報(bào)告,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇一
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,,在未來(lái)的日子,,我將努力做到以下幾點(diǎn):
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí),,是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,,不斷提升自我,,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的,。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展,,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位,。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),,知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,,計(jì)算機(jī)已在科研,、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,,與此同時(shí),,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加,。在國(guó)外,,花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增,。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備,、管理手段,、管理方法。
計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件,。
過(guò)去,在人事管理工作中,,人事工作信息滯后,,傳遞慢、"馬后炮",,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí),。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算,、人事的統(tǒng)計(jì),、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等,。這些人事工作繁瑣,、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差,、效率低,、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此,,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,,提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,,他們:
首先,開(kāi)發(fā)了"中華職專(zhuān)職工檔案管理"軟件系統(tǒng),。
其次,,將學(xué)校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),,存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里,,需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索,、維護(hù),,還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。
第三,,還用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用,。
第四,及時(shí)收集,、加工,、整理、存貯,、檢索新的變化數(shù)據(jù),。
使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用,。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確,、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,實(shí)現(xiàn)管理,。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,,成倍增長(zhǎng)的人事信息量,進(jìn)行及時(shí)收集,、加工,、整理、貯存,、檢索,、傳遞、反饋給決策者,。發(fā)揮其特有的功能,。
即:(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,,求解各種問(wèn)題,。
(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,,為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù),。
(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,,具有記憶存貯的能力,。
實(shí)踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí),,即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受能力時(shí),,就必須采用新的管理手段,即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集,、加工,、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,,高效,、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣,,人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,,計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要,。
正因?yàn)槿绱耍覀兝糜?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),,即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),,其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn):
一是可以高效能、大容量地收集,、處理、存貯人事信息,,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率,。
二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,,可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,,從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息,,以滿(mǎn)足人事管理的特殊要求,,適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求,幫助選擇方案,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策,。當(dāng)前,不少單位的人事部門(mén)對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用,,隨著時(shí)間的推移,、任務(wù)的復(fù)雜,、用戶(hù)的需求,其應(yīng)用還會(huì)
總之,,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步,。今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工的工作效率,,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),,用精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策,、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué),、精確、靈活,。因此,,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),,人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),,就不可能真正地,、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì),、科技的發(fā)的,,人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化,。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗。
四年的大學(xué)生活,,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能更好地為社會(huì)服務(wù),。為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,,我會(huì)繼續(xù)努力,,完善自我,,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇三
