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跳繩比賽的策劃書跳繩比賽項(xiàng)目策劃篇一
這學(xué)期從健身運(yùn)動(dòng)入手,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和自我鍛煉意識(shí),。根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間,,改變?cè)械慕虒W(xué)模式,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,充分發(fā)揮學(xué)生的`主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。通過多種教學(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自我訓(xùn)練和相互評(píng)價(jià)的能力,,在愉快的氛圍中完成任務(wù),。
主要是短繩和長繩練習(xí)。跳繩是小學(xué)生最喜歡的體育教材內(nèi)容,。跳繩在促進(jìn)運(yùn)動(dòng)器官和內(nèi)臟功能的發(fā)育,,尤其是發(fā)展跳躍能力和提高身體素質(zhì)如敏捷性、協(xié)調(diào)性,、速度和耐力方面,,往往起著重要的作用。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),,本課程將跳繩教材制作成游戲,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐積極性,。針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,,采用分層教學(xué)的方法,滿足學(xué)生的不同需求,,確保每個(gè)學(xué)生受益,。通過玩游戲,可以提高團(tuán)結(jié),、合作,、競爭、群體意識(shí)和集體榮譽(yù),,使學(xué)生得到全面發(fā)展,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,,體驗(yàn)體育成功,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),。
教師和學(xué)生必須嚴(yán)格遵守時(shí)間表和培訓(xùn)內(nèi)容,。
1、訓(xùn)練日程:每周二下午第四節(jié)活動(dòng)課,。
2,、地點(diǎn):體育場。
通過近一個(gè)學(xué)期的課后培訓(xùn),,提出了以下目標(biāo):
1,、單搖。
2,、模式跳躍,。
3、集體項(xiàng)目需求安排新穎,,配合默契,,協(xié)調(diào)配合。
4,、讓每個(gè)成員熱愛跳繩,,把跳繩作為日常鍛煉的常規(guī)手段。
跳繩比賽的策劃書跳繩比賽項(xiàng)目策劃篇二
為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開展,,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和課余生活,,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,舉行跳繩比賽,。
跳出健康、快樂成長,。
第一階段:11月5日—11月10日活動(dòng)課,,以班級(jí)為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽,。
第二階段:12月上旬,,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽,。
1,。以年級(jí)為單位,由班主任組織訓(xùn)練,,由級(jí)段主任組織比賽(裁判安排,、規(guī)則學(xué)習(xí),、紀(jì)律組織、安全保護(hù),、成績上報(bào)等),。
2。充分利用每天下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練,。
(一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個(gè)項(xiàng)目)
1,。比賽時(shí)間:一分鐘。
2,。比賽人數(shù):全班學(xué)生
3,。比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績,。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),,平均數(shù)高者為勝。
(二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個(gè)項(xiàng)目)
1,。比賽時(shí)間:兩分鐘,。
2。比賽人數(shù):全班學(xué)生
3,。比賽規(guī)則:兩分鐘時(shí)間內(nèi),,如果停頓自動(dòng)退場。以最后比賽場人數(shù)多者,、整體頻率高者,、節(jié)拍整齊者為勝出者。
(三)花樣跳繩比賽(分集體和個(gè)人,,比賽規(guī)則同上)
低組:向前編花跳
中組:向前編花跳,,向后編花跳。
高組:向前編花跳,,向后編花跳,,跳雙環(huán)。
以班為單位進(jìn)行,,比賽前參賽班站好隊(duì),,聽哨聲開始同時(shí)開始,同時(shí)結(jié)束,。
1,。每班評(píng)選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報(bào),。
2,。級(jí)部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報(bào)教導(dǎo)處,,量化計(jì)入班級(jí)積分,最后評(píng)出優(yōu)勝班級(jí),。
1,。各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo),、督促學(xué)生練習(xí),,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程,。
2,。每個(gè)班級(jí)原則上要求全員參戰(zhàn)。
3,。請(qǐng)參加比賽的班級(jí)和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),,避免出現(xiàn)事故。
