工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師職稱工作總結(jié)600字 教師職稱工作總結(jié) 個(gè)人800篇一
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容,、理解、和諧的班級氛圍,,努力建立平等的師生關(guān)系,,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,,班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,,班級成績也處于年級前列,。
本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,,努力探索新教法,,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,,實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化,。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,,注重對教學(xué)的反思和積累,,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在20___年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng),;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在20___年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng),;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在20___年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng):20___年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎(jiǎng),;20___年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎(jiǎng);20___年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎(jiǎng),。
本人具有一定的特長,,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告,、小論文等,,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),,取得了良好的成績,。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在20___年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng),;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在20___年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競賽電腦動(dòng)畫初中組貳等獎(jiǎng),,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng);陸文超同學(xué)還在20___年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng),,馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng)。
教師職稱工作總結(jié)600字 教師職稱工作總結(jié) 個(gè)人800篇二
本人文婷,,女,,漢族,1990年1月12日出生,。20xx年6月畢業(yè)于四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),,同年6月取得西華師范大學(xué)的自考本科文憑(數(shù)學(xué)教育專業(yè))。20xx年8月在++初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,至今已滿1年,,現(xiàn)申請參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù)評聘,。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,放眼未來,,立足現(xiàn)在,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,特將任職以來的個(gè)人工作作出以下總結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的各種路線,、
方針,、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,貫徹黨的教育方針,,忠誠社會主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高自己的思想素養(yǎng),。
有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,熱愛本職工作,,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),,不斷提高自身教育教學(xué)水平,,認(rèn)真教書育人,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,,從不歧視差生,。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系,。關(guān)心集體,,遵紀(jì)守法,時(shí)刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,,為人師表,。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)比喻“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”,我覺得不對,,在新的時(shí)代,,新的教育理念,教育也提出新的改革,,新
課程的實(shí)施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識面,,才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo),。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
2,、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn),、難點(diǎn)、考點(diǎn),、深度和廣度,,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力,。
3,、課堂上,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,有部分學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和后進(jìn)生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
5、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。
6,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
很多學(xué)生不懂不敢問,;這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大,。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績提不高,,還會產(chǎn)生自卑心理,。從這些方面我從以下來做:
首先,做好他們的思想工作,,克服他們的自卑心理,,樹立學(xué)習(xí)的'信心和勇氣。
其次,,對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理,。
最后,,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,,得多次找他們談心,,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
學(xué)年度上期,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),,參加縣統(tǒng)考,,平均分42.93分,及格率21.95%,,優(yōu)生率4.88%,,鞏固率:99%。
學(xué)年度下期,,獨(dú)立執(zhí)教初20xx級1班數(shù)學(xué),,參加州統(tǒng)考,平均分43.36分,,及格率21.43%,,優(yōu)生率2.38%,鞏固率:99%,。
成績屬于過去,,明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,,我將不斷總結(jié),、不斷學(xué)習(xí),讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓,。特申請參加評聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù),,請各級領(lǐng)導(dǎo)予以評審為謝!
教師職稱工作總結(jié)600字 教師職稱工作總結(jié) 個(gè)人800篇三
我自19xx年取得小學(xué)高級教師以來,,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。
一,、 政治思想,、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,并通過政治思想,,學(xué)識水平,,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二,、 教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,,作為職業(yè)教育的教師,,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會適應(yīng)力,,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道,,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來很高的難度,,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進(jìn)行教材試講,,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研,、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,,不同要求,不同目的的學(xué)生,,通過談心,,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,,對自己充滿信心,,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,,所以必須有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí),。
三、 教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,,我積極參加教研組的教研活動(dòng),,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動(dòng),,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,,公開課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,,啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),,19xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,,20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,考取了多本技能操作證,,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長,。
四、 德育教育工作
在任現(xiàn)職以來,,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,,熱愛集體,,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,,對后進(jìn)生從不歧視,,不放棄,,給予他們更多幫助和關(guān)愛,,找個(gè)別談心,,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生,、以誠相待,、真誠守信、表里如一,,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,,身體力行,,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。
總之,,我勤勤懇懇,任勞任怨,,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,,使我得到最大的安慰,。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步,。