做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

就像一盞臺(tái)燈要發(fā)光發(fā)亮就必須要進(jìn)行充電一樣,，考研英語要想成功就必須得夯實(shí)基礎(chǔ),。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)該及早進(jìn)行復(fù)習(xí),。單詞和語法是英語的基礎(chǔ),，建議大家在初期復(fù)習(xí)階段每天抽取2個(gè)小時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在市面上出售的太陽城考研英語系列叢書，它是專門針對基礎(chǔ)薄弱的考生量身定做的嫁衣,。我大概翻看了一下這些資料書，結(jié)合考研復(fù)習(xí)計(jì)劃的話,，相對來說還是比較實(shí)惠的,。

英語大綱要求掌握5500左右的單詞量。因此,，剛開始的階段,，也就是背單詞和學(xué)習(xí)語法的階段。大家都知道純粹的背單詞是多么無聊的一件事,，而且效果還不是很好,。但是大家同樣也知道背單詞貫穿于考研復(fù)習(xí)的整個(gè)過程。但是我覺得只要方法到位了,，其實(shí)背單詞并不難,。我看到《考研圣經(jīng)》這本資料中的解析做的很全，像我這種英語不怎么好的學(xué)生都能看的懂,，它的句子解析結(jié)構(gòu)特別的清晰詳細(xì),。看著看著讓我突然間想到了高中時(shí)候李陽在我們學(xué)校開瘋狂英語的宣講會(huì)時(shí)說道,，英語要學(xué)好的唯一辦法就是讀,，我就想著如果我把這些閱讀背了下來，那我就把語法和單詞二個(gè)老大難問題就解決了,，況且有了如此詳細(xì)明了的句子解析,，簡直是再好不過了。于是,，我就這么愉快的決定去背這些優(yōu)美的句子了,。

這就每天六點(diǎn)多起床拿著解析部分站在學(xué)校的小樹林里背起了閱讀，并且每天堅(jiān)持至少背10句,，就這樣子堅(jiān)持到第一個(gè)階段完,。其中還貫穿著有學(xué)習(xí)英語真題，感覺自己好像無意間認(rèn)識(shí)了好多單詞,，后來做起英語閱讀就順溜多了,。

當(dāng)臺(tái)燈蓄電以后，它必須將電能轉(zhuǎn)化為光能才能帶給人們光明,。大量的單詞和語法積累之后,，大家就要注意啦，多做真題,，反反復(fù)復(fù)的去做,，之前用的《考研圣經(jīng)》不只是可以鞏固詞匯,，我覺得它真正的價(jià)值就是體現(xiàn)在這一部分的。

經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)之后,，相信你也會(huì)總結(jié)一些規(guī)律和適合自己的方法去更好地復(fù)習(xí),。比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時(shí)間等等。第一階段我們背誦了大量的閱讀真題,，不僅幫助我們積累了大量的單詞和語法,，它還幫助我提升了閱讀速度和做閱讀的正確率。歸根結(jié)底,，還是因?yàn)橛械谝浑A段的對《考研圣經(jīng)》中真題的背誦,。和背單詞一樣，做真題閱讀要貫穿考研復(fù)習(xí)之路的始終,。做每一篇閱讀都應(yīng)先看題目和選項(xiàng)，把重要的人名,，時(shí)間,，原因等等選項(xiàng)中涉及的問題做標(biāo)記，然后再看文章,，有的放矢,，帶著任務(wù)去閱讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無關(guān),，省略不讀,，細(xì)讀跟選項(xiàng)有關(guān)的段落。這樣一遍下來基本上解決3道題,，剩下的兩,、三道題常常考察對文章整體思路和中心意義的把握,，這就要重點(diǎn)閱讀開頭和結(jié)尾兩段,，一般的題目不會(huì)超出這樣的思路。題目做完以后,，不要著急再往下做新的篇章,，要把這篇文章細(xì)看一遍，不會(huì)的單詞要查閱記錄,，更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細(xì)讀一下,，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成,。如此一路下來,，水平自然而然就提高了。 除過閱讀之外，完形填空也讓人比較頭疼的一項(xiàng),，它是考察大家對詞匯,、語法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握,，一般失分較多,。做這一部分時(shí)，要迅速將文章瀏覽一遍,，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn),，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和“關(guān)鍵詞”,。完型是考研的第一道題，答得不理想,，會(huì)直接影響到后面的閱讀,，建議把完型作為最后一道題。一般來說是這樣子的,，但是由于以上較好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，本來薄弱的基礎(chǔ)得到了鞏固，一般的單詞和語法也就不會(huì)太難的,，所以不用害怕的,。

這一階段建議大家開啟小宇宙爆發(fā)模式，真題當(dāng)然不能少做,，還是要反反復(fù)復(fù)的去做,。查缺補(bǔ)漏，?？佳菥?，保持狀態(tài)是這一階段的重中之重。

繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣,，保持良好的心理狀態(tài),，給自己留出特定時(shí)間模擬考試，真正體驗(yàn)考試的感覺,，確定自己的答題順序,，合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主,，模擬題沒必要大量做,。只是單純的做這些未免有點(diǎn)太浪費(fèi)時(shí)間了，最好是能夠抓住一切可利用的時(shí)間,。由于之前的復(fù)習(xí)中并沒有好好復(fù)習(xí)翻譯和寫作,，所以這一階段要進(jìn)行翻譯和寫作的強(qiáng)化訓(xùn)練。每天抽出二個(gè)小時(shí)來練習(xí)翻譯和寫作。因?yàn)橛辛恕犊佳惺ソ?jīng)》背誦閱讀的基礎(chǔ),，各種單詞和句式簡直是如噴泉一涌而出,。當(dāng)然全面的了解考研真題作文也是很有必要的，以便于知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,，當(dāng)然你也可以選擇直接背誦真題作文原文。習(xí)計(jì)劃則是很有必要的,，一定要慎重對待呀!

考研英語階段應(yīng)該如何復(fù)習(xí),，才能安全渡過?

首先，單詞是王道,，一切對于題目,、選項(xiàng)的認(rèn)知一定是建立的對單詞的認(rèn)知之上的。千里之行始于足下,，對于考研英語而言,，我們可以說千里之行始于單詞!而對于單詞，其實(shí)廣大考生的難題就是怎么背下來,，怎么記住單詞,。這時(shí)候，一本好的單詞書的選擇就尤為重要了,。對于單詞書的選擇,，老師提示大家一定要選擇對于單詞分類比較清楚的，比如有核心,、基礎(chǔ)詞匯的分類,，有詞根詞綴法助記，并且配有真題例句就比較好了,。選擇好單詞書,，就是背單詞的漫漫長路了，各位考生在背單詞的過程中一定不要急于求成,，對于單詞的熟練度一定是考一遍遍的記憶和強(qiáng)化的,，沒有三遍左右的單詞記憶過程，大家很難做到在考前能把所有見過的單詞爛熟于心,。在這里,，老師推薦大家可以用一些適合自己的記憶單詞的方法來輔助記憶，比如詞根詞綴記憶法,，最科學(xué)最系統(tǒng)的記憶單詞的方法,。在之后的文章中，老師也會(huì)為大家展開來講解,。

其次,，在準(zhǔn)備考研英語的過程中,，除了要過單詞這一關(guān)，很多考生會(huì)忽略了語法的學(xué)習(xí),。那么對于考研語法,，其實(shí)不像高中語法一樣令人頭疼。因?yàn)榭佳姓Z法不會(huì)考察的那么瑣碎,、細(xì)致,。考研語法在考研英語大綱中已經(jīng)明確規(guī)定了考什么,、不考什么,，各位考生進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)即可。

最后,，考研不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，在漫漫考研路上，中公考研的老師會(huì)一直陪伴著同學(xué)們的左右,，為你們解答考研路上的各種疑惑,，祝同學(xué)們考研成功!