4,?;顒?dòng)器材學(xué)生自備。
5,。按時(shí)到達(dá)比賽場地,,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán),。
跳繩比賽的策劃書跳繩比賽項(xiàng)目策劃篇三
這學(xué)期從健身運(yùn)動(dòng)入手,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和自我鍛煉意識(shí)。根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間,,改變?cè)械慕虒W(xué)模式,,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,,滿足學(xué)生的不同需求,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。通過多種教學(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、自我訓(xùn)練和相互評(píng)價(jià)的能力,在愉快的氛圍中完成任務(wù),。
主要是短繩和長繩練習(xí),。跳繩是小學(xué)生最喜歡的體育教材內(nèi)容。跳繩在促進(jìn)運(yùn)動(dòng)器官和內(nèi)臟功能的發(fā)育,,尤其是發(fā)展跳躍能力和提高身體素質(zhì)如敏捷性,、協(xié)調(diào)性、速度和耐力方面,,往往起著重要的作用。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),,本課程將跳繩教材制作成游戲,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐積極性,。針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,,采用分層教學(xué)的方法,滿足學(xué)生的不同需求,,確保每個(gè)學(xué)生受益,。通過玩游戲,可以提高團(tuán)結(jié),、合作,、競爭、群體意識(shí)和集體榮譽(yù),,使學(xué)生得到全面發(fā)展,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,體驗(yàn)體育成功,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),。
教師和學(xué)生必須嚴(yán)格遵守時(shí)間表和培訓(xùn)內(nèi)容。
1、訓(xùn)練日程:每周二下午第四節(jié)活動(dòng)課,。
2,、地點(diǎn):體育場。
通過近一個(gè)學(xué)期的課后培訓(xùn),,提出了以下目標(biāo):
1,、單搖。
2,、模式跳躍,。
3、集體項(xiàng)目需求安排新穎,,配合默契,,協(xié)調(diào)配合。
4,、讓每個(gè)成員熱愛跳繩,,把跳繩作為日常鍛煉的常規(guī)手段。
跳繩比賽的策劃書跳繩比賽項(xiàng)目策劃篇四
娛樂身心,、激揚(yáng)青春
友誼第一,,比賽第二
會(huì)電四班全體學(xué)生
裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席,。比賽分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表和參賽名單將于比賽前發(fā)放,。
1、比賽項(xiàng)目:多人跳繩
單人跳繩
比賽器材:4條短跳繩,,口哨4個(gè)
參賽人數(shù):男女不限,,總共24人。
裁判人數(shù):4個(gè)比賽介紹:裁判提供統(tǒng)一的長跳繩,。比賽分為初賽,,半決賽和決賽。在初賽中,,每組派出8位參賽,,其中2個(gè)人搖繩,剩余的6個(gè)人按一定的順序分別從一側(cè)跳到另一側(cè),,每回合1位跳,,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,但必須在前面跳完才可以,,時(shí)間為4分鐘,。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,,從中取出前四名參加半決賽,。
在半決賽中,,每組派出10人參賽,其中2個(gè)人搖繩,,剩余的8人分成2小組,,排在繩子的同一側(cè),每回合分別為2位跳,,2位取自不同的小組,,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,但必須在前面跳完才可以,,時(shí)間為3分鐘,。由跳得次數(shù)排名,多者為勝,,從中取出前兩名參加決賽,,第三名直接由本回合中產(chǎn)生。
在決賽中,,每組派出11人參賽,,其中2個(gè)人搖繩,剩余的9人分成三小組,,每回合分別為3位跳,,3位取自不同的`小組,跳完可繞回排隊(duì)接著跳,,但必須在前面跳完才可以,,時(shí)間2分鐘,由跳得次數(shù)排名,,多者為勝,。
比賽規(guī)則:比賽開始由裁判哨聲為準(zhǔn),整個(gè)過程有當(dāng)值裁判數(shù)數(shù),。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,,若前面沒跳過則繼續(xù)返回接著跳直到跳過為止,。
比賽規(guī)則:24位選手隨機(jī)分成四組,,取號(hào)a、b,、c,、d,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時(shí)間為1分鐘,,后面以此類推,,整個(gè)過程由裁判數(shù)數(shù)。結(jié)果按跳得次數(shù)排名次,,多者為勝,,總共取前三名。
積分:第一名得四分,第二名得二分,,第三名得一分,,所得的分?jǐn)?shù)加在選手所在的班級(jí)之中。
比賽時(shí)間:xx年10月19號(hào)早上10點(diǎn)
比賽地點(diǎn):北區(qū)操場
向體育組租借,,并將于xx年10月18號(hào)借好,。
口哨4個(gè)—已有
跳繩—租借
礦泉水—30元
跳繩比賽的策劃書跳繩比賽項(xiàng)目策劃篇五
一、比賽目的:推進(jìn)素質(zhì)教育,,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,,提高集體凝聚力,。
二、比賽時(shí)間:20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課,。
