演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。
珍惜生命的演講稿篇一
今天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。
讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。
然而,，，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起,。春天到了,，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。
親愛的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。
我的演講完畢,，相信大家!
珍惜生命的演講稿篇二
——題記
提起荷花，大家都會(huì)想到“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,。”是的,，荷花是花中君子,。我的家鄉(xiāng),，就有一處荷塘。
夏天,，荷花開的正艷,，來到荷塘，一望無際的荷花蔓延到天際,，有的張開怒放,，有的含苞待放。白的似雪,，粉的似霞,，紅的似火。雖然形態(tài)各異,，但都是亭亭玉立,，不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水,，在露水的襯托下,，荷花顯得更加?jì)趁摹?/p>
真想摘一朵回家做裝飾！正想著,，旁邊路人便動(dòng)起手來,，只見他小心翼翼地抓住花莖，使勁一拔,，莖便折斷了,，只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲啊,！”原來只聽說過藕斷絲連,，現(xiàn)在竟親眼一見。他丟下了荷花,，憤憤地走了,。我撿起荷花，慢慢走回了家,。我把荷花插進(jìn)瓶子里,，放在陽光充足的地方，希望它能多開幾日,。
但第二天,，荷花便枯萎了。
生命就象一朵盛開的荷花,，盛開的時(shí)候是多么絢爛,，但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴,，有了生命,，可以呼吸清新的空氣,；可以享受人生的許多樂趣；還可以干許多有意義的事情,。如果沒有了生命,，一切將不復(fù)存在……在我們的生活中，有許許多多的人視生命為兒戲,，他們的生命難道比我們的長多少嗎,？他們在生命消逝后是否會(huì)為人們留下美好的東西？或許,，他們是這們認(rèn)為的,！
我們現(xiàn)在正值少年，或許以后的路會(huì)更長,，但當(dāng)你不珍惜生命,，那你的人生將沒有任何意義！覺醒吧,！學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的,！無論你的人生之路有多長，都要珍惜它,！保護(hù)它,！
珍惜生命的演講稿篇三
1.語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,，讀著讓我有難受的感覺,。
2.重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般,，水花四濺,，就是找不著攻擊的對象。
3.字跡龍飛鳳舞,，大概你想當(dāng)草書書法家吧?
5.字寫得很擠,，你不怕把它們熱出毛病來?
6.丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘?
7.內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書,，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的,。
9.本文內(nèi)容生動(dòng)，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,，令人回味,。
10.動(dòng)作寫得很少，像秋天的枝頭,，一片葉子也沒有,，
珍惜生命的演講稿篇四
當(dāng)人們一起旅行去參觀風(fēng)景和親戚朋友時(shí),；當(dāng)人們在街上忙著購物時(shí)；當(dāng)人們走在上班和上學(xué)的路上時(shí),；當(dāng)一切都沉浸在和平的氣氛中,，危險(xiǎn)總是伴隨著我們。
然而,，人們并沒有意識(shí)到可怕的車禍炸彈隨時(shí)都潛伏在我們身邊,，埋在路上。交通燈是計(jì)時(shí)器,，汽車油門是開關(guān),，生死時(shí)速。這樣,，交通事故就發(fā)生在繁忙的街道上,，汽車像負(fù)重的野獸一樣沖來沖去。在那里,，半睡半醒,、半醒半醒的醉酒司機(jī)不知所措地意識(shí)到悲劇即將發(fā)生。砰,！炸彈爆炸時(shí),；當(dāng)血染紅車輪時(shí)，他終于醒了,，看著躺在血泊中的死人,，不知所措。死者的家人撲倒在地板上,，大聲哭泣,。生不如死。
然而,，死亡奪走了無數(shù)的新鮮生命,。這一切的原因是什么？因?yàn)榉欠{駛,；生命之云突然消失了,。原因是什么？因?yàn)榫坪篑{車,！
你還記得最近在北京長安街發(fā)生的一起車禍嗎,？一輛白色汽車正在十字路口等綠燈。里面的家人根本沒有注意到,。一輛黑色的汽車在他身后徑直朝他們跑來,。兩輛汽車砰的一聲撞在了一起。白色車?yán)锏母赣H和一對可愛的孩子永遠(yuǎn)睡在車?yán)?。這個(gè)痛苦的教訓(xùn)怎么能不讓我們心痛并提醒我們?nèi)ビ^看呢,！生命只有一次,，它是獨(dú)一無二的，也是珍貴的,，世界因?yàn)樯?。珍惜生命，讓我們關(guān)注交通安全,，遵守交通法規(guī),。讓交通安全永遠(yuǎn)記住我們的心，讓邪惡的聲音不再出現(xiàn),！