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

進(jìn)入寒假來具體談?wù)動(dòng)⒄Z的復(fù)習(xí)。請先做一下xx年的整套試卷,，看一下每部分的得分,，找出自己的最薄弱環(huán)節(jié),，次薄弱環(huán)節(jié)相對薄弱環(huán)節(jié),，然后再制定相應(yīng)的計(jì)劃—?jiǎng)e怕受打擊，這是必要的,，先要了解自己,，才能超越自己！在這里,，建議同學(xué)們充分利用六個(gè)字——分階段,，分專題。

英語的復(fù)習(xí)大致可分為三個(gè)階段：

第一階段(7月-8月)：打基礎(chǔ)階段,，包括背單詞(必須背完),，補(bǔ)習(xí)語法和聽力起步練習(xí)。

在此階段不要急于盲目地做題目,，如上文所說,，考試只考冰山一角，這個(gè)階段我們要塑造一座冰山的根基,，倘若從一開始把目光局限在冰山的一角上,，后患無窮。

第二階段(9月-10月)：全面復(fù)習(xí)階段,，兼鞏固單詞,，聽力循序漸進(jìn)地推進(jìn)。

第三階段(11月到考試前一星期)：應(yīng)試性訓(xùn)練階段，強(qiáng)化練習(xí),，題目要反復(fù)做,，做完要多總結(jié)多思考。

很明顯我必須把英語分解為聽力,，閱讀理解,，翻譯，作文四個(gè)專題來復(fù)習(xí)：

1,、聽力

聽力的提高是潛移默化的,，也是需要漫長的過程的,，因此必須要有耐心,。你必須從你能夠聽懂的水平開始聽起,，如果剛開始就聽高難度的,，又無論如何都聽不懂,，最終只會(huì)打擊自信心,，甚至放棄,。如果你目前只能聽懂初中的磁帶那么就拿初中的來聽,，同樣的道理你可以聽高中的,，大學(xué)一年級的,，二年級的，三年級的,，四級的,，六級的，總之任何一盤磁帶都可以作為你的開始,，關(guān)鍵在于它是否適合你目前的聽力水平,。當(dāng)你覺得可以完全聽懂且能夠復(fù)述大概意思，甚至能夠隨時(shí)記下所聽到的關(guān)鍵字詞甚至一個(gè)完整句子的時(shí)候,，你就可以提高到下一個(gè)難度了,。注意在11月份以前的階段，聽力必須以“精聽”為主,，“泛聽”對于提高聽力幫助不大,！

2、閱讀理解

要想得高分,，閱讀理解是關(guān)鍵,，是重中之重，在這里主要說一下模擬題和真題的使用,。在第一,、二階段，請不要輕易使用真題(用一套真題做個(gè)水平自測就可以了),！模擬題文章的難度多數(shù)比真題大,，所以在背完單詞后,，先“看”模擬題(注意是“看”，不一定要做后面的題目,，或者隨便做一下,，不要太計(jì)較對錯(cuò)得失，因?yàn)榇鸢副旧砜赡芎茈y說是標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)范的),。

在看的過程中,，要注意三個(gè)方面：

一、積累更多詞匯,，這些詞匯都是非常有益的補(bǔ)充,；

三、逐漸提高閱讀速度,。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)階段到來的時(shí)候,，請毫不吝嗇地拿出真題來，并且要充分利用真題：一定要做三遍,！

第一遍要像考試一樣,，嚴(yán)格按照時(shí)間要求來做，這樣主要是為了適應(yīng)將來的實(shí)戰(zhàn),；第二遍是精讀,，把每篇文章，每個(gè)句子都讀懂,。尤其要注意到,，考研經(jīng)常考一些常用詞的不常用意思,！

第三遍是總結(jié)思考,，這時(shí)可以試著總結(jié)自己在哪些問題上容易出錯(cuò)(大至可以把題目分為主旨題,，細(xì)節(jié)題,，推斷題，態(tài)度題等),，還可以揣摩一下出題人的思路,，看看那些錯(cuò)誤的選項(xiàng)都設(shè)立了哪些文字“陷阱”(如“以偏蓋全”“斷章取義”“無中生有”“曲解和誤導(dǎo)”等)?？偟谜f來,，“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握，而“細(xì)節(jié)題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應(yīng)點(diǎn),，答案往往就在相對應(yīng)的一個(gè)句子里,。哪怕整篇文章的意思你并沒弄明白，讀懂這個(gè)句子你就可以選對答案了,。

最后提醒大家一點(diǎn),，政治可以突擊,，專業(yè)課可以突擊，惟獨(dú)英語不能突擊,，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印地走下去。英語的水平在考試前一個(gè)月(第三階段進(jìn)行一半的時(shí)候)就基本定下來了,，最后一個(gè)月可以在應(yīng)試技巧方面下點(diǎn)功夫,，但是不要企圖在最后一個(gè)月有質(zhì)的飛躍。

天道酬勤,，加油吧,！

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

雖然在暑假我們有整塊整塊的時(shí)間來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足,。但文都老師建議各學(xué)科要均衡復(fù)習(xí),，不要在某一段時(shí)間內(nèi)只固定學(xué)習(xí)一門學(xué)科，這樣會(huì)造成大腦疲勞,，影響復(fù)習(xí)效果,。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復(fù)習(xí)：06:30-07:00起床、跑步,；07:00-08:00早餐,、晨讀；08:00-08:50單詞測試,；08:50-09:00休息,；09:00-12:00輪流看政治和英語；12:00-14:00午休,；14:00-17:00輪流看英語和數(shù)學(xué),；17:00-19:00晚餐、晚讀,；19:00-22:00專業(yè)課,；22:00-23:00整理當(dāng)日復(fù)習(xí)情況，制定次日計(jì)劃,；23:00-06:30就寢,。每周一到周六可以這樣安排復(fù)習(xí)，周日一天可以作休息調(diào)整,，做做自己喜歡的事情,，比如運(yùn)動(dòng)、聽音樂,、看世界杯等,，要做好取舍。

關(guān)于英語學(xué)科的復(fù)習(xí),，文都老師建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞,，比如50個(gè)左右,，可采用聯(lián)想法，詞綴法等,，也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結(jié)合,，在語境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況,，也可以看看長難句,，訓(xùn)練下語法。現(xiàn)在小伙伴們可以適當(dāng)?shù)目聪聦懽?，該部分必須予以高度重視,，因?yàn)檫@是最容易拿分的部分。剛開始的階段,，可以隔幾天練習(xí)寫一篇,。不需要全部寫出，只列出提綱,，有自己的思路,，然后和范文作比較，這樣有利于形成自己的思維,，到了考場上則更容易文思如泉涌,。等自己的思路比較清晰時(shí)，可以進(jìn)行大作文和小作文的寫作,，但要嚴(yán)格控制時(shí)間,，建議小作文15-20分鐘，大作文40-45分鐘,。

眾所周知,，考研的戰(zhàn)線很長，人很容易疲倦,，此時(shí)有一個(gè)共同戰(zhàn)斗的小伙伴就顯得很重要,。和小伙伴一起學(xué)習(xí)，有什么問題,，可以共同探討,；備考的同學(xué)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)患得患失的狀態(tài),，心理壓力大了可以互相傾訴,，進(jìn)行積極心理暗示；當(dāng)自己支撐不下去的時(shí)候可以相互扶持,，互相鼓勵(lì),。其實(shí)考研最重要的是制定好計(jì)劃，然后不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)定不移的執(zhí)行,。成功的往往都是那些堅(jiān)持到最后的人,！

夏天較為炎熱要多喝水,。有個(gè)笑話中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水,、上火了也要多喝水…可見水的重要性,。其次，飲食要清淡,，多吃蔬菜,、水果，如苦瓜,、番茄,、綠豆等，忌吃太多肉,，少吃多餐,。身體是革命的本錢，不能因此影響身體健康,。此外,，還可以準(zhǔn)備一些必備藥物，如藿香正氣水,、清涼油,、花露水等。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇四

還是要再次提到詞匯復(fù)習(xí),。因?yàn)橄朐陂喿x上有穩(wěn)步提高,，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實(shí),，我們經(jīng)過統(tǒng)計(jì)之后發(fā)現(xiàn),，除去中學(xué)詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個(gè)?？几哳l詞了,。閱讀理解晉級的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來個(gè)高頻詞匯。

除了詞匯,，還要把語法學(xué)習(xí)深入化,。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種,，他們是：定語從句;狀語從句;定語后置;插入語;分詞結(jié)構(gòu);并列句,。這6種語法表面上看很是簡單，其實(shí)不然,，大家需要把這6個(gè)問題研究深了才行,。考生應(yīng)該結(jié)合語句進(jìn)行訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中深度掌握語法規(guī)律,。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助,。

訓(xùn)練就要找來一定數(shù)量的文章進(jìn)行閱讀。但是要注意,，找“閱讀”是有一定的講究的,。同學(xué)們應(yīng)該在完成上面的詞匯和語法之后再進(jìn)行這個(gè)階段。

那么,，應(yīng)該搜集哪些文章進(jìn)行訓(xùn)練呢?最好不過的就是真題了,。因?yàn)闅v年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風(fēng)格和難度是一致的,，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的,，當(dāng)我們習(xí)慣了這樣的語言風(fēng)格和難度系數(shù)，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了,。也就是說,，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃中,，選擇的閱讀都是在4級難度附近的,，那么該階段的閱讀訓(xùn)練就要增強(qiáng)難度系數(shù)了。