三,、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場
四,、比賽內(nèi)容:(跳繩方法附頁)
1,、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級(jí)、二年級(jí))1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級(jí),、四年級(jí))1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級(jí),、六年級(jí))各班報(bào)男女各10人,一年級(jí)可報(bào)男女各3人,。
2,、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級(jí)),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女),。(二,、三、四,、五,、六年級(jí))搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,,二十人中途不能插隊(duì),,按次序跳。
五,、比賽人數(shù):每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),,如缺一人扣團(tuán)體總分一分,,依次類推,。
六、比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),,雙腳起跳身體騰空后,,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,,如未完成計(jì)為一次失誤,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,,則名次并列,。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績,。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級(jí)團(tuán)體成績,。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1,、個(gè)人獎(jiǎng):各年級(jí)男女單人跳取前十二名(一年級(jí)取前六名),,發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,。
2,、集體獎(jiǎng):各年級(jí)取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,,各年級(jí)另評(píng)選道德風(fēng)尚獎(jiǎng),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,,并計(jì)入班級(jí)積分,。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,裁判,、工作人員安排
組 長:
成 員:
裁判長:
計(jì)時(shí)員:
計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級(jí)各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于9月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn)),。
記錄員:
統(tǒng)計(jì)員:
學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:
攝影,、攝像負(fù)責(zé):
九、活動(dòng)器材:跳繩各班可以自備,。
十,、活動(dòng)要求:
1,、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,,服從裁判組指揮。
2,、在比賽的過程中,,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,,由裁判組決定。
3,、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,,運(yùn)動(dòng)鞋。
4,、不許參賽者:各種類型的骨折人員,、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者,。
5,、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,,使其不影響他班比賽,。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,,如對(duì)成績有異議,,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7,、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,,提前熱身,避免受傷,。
8,、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,,積極行動(dòng)起來,,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),,抓緊訓(xùn)練,,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9,、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于9月21日前上交到教務(wù)科,。
跳繩比賽的策劃書跳繩比賽項(xiàng)目策劃篇六
為了促進(jìn)“青春文化月”體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,豐富校園生活,,增進(jìn)校級(jí)社團(tuán)間交流,從而加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作,,進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明,,構(gòu)建和諧大學(xué)校園,。強(qiáng)調(diào)“充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)積極性,各展所長,,百花齊放”,。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個(gè)比較大型的活動(dòng),具有重要的意義,,為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,抗擊疾病增強(qiáng)體質(zhì)。也希望通過此次活動(dòng)增加?;顒?dòng)及下屬學(xué)生會(huì)的聯(lián)系以及其組織機(jī)構(gòu)的組織能力和凝聚力,。特舉行本次跳繩比賽。
