還沒有正式的開學(xué),，這個時候跟學(xué)校辭職是最好的時機(jī)了,，我為什么說我的辭職是形勢所迫呢，現(xiàn)在因?yàn)檫@個疫情的原因，我們學(xué)?，F(xiàn)在只有高三的學(xué)生開學(xué)了,，需要到學(xué)校去進(jìn)行學(xué)習(xí)，我所教的高一學(xué)生,，現(xiàn)在都是在家進(jìn)行網(wǎng)課,，但是我這個人吧，一向是對電子產(chǎn)品不怎么通曉的,，對于網(wǎng)絡(luò)直播上課更加是非常的為難我,，我也想好好的配合學(xué)校的安排，給他們好好的上課,，但是我做不到啊,，這些天我進(jìn)行了三次網(wǎng)課，三次都被我搞砸了,，根本沒辦法向在教室那樣好好的監(jiān)督學(xué)生,，我這三次網(wǎng)課只有那些非常想學(xué)習(xí)的人，才聽進(jìn)去了,，其他的人基本上都是在玩似的,，總的來說，這種上課模式,，我真的是干不來,，所以我為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，我就想到了辭職,。

當(dāng)然我辭職也是有很大一部分自己的原因的,，因?yàn)槲倚枰峒伊耍鴮W(xué)校離我新房那邊隔得太遠(yuǎn)了,，我上下班是完全不方便的,，我記得因?yàn)槲覜]有申請住校，所以學(xué)校的教師公寓也早就滿員了吧,，我也不好再給您帶來麻煩,，想辦法在學(xué)校給我找地方住，所以我就只能換一所學(xué)校工作了,，到了搬家的時候,，那么肯定是要跟自己的工作發(fā)生沖突的，這一點(diǎn)我早就考慮到了,，恕我愚笨,，一直沒有想到一個兩全其美的辦法，最終只能辭職,，現(xiàn)在我下一個工作單位學(xué)校我也早就已經(jīng)物色好了，對于我的辭職，還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不要令我感到為難,，愉快的在我的辭職報告上簽字吧,，至于我所帶的那三個班的英語課，您暫時就叫學(xué)校其他的幾個英語老師暫時代課吧,，我相信以學(xué)校這么好的條件,，再找一個英語老師應(yīng)該不是什么難事。

在這個時候辭職也好,，這樣我也就不用跟學(xué)校的那些同事們一一道別了,，我真的特別不喜歡離別的滋味，我這么一辭職,，也不知道以后還能不能再跟他們見面了,，可能從此就是路人過客了，但是我沒有留下遺憾,，至少我們一起為學(xué)校作出過貢獻(xiàn),，一起教育出過非常出色的學(xué)生，就讓這些美好的回憶留存我的心底吧,，最后我還得跟領(lǐng)導(dǎo)您說一聲,，保重。

此致

敬禮,！

辭職人：xx

20xx年x月x日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級組長：

在我不長的四年多的從教的時間里，隨著學(xué)校的發(fā)展,，經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招,、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程,，任何一個階段的發(fā)展對學(xué)校而言,，都是一種飛躍，對身在其間的我而言,，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的促進(jìn),。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,，我都感謝生活給了我這段成長,、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷,。

在xx年暑假,，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗(yàn),，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄力量,，我申請了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在xx-xx學(xué)年度的上期擔(dān)任的高xx級7班的班主任,。在這一學(xué)期的班主任生活中,，我竭其所能，努力做好各項(xiàng)工作,，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽,，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己的工作,，但經(jīng)歷了就是積累了財富,，所以，感受頗多,。