再談一談翻譯長難句的問題,。因?yàn)檫@是同學(xué)們在日常復(fù)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題,。在本階段復(fù)習(xí)中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章,，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準(zhǔn)確的精讀了真題文章,，這個(gè)精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦,，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會(huì)感覺所有的考研文章就像是你平時(shí)看中文那樣的簡單了,。因?yàn)榉g的過程就是分解句子的過程，當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維方式的時(shí)候,，看到任何句子就會(huì)潛意識(shí)的去分析它,，久而久之，看長難句就容易了,，這個(gè)過程是需要時(shí)間的沉淀的,，不可操之過急。

真題的作用除了訓(xùn)練各部分解題能力以外,，更重要一點(diǎn)是專項(xiàng)剖析各種題型解題思路,。最好的方法是把過去的真題(至少10年)進(jìn)行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題,，完型也放在一起組成完型專題,，寫作、翻譯等也是一樣的做法,。然后按專題的研究,，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路,。最后,，再讓各種題型的規(guī)律特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，結(jié)合大量的習(xí)題訓(xùn)練,，做到熟能生巧的程度,。在這個(gè)過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路,，你都會(huì)有所長進(jìn),。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇五

我知道很多英語大咖是反對背單詞的，因?yàn)樗麄冇X得背單詞可能是英語學(xué)習(xí)過程中最無聊,、最痛苦的并且最沒有效率的事情了,。但是盡管如此，我在這還是不得不提一下背單詞的重要性：如果一篇文章中你有百分之四十以上的單詞都不認(rèn)識(shí),，你還考個(gè)毛線,？所以單詞還是要背的，尤其是對于那些基礎(chǔ)特別薄弱的同學(xué)(四級低分通過或者干脆就掛掉)來說,，寒假一定好好利用,，抓緊時(shí)間背單詞。另外需要提醒大家的是,，我們一定要在背單詞的時(shí)候最好能把例句也背了,，這樣你的單詞才是“活”的，在考試中碰到時(shí)你才會(huì)使用,，而且更容易形成長期的記憶,，而不是背了轉(zhuǎn)眼就忘掉。

很多同學(xué)都認(rèn)為完形填空是一道“性價(jià)比”非常低的題目,，因?yàn)槠洹邦}多分少”,，再加上完形填空是一道老題，學(xué)生們在初中開始就已經(jīng)進(jìn)行完形填空方面的練習(xí)了,，所以很多人都不會(huì)把對于完形填空的準(zhǔn)備看得很重,，但其實(shí)，這是一個(gè)很大的誤區(qū),。

首先,，研究生英語考試不像四六級考試那樣，更多情況下考的其實(shí)是英語知識(shí)的“深度”,，即你對已經(jīng)學(xué)過的詞匯的掌握程度是怎樣的,，是否能夠進(jìn)行近義詞、近形詞的辨析，在完形填空這道題目中,，恰恰可以非常好的練習(xí)這幾個(gè)能力點(diǎn),。

在完形填空當(dāng)中，你會(huì)經(jīng)常遇到近義詞,、形近詞的辨析,，詞語搭配的選擇，語法的使用,，前后文邏輯的提取甚至生詞的積累,，這些不僅僅能夠在單詞層面上把同學(xué)們“武裝起來”，更能夠?qū)崒?shí)在在地提高同學(xué)們的閱讀水平,，為后面的閱讀理解訓(xùn)練打下很好的基礎(chǔ),。因此，在準(zhǔn)備時(shí)間充裕的情況下,，實(shí)際上,，做完形填空練習(xí)無疑是一件“性價(jià)比”非常高的事情。

不用我說,，大家想必都知道閱讀理解的重要性,，在英語考試界，有一句話說得好：得閱讀者得天下,。確實(shí),，各種大大小小的英語考試中，閱讀理解的分值都占了很大的比重,，考研英語也不例外,，考生在閱讀理解上表現(xiàn)如何，很大程度上決定著英語考試的成績,、甚至考生的命運(yùn),。可是閱讀理解能力該如何提高呢,？許多同學(xué)都反映即使堅(jiān)持練習(xí)很長一段時(shí)間,，在做閱讀理解題目時(shí)提高依然不大。

語言的提高其實(shí)是一個(gè)日積月累的過程,，你可以一個(gè)月突擊政治,，卻絕對不能在一個(gè)月之內(nèi)將英語學(xué)好，英語閱讀更是一項(xiàng)需要花時(shí)間和精力來不斷打磨的能力,。在選擇題材方面,，我建議大家要廣泛閱讀，各個(gè)題材的閱讀文本都要涉獵,。翻看往年考研英語閱讀理解部分的真題,，會(huì)發(fā)現(xiàn)題材涉及面非常大,，有經(jīng)濟(jì)、商業(yè),、科技,、文化，也有自然環(huán)境,、新能源等等,，因此一定要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)背景,。

此外,，由于考研英語閱讀理解的文章來源都是直接摘自外刊，因此基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)可以嘗試直接閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《金融時(shí)報(bào)》《國家地理》等西方主流報(bào)刊,，進(jìn)一步提升自己的閱讀能力,。另外還有同學(xué)反映文章每次都讀懂了，可是一到做題就錯(cuò)得停不下來,。這從根本上來講其實(shí)還是文章沒有讀懂,，或者沒有徹底理解作者的用意或者言外之意，有這種問題的同學(xué)一定要在做題的過程中多多總結(jié),，找到自己出錯(cuò)的點(diǎn),，另外還要注意作者的言外之意，尤其是像but,，yet,，although，however等暗示重要信息的轉(zhuǎn)折詞,。

在考研英語中,，無論是英語一還是英語二，英譯漢一直在考試中占有很重要的位置,。英語一中的英譯漢,，是一篇約400詞的文章，在5個(gè)句子下面劃線,，并且這5個(gè)句子往往是長難句,，要求考生將畫線句子譯成中文，而文章內(nèi)容抽象,，語言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,，考查考生對復(fù)雜語言結(jié)構(gòu)和長句子的分析能力。

而英語二的考試中有單獨(dú)的英譯漢部分,，要求考生閱讀,、理解長度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語段落，并將其全部譯成漢語,，翻譯量與英語一基本相同,，但是由于這是一個(gè)完整的語段理解和翻譯,，句子有長有短、有難有易,，因此,，與英語一5個(gè)劃線的長句相比，難度要小很多,，而且采分點(diǎn)比較分散,，有些很簡單的句子也是采分點(diǎn)，考生將其翻譯正確即可得分,。對于這部分的準(zhǔn)備,，我的第一個(gè)建議是大家一定要認(rèn)真做往年的真題，雖然真題每年的題材都不同,，可是在句子的復(fù)雜程度上以及在理解句子所用的句子分析法上所采用的方法卻有很大的相似之處,，存在很大的借鑒意義。

針對英語一常常出現(xiàn)長句翻譯的情況,，大家最好還是在寒假能夠做一些句子分析相關(guān)的練習(xí),，因?yàn)閷τ谥袊鴮W(xué)生來說，有的時(shí)候阻礙你讀懂句子的攔路虎,，真的不是單詞,，而是復(fù)雜的句子成分。

寫作是一個(gè)純輸出型的題型,，如果沒有前期單詞,、閱讀等輸入性的積累，我們不可能從容地應(yīng)對寫作這個(gè)分值比重足以決定我們“生死”的題型,，因此各位同學(xué)必須早早下手準(zhǔn)備,。在準(zhǔn)備寫作的過程中，關(guān)于對模板的使用,，同學(xué)們往往陷入兩種極端,。第一種極端是同學(xué)們視模板為能否取得作文高分的神器，對各種模板背的滾瓜爛熟,，甚至可以做到“旁征博引”;有的同學(xué)則不屑于使用模板,，認(rèn)為模板這種東西在考場上閱卷人輕易就能識(shí)別出來，不利于自己得高分,，甚至?xí)翱颉弊∽约旱乃季S,。

這兩種做法都有一定的道理，卻都有很大的局限性,。對于視模板如“繩命”的同學(xué),，很容易就掉進(jìn)作文模式千遍一律的陷阱，這樣的作文在結(jié)構(gòu)上往往缺乏新意,，讓人看了第一句就能猜到第二句,，沒有繼續(xù)讀下去的欲望;對于視模板如“糞土”的這部分同學(xué),，往往會(huì)導(dǎo)致在寫作的時(shí)候沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C結(jié)構(gòu)和合理的寫作構(gòu)架，并且有的時(shí)候在看到題目之后不好下筆,，在考場上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。