20xx年10月24日--26日
藝術(shù)學(xué)院大一新生
學(xué)?;@球場
跳出健康,、跳出快樂
跳繩方法
集體跳
1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn),、跑出,、跳過或連跳的方式進(jìn)行跳繩。在跳的時(shí)候,,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動(dòng)作.如:拍手,、轉(zhuǎn)身,、報(bào)號(hào)、拾物等,,增加跳繩的.樂趣,。
2、2-3人花樣趣味跳繩法,。
a,、一人搖跳,另一人跑進(jìn),、跑出或同跳,。
b、一人助搖跳,。
c,、兩人同搖跳。
d,、兩人跑動(dòng)跳,。方法:兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端,做向前跑動(dòng)跳繩的練習(xí),,速度要求中等,動(dòng)作協(xié)調(diào),,注意不要被繩子絆倒,。
e、三人重疊跳:一人搖跳,,另2人跑進(jìn),、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,,速度較慢,,然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后,同跳,。注意跳起時(shí)基本一致,,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢,。
f,、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動(dòng),當(dāng)繩子在沒有接觸腳時(shí)向上跳起,,繩子擺回時(shí)再次跳起,,如此反復(fù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝,。腳觸繩不計(jì)數(shù),。
備:1、參賽隊(duì)伍自備跳繩
2,、集體跳隊(duì)伍由16人組成,,2人搖繩,14人跳繩
1,、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,,服從裁判組指揮。
2,、在比賽的過程中,,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定,。
3,、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋,。
4,、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者,、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者,。
5,、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好本班同學(xué),,使其不影響他班比賽,。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,,如對(duì)成績有異議,,請(qǐng)各負(fù)責(zé)人馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7,、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,,提前熱身,避免受傷,。
8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場集中,。望各班接到規(guī)程后,,積極行動(dòng)起來,,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備,。
1,、提前半個(gè)小時(shí)清理場地
2、大一各班人員入場
3,、記錄員清點(diǎn)比賽人數(shù)無誤后比賽開始,,記錄員開始記錄
4、比賽結(jié)束后,,記錄員將表格交給匯總?cè)藛T
5,、匯總?cè)藛T匯總后將成績上交主席團(tuán)評(píng)選優(yōu)勝隊(duì)伍
組長:張寶文
副組長:劉明爽劉浩崔強(qiáng)李拓
裁判長:張寶文
裁判員:劉明爽劉浩
記錄員:崔強(qiáng)李拓
(女工康繞淥棵判)
由生活部和主席團(tuán)共同授予
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)共二名,,三等獎(jiǎng)共三名,。
以班級(jí)為單位,由各班負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于10月15日前上交到生活部
十二,、聯(lián)系方式:
跳繩比賽的策劃書跳繩比賽項(xiàng)目策劃篇七
20xx年10月底(具體比賽時(shí)間待定)
學(xué)校北區(qū)操場
單人跳繩
1,、單人比賽,1分鐘。一分鐘的時(shí)間內(nèi),,累計(jì)單人跳繩次數(shù),。跳繩進(jìn)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績,,有效計(jì)數(shù)多者名次列前,。
2、參賽職員到各年級(jí)組組優(yōu)點(diǎn)報(bào)名,,報(bào)名采取自愿的原則,。報(bào)名時(shí)間:20xx年10月19日——23日,。
3,、比賽按男、女兩大組別分別計(jì)算成績和進(jìn)行嘉獎(jiǎng),。
4,、比賽跳繩采用學(xué)校同一購置的計(jì)數(shù)跳繩,個(gè)人自帶的跳繩無效,。
5,、參賽職員比賽完,要及時(shí)將計(jì)數(shù)跳繩交給裁判登記成績,,逾期無效,。
6、比賽順序根據(jù)報(bào)名順序(或秩序冊(cè)上的編排順序)而定,。