在這個(gè)世界上,，只有當(dāng)人們和汽車讓路時(shí)，事故才能避免,，死亡人數(shù)才能盡可能減少,。司機(jī)、叔叔,、阿姨們,，為了自己和他人的安全，請遵守交通規(guī)則,，拒絕酒后駕車,，并時(shí)刻點(diǎn)亮心中的紅綠燈。記住:安全是離家最近的路,！
此外,，我們必須從小開始。過馬路時(shí),，我們必須穿過斑馬線,。首先，我們必須先向左看,，然后向右看,。我們不得不在沒有車輛的情況下過馬路。我們不能越過交通障礙,。我們在12歲之前不能在路上騎自行車,。我們不能在路上打架或追逐。愿我們都珍惜自己的生命,，保護(hù)他人的生命,。
最后，我希望人們將安全這個(gè)詞銘記于心,，安全出行。愿安森的每個(gè)人永遠(yuǎn)幸福,！
珍惜生命的演講稿篇五
古猿與古人類的最大區(qū)別就是使用火和工具,，可以火是人類進(jìn)化史上一個(gè)閃亮的光點(diǎn),。在如今社會(huì)，火被人們充分利用,，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,，可以說是人類的好朋友。然而,，事物都有兩重性,，火也是一樣，如果掌握得好,，火可以造福人類,，假如失去控制，火就成了災(zāi)害之源,。
火是很危險(xiǎn)的,，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命,。如今,，不知有多少人在火中無聲得死去，無論如何掙扎,，叫喊也無濟(jì)于事了,。因此，我認(rèn)為消防安全很重要,。如今,，許多人對此覺得無關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)??！其實(shí)，懂得如何從火場中逃生是十分重要的,。如果你掌握了正確的方法,，也許就不會(huì)遺憾終生了。
對于火災(zāi),，我們國家給出的口號(hào)是：預(yù)防為主,，消防結(jié)合。從這句口號(hào)中不難看出,，預(yù)防火災(zāi)是防患災(zāi)難發(fā)生的首要,，其次是消防。那怎么樣才能做到防范于未然呢,？首先,，我們需要加強(qiáng)消防意識(shí)。許多人認(rèn)為防火是消防部門的事情，與自己毫不相關(guān),，只要大火燒不到自己,，根本沒有必要管哪兒有什么隱患。于是視消防法規(guī)于不顧,，擅自違反消防法規(guī),，最后發(fā)生火災(zāi)，望火興嘆,。缺乏必要的防火知識(shí)是造成火災(zāi)的一個(gè)最關(guān)鍵的因素?，F(xiàn)代人對火的認(rèn)識(shí)與一百年前對火的認(rèn)識(shí)基本相同，大多數(shù)認(rèn)為只要不出現(xiàn)明火就不會(huì)導(dǎo)致火災(zāi),，對電擊,、自燃、摩擦起電,、化學(xué)反應(yīng)等導(dǎo)致物質(zhì)燃燒的形式缺乏認(rèn)識(shí),。在消防意識(shí)加強(qiáng)之后，我們應(yīng)該懂得如何使用消防用具,。在火災(zāi)的初期應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ强梢院芎玫亩糁苹饎莸穆?，可以將火?zāi)扼殺在搖籃之中，避免了火災(zāi)造成的巨大損失,。
或太平門撤離,。
切記，火災(zāi)無情人有情,，遠(yuǎn)離火災(zāi),，珍惜生命。
珍惜生命的演講稿篇六
“燕子去了,，有再來的時(shí)候,；楊柳枯了，有再青的時(shí)候,；桃花謝了,，有再開的時(shí)候?！笨墒峭?，那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會(huì)重新回來嗎,？時(shí)光匆匆,，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡,。我們的心靈，也在成長中晃動(dòng)；我們的希望,，也在成長中萌芽,；我們的生命，也在成長中充實(shí),。因此珍惜時(shí)光就是珍愛生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,，但是我們可以努力,、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹,；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì)長成參天大樹,！
一朵鮮花,，當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長,，要開出世上最美的花來,。
正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的.時(shí)候,，便有了夢想,，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn),。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹,、雨打、日曬,，終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí),，它是多么的自豪，多么的欣喜,！
當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻,、困難挫折，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,，登上高峰的時(shí)候,，他是多么的驕傲，多么的興奮,，多么的激動(dòng),！