因此，同學(xué)們在早期的準(zhǔn)備過程中,，對于模板實(shí)行既“聯(lián)合”又“打擊”的策略,，即不能忽視對優(yōu)秀范文的背誦，因?yàn)閮?yōu)秀的范文可以讓我們迅速地掌握高分寫作的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)漂亮又地道的高分表達(dá),，可是我們不能照搬這些模板，我們在練習(xí)的過程當(dāng)中要根據(jù)作文的題型形成一套或者幾套有自己特色的寫作風(fēng)格,，這個(gè)很重要,，既讓自己能在考試中迅速地組織答案,，寫出結(jié)構(gòu)清晰論證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖魑?，又不讓閱卷老師感覺千篇一律，缺乏新意,。

20xx學(xué)年考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃格式

1.了解考試常識(shí),。比如：近幾年英語國家線的分值、了解試卷的題型分值等,。

2.晨讀,。選一些英語文章，每天30分鐘,，培養(yǎng)語感及英語思維,。

3.網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí),，及時(shí)把握英語學(xué)習(xí)的正確思路和方法,，保證后續(xù)有針對性的復(fù)習(xí)。

3.考研英語大綱的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)前一年的英語考試大綱,，了解考研英語的考察內(nèi)容和考察重點(diǎn)。

基礎(chǔ)階段(3月-6月)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪的單詞背誦,，鞏固語法基礎(chǔ)

2.階段重點(diǎn)：英語單詞,、語法

3.復(fù)習(xí)建議：

(1)英語每天抽空背背單詞，建議時(shí)長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,，不管是用詞根詞綴還是死記硬背,，最重要的是每天都背。積累到某一天時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了,。

(2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋,，應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語法。語法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢,、對文章意思把握得更準(zhǔn)確,。

(3)多看看新聞，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的,。

(4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。

強(qiáng)化階段(7月-10月)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近20xx年真題

2.階段重點(diǎn)：真題真題真題,，重點(diǎn)是閱讀

3.復(fù)習(xí)建議：

(1)單詞記憶每天進(jìn)行,，不間斷。

(2)定時(shí)做真題閱讀,，做完后詳細(xì)分析,。

①利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫)，不要查單詞,，完全自己做,，然后對答案，之后看一下答案分析,。

②每天分析2-3篇,，分析包括：第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置,，第三遍在原位中找對應(yīng)的句子,，是每個(gè)選項(xiàng)對應(yīng)的句子喲，分析為什么這樣出題,，第四遍,，了解文章的背景，作者的情感,。

③此階段不建議專門建立單詞筆記本,，重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好,。

④時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文,。

(3)完成閱讀后，用同樣的方法完型,、翻譯和新題型,。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯,。

沖刺階段(11月-12月)

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺

2.階段重點(diǎn)：大作文and小作文

3.復(fù)習(xí)建議：

(2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀,。你以為做過一遍就不會(huì)再錯(cuò)啦,？試試吧！大部分人會(huì)在同樣的地方摔跟頭,。

(3)單詞不能停喲,！

考前一周

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：放輕松,，相信自己在之前的積累

2.階段重點(diǎn)：運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)

3.復(fù)習(xí)建議：

(1)背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

(2)熟悉各種類型的作文,，牢記自己的模板,。

(3)復(fù)習(xí)之前的筆記。

(4)按照考試時(shí)間,，完整的做一套真題,。

1、單詞理解

真題文章中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)熟詞僻義的情況,，雖是常見的單詞但是在文章中確實(shí)有著我們平時(shí)比較少見的含義,，例如"won"，通常我們理解的是"贏得",，但是又有“韓元”的意思,，除了那些你不懂的生詞，這次熟詞僻義也是掌握的重點(diǎn),。

只有做到這一點(diǎn),，你才敢說這篇文章的單詞我都吃透了。另外,，還要適當(dāng)去積累一些專有名詞,，比如最常出現(xiàn)的shakespeare(莎士比亞)、einstein(愛因斯坦),、confuciu等，作文中也會(huì)遇到,。

2,、劃分長難句

長難句的重要性不用多說，通常情況下真題的每篇文章都會(huì)出現(xiàn)2到3句長難句,。長難句的理解往往涉及答題,，因?yàn)榇鸢竿ǔ６荚陂L難句之中。

3,、熟悉每一個(gè)題目要考察的內(nèi)容

做題的最高境界就是,，一看到題目就知道出題人想考察什么。做對真題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地在原文中定位,，答案往往就在你定位的那部分內(nèi)容中,。能在考前把所有做過的文章中知識(shí)點(diǎn)的再次梳理其中包括生詞，不熟悉的短語,，甚至長難句,。

4、明白每個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)在哪里

不要為了做題而做題?，F(xiàn)在來說,，正確率并不代表什么,，重要的是你明白你為什么錯(cuò)?？佳械念}目都是有套路的,，錯(cuò)誤選項(xiàng)的錯(cuò)誤雖然很隱蔽，但卻有章可循,，要判斷出每一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的錯(cuò)誤類型,，是張冠李戴、過度泛化,、無中生有,、偷換概念還是常識(shí)干擾，每一個(gè)選項(xiàng)的錯(cuò)誤原因找出來,，才算嚼爛了一篇文章,。

5、理解文章的主旨思想

做完一篇文章,，要理解整篇文章的主旨大意,，明白作者在表達(dá)什么。尤其要注意作者的褒貶態(tài)度,。

在反復(fù)復(fù)習(xí)的過程中,，重復(fù)的單詞就是重點(diǎn)詞匯;重復(fù)的句子結(jié)構(gòu)就是重點(diǎn)長難句;重復(fù)的考點(diǎn)和解題思路就是你上考場得分的關(guān)鍵。

各題型提分練習(xí)

1,、作文背誦仿寫

只要大家了解考研英語大小作文的寫作規(guī)律,，作文是最好拿分的一項(xiàng)。所以首先背誦學(xué)習(xí)一些高分范文,，注意梳理文章結(jié)構(gòu),，分析每句話的語法結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確的用詞,，總結(jié)文章亮點(diǎn)有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí);切忌囫圇吞棗的盲目背誦,。

適當(dāng)背誦大小作文各十篇后(大概每個(gè)種類背誦一篇)，對歷年真題作文進(jìn)行仿寫和默寫,，達(dá)到熟能生巧的程度,。這樣考試時(shí)就能輕松拿到至少一半的分?jǐn)?shù)。

2,、閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)

占據(jù)分值最高的閱讀仍舊是我們這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn),，著重練習(xí)近5年真題，爭取文章做到三遍以上,，做到?jīng)]有一個(gè)生詞,，沒有一個(gè)難句，每道題目思路方法都要清晰，各選項(xiàng)分析透徹,。

做每篇文章控制在20分鐘以內(nèi);通過實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行鞏固加強(qiáng);徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力,。

3、新題型專項(xiàng)訓(xùn)練

掌握新題型的方法和技巧后,，此題是很容易獲得6分的,。英語一三個(gè)備考題型(英語二兩個(gè)備考題型)結(jié)合歷年真題全面練習(xí)。英語一的七選五和排序相對較難,，重點(diǎn)練習(xí)方法和思路,，切莫全文翻譯。直到達(dá)到或超過這個(gè)分值目標(biāo),。

4,、翻譯專項(xiàng)

通過真題和練習(xí)題強(qiáng)化翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻譯真題句子,，徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力;完全掌握并能準(zhǔn)確翻譯十年真題考過的50個(gè)長難句,。

在翻譯過程中，理解是表達(dá)的前提,，略讀全文,，從整體上把握整篇文章的內(nèi)容，并理解劃線部分與文章其他部分之間的語法與邏輯關(guān)系,。

校對主要有三個(gè)方面

三是檢查譯文是否有筆誤,，是否有漏洞，是否有代詞未轉(zhuǎn)譯,，時(shí)態(tài)是否譯出,，數(shù)字、日期是否譯錯(cuò),，標(biāo)點(diǎn)符號是否用錯(cuò)等,。

翻譯策略

(1)要有意識(shí)地進(jìn)行長句，

復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)分析的訓(xùn)練,。善于在復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)中找出主體結(jié)構(gòu)，特別是主句的主語和謂語,，并以此作為句子理解和翻譯的起點(diǎn),。

(2)善于積累詞匯。

特別要注意一詞多義,，常見詞一般具有多義性,，翻譯時(shí)要根據(jù)搭配和上下文確定意義，如develop除了"發(fā)展"的意思外,，還有"形成"的意思,。同時(shí)要注意一詞多性，特別是名詞、動(dòng)詞,、形容詞三種詞性的互換,，平時(shí)要有意識(shí)地做一些"名詞動(dòng)譯"、"動(dòng)詞名譯"等方面的訓(xùn)練,。