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的'發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí),,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),;同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。計(jì)算機(jī)是一門(mén)對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多,,經(jīng)歷了很多,,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),??擅鎸?duì)社會(huì),,我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純,!畢業(yè)實(shí)習(xí),,給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),,熟悉工作單位的機(jī)會(huì),。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),,也能開(kāi)拓視野,,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。
我的實(shí)習(xí)單位中廣有線(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中廣有線(xiàn)棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國(guó)有資產(chǎn)出資參股成立的有限責(zé)任企業(yè),,坐落在美麗的光明廣場(chǎng)西側(cè)。2002年起,,通過(guò)收購(gòu)買(mǎi)斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò),,投資建設(shè)了高新區(qū)有線(xiàn)電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,,下轄7個(gè)區(qū)(市)公司和11個(gè)職能部室,。中廣有線(xiàn)棗莊分公司作為棗莊有線(xiàn)電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)棗莊有線(xiàn)廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),、開(kāi)發(fā),、經(jīng)營(yíng)和管理,以向棗莊市民提供有線(xiàn)電視服務(wù)為主業(yè),,以有線(xiàn)電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入,。一直承擔(dān)著國(guó)家、省,、市黨政專(zhuān)用信息網(wǎng)和全市有線(xiàn)電視的傳輸重任,,是國(guó)家,、省廣播電視主干線(xiàn)的中繼站,連接北京至福州的信號(hào)傳輸,;負(fù)責(zé)棗莊市委,、市政府機(jī)要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì)議專(zhuān)用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù),。
我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,,主要從事棗莊市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu),、機(jī)房管理方式,、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生,,我在機(jī)房,,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件知識(shí)開(kāi)始,,比如拆機(jī),、裝機(jī)等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,,包括網(wǎng)線(xiàn)的制作,、路由器/交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等,。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng),、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),,又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客、維修單開(kāi)立,、對(duì)外宣傳,。
硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機(jī),、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),,以及必須的硬件驅(qū)動(dòng)程序和合理的劃分分區(qū),,具體工作中要小心謹(jǐn)慎,,尤其注意接口的方向。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要多思考,,然后進(jìn)行解決,,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請(qǐng)教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會(huì)開(kāi)會(huì)討論,,一起商量在實(shí)際操作中遇到的困難,,并共同解決,共同進(jìn)步,。記得有一次,,電腦總是無(wú)故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,,最后直接拆機(jī)除塵,、換內(nèi)存條還是毫無(wú)進(jìn)展,合眾人之力,,究其原因,,原來(lái)是因?yàn)榇颂庪妷翰环€(wěn),也正值用電高峰,,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了,。對(duì)于不同的問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)總結(jié)有不同的處理辦法,,要逐個(gè)嘗試排除直至解決問(wèn)題為止,。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,,甘于吃苦,,任勞任怨,盡心盡力,,遵守公司的規(guī)章制度,,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法,、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí),、準(zhǔn)確辦結(jié),,不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),,凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),,有分析有推理,,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作,。當(dāng)然,,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),,要有維護(hù)真理的精神,。在協(xié)調(diào)與本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,,莊重大方,,言行得體,不卑不亢,,樹(shù)立起一言一行,,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí),。
雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)不多,,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平,。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體,。面對(duì)工作上的困難,,大家總是互相幫助,直至解決難題,。整個(gè)部門(mén)和睦相處,,就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮,。從他們身上,,我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè),、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù),、奉獻(xiàn)"的意義,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