班主任處理班級日常工作,，這不僅僅是管理工作的實(shí)施表現(xiàn)，也是對學(xué)生的一種教育途徑,，這種教育,，不是簡單的 你應(yīng)該怎么做，你不應(yīng)該怎么做 的羅嗦的告之,，而是一種處理事情,、思考問題的思維模式的教育，以達(dá)到學(xué)生能更好約束自己行為,、規(guī)范自己行為的目的,。也就是說，無論是學(xué)生,，還是作為班主任的老師,，都應(yīng)該明確知道一件事情好或不好的原因，這個原因絕對不是顯性的,，它一定是需要我們?nèi)ニ伎?、分析才能得到的結(jié)論。班主任一定要抓準(zhǔn)班級中出現(xiàn)的典型事例引導(dǎo)學(xué)生去反思自己的行為,，知道哪些行為會得到認(rèn)可,，有利于自己的發(fā)展，哪些行為會讓老師,、同學(xué)產(chǎn)生反感,，影響自己的發(fā)展。半期考試后的家長會上,，我向全班同學(xué)的家長講述了班級兩位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的事例,，并向這兩位家長表示了敬意與祝賀，將學(xué)生的典型事例推廣到家長,，加大了好的事例的模范影響力,，從另一個角度刺激了全班同學(xué),，使下半學(xué)期班級中愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性更高。這樣的典型事例在我們班應(yīng)該是不缺乏的,，但因?yàn)闀r間的沖突,，錯失了不少可以讓學(xué)生得到教育的機(jī)會，不能不說是一種遺憾,。

班主任工作要有預(yù)見性，這是老班主任們的經(jīng)驗(yàn)之談,。但在我看來預(yù)見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發(fā)生,，而是你要充分準(zhǔn)備應(yīng)該做何應(yīng)對，要有 運(yùn)籌帷幄之中,，決勝千里之外 的謀劃能力,。這種謀劃，在引導(dǎo)學(xué)生思想認(rèn)識方面尤其重要,，這就需要做班主任的在探究學(xué)生思想動態(tài)走勢的前提下充分準(zhǔn)備,，揣摩學(xué)生可能需要什么，在潛移默化中幫助學(xué)生明確自己的行為目的,。開學(xué)之初,，我在教室的黑板上寫下了 讓夢想在這里起飛 這句話。起初,，學(xué)生并不在意在句話,，激勵學(xué)生這一初始效果并未達(dá)到，我利用學(xué)前教育的時間,，讓學(xué)生暢談對這句話的理解,，猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸,，學(xué)生逐漸將這句話定為了 班級宣言 ,。每次在班級日志上看見學(xué)生用這句話來激勵自己，激勵同學(xué),，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物,，也是我這一學(xué)期當(dāng)班主任的最大成就。我堅(jiān)信,，班級里的絕大部分同學(xué)能將自己的學(xué)習(xí)目的與自己的 夢想 聯(lián)系起來,，能用行動架起 夢想 與 現(xiàn)實(shí) 之間的橋梁。圍繞這一 夢想 中心,，我利用班會時間進(jìn)行的《樹立目標(biāo)：給生命一份堅(jiān)實(shí)的承諾》的講座,，收效不錯，部分學(xué)生此后擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃得到了家長的認(rèn)可,，有些家長還在學(xué)生的計(jì)劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語,。

育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個主要方面外,，我感覺還有一個很重要的方面，那就是班主任的個人性格品質(zhì),。無論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯,，還是聽不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對老師、班主任的印象,、看法,，很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,，而是談起在某件事上老師,、班主任的態(tài)度及決策方法，從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小,。這一點(diǎn),，更符合了 教師是人生的導(dǎo)師 這一說法，教師對學(xué)生的引導(dǎo),，不僅是知識上的引導(dǎo),，也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點(diǎn)上,，我難以估計(jì)自己對學(xué)生有多大的影響力,，我性格中的急躁與沖動是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們，在面對挫折,、困難時宣稱 我不做沒有挑戰(zhàn)性的事 的自傲是不是也能激起他們的斗志,，我不敢確定。但元旦之際,，一位學(xué)生塞給我一張賀卡,，里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難,，是我讓她不再害怕困難,，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經(jīng)很欣慰,，至少,，我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。

和學(xué)生的相處,，總的來說,，我覺得是愉快的，即使我也曾因?yàn)樗麄兊姆磸?fù)犯錯而惱心,，因?yàn)樗麄兏≡瓴话矊幎绾訓(xùn)|獅吼般發(fā)飆,，但 青年人犯了錯連上帝也會原諒他們 ，所以我喜歡他們,，更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著,。但身為班主任,，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明,，無法形容其滋味的,。