(3)注意詞語的固定搭配,。

特別注意動(dòng)詞+介詞、動(dòng)詞+副詞的搭配,，因?yàn)榇祟惔钆涑３０橛性~義的改變,。

(4)注意同義詞、近義詞,、形近詞的區(qū)分和辨析,。

這是提高英語應(yīng)用能力的必由之路。

(5)學(xué)習(xí)并掌握基本的翻譯技巧,。

此外,，大部分考生做題時(shí)還存在一個(gè)情況：一邊讀句子，一邊思考每一個(gè)單詞分別是什么漢語意思,，在沒有完整理解英語句子的情況下,，就直接做了"字字對等"的翻譯，或者在讀完之后,，并沒有理解句子,，就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語詞對應(yīng)的漢語來表達(dá)，只要碰到不認(rèn)識(shí)的生詞就束手無策,。這樣的譯文,，不僅扭曲了英語原文的意思，漢語句子本身也晦澀難懂,。所以,，提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區(qū)，要按照上面的策略來準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)翻譯試題,。

5,、完形專項(xiàng)學(xué)習(xí)

通過完形課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完形的基礎(chǔ)做題方法,，徹底把完形的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力;完全掌握十年真題完形文章和800個(gè)選項(xiàng)單詞,。

此外，這個(gè)階段要深化記憶考研核心詞匯,。單詞記憶是一個(gè)長期的任務(wù),，不要希望一勞永逸，也不要期望一種方式能夠解決,，希望大家篩選出高頻不熟悉和有記憶難度的單詞,，并對近義詞和反義詞進(jìn)行總結(jié)整理。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇六

哲學(xué)上講，要抓住主要矛盾,?？佳杏⒄Z也是同理。新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要先從閱讀下手,。當(dāng)然做閱讀有一個(gè)必備的前提那就是掌握大量單詞,。合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái),，起于壘土,。只有不斷擴(kuò)充我們的單詞量，才能讓我們在閱讀英語文章時(shí)得心應(yīng)手,。

why?

攻克閱讀對于其他幾項(xiàng)有提綱挈領(lǐng)的作用,。閱讀中會(huì)涉及到各種句型短語，我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺中得以建立,，這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會(huì)起到意想不到的作用,。

how?

首先江湖上廣為流傳的一個(gè)方法是把英語閱讀全篇翻譯成漢語。對于這種方法是仁者見仁智者見智,。當(dāng)然如果你有大量的時(shí)間和頑強(qiáng)的毅力可以試試這個(gè)方法,。不過，無論用什么方法,，做英語閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章,。把題作對不是終點(diǎn)，在點(diǎn)滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道,。

閱讀練習(xí)需要一個(gè)長期不間斷地努力,。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心建議大家可以每天做2篇閱讀,，并且一定要完全吃透這兩篇文章,。

第二點(diǎn),，就是單詞的記憶,、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助,，個(gè)人覺得功能多,，但考研而言，只用速記功能,，快速攻克單詞即可,。值得提出的是即使在突擊攻克單項(xiàng)的階段,，也不能顧此失彼,。要把單詞和閱讀結(jié)合起來，不能一條腿走路,。

很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù),，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù),，這是很可怕的,。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇七

主要目標(biāo)：掌握大綱要求的詞匯及短語，全面復(fù)習(xí)語法,，爭取語法無盲點(diǎn),。

大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的,，很多同學(xué)說自己有技巧,，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀,，尤其是英語考試,，通篇的英語詞匯,，這時(shí)，誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢,；還有同學(xué)會(huì)說,，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題,，但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識(shí)，但是句子,，文章還是讀不懂,，當(dāng)然就是語法沒有掌握，而且翻譯題,，主要考查的就是詞匯,，語法和語言組織能力，可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ),，所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段,。

大家要注意，只有做好這個(gè)階段,，順利完成這個(gè)階段的任務(wù),，才會(huì)更順利的進(jìn)行下面的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)中注意幾個(gè)問題：

做任何事情都要有計(jì)劃,，考試復(fù)習(xí)更是如此,，英語的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀,，大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化,，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學(xué)習(xí)比較枯燥,，所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語法盲點(diǎn),。

無論選擇哪本詞匯書，當(dāng)然大綱是最好的,，可以把這本詞匯書平均分成7個(gè)單元,，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘,，利用這個(gè)擠出來的時(shí)間看單詞，大家注意一下,，我這里用的是看,，所以不要背，第一遍的任務(wù)就是先混個(gè)眼熟,，把不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)出來(如果不認(rèn)識(shí)的多于認(rèn)識(shí)的,，那就把認(rèn)識(shí)的標(biāo)出來),，詞義只看第一二個(gè)核心的意思即可。這樣一個(gè)月就可以看四遍詞匯,，三個(gè)月下來是十二遍,，不想記住也難了。

當(dāng)然以上看詞匯是沒有用我們真正的復(fù)習(xí)時(shí)間的,，我們做計(jì)劃時(shí)也不應(yīng)該列入其中，這樣就省了很多時(shí)間,。真正的復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)用來背核心詞匯的,，這里我用了背的,，這就要用心了，這時(shí)我會(huì)給出配套練習(xí),，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的,。

注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,，把自己做錯(cuò)或者不扎實(shí)的題記下來,，這一點(diǎn)很重要,，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記，就會(huì)很輕松,。

主要目標(biāo)：閱讀及翻譯

眾所周知,，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多,，“得閱讀者得天下”,，此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程,，要想在一定時(shí)間內(nèi)得以快速提升,，我們必須從四個(gè)方面入手學(xué)習(xí)：詞匯的認(rèn)知、難句的分析,、篇章的把握和解題的套路,。只有在“詞、句,、篇,、題”這四個(gè)層面做到“合四為一”的精讀,，才能實(shí)現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結(jié)合,，切實(shí)提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”,。

第一遍“略讀”：嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通讀文章,、完成題目,。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨，以解答題目作為目標(biāo),。切不可拘泥于個(gè)別的詞,、句等語言細(xì)節(jié)，應(yīng)注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺,，穩(wěn)定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力,。

第二遍“精讀”：所謂“精讀”,，即要從詞、句,、篇,、題四個(gè)層面對文章進(jìn)行細(xì)讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng),，全方位夯實(shí)自己的語言實(shí)力,。具體而言，生詞要理解記憶,；難句要分析翻譯,；篇章結(jié)構(gòu)也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨,，進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò),；題目不要機(jī)械地對答案，要見木見林,，做對的題要提煉思路,，歸納方法，做錯(cuò)的題目要錯(cuò)誤分析,，汲取教訓(xùn),。

復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時(shí)所遺忘的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知,，每讀完一篇文章,，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,，我們必須及時(shí)地,、反復(fù)地復(fù)習(xí),，不斷來攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周,。切記“題?！睉?zhàn)術(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果,；與其博覽群書,，不如精讀一本。

主要目標(biāo)：利用套題對前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)總體的檢驗(yàn),，練習(xí)答題規(guī)范,，保持卷面整潔，增加信心,，練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,，增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力，要對自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng),。

不要洋洋自得，畢竟真實(shí)的考場上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣,；分?jǐn)?shù)考低了,，也別灰心喪氣，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，況且一般來說模擬題都要難于真題,。

這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對真題答題規(guī)范的研究。因?yàn)榭荚囶}量大,，時(shí)間緊,，很多同學(xué)都會(huì)有時(shí)間不夠的感覺，再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對整張?jiān)嚲砗痛痤}規(guī)范的把握,。按照規(guī)范,，需要寫的不要落掉，不需要寫的,，我們爭取不寫,，這樣的話，一方面我們可以節(jié)省時(shí)間,，另一方面可以規(guī)范我們的思路,，只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù),，不至于驚慌失措,。由于真題有限，所以我們應(yīng)該重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過程,，直到我們對自己滿意了為止,。

第二個(gè)問題就是要做好總結(jié)與歸納,，自己不扎實(shí)的題以及出過錯(cuò)誤的題，都要全部記錄下來,。在這個(gè)階段不應(yīng)該還有盲點(diǎn)了,，自己做整體的梳理，總結(jié)和歸納,。

主要目標(biāo)：強(qiáng)化記憶,，調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài),，積極應(yīng)考,。

