當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師職稱工作總結(jié) 個人篇一
任職以來,,我思想上積極上進(jìn),,政治上立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的.教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí),。
我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,做好課后輔導(dǎo)工作,,爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。
我積極參加校本教研活動,,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課,、評課、座談等活動,,精心上好課,。活動中積極參與,,大膽提
出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,深入反思自己的教學(xué)行為,,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
參加工作以來,,我從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。不計(jì)個人得失,,踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),,言傳身教,一絲不茍,,履行了育人的職責(zé),,贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,,20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,。
回顧自己xx年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,也深深地知道,,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,,在今后的工作中,我將更加努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,,回報社會,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,!
教師職稱工作總結(jié) 個人篇二
我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來,,以“服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育教學(xué)觀念,,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自我的光和熱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。
遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,,并透過政治思想,學(xué)識水平,,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。
本在實(shí)際的教育中,,用心轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改善教學(xué)方式方法,,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,,作為職業(yè)教育的教師,,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,,提高學(xué)生的動手潛力和社會適應(yīng)力,,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,。
目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來很高的難度,,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,,從研、講,、聽,、評中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不一樣觀念,,不一樣要求,,不一樣目的的學(xué)生,透過談心,,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,,對自我充滿信心,,對未來充滿期望,立志自我成為有用之才,,所以務(wù)必有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
經(jīng)過多番努力,,最后取得必須的成就,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來,。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云,、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班黃光營,、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎,。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練,,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎,。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎,;指導(dǎo)078班覃京理,、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,,指導(dǎo)082班謝正模,、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動,,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,,我用心參加教研組的教研活動,,不論自我或是他人的公開課,,我都參加群眾備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,,公開課后還參加評課活動,,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自我的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自我專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),,20xx年6月透過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,,20xx年6月透過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,考取了多本技能操作證,,使自我的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長,。
在任現(xiàn)職以來,,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛群眾,,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,學(xué)會生活,。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,,對后進(jìn)生從不歧視,不放下,,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個別談心,,參與他們的活動,,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,,由后進(jìn)變進(jìn)步,,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,,因材施教,,調(diào)動他們的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級,。我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,,以“許人一諾,,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,,身體力行,言傳身教,,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。
總之,,我勤勤懇懇,任勞任怨,,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,,使我得到最大的安慰。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。