在學(xué)生面前，我們是誠信的維護(hù)者還是虛假的制造者?無論是在全校學(xué)生大會上,，還的學(xué)生的國旗下的講話,，還是在與學(xué)生的交流過程中，我們都提倡 誠信 ,，這是學(xué)生在成長過程中迫切需要的一種品質(zhì),，也是我們這個民族，我們這個國家迫切需要的一種品質(zhì),。在教育這塊領(lǐng)域中，我們應(yīng)該是誠信的維護(hù)者,，但面對下達(dá)給班主任應(yīng)該完成的相應(yīng)任務(wù)時,，我們卻要讓學(xué)生感受到我們的不誠信，面對捐助這一類 自愿 行為,，我越來越不愿意用 自愿 一詞來闡釋活動的原則,，在既要完成任務(wù)也要做好學(xué)生思想工作的兩難境地中，我太困惑,，學(xué)生流露出來的 社會也就這個樣 的冷漠無奈的認(rèn)識更讓我感到陣陣心寒,，即使我知道這不是我的罪孽。

在學(xué)生面前,，我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師,，我能感覺到有的學(xué)生對學(xué)習(xí)科目有偏好，蘿卜青菜各有所愛,，我覺得這很正常,。但現(xiàn)在作為班主任，在協(xié)調(diào)學(xué)生各科學(xué)習(xí)發(fā)展的過程中,，我逐漸明白,，有些學(xué)生過早的科目偏好不是源于自身特質(zhì)的本性，而是教師的相應(yīng)偏執(zhí)態(tài)度,。學(xué)生向我講起有老師在組織課堂教學(xué)過程中,，為了達(dá)到引起學(xué)生重視本科科目學(xué)習(xí)的目的，任意貶斥其他科目,，甚至用 無用 死板 迂腐 一類的詞來反襯本科科目的實(shí)用性,。我想，我們的社會絕對不需要制造 硫酸潑熊 虐貓 這一類事件的科學(xué) 狂人 ,，所以,，知識是否有用,，絕不是知識本身決定的，而是看你如何地利用它,，發(fā)展它,，社會的正常發(fā)展是得力于各科知識的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展，而不是一兩門科學(xué)的單槍匹馬的莽撞,。各科知識都應(yīng)該得到尊重,，即使你可以不喜歡它，可以學(xué)不好它,。如果作為科學(xué)的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態(tài)度傳播至學(xué)生,，而是以一種科學(xué)的偏執(zhí)狂的態(tài)度來影響學(xué)生，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了,。所以,，在部分老師的不妥的態(tài)度影響下，要去引導(dǎo)學(xué)生改變對部分教師,、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難,。我不能不說，在做這一類工作時自己感覺特別得無力,。

在學(xué)生面前,，我們是班級的管理者還的單純的學(xué)校的傳聲筒?任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者,，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學(xué)校的傳聲筒的說法,。在學(xué)校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處,，他要連接學(xué)校整體與具體的班級之間的各項(xiàng)具體工作,，的確要充當(dāng)傳聲筒的角色，但他更多的應(yīng)該是在班級中體現(xiàn)學(xué)校整體的管理理念,，結(jié)合班級特點(diǎn)真正有計(jì)劃有步驟地管理班級,。但一學(xué)期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲于應(yīng)付學(xué)校布置的層出不窮的事情,。我想,，可能的確是自己能力有限，無法找準(zhǔn)學(xué)校級事情與班級級事情的最佳平衡點(diǎn)與結(jié)合點(diǎn),，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,。在開學(xué)之初，我計(jì)劃好好利用班會課,，在每個月組織不同的發(fā)展形成目標(biāo),，讓學(xué)生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展，但時間不允許,，完整的班會課時間少之又少,，反到是每周布置下來的任務(wù)讓你覺得沒時間可向?qū)W生講,，沒充分的時間布置學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。先前對班級管理的種種設(shè)想與計(jì)劃都幾乎成了不可實(shí)現(xiàn)的幻想,，當(dāng)在期末考試期間還被唯一強(qiáng)調(diào)班級日常管理事物時,，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀,。作為班級管理的實(shí)施者班主任來說,，一個個性班級的產(chǎn)生不是單純的學(xué)校的傳聲筒能組建的。