由于長時(shí)間較為艱苦的復(fù)習(xí)，到了最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)階段,，考生心理和生理都難免會(huì)感到疲憊,，而此時(shí)恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用了,。因?yàn)槭亲约旱目偨Y(jié),，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性,，讓我們可以很快地恢復(fù)狀態(tài)，加深記憶,。在此基礎(chǔ)上,，最好按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題，讓自己保持手感,。在一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考,，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。

時(shí)間是磨練一個(gè)人意志最合適的武器,。

()詞匯班開班以來,， 已經(jīng)過去了整7個(gè)月的時(shí)間， 再回首是否還記得當(dāng)初毅然選擇考研來改變命運(yùn),、創(chuàng)造輝煌未來的初衷,？ 然而， 經(jīng)過基礎(chǔ)及系統(tǒng)階段的學(xué)習(xí),， 越是到了沖刺階段,， 大多數(shù)學(xué)員反而會(huì)在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平， 且產(chǎn)生了焦慮和緊張的焦灼情緒,。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正?，F(xiàn)象， 請大家不要發(fā)慌,， 安下心來按部就班的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃就是度過這個(gè)瓶頸期的最好方法,。只要全身心的去投入,， 就一定會(huì)有所收獲。

全部知識(shí)正常發(fā)揮在卷面即可,。在備考過程中不要花費(fèi)精力去否定自己,， 要相信只要自己冷靜思考，沉著面對,， 就會(huì)有所回報(bào),。

每個(gè)人的精力是有限的， 每天的時(shí)間也是有限的,， 因此不可能每件事都做到完美,， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情,， 必須要做好的,， 也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的,， 也不要去花費(fèi)時(shí)間和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓,， 到最后該做的事一件也沒做好。

考過研的同學(xué)都知道,，每年的7月和8月暑期,，是整個(gè)考研備戰(zhàn)進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，很多同學(xué)可能從現(xiàn)在開始就已經(jīng)在籌備暑期英語復(fù)習(xí)了,。在這里,，考研英語的重要性我不再贅述，而暑期對于考研英語復(fù)習(xí)的重要性我卻必須要跟大家再三強(qiáng)調(diào),。暑期的時(shí)候各個(gè)大學(xué)都已經(jīng)放假結(jié)課了,，因此暑期的這兩個(gè)月是提供給大家的難得的不受干擾的復(fù)習(xí)時(shí)間，可以說大家只要利用好了暑期的這兩個(gè)月的時(shí)間,，大家的復(fù)習(xí)至少可以在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)效果上增加20%——30%,。

由于我深知暑期復(fù)習(xí)的重要性，我今天在這里就結(jié)合自己的暑期備考經(jīng)驗(yàn)以及跟周圍同學(xué)的交流為大家提供暑期英語復(fù)習(xí)的一些參考,，包括每天的復(fù)習(xí)時(shí)間建議,、復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及聽課程的問題等等。當(dāng)然這只是我的建議,，大家也可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況靈活掌控,。總之,，希望大家能夠在炎熱的暑假靜下心來,，好好過一個(gè)充實(shí)的暑假。

在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計(jì)劃之前，我有必要先為大家做一個(gè)心理上的建設(shè),。因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生在剛開始進(jìn)入備考強(qiáng)化階段的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)迷茫的感覺,，總覺得要看的東西太多太多，往往眉毛胡子一把抓,。加之夏天天氣又熱,，人用腦用久了都會(huì)疲乏，所以復(fù)習(xí)效率也無法保證,。我要告訴大家的是,，即使你遇到這種情況了，不要慌張,，因?yàn)榇蠹叶家粯?，你要做的就是在跟大家一樣的起點(diǎn)上爭取做得比別人好。有的同學(xué)在暑假還貪玩,，總覺得假期來了怎么也得先放松一下,，出去旅個(gè)游、在家抱著電視看,、通宵打網(wǎng)游等等,，這個(gè)想法是非常錯(cuò)誤的，要知道“娛樂節(jié)目常有,，考研不常有”,。一旦錯(cuò)過考研備考的黃金時(shí)期，你將要付出更多的時(shí)間,，更多的代價(jià),，還不如當(dāng)下忍痛割愛，好好備戰(zhàn)考研,，等考上了再好好放松！

學(xué)習(xí)來機(jī)動(dòng)安排,，但絕對不能忽視,，每天都應(yīng)適當(dāng)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，根據(jù)一些考研同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，這個(gè)時(shí)間不宜少于1小時(shí),，這一小時(shí)可以用來做閱讀，維持英語語感,。

但對于英語底子較薄弱的同學(xué)來說,，花在英語上的時(shí)間就應(yīng)該相應(yīng)地延長，每天至少應(yīng)保證3個(gè)小時(shí)的英語復(fù)習(xí)時(shí)間,。如果我們7月1號開始正式啟動(dòng)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃,。每天上午9點(diǎn)左右可以看英語，各個(gè)專項(xiàng)交叉著來，包括詞匯,、閱讀,、翻譯、寫作,、完型等,，持之以恒。我的建議是每天早上花半個(gè)小時(shí)記單詞,，即使大家在復(fù)習(xí)階段詞匯都記憶過了,，但我認(rèn)為記單詞是整個(gè)考研復(fù)習(xí)中不能舍棄的部分，必須重復(fù)記憶,，因此單詞背誦也是每天必不可少的工作,。其次，每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀,，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以精讀兩篇,，基礎(chǔ)較差的同學(xué)精讀一篇。泛讀的時(shí)間安排可以比較少,，每個(gè)星期保證三次泛讀,，每次一個(gè)小時(shí)就足夠了。寫作可以大小作文交叉進(jìn)行,，比如每個(gè)星期一三五練習(xí)大作文,，每天安排半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，二四六練習(xí)應(yīng)用文,，每天20分鐘,。翻譯每天保證20分鐘，翻譯兩三個(gè)個(gè)長難句就可以了,，這其實(shí)可以和閱讀的精讀結(jié)合起來,。而做完型填空題的時(shí)候，每篇最好控制在15分鐘以內(nèi),，每周三篇,，個(gè)人可以根據(jù)自己情況增減。

每天的英語學(xué)習(xí)結(jié)束后,，第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間(半小時(shí)內(nèi))翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀,，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,，我們也可以在幾天內(nèi)集中演練閱讀,，看大量的英文報(bào)刊或者做一些閱讀理解題。

暑期的強(qiáng)化階段關(guān)鍵在于訓(xùn)練技能,，因?yàn)榇蠹以诨A(chǔ)階段通過聽課已經(jīng)能夠掌握學(xué)習(xí)方法了,，因此，暑期的任務(wù)就是強(qiáng)化這種方法的使用。而暑期英語復(fù)習(xí)的重中之重則在于閱讀,。其實(shí)大家都知道,，學(xué)好英語很簡單，把閱讀這一關(guān)破了,，什么都容易解決,。閱讀從大的方面看分parta，partb,，partc三個(gè)部分,，但只有a部分屬于傳統(tǒng)閱讀,，part b屬于新題型,，partc屬于翻譯。我先說傳統(tǒng)閱讀部分,。part b和part c將在后面分別討論,。

首先，要破傳統(tǒng)閱讀這一關(guān),，關(guān)鍵的是擴(kuò)大英語閱讀量,，不僅僅是增加文章數(shù)量，同時(shí)要擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍,。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會(huì),、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì),、歷史,、天文、地理,、心理學(xué)等廣泛的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué),。所以建議考研同學(xué)有針對性地選擇一些各學(xué)科知識(shí)的文章，留意各類新聞報(bào)道性與評論性的文章,，增加一些背景知識(shí),，有意識(shí)地強(qiáng)化記憶有關(guān)詞匯，以便能理解考試中將會(huì)遇到的各種內(nèi)容的文章,。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇八

主要目標(biāo)：掌握大綱要求的詞匯及短語,，全面復(fù)習(xí)語法,，爭取語法無盲點(diǎn),。

大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的,，很多同學(xué)說自己有技巧,，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試,，通篇的英語詞匯,，這時(shí)，誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢,；還有同學(xué)會(huì)說,，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題,，但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識(shí),，但是句子，文章還是讀不懂,，當(dāng)然就是語法沒有掌握,，而且翻譯題，主要考查的就是詞匯,，語法和語言組織能力,，可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ)，所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段,。

大家要注意,，只有做好這個(gè)階段，順利完成這個(gè)階段的任務(wù),，才會(huì)更順利的進(jìn)行下面的復(fù)習(xí),。

復(fù)習(xí)中注意幾個(gè)問題：

做任何事情都要有計(jì)劃，考試復(fù)習(xí)更是如此,，英語的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題,，只需要大量的閱讀，大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化,，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元),，語法的學(xué)習(xí)比較枯燥，所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語法盲點(diǎn),。