特別令我感動(dòng)的是,,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),,誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,,感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),,和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作,。所以我努力向同事學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,,給我有關(guān)知識(shí)。
在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,,大家相互噓寒問(wèn)暖,,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,,就多了份人情世故。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。
通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,。理論與實(shí)際的結(jié)合,,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,,業(yè)務(wù)水平,;尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,,在于運(yùn)用教學(xué)成果,,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),,我有些慌張,,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改進(jìn),,思想上的,生活作風(fēng)上的,,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,,在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作,,為之打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí),,是開(kāi)端也是結(jié)束,。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,完善自我。更加努力的奮斗下去,。
對(duì)于企業(yè)提供的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝,。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇四
在這次實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,,以下是我們08級(jí)計(jì)算機(jī)師范專(zhuān)業(yè)在淮北市第十二中學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)
總結(jié):
剛進(jìn)十二中,我們6個(gè)實(shí)習(xí)生被分為兩個(gè)小組,,三個(gè)人的實(shí)習(xí)對(duì)象是高一年級(jí),,另外三個(gè)人的實(shí)習(xí)對(duì)象是高二年級(jí)。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我們六個(gè)人既分工明確又相互合作,,順利地完成了實(shí)習(xí)工作。在準(zhǔn)備階段,,大家的主要任務(wù)是分別熟悉高一和高二年級(jí)各班級(jí)的基本情況,,如:班級(jí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)水平,、計(jì)算機(jī)的總體水平等,。為此,我們兩個(gè)組組員主動(dòng)參與聽(tīng)課,,都決定從聽(tīng)課中了解以上基本情況,,也從聽(tīng)課中學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)方法和技巧。在聽(tīng)課中,,我們深深的領(lǐng)悟了聽(tīng)課的另一層含義:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)文化知識(shí),,現(xiàn)在聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法,我們第一次領(lǐng)略到二者目標(biāo)的截然不同,。
本以為經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備就可以走上課堂的,,可實(shí)踐給了我們當(dāng)頭一棒,因?yàn)槲覀冎爸皇羌埳险劚?,而未?shí)戰(zhàn)過(guò),。
對(duì)于高一年級(jí)而言,他們學(xué)習(xí)的是《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這本教材,,該教材主要以理論知識(shí)為主,。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),,他們組在高一組指導(dǎo)老師的
精心指導(dǎo)下完成了自己的課件,其中主要以呈現(xiàn)教材上的知識(shí)點(diǎn)為主,,但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性,,他們?cè)谡n件中穿插了圖片、視頻,、音頻等來(lái)輔助教學(xué),。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)兩三個(gè)星期的高一學(xué)生而言,他們的積極性高,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍濃,,很愿意配合老師的教學(xué),整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)活潑,。但也出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:學(xué)生的課堂氣氛過(guò)于活躍,,不容易集中注意力聽(tīng)課,因此課堂紀(jì)律較難處理,,另外個(gè)別學(xué)生特別好動(dòng),,不愿意聽(tīng)課,更有甚者毀壞機(jī)房設(shè)施,。
對(duì)此,,我們針對(duì)這些問(wèn)題以及實(shí)習(xí)老師的教學(xué)風(fēng)格,一致認(rèn)為高一年級(jí)的信息技術(shù)課要上的活潑但不失嚴(yán)肅,。因此高一信息技術(shù)老師更具挑戰(zhàn)性,,比如要更能隨機(jī)應(yīng)變,講課要更有趣味性以最大程度的吸引學(xué)生的注意力,,同時(shí)也要具有權(quán)威性,,能讓學(xué)生意識(shí)到老師也有嚴(yán)肅的一面,上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律,,不能太隨便,。對(duì)于高二年級(jí)而言,他們學(xué)的是vb,,該課程主要以動(dòng)手操作為主,,因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn),更多的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,。高二年級(jí)的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是:能夠自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,、動(dòng)手能力比較好。但在教學(xué)過(guò)程中也出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,,部分學(xué)生在看其它的科目,,課堂氣氛有些死板等。
對(duì)此,,我們覺(jué)得高二的信息技術(shù)課首先要著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。知識(shí)點(diǎn)要簡(jiǎn)練且全面,,其次要主動(dòng)與學(xué)生互動(dòng),以活躍課堂氣氛,,但也要施加一定的壓力,,讓他們?cè)谳p松學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠多動(dòng)手操作。
對(duì)于班主任實(shí)習(xí)工作而言我們深有感觸,,能在教學(xué)工作與班級(jí)各種瑣事之間權(quán)衡利弊并駕馭自如,,絕非常人可以妥善處理的。在班主任實(shí)習(xí)工作中,,我們進(jìn)一步熟悉了實(shí)習(xí)班級(jí)的基本情況,,主動(dòng)與班主任和學(xué)生交流,以最大限度的了解實(shí)習(xí)班級(jí)的生活和學(xué)習(xí),。從監(jiān)督他們晨讀,、上課、跑操,、眼保健操,、晚自習(xí)的過(guò)程中,我體會(huì)到作為一名班主任的不容易,。班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,而班主任就是家長(zhǎng),,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,,望女成鳳的,因此,,每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自己的孩子進(jìn)行