正如我先前所說,，當(dāng)了一學(xué)期班主任,，感受頗多。在學(xué)校,、年級很多領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題,，讓xx級7班的學(xué)生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學(xué)期,。從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處,，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長,，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,，我的班級管理工作能力有長足進(jìn)步,，這也是提供給我的一個很有價值的成長機(jī)會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識,，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想,，這并不利于一個班級的整體管理,。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,，形成了一種惡性循環(huán)。如果,，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài),，只是憑著一時沖動與鹵莽,，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,，我估計(jì)，很多事情可能會事與愿違,，達(dá)不到預(yù)期的效果,，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助,。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,，我特申請辭去班主任一職,，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),。望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇三

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!首先我只能說聲對不起,，我辜負(fù)了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的,。

自**年8月分配到四中以來,，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，李校長,，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的,。剛大學(xué)畢業(yè)時,，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生,。記得在我來校的當(dāng)天,，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我,。從備課到講解,，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),，從語言運(yùn)用到為人處世等等,，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的,，近三年連續(xù)讓我教高三,。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說,，我沒有哪一天,，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作,。但今天我決定選擇離開四中,，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意,，取得的成績微乎其微,，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈,，有時真懷疑自己的能力了,。想來，可能驗(yàn)證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此,，我覺得我不適合在四中工作,，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率,。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,，請考慮批準(zhǔn)我的辭職報告。

第二：就是學(xué)校的管理,。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐,，但越到后面，越覺得難以適應(yīng),。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班,，我也贊同的，也坐班的,。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié),，而學(xué)校只能10：00到10：30去吃早點(diǎn),，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消,，更怕影響教學(xué)質(zhì)量,。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定,，要算我脫崗,。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,，因此選擇離開,。

當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情,，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是四中人而感到驕傲,。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,，永往直前!學(xué)校越辦越好,，升學(xué)率一年比一年高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!

此致

敬禮!

辭職申請人：xx

xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇四

尊敬的校長暨校董事會：

本人自從20xx年開始，有幸與學(xué)校簽約,，成為教書育人隊(duì)伍的一員,，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光,。最近,，由于本人原因，經(jīng)過長時間的思考,，不得不做出這個決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),，離開學(xué)校。希望校長以及校董事會能夠批準(zhǔn)本人的請求,。

此致

敬禮!

申請人：

申請期：

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)在我工作的這段時間對我的照顧，感謝其他老師傳授給我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，感謝大家對我關(guān)心和幫助,，讓我從一個沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、不會上課的新老師,，成長到現(xiàn)在的有自己的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格的好老師,。雖然這也離不開我自己的努力，但是如果沒有大家的幫助,，我也不可能這么快的獨(dú)當(dāng)一面,。

很抱歉，在這個時候向?qū)W校提出辭職,。我知道,，學(xué)校的師資力量本來就很緊張，而且我們是高中,，教師的壓力也比其他學(xué)校的壓力大,，老師們的工作任務(wù)都比較重。但是若不是實(shí)在沒辦法,，我也不想離開這個我站了幾年的講臺,。我也想過再撐一段時間，等學(xué)校招到了合適的新老師,，并且新老師的教學(xué)能力有所提升之后再離開,，但我的身體已經(jīng)不能支撐我到那個時候了,。

當(dāng)初我選擇從事教師這個行業(yè)，是想要做好教書育人的工作,，想要做一個讓學(xué)生喜歡,、讓同事認(rèn)可的好老師。在第一次站上講臺的時候,，我的內(nèi)心無比的緊張,，又非常的榮幸?？粗粋€個同學(xué)們的笑容,，我感覺到自己肩上的擔(dān)子很重。他們是這么的相信我,，我也不能夠讓他們失望,。在我任職的這幾年，我一直都很努力的去提高我的教學(xué)水平,，也逐漸得到了大家的認(rèn)可,。

我在上課之前，會認(rèn)真的做好備課,，把教案寫得特別仔細(xì),，在上課的時候依照我寫的教案上課，爭取利用好上課的每一分鐘,。在下課之后,，我也會進(jìn)行教學(xué)反思，找出自己的不足之處,，進(jìn)行改進(jìn),，讓我的教學(xué)水平越來越好。我也跟我們學(xué)科的資深教師進(jìn)行了溝通,，有空的時候我會去他的課聽課,，學(xué)習(xí)他的講課方式。新老師一開始只能是模仿,，在教學(xué)水平提高之后,，再摸索出自己的一套方法和教學(xué)風(fēng)格。