無論選擇哪本詞匯書,，當(dāng)然大綱是最好的，可以把這本詞匯書平均分成7個(gè)單元,，這樣每天早上早起15分鐘,，晚上晚睡15分鐘，利用這個(gè)擠出來的時(shí)間看單詞,，大家注意一下，我這里用的是看,，所以不要背,，第一遍的任務(wù)就是先混個(gè)眼熟,，把不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)出來(如果不認(rèn)識(shí)的多于認(rèn)識(shí)的，那就把認(rèn)識(shí)的標(biāo)出來),，詞義只看第一二個(gè)核心的意思即可。這樣一個(gè)月就可以看四遍詞匯,，三個(gè)月下來是十二遍,，不想記住也難了,。

當(dāng)然以上看詞匯是沒有用我們真正的復(fù)習(xí)時(shí)間的，我們做計(jì)劃時(shí)也不應(yīng)該列入其中,，這樣就省了很多時(shí)間。真正的復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)用來背核心詞匯的,，這里我用了背的,，這就要用心了,，這時(shí)我會(huì)給出配套練習(xí),，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的,。

注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,，把自己做錯(cuò)或者不扎實(shí)的題記下來，這一點(diǎn)很重要,，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,，就會(huì)很輕松,。

主要目標(biāo)：閱讀及翻譯

眾所周知,，考研英語試卷中,，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛,。但閱讀能力的培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程,，要想在一定時(shí)間內(nèi)得以快速提升,，我們必須從四個(gè)方面入手學(xué)習(xí)：詞匯的認(rèn)知,、難句的分析、篇章的把握和解題的套路,。只有在“詞,、句、篇,、題”這四個(gè)層面做到“合四為一”的精讀,，才能實(shí)現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結(jié)合,，切實(shí)提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”,。

第一遍“略讀”：嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通讀文章,、完成題目,。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨，以解答題目作為目標(biāo),。切不可拘泥于個(gè)別的詞,、句等語言細(xì)節(jié)，應(yīng)注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺，穩(wěn)定閱讀速度,，提升對文章整體的邏輯理解力,。

第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞,、句,、篇、題四個(gè)層面對文章進(jìn)行細(xì)讀和研讀,，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng),，全方位夯實(shí)自己的語言實(shí)力。具體而言,，生詞要理解記憶,；難句要分析翻譯；篇章結(jié)構(gòu)也要梳理,，提煉出每段的大意和篇章的主旨,，進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò),；題目不要機(jī)械地對答案,，要見木見林，做對的題要提煉思路,，歸納方法,，做錯(cuò)的題目要錯(cuò)誤分析，汲取教訓(xùn),。

復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時(shí)所遺忘的一個(gè)環(huán)節(jié),。殊不知，每讀完一篇文章,，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分,。所以，我們必須及時(shí)地,、反復(fù)地復(fù)習(xí),，不斷來攝取這些養(yǎng)料，知道考試前的最后一周,。切記“題?！睉?zhàn)術(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果,；與其博覽群書,，不如精讀一本。

主要目標(biāo)：利用套題對前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)總體的檢驗(yàn),，練習(xí)答題規(guī)范,，保持卷面整潔，增加信心，練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,，增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力,，要對自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng),。

不要洋洋自得,，畢竟真實(shí)的考場上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣；分?jǐn)?shù)考低了,，也別灰心喪氣,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，況且一般來說模擬題都要難于真題,。

這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對真題答題規(guī)范的研究,。因?yàn)榭荚囶}量大，時(shí)間緊,，很多同學(xué)都會(huì)有時(shí)間不夠的感覺,，再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對整張?jiān)嚲砗痛痤}規(guī)范的把握。按照規(guī)范,，需要寫的不要落掉,，不需要寫的，我們爭取不寫,，這樣的話,，一方面我們可以節(jié)省時(shí)間，另一方面可以規(guī)范我們的思路,，只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措,。由于真題有限,，所以我們應(yīng)該重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過程，直到我們對自己滿意了為止,。

第二個(gè)問題就是要做好總結(jié)與歸納,，自己不扎實(shí)的題以及出過錯(cuò)誤的題，都要全部記錄下來,。在這個(gè)階段不應(yīng)該還有盲點(diǎn)了,，自己做整體的梳理，總結(jié)和歸納,。

主要目標(biāo)：強(qiáng)化記憶,，調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài),，積極應(yīng)考,。

由于長時(shí)間較為艱苦的復(fù)習(xí),，到了最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)階段，考生心理和生理都難免會(huì)感到疲憊,，而此時(shí)恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候,。這個(gè)時(shí)候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用了。因?yàn)槭亲约旱目偨Y(jié),，所以看這些東西,，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復(fù)狀態(tài),，加深記憶,。在此基礎(chǔ)上，最好按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題,，讓自己保持手感,。在一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的,。

時(shí)間是磨練一個(gè)人意志最合適的武器,。

()詞匯班開班以來， 已經(jīng)過去了整7個(gè)月的時(shí)間,， 再回首是否還記得當(dāng)初毅然選擇考研來改變命運(yùn),、創(chuàng)造輝煌未來的初衷？ 然而,， 經(jīng)過基礎(chǔ)及系統(tǒng)階段的學(xué)習(xí),， 越是到了沖刺階段,， 大多數(shù)學(xué)員反而會(huì)在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平,， 且產(chǎn)生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正?，F(xiàn)象,， 請大家不要發(fā)慌， 安下心來按部就班的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃就是度過這個(gè)瓶頸期的最好方法,。只要全身心的去投入,， 就一定會(huì)有所收獲。

全部知識(shí)正常發(fā)揮在卷面即可,。在備考過程中不要花費(fèi)精力去否定自己,， 要相信只要自己冷靜思考，沉著面對,， 就會(huì)有所回報(bào),。

每個(gè)人的精力是有限的， 每天的時(shí)間也是有限的,， 因此不可能每件事都做到完美,， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情， 必須要做好的,， 也就是能左右大局的事情,， 而其他的也就是不重要的， 也不要去花費(fèi)時(shí)間和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓,， 到最后該做的事一件也沒做好,。

考過研的同學(xué)都知道，每年的7月和8月暑期,，是整個(gè)考研備戰(zhàn)進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,，很多同學(xué)可能從現(xiàn)在開始就已經(jīng)在籌備暑期英語復(fù)習(xí)了。在這里,，考研英語的重要性我不再贅述,，而暑期對于考研英語復(fù)習(xí)的重要性我卻必須要跟大家再三強(qiáng)調(diào)。暑期的時(shí)候各個(gè)大學(xué)都已經(jīng)放假結(jié)課了,，因此暑期的這兩個(gè)月是提供給大家的難得的不受干擾的復(fù)習(xí)時(shí)間,，可以說大家只要利用好了暑期的這兩個(gè)月的時(shí)間，大家的復(fù)習(xí)至少可以在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)效果上增加20%——30%,。

由于我深知暑期復(fù)習(xí)的重要性,，我今天在這里就結(jié)合自己的暑期備考經(jīng)驗(yàn)以及跟周圍同學(xué)的交流為大家提供暑期英語復(fù)習(xí)的一些參考，包括每天的復(fù)習(xí)時(shí)間建議,、復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及聽課程的問題等等,。當(dāng)然這只是我的建議，大家也可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況靈活掌控,?？傊Ｍ蠹夷軌蛟谘谉岬氖罴凫o下心來,，好好過一個(gè)充實(shí)的暑假,。

在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計(jì)劃之前，我有必要先為大家做一個(gè)心理上的建設(shè),。因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生在剛開始進(jìn)入備考強(qiáng)化階段的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)迷茫的感覺,，總覺得要看的東西太多太多，往往眉毛胡子一把抓,。加之夏天天氣又熱,，人用腦用久了都會(huì)疲乏，所以復(fù)習(xí)效率也無法保證,。我要告訴大家的是,，即使你遇到這種情況了，不要慌張,，因?yàn)榇蠹叶家粯?，你要做的就是在跟大家一樣的起點(diǎn)上爭取做得比別人好,。有的同學(xué)在暑假還貪玩，總覺得假期來了怎么也得先放松一下,，出去旅個(gè)游,、在家抱著電視看、通宵打網(wǎng)游等等,，這個(gè)想法是非常錯(cuò)誤的,，要知道“娛樂節(jié)目常有，考研不常有”,。一旦錯(cuò)過考研備考的黃金時(shí)期,，你將要付出更多的時(shí)間，更多的代價(jià),，還不如當(dāng)下忍痛割愛,，好好備戰(zhàn)考研，等考上了再好好放松,！