思想教育,,表?yè)P(yáng)亦或批評(píng),我們?cè)诎嘀魅螌?shí)習(xí)工作中主要采用的是以主題班會(huì)的形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展,。我們覺(jué)得對(duì)于高一學(xué)生而言,,要給他們的學(xué)習(xí)稍微施加點(diǎn)壓力并確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及理想,以免玩得過(guò)于分心而忘記學(xué)
習(xí)的重要性,。對(duì)于高二學(xué)生要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),,因?yàn)樗麄兗磳⒉饺敫呷o張的學(xué)習(xí)生涯,要讓他們對(duì)高考充滿(mǎn)信心,,對(duì)理想充滿(mǎn)信心,,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,,我們六個(gè)人虛心求教,,為人師表,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,因?yàn)槲覀兠鞔_自己的身份既是學(xué)生又是教師,。是學(xué)生就要虛心求教,,勤思苦學(xué);是老師就要為人師表,,與時(shí)俱進(jìn),。實(shí)習(xí)一路走來(lái)我們有喜有憂(yōu),但最重要的是我們都有收獲,,人生就是一個(gè)求知,、認(rèn)知、探索的過(guò)程,,也是講理論付諸實(shí)踐的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中,你我都會(huì)成長(zhǎng),、成熟,,當(dāng)然還要付出更多的努力才可能成功。我們會(huì)繼續(xù)加油,,為教育事業(yè)獻(xiàn)
出自己的一份力,,為計(jì)算機(jī)師范專(zhuān)業(yè)的明天出一份力,實(shí)現(xiàn)一個(gè)師范生應(yīng)有的價(jià)值,。實(shí)習(xí)這個(gè)短短的人生旅程使我們充實(shí)了自己,、提高了自己,它是我們四年的大學(xué)生涯中最寶貴的財(cái)富,。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告字篇五大家下午好,,我是xx屆電子的xxx。此次實(shí)習(xí),,我們小組去了包頭市廣播電視局,,在710發(fā)射臺(tái)以及微波總站進(jìn)行為期5周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
710發(fā)射臺(tái)是國(guó)家級(jí)二級(jí)臺(tái)站,,主要負(fù)責(zé)以下的工作,。
中央一套、二套,、七套電視節(jié)目,、內(nèi)蒙漢語(yǔ)、內(nèi)蒙蒙語(yǔ)衛(wèi)視的轉(zhuǎn)播發(fā)射工作及發(fā)射機(jī)的維護(hù),、管理工作,,以及包頭一套、二套,、三套電視節(jié)目的發(fā)射工作及發(fā)射機(jī)的維護(hù),、管理工作。
710發(fā)射臺(tái)的信號(hào)從信源(中星6b,、中星9號(hào),、鑫諾3號(hào)及有線(xiàn)數(shù)字電視信源)接收下來(lái),,進(jìn)入信號(hào)接收機(jī),一路送入710監(jiān)控室進(jìn)行視音頻信號(hào)監(jiān)控,,另一路則送入機(jī)房的發(fā)射機(jī),,進(jìn)行圖像信號(hào)與伴音信號(hào)調(diào)制及功率放大,再饋送到負(fù)載天線(xiàn)使其發(fā)射,。
機(jī)房放有與每套節(jié)目對(duì)應(yīng)的主,、備固態(tài)發(fā)射機(jī),一般情況下主機(jī)正常工作,,只有主機(jī)發(fā)生故障時(shí)會(huì)切換到備機(jī)上,,以保證無(wú)停播現(xiàn)象。
固態(tài)發(fā)射機(jī)的結(jié)構(gòu)包括電源,、激勵(lì)器以及功率放大器,。我們的工作任務(wù)主要有三點(diǎn):切換信源、抄表,、設(shè)備檢修,。
切換信源的目的是為保證710發(fā)射臺(tái)所轉(zhuǎn)發(fā)的八套節(jié)目無(wú)延遲、無(wú)停播發(fā)射出去,。從衛(wèi)星信號(hào)源所接收的信號(hào)可能會(huì)因?yàn)榻涤?、降雪、日凌,、電離層閃爍以及太陽(yáng)磁暴等現(xiàn)象中斷,,所以監(jiān)控室的工作任務(wù)就是根據(jù)實(shí)際情況切換信源。抄表:記錄發(fā)射機(jī)各個(gè)工作模塊的輸出功率和電壓值,,保證各個(gè)模塊正常工作,。
設(shè)備檢修:每周二都會(huì)進(jìn)行設(shè)備檢修,,會(huì)對(duì)發(fā)射機(jī)進(jìn)行除塵以及簡(jiǎn)單的測(cè)量,,查看其實(shí)際工作電流、電壓與額定值是否吻合,,保證發(fā)射機(jī)工作在最佳狀態(tài),。我們的另一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是微波站。
微波站是內(nèi)蒙微波干線(xiàn)中最大的樞紐站之一,,主要承擔(dān)中央,、自治區(qū)和包頭市廣播、電視的傳輸與覆蓋工作,,向固陽(yáng)縣,、達(dá)茂旗、土右旗,、白云區(qū),、石拐區(qū),、九原區(qū)傳送包含包頭市廣播、電視節(jié)目在內(nèi)的40多套廣播電視節(jié)目,,以及覆蓋任務(wù),,為旗縣區(qū)廣播、電視“村村通”工程提供節(jié)目源,。是內(nèi)蒙微波干線(xiàn)中最大的樞紐站之一,。
微波站的信號(hào)從信源即中星6b、中星9號(hào),、鑫諾3號(hào),、有線(xiàn)數(shù)字信號(hào)源等信源接收下來(lái),進(jìn)入視,、音頻編碼器,、分接復(fù)用器、調(diào)制器(調(diào)制器所使用的調(diào)制為64qam調(diào)制),,再送入mmds(多路微波數(shù)字系統(tǒng))中即可送入各用戶(hù)家,;其中信號(hào)從分接復(fù)用器接出的另一路則送入sdh(同步數(shù)字序列)分復(fù)器中,使用幀模塊stm—1即以155mbit/s的速率進(jìn)行傳輸,,并送入天線(xiàn)發(fā)射,。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),我從各方面收獲很多,。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,,接觸到了與自己所學(xué)課程息息相關(guān)的知識(shí)。像接觸到的發(fā)射機(jī),,組成它的基本電路模塊在電力電子技術(shù)和高頻電子線(xiàn)路中都學(xué)過(guò),,以及信號(hào)發(fā)射與接收系統(tǒng)中所涉及的通信原理、電視原理和信號(hào)與系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí),,都是自己熟悉的,,但是又不是很扎實(shí)。之前在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,只是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論,,根本不知道它用來(lái)做什么,在哪兒用,,而通過(guò)此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),,使自己見(jiàn)到了電路實(shí)物,了解到了自己所學(xué)知識(shí)的用處,。
與此同時(shí),,也遇到了新的知識(shí),像sdh通信系統(tǒng),面對(duì)這些陌生的名稱(chēng),,感覺(jué)我到了自己知識(shí)的欠缺,。通過(guò)像帶我們的劉師傅請(qǐng)教之后,學(xué)到了很多新的知識(shí),,但還有很多的不解,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)探索,,填補(bǔ)自己空白,。
通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我也增進(jìn)了與他人的交流,,并且了解到了以后將要面臨的工作環(huán)境,。實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束,,在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,,不斷提升自我,,拓寬視野,創(chuàng)造更多的價(jià)值,。