正是因?yàn)槲业呐?，所以我現(xiàn)在的教學(xué)水平已經(jīng)很不錯了。雖然還有許多的不足之處,，但我也一直在改進(jìn),。正當(dāng)我想把我的工作做的更好的時候，卻偏偏不能讓我如愿,。我的身體出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,，醫(yī)生建議我要好好休養(yǎng)，不能長時間的站立。我也有想過要請一段時間的假,，等我身體養(yǎng)好了再回來上課,。但我覺得我不能耽誤大家的時間，我不知道要休息多久,，學(xué)校也不好安排接替我的老師,，所以我還是選擇辭職。

若是我身體好了,，學(xué)校還在招聘人才,，我會重新參加面試，以一個新老師的身份再次回到學(xué)校,。希望學(xué)校能夠越來越好,！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職報告,。

由于學(xué)校對我能力的信任,，使我得以加入xx實(shí)驗(yàn)高中，自從xx年入職以來,，我一直都很享受這份工作,。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì),、壓力,，甚至個人喜好，我都很滿意,。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,、積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。對此我深懷感激。

我老家在農(nóng)村,，母親在我一歲時病逝,，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx市,，兩人兩地分居,，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作,。因此,，我不得不向?qū)W校提出申請,，并希望能于xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作,。

對于由此為學(xué)校造成的不便,，我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實(shí)際,，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼,。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

曾經(jīng)我的也是我們學(xué)校的學(xué)生,，也是從我們學(xué)?？忌洗髮W(xué)走上個崗位的。我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的也是師范專業(yè),，我想我做一個教師也是很好的,，教師這個職業(yè)對我來說是一個夢想，而夢想在不斷的實(shí)現(xiàn)中!

在大學(xué)里我也是一直認(rèn)真學(xué)習(xí),，一直不斷的努力進(jìn)步的,，在大學(xué)四年結(jié)束以后，我的能力還是得到了很大的提高的,，我對自己的前途和能力十分有信心!

八年前,，我有幸回到自已高中時的母校—****中學(xué)任教,。蒙學(xué)校厚愛,，我接了高一年級重點(diǎn)班和一個普通班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。剛工作那一陣子,，心中有著各種美好的憧憬,，覺得自已能夠用自己的知識和熱情來改變學(xué)生，影響學(xué)生,。雖然工作很辛苦,，但我還是干勁十足。有時后侯為了把第二天的試卷趕出來,，會一直熬夜熬到一兩點(diǎn),。

雖然經(jīng)驗(yàn)不足，也遭到過一些人的懷疑,。我的努力和付出卻得到了學(xué)校與學(xué)生的認(rèn)可,，我一直把這兩個班的學(xué)生送進(jìn)大學(xué)。接下來的幾年中,，我又迎來和送走了幾批學(xué)生,。可以捫心無愧地說,，這幾年中,，我把我大多時間和精力都放在了學(xué)生身上。

不過這幾年也一直有一個問題困擾著我,，那就是怎樣盡可能讓每一個學(xué)生對我的課感興趣,，在我的課堂中受益。也許我對自己太苛刻了,，也許我太理想化了,。但我愿意朝著這個方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有創(chuàng)造性,，還要有實(shí)用性,。

可是現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，個人的力量也很有限,。社會大環(huán)境的現(xiàn)實(shí)對學(xué)校,，教師和學(xué)生有著太大的影響：家長，學(xué)生對升學(xué)的要求左右著學(xué)校的教學(xué),。不斷飆升的物價尤其房價讓許多老師日益感到囊中羞澀,，開始為前(錢)途打算。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬著教師的健康與熱情,。對于學(xué)生,，外面的多彩世界往往顯得比學(xué)校的課堂更具吸引力。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)在難以承受,。

但是,，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，我不會放棄努力,。為了我那可愛的兒子,，我不能放棄努力 ，為了教育的未來,，我不愿放棄努力?，F(xiàn)在，我深深感到精力有限,，當(dāng)我朝著自己的目標(biāo)努力時,，會或多或少影響目前的工作。給學(xué)生帶來損失,，給學(xué)校帶來不便,。我深表歉意。