學(xué)習(xí)來機(jī)動(dòng)安排,，但絕對不能忽視，每天都應(yīng)適當(dāng)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí),，根據(jù)一些考研同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，這個(gè)時(shí)間不宜少于1小時(shí)，這一小時(shí)可以用來做閱讀,，維持英語語感,。

但對于英語底子較薄弱的同學(xué)來說，花在英語上的時(shí)間就應(yīng)該相應(yīng)地延長,，每天至少應(yīng)保證3個(gè)小時(shí)的英語復(fù)習(xí)時(shí)間,。如果我們7月1號開始正式啟動(dòng)英語復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天上午9點(diǎn)左右可以看英語,，各個(gè)專項(xiàng)交叉著來,，包括詞匯,、閱讀,、翻譯、寫作,、完型等,，持之以恒。我的建議是每天早上花半個(gè)小時(shí)記單詞,，即使大家在復(fù)習(xí)階段詞匯都記憶過了,，但我認(rèn)為記單詞是整個(gè)考研復(fù)習(xí)中不能舍棄的部分，必須重復(fù)記憶,，因此單詞背誦也是每天必不可少的工作,。其次,，每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以精讀兩篇,，基礎(chǔ)較差的同學(xué)精讀一篇,。泛讀的時(shí)間安排可以比較少，每個(gè)星期保證三次泛讀,，每次一個(gè)小時(shí)就足夠了,。寫作可以大小作文交叉進(jìn)行，比如每個(gè)星期一三五練習(xí)大作文,，每天安排半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),，二四六練習(xí)應(yīng)用文，每天20分鐘,。翻譯每天保證20分鐘,，翻譯兩三個(gè)個(gè)長難句就可以了，這其實(shí)可以和閱讀的精讀結(jié)合起來,。而做完型填空題的時(shí)候,，每篇最好控制在15分鐘以內(nèi)，每周三篇,，個(gè)人可以根據(jù)自己情況增減,。

每天的英語學(xué)習(xí)結(jié)束后，第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間(半小時(shí)內(nèi))翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀,，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。當(dāng)然，我們也可以在幾天內(nèi)集中演練閱讀,，看大量的英文報(bào)刊或者做一些閱讀理解題,。

暑期的強(qiáng)化階段關(guān)鍵在于訓(xùn)練技能，因?yàn)榇蠹以诨A(chǔ)階段通過聽課已經(jīng)能夠掌握學(xué)習(xí)方法了,，因此,，暑期的任務(wù)就是強(qiáng)化這種方法的使用。而暑期英語復(fù)習(xí)的重中之重則在于閱讀,。其實(shí)大家都知道,，學(xué)好英語很簡單，把閱讀這一關(guān)破了,，什么都容易解決,。閱讀從大的方面看分parta，partb,，partc三個(gè)部分,，但只有a部分屬于傳統(tǒng)閱讀，part b屬于新題型,，partc屬于翻譯,。我先說傳統(tǒng)閱讀部分,。part b和part c將在后面分別討論。

首先,，要破傳統(tǒng)閱讀這一關(guān),，關(guān)鍵的是擴(kuò)大英語閱讀量，不僅僅是增加文章數(shù)量,，同時(shí)要擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍,。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會(huì)、信息技術(shù),、經(jīng)濟(jì),、歷史、天文,、地理,、心理學(xué)等廣泛的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。所以建議考研同學(xué)有針對性地選擇一些各學(xué)科知識(shí)的文章,，留意各類新聞報(bào)道性與評論性的文章,，增加一些背景知識(shí)，有意識(shí)地強(qiáng)化記憶有關(guān)詞匯,，以便能理解考試中將會(huì)遇到的各種內(nèi)容的文章,。

考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃篇九

完型填空部分：20小題，每小題0.5分,，共10分,。就整個(gè)考研試卷來看，完形填空部分比較難得分,，因?yàn)檫@部分考查的東西比較全面,，涉及到詞匯、時(shí)態(tài)語態(tài),、句型以及文段的上下銜接關(guān)系的判斷等等方面,。

(1)閱讀理解：四篇，每篇5小題,，一共20小題,，共40份。這一部分,，比較的難,。因?yàn)槲恼露际浅鲎杂⒄Z國家的一些雜志，書刊等,。該部分對詞匯要求比較高，同時(shí)基于文化的差異,，一些地道的語言,，對于考生來說,，不是那么的好理解。這得需要一個(gè)長期積淀的過程,。

(2)新題型：整體來說這部分比較容易得分,。只要搞清話題所涉及的內(nèi)容，再根據(jù)行文思路,，搞清上下文語義銜接關(guān)系,，就不難推測出要選的選項(xiàng)。但需要注意的是,，若是文章邏輯思路沒搞清楚就做選項(xiàng),，很有可能滿盤皆輸。分值為10分,。

(3)翻譯部分：英譯漢整體來說,，不難，差不多等同于六級水平,。生詞量也不大,，所選文章一般都相對簡單，只要考生多做英譯漢對比翻譯訓(xùn)練,，這部分難度整體不大,。考生應(yīng)在平時(shí)練習(xí)時(shí),，就多注意積累一些專業(yè)名詞的翻譯,、特定句型的翻譯，以及結(jié)構(gòu)復(fù)雜的的句子翻譯,。此題分值為10分,。

寫作部分:看圖作文20分，應(yīng)用文寫作10,，共30分,。相比較，這部分人為因數(shù)較大,，它不像客觀的選項(xiàng)題,，錯(cuò)就是錯(cuò)，對就是對,。這部分也是考研英語唯一可以速成的部分,，特別對于英語基礎(chǔ)較為薄弱的考生來說，只要肯下功夫去背誦模板,，去練習(xí)寫,，比較容易增分。

考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎,，表面上有很多形式上的不同,，但是實(shí)際上從前期復(fù)習(xí)來看,，兩者并無差別。

1,、前期復(fù)習(xí)節(jié)奏相同

英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個(gè)部分即：英語知識(shí)運(yùn)用,、閱讀理解、英譯漢和寫作,。盡管難易程度不同,，但是至少從三月份到暑假結(jié)束前，兩者的復(fù)習(xí)節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的,。

無論是單詞,、長難句還是閱讀理解，英語一和英語二的同學(xué)都可以同時(shí)復(fù)習(xí),，甚至通用一本輔導(dǎo)書,。拿閱讀理解真題來說，英語二的同學(xué)可以做英語一的真題,，因?yàn)橛⒄Z二的閱讀理解相對容易,，如果你前期就練習(xí)了較難的英語一真題的話，那么后期再做英語二就會(huì)輕松很多,。因此兩者前期復(fù)習(xí)并不沖突,。

2、閱讀vs新題型

說了相同的復(fù)習(xí)方法,，再看看它們在內(nèi)容上的不同之處,。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當(dāng)中。英語二的文章比英語一的稍微簡單點(diǎn),，主要是選項(xiàng)要比英語一的簡單一些,，但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同,，英語一的新題型主要是七選五,，選小標(biāo)題和排序,，英語二是選小標(biāo)題，正誤判斷和多項(xiàng)對應(yīng),，兩者難易程度差別不大,。

3、作文vs翻譯

作文和翻譯是有較大差異的,，英語一的兩篇作文,，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主,，因此在備考中兩者的作文句型會(huì)有很大差異,。其次是翻譯，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯,，雖然是全篇翻譯,，但是文章中的句子普遍簡單,，是考生們的普遍拿分題型,。

需要提醒大家的是，不論你選擇的是英語一還是英語二,，英語作為考研的一個(gè)高門檻,，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，針對不同題型整理備考策略,，做到穩(wěn)中求勝,。其次要不斷的做真題，前期英語二可以做英語一的真題,。后期針對個(gè)人情況進(jìn)行有計(jì)劃的復(fù)習(xí),，通過不斷地積累，才能讓自己在考研中脫穎而出,。

對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，需要強(qiáng)調(diào)的是以下兩點(diǎn)：

第一點(diǎn)，抓住真題,?？梢院敛豢鋸埖恼f，歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財(cái)富,。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作,，從考點(diǎn)的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗(yàn)證，最直接,、真實(shí)地反映了出題人的意圖,，這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此,，真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)不可釋手的"武林秘籍",。

第二點(diǎn)，就是單詞的記憶,、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的,，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助，個(gè)人覺得功能多,，但考研而言,，只用速記功能，快速攻克單詞即可,。值得提出的是即使在突擊攻克單項(xiàng)的階段,，也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結(jié)合起來，不能一條腿走路,。

很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù),，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù),，這是很可怕的,。