生命如畫，有時(shí)濃墨潑灑,，也有時(shí)淡筆輕描,；生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越,；生命如舟,，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏,。而作為船長的我們要打起十二分的精神,，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸,，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn),！青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春,！我們飛揚(yáng)在青春的天空里,，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天邊,；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變,！用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！”正是因?yàn)槲覀兡贻p,，我們成長,，我們無畏艱險(xiǎn)，我們勇敢,，我們自信,，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,，所有的心智,，去感悟人生，感受生命,。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn),。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,，作為我們成長的見證吧！
時(shí)間走了,，成長的腳印留了下來,；歲月老了，成長的故事多了起來,。生命若是一場賽跑,，成長就永遠(yuǎn)是我們的征途,。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光，珍愛生命中的每一次進(jìn)??！
珍惜生命的演講稿篇七
生命就像動(dòng)聽的歌，讓人回味無窮,。
生命就像美妙的夢,，讓人迷戀向往。
生命總有悲歡離合,，也常**喜怒哀樂,。生命有太多的角色，我們每個(gè)人都在生命中尋找著,。生命給了我們很多快樂，但也同樣給了我們無限的煩惱和思索,。
珍惜生命,，這個(gè)主題似乎有一種警惕性在前面，總讓人聯(lián)想到生命的盡頭,。
生命,，它是脆弱的。每天都有無數(shù)生命像流星一樣劃過天際,，消失在茫茫夜空中,；生命，是頑強(qiáng)的,；小草,，無論是在懸崖峭壁，還是在戈壁沙灘,，都能看見它的身影,，似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對生命的欲望。
生命是一朵美麗的話,，在歲月的流逝中含苞待放,，知道飄散成泥。沒有人能夠躲得過這一命運(yùn),。唯一不同的是,，你或者絢爛輝煌，香氣襲人,；活著蒼白黯淡,，寂寞無聲。重要的是,，在早春的風(fēng)寒里,，我們都曾經(jīng)開放過,，都曾經(jīng)獻(xiàn)出自己的色彩和舞姿。
生命無法用太多的詞語去比喻,，生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,。美麗的東西需要我們每個(gè)人去體會(huì)，生命真的很美好,，只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利,。生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩。相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜他的人,。生命是寶貴的,，也是值得我們珍惜的。
每當(dāng)聽到或想到生命時(shí),，我總是有許多問不完的問題,。生命是什么？它是怎么來得,？許多人都知道生命只有一次,，該好好珍惜。有些人很不幸,，他們面對著因?yàn)槟承┦鹿识斐傻闹w殘疾的巨大災(zāi)難,，可是他們沒有放棄！
寫道這里,，我想到了霍金,。1942年出生于倫敦，21歲時(shí),，他換了盧伽氏癥,。大夫?qū)λf，他可能只能活兩年了,。43歲時(shí),，他做了一次穿氣管手術(shù)，完全失去了說話的能力,。就是在這種容易讓人絕望的情況下,，他憑借這自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力寫出了著名的《時(shí)間簡史》，霍金取得了巨大的成功,，他創(chuàng)造了生命的奇跡,。
珍惜生命的演講稿篇八
許多東西失去了可以再來，唯有一件東西例外,，這就是寶貴而脆弱的生命,。2019年5月12日，人們都沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞的歡喜中,，就在14時(shí)28分,，四川省汶川縣發(fā)生了8,。0級的大地震，頃刻間山崩地裂,，房屋倒塌,，一座又一座的城市被摧毀。人們的生死安危都定格在了這一瞬間,。此時(shí)的四川已經(jīng)面目全非,，四川的川、汶川的川,、北川的川,，再也不是以前的大好山河，而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水,。
生命是寶貴的,，這個(gè)道理誰都明白，但就在地震的那一瞬間,，有的人卻將生的希望留給別人,，將死的威脅留給自己。德陽市東汽中學(xué)的老師譚千秋,，在地震的那一刻，他張開如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生,，就是那雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂,，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無私的愛,，已經(jīng)超越了師愛,，而是一種人間的大愛。