現(xiàn)實(shí)擊碎了我曾經(jīng)的信心和夢想,，我在現(xiàn)實(shí)中我受傷,，我只好選擇逃避，我只好從新考試,，我要照顧我的兒子,，我也要尋找新的工作崗位,，請?jiān)彙?/p>

我知道我的離開會對學(xué)校和學(xué)生帶來很大的不便，可是我也是逼不得已的,，生活的壓力總是逼迫一個人選擇現(xiàn)實(shí),，我不得不這么做!

經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去**中學(xué)的教師工作,，專注于我的教育理想的實(shí)踐與推廣,。懇請校方領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信,。

由于學(xué)校對我能力的信任,，使我得以加入×高中，自從×年入職以來,，我一直都很享受這份工作,。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì),、壓力,，甚至個人喜好，我都很滿意,。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,、積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。對此我深懷感激。

我老家在×農(nóng)村,，母親在我一歲時病逝,，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在×,，兩人兩地分居,，諸多不便，愛人的父母希望我們在一處工作,。因此,，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能于20××年×月×日正式離職,。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作,。

對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實(shí)際,，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼,。

此致

敬禮

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關(guān)照,。我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職,。

在xx中學(xué)工作的這一年里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),，黃校長和丁校長的包容和陳主任的關(guān)愛，政史辦公室團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,，一度讓我有種找到了依靠的感覺,，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí),。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨,。

我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的.成績畢業(yè),，可現(xiàn)在任教的科學(xué),，讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱,，也開始思考,，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說：亡羊補(bǔ)牢,，為時未晚,。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難,，但長痛不如短痛,。盡管前途依然未知。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn),，學(xué)校正值用人之際,，均衡發(fā)展工作在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,，出試題,，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職,。我將工作到20xx年xx月xx日,。所有的工作我將會在xx月xx日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

能為學(xué)校效力的日子不多了,，我一定會把好自己最后一班崗,，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生,，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。離開這個學(xué)校,，離開這些朝夕相處的同事,，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,，舍不得同事之間的那片真誠和友善,。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式,。 在短短的一年時間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

感謝這一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,，祝愿xx中學(xué)的未來蒸蒸日上,，屹立于沿河縣名校之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才,。

辭職人：xxx

日期：xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信,。俗話說：天下無不散之筵席,。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素（簡單闡述離職高中信息技術(shù)教師崗位的原因，比如父母年邁,、夫妻分居）,，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去所擔(dān)任的高中信息技術(shù)教師崗位的工作,。

我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,，給×××（改成自己高中信息技術(shù)教師崗位所在的單位名稱）管理所帶來不便，深表歉意,！此時我選擇離開高中信息技術(shù)教師崗位,，離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo)，并不是一時的心血來潮,，而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定,。相信在我目前的高中信息技術(shù)教師崗位上，×××（改成自己高中信息技術(shù)教師崗位所在的單位名稱）有很多同事可以做得更好,，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準(zhǔn)我的申請,。

轉(zhuǎn)眼之間，在×××（改成自己高中信息技術(shù)教師崗位所在的單位名稱）工作已經(jīng)×年，回首高中信息技術(shù)教師崗位工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感慨頗多,，有過期待，也有過迷茫,，有過歡笑,，也有過悲傷。

×××（改成自己高中信息技術(shù)教師崗位所在的單位名稱）高中信息技術(shù)教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端,。在領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下，使我成為一名具有一定實(shí)際工作能力的教師,。

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照,。

這段時間，我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況,，覺得來昂立工作是我的幸運(yùn),，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),，同事們對我的幫助讓我感激不盡,。在學(xué)校工作的這段時間中，我學(xué)到很多東西,，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,，感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意,。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會,。但同時，我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了,，我不希望自己帶著這種情緒工作,，對不起您、也對不起我自己,。真得該退出了,，剛好此時是試用期有此次機(jī)會，所以我決定辭職,，請您支持,。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式,。在短短的幾個月時間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利,！