7,、比賽裁判長由嚴(yán)校長擔(dān)負(fù),其他裁判由未報(bào)名職員擔(dān)負(fù)(具體職員待定),。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,,裁判職員要公正、公平裁判,。
1,、比賽前,參賽隊(duì)員要做好賽前熱身預(yù)備,,確保安全,。
2,、參賽隊(duì)員要在規(guī)定的.時(shí)間準(zhǔn)時(shí)趕到比賽場地,順次比賽,。
3,、沒有報(bào)名參賽的老師均要到操場觀看比賽,加油助威。
根據(jù)男,、女兩組報(bào)名人數(shù)的1/3分別取獎(jiǎng),,第一位:100元,,第2—5名:80元,第6—10名:70元,,第11—15名:65元,,第16—20名:60元,以此類推,。沒有獲獎(jiǎng)的參賽教師發(fā)放記念獎(jiǎng),。
跳繩比賽的策劃書跳繩比賽項(xiàng)目策劃篇八
一,、活動(dòng)主題:躍動(dòng)青春與繩為舞
二、時(shí)間:20xx年5月初(具體時(shí)間另行通知)
三,、地點(diǎn):蘭西縣崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場
四,、競賽分組及項(xiàng)目:
(一)組別:一,、二、三,、四,、五、六,、七,、八、九年級(jí)九個(gè)組別
(二)競賽項(xiàng)目:
計(jì)數(shù)賽集體項(xiàng)目:10人集體跳長繩,、10人集體“∞”字跳長繩接力
計(jì)數(shù)賽單人項(xiàng)目:1分鐘速度單搖跳,、30秒速度雙搖跳
表演項(xiàng)目:多人花樣跳長繩、雙人花樣跳短繩,、單人花樣跳短繩
注:一,、二年級(jí)只參加1分鐘速度單搖跳;三年級(jí)參加10人集體跳長繩,、10人集體“∞”字跳長繩接力和1分鐘速度單搖跳三個(gè)項(xiàng)目,;其它年級(jí)所設(shè)項(xiàng)目都參加,。表演項(xiàng)目可根據(jù)本班的實(shí)際情況上報(bào)。
五,、各班參賽人數(shù):
計(jì)數(shù)集體項(xiàng)目:每班男生8人(包括搖繩的2人)女生4人,,共12人。
表演項(xiàng)目:集體表演每班上場人數(shù)不超過12人,,雙人表演每班1對(duì)2人(男女不限,,單人表演每班1人(男女不限)
注:跳繩方面有特長的學(xué)生可以1人多項(xiàng),不限制超項(xiàng),。
六,、比賽方法:
計(jì)數(shù)賽集體項(xiàng)目:
10人集體跳長繩限時(shí)3分鐘,跳繩每繞環(huán)一周(360度)并順利通過10人腳下得1分,,絆停當(dāng)次不計(jì)分,,最后累計(jì)3分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項(xiàng)比賽最后得分。
10人集體“∞”字跳長繩接力限時(shí)3分鐘,,比賽開始參賽的10名隊(duì)員魚貫式進(jìn)入搖動(dòng)的跳繩中,,每次進(jìn)入1人,,每人只跳1次,,形成“∞”字循環(huán)接力。跳繩每順利通過參賽隊(duì)員腳下1次得1分,。跳繩搖空當(dāng)次不得分,,絆停當(dāng)次不得分。最后累計(jì)3分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項(xiàng)比賽的.最后得分,。
計(jì)數(shù)賽單人項(xiàng)目:
單搖跳:隊(duì)員跳起1次,,雙手搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周(360度),,稱作單搖跳,,記數(shù)1次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積計(jì)數(shù),,絆停當(dāng)次不得分,。最后累計(jì)1分鐘內(nèi)所跳次數(shù)為此項(xiàng)比賽的最后得分。
雙搖跳:隊(duì)員跳起1次,,雙手搖繩,,繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周(720度)稱作雙搖跳,記數(shù)1次,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積計(jì)數(shù),絆停當(dāng)次不得分,。最后累計(jì)30秒內(nèi)所跳次數(shù)為此項(xiàng)比賽的最后得分。
集體表演:每班上場人數(shù)不超過12人,長繩短繩花樣跳均可
雙人表演:每班一對(duì),,用一根短繩或兩根短繩進(jìn)行花樣跳均可
單人表演:每班1人,,用一根短繩進(jìn)行花樣跳,。
七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)
1,、計(jì)數(shù)賽項(xiàng)目一,、二、三,、四,、五、六年錄取前四名,,七,、八、九年錄取前八名,,錄取的班級(jí)和同學(xué)均有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
2、表演項(xiàng)目不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),,只作為表演欣賞,。
八、團(tuán)體總分計(jì)分方法:
1,、各班計(jì)數(shù)集體項(xiàng)目和計(jì)數(shù)單人項(xiàng)目得分總和為本班的團(tuán)體總分,,如果積分相等則單項(xiàng)名次第一多的班級(jí)名次列前。
2,、表演項(xiàng)目不記入團(tuán)體總分,。
九、報(bào)名:各班于20xx年4月27日(周五)下班之前將報(bào)名單送交本年級(jí)任課體育教師,,過期按棄權(quán)處理,。各班報(bào)名單上報(bào)后不得更改,特殊情況除外,。
十,、裁判員:裁判員由本次比賽組織委員會(huì)統(tǒng)一選派。
十一,、其它:
1,、各班跳繩自備,要掌握好學(xué)生的健康情,,避免發(fā)生安全事故,。
2、本次比賽各班的比賽成績記入今年春季傳統(tǒng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),。
3,、本次比賽的競賽規(guī)程由比賽組織委員會(huì)解釋,如有未盡事宜,,另行通知,。
附件:1,、計(jì)數(shù)賽集體項(xiàng)目報(bào)名單
2、計(jì)數(shù)賽單人項(xiàng)目報(bào)名單
3,、表演賽項(xiàng)目報(bào)名單