安然的我們,，只是能夠珍惜生命,，珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災(zāi)區(qū),。不要小看這一份力量,，積攢在一起一樣可以改變世界，改變明天,！讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共渡難關(guān),，讓那些脆弱的生命變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得更有希望,！
珍惜生命的演講稿篇九
微風(fēng)徐徐,，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿，滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕,，將生命的色彩演繹得精彩,。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,，似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云,。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃,，彌漫開來,，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫,，帶著春風(fēng)的祝福,，星星的笑語，帶著美麗的宿愿,，踏上歡樂的旅程,。來到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠,。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài),，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛的表情,。于是你愛上了一早一木,，愛上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來,，把自我最美,，最純凈的一面展現(xiàn)出來，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,，與星光相交輝映,。
常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹,，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪,，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里,，所以你歡樂著,。
雄雞的一聲長啼，撕開了半邊臉,，太陽公公緩緩地爬上了樹梢,，在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭，發(fā)出萬丈光芒,。這時(shí),，你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,，在清爽的空氣里輕聲歌唱,。你明白你即將離去,，離開這帶給你歡樂幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切,。
最終你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照,，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別,，燕兒的完美祝愿……你拭去眼角的淚花,，在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍(lán)天。
露珠,，正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù),，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,，正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料,，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠,，正是因?yàn)槟銡g樂地陪伴,，小溪才牽著歡樂的雙手，努力向前奔跑,。
你用短暫的生命給大地帶來新生,，活力的氣息，將萬物的生命刻畫得精彩亮麗,。
珍惜生命的演講稿篇十
她叫李雯,，高而瘦削的身材，一張花兒般的臉龐,，卻蒼白得如同一張白紙,，濃密的黑發(fā)在耳后整齊地梳著,，更襯出她臉色的慘白,。
從那天起，我天天照料那盆花,，也天天想起那首歌：旋律很悠長,，很美，有一句詞是“珍惜生命吧,，因?yàn)樗挥幸淮巍?。但我很困惑，她為什么要這么做,。
中學(xué)的升學(xué)考試一天天臨近了,，她也和我們一樣天天考試，做大量的練習(xí),，成績也像原來一樣優(yōu)異,，可是剛考完,，她就住院了，聽說情況很不好,。
三天后,，當(dāng)我們接到入學(xué)通知書，又準(zhǔn)備去郊游的時(shí)候,，老師告訴我們：李雯死了,。我們驚呆了，跑去準(zhǔn)備看她最后一眼,，但已經(jīng)晚了,。她那瘦削的身軀，清澈的眼睛,，微笑的嘴唇,，都化成了灰。我站在那黑色的匣子邊,，無法相信,，那曾經(jīng)凝望過我的眼睛，曾微笑過的嘴唇,，曾捏過我手的手指,，竟化成一堆灰！不,，不會(huì)的,，雯，一定還活著,。因?yàn)槲以趬衾锍：湍阆鄷?huì),，因?yàn)槲页Ｂ犇愠鞘赘瑁盒珊苡崎L，很美,，其中有一句是“珍惜生命吧,，因?yàn)樗挥幸淮巍薄ｖ?，你一定還活著,，活在我心中！