在xx工作學(xué)習(xí)的兩個月里,，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，xx校長的包容和 主任的關(guān)愛,，初一年級團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作,，開心的學(xué)習(xí),。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點(diǎn)師范院?；瘜W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的,，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué),，讓我總有些學(xué)無所用的感覺,。我很苦惱，也開始思考,，也許我的選擇從一開始就錯了,。俗語說：亡羊補(bǔ)牢，為時未晚,。我現(xiàn)在做出辭職的決定,，很艱難，但長痛不如短痛,。盡管前途依然未知,。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際,，期中考試在即,，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題,，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年xx月xx日,。所有的工作我將會在10月28日交接給接班的老師,。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

能為學(xué)校效力的日子不多了,，我一定會把好自己最后一班崗,，做好屬于自己的所有教學(xué)工作,，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生,，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響,。

離開這個學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事,，很舍不得,，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善,。

感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,，祝愿xx學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于xx市名校之林,，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才,。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十二

尊敬的校長暨校董事會：

本人自從××年××月××日開始，有幸與××學(xué)校簽約,，成為教書育人隊(duì)伍的一員,，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光,。最近,，由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因，經(jīng)過長時間的思考,，不得不做出這個決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),，離開××學(xué)校,。希望校長以及校董事會能夠批準(zhǔn)本人的請求,。

此致

敬禮

申請人：xxx

申請期：xx年x月x日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

自從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入xx中學(xué)工作至今,，已經(jīng)很多個年頭了,。在此期間，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),，以及校長的包容和主任的關(guān)愛,，讓我感覺到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺,，在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著,。然而這種安逸的環(huán)境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過了高級教師職稱的評估,。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進(jìn)步,，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕,，還有斗志和精力的時候換個環(huán)境,，重新挑戰(zhàn)下自我,。希望能有所突破。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗(yàn),，學(xué)校正值用人之際,，學(xué)期中間突然有教師離職，對于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響,，而且考試在即,，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí),，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末,。所有的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師,。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了,，內(nèi)心也十分不舍,，但是我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作,，認(rèn)真批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響,。我也會銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,，珍惜同事之間的友誼,，如果有機(jī)會會經(jīng)?；貋韺W(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。

最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,，祝愿xx中學(xué)未來蒸蒸日上,，屹立于名校之林,，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天我鄭重的向您提出辭職申請,，希望您能批準(zhǔn)并諒解!

自從20xx年8月下旬我進(jìn)入xx學(xué)校這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo),、同事長期對我工作,、生活的幫助，支持,，肯定及關(guān)心,，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學(xué)校工作,，貢獻(xiàn)自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?，F(xiàn)在正值xx學(xué)校逐漸步入正軌,，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天,，我卻選擇離開,，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺,。一支粉筆三尺講臺,，在xx學(xué)校我學(xué)到了許多，收獲了許多,。

但是有些東西總不能如你所愿,，之所以我選擇離開xx學(xué)校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,，他們不希望我一個女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,，安定地過日子,。因此，很抱歉,，我只能離開這個學(xué)校,，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方,。無論到何時,，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在廣博學(xué)校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,，并永記于心,，感恩不盡,。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定,。在此，請您批準(zhǔn)我的辭職申請,，并感謝您一直以來的關(guān)懷,。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請時間：xxxx年xx月xx日

高中教師辭職報告 高中教師辭職報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先,，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信,。俗話說：天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素（簡單闡述離職高中語文教師崗位的原因,，比如父母年邁,、夫妻分居）,，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去所擔(dān)任的高中語文教師崗位的工作,。

我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,，給×××（改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱）管理所帶來不便，深表歉意,！此時我選擇離開高中語文教師崗位,，離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo)，并不是一時的心血來潮,，而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定,。相信在我目前的高中語文教師崗位上，×××（改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱）有很多同事可以做得更好,，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準(zhǔn)我的申請,。

轉(zhuǎn)眼之間，在×××（改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱）工作已經(jīng)×年,，回首高中語文教師崗位工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感慨頗多，有過期待,，也有過迷茫,，有過歡笑，也有過悲傷,。

×××（改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱）高中語文教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端,。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下,，使我成為一名具有一定實(shí)際工作能力和處理日常事務(wù)能力的合格的高中語文教師崗位工作者,。我十分感激幫助和