人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
家長老師感謝信字實用篇一
新學期開學了,,教師節(jié)又快到了,,您的學生和您以往的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感激!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實,。
我的孩子今年上初中二年級了,,我和所有的父母一樣都十分關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,,我又一次親密地接觸教師這一優(yōu)秀的群體,。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的教師表達,,也有一些心里話想對教師們說說,。
我們都明白孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,,他們需要教師更多的耐心和愛心,,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
因為教師太愛你們了,,才對你們嚴格要求,。所以不要害怕教師,照教師的要求做就好了,,教師看到你們提高必須會表揚你們的”,。于是女兒又歡快地跑向學校。
我也看到,,在學校里,,教師們幾乎是沒有笑容的,有些教師講話還相當?shù)貒绤?。如果教師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學生們講道理,,是不是會更好些如果學生有進取的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑,一句贊揚或鼓勵的話早晨走進校門,,當孩子們大聲地向教師問好時,,教師能不能也大聲地愉快地說聲同學好這樣,您和孩子都會完美一天的愉快心境,。
我不是教育專家,,更不是心理學專家,,我不明白怎樣是最好的做法,,我只是擔心教師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現(xiàn)自我的威嚴了,。孩子再小也是有自尊心的,,愛和鼓勵,,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,,雖然教師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,,可是,教育歸根到底是一門愛心的藝術,,只要是愛學生的教師都具備成為教育藝術家的前提條件,。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學校,,更愛教師,,更聽教師的話。
我無聲地流著淚,,我感到很委屈很冤枉,,我敏感的神經聯(lián)想到她這樣說我必須是因為看到過我和男生在。校門口講話,,認為我沒有把心思好好用在學習上,。教師的指責深深地傷害了我的自尊心,之后她居然再也沒有理過我,,我也不再喜歡化學課了,。命運的作弄,我又被化工系錄取了,。大學四年我是在煎熬中度過的,,一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學。幸運的是我今日最終改行做了記者,,但我很痛心我虛度過的大學時光,,痛心我以往夢想的破滅。
我一向記著那個教師的形象,,瘦瘦的,,表情嚴肅,據(jù)說她是來自上海的知情,,是學校里的頂梁柱,,是十分有名的化學教師。當時我已經是一名高中生了,,她的不經意的指責,,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被教師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里,。由此能夠想象,,一個教師對一個孩子的影響是多么的深遠!
如果教師能夠給學生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,,這些孩子將是多么地幸運和幸福,。
敬愛的教師,,您要明白您不是普通的人,您能夠點亮孩子心靈深處的火花,,也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬,。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,,照亮孩子的一生,,教師,您的職責重大!您的一言一行,,都將深深地鐫刻在孩子的心里,,影響著孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師,,這是一個崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,,這是一個職責重于泰山的職業(yè)!
教師,也許您感到壓力很大,,也許您認為自我只是一個平凡的人,,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解,。然而,,您選擇了做教師,您就承擔起了一個家庭的重托,,承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命,。您的使命是崇高的!您的職責是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自我,您是一個了不起的人,,您在孩子的眼里是神圣的,,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的期望!
我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn),。我們也明白每個學生都期望成為教師眼中的好學生,,期望得到教師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,,您的學生必須會更優(yōu)秀,,會更給您爭光添彩。
親愛的教師們,,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,,請理解您的學生和以往的學生誠摯的敬意!
孩子家長
20xx年xx月xx日
家長老師感謝信字實用篇二
您們好!
我是初二(11)班學生(z)的家長,,首先,,我代表我們全家,向初二(11)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們對z的精心教育與幫助,,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,,作為家長我們面對您們深感慚愧,!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們,。
1.學習興趣有較大提高
興趣是最好的老師,,濃厚興趣是學習的最大動力。上初二以來,,z每次放學回家總是先做完作業(yè),,再找課外讀物,他的閱讀范圍比較廣:科普讀物,、歷史故事,、偵破小說、作文范文,,他都讀得津津有味,,因為語文老師的鼓勵,他的語文成績有了較大的提高,,經常能得到語文老師對他的肯定,,他非常高興,對于語文越來越有興趣了,。
他對數(shù)學的興趣也有所提高,,以前z比較怕數(shù)學,數(shù)學成績很不穩(wěn)定,,他現(xiàn)在對數(shù)學的興趣也在逐步增加:以前對作業(yè)中的思考題,、附加題總是能免就免,現(xiàn)在特別喜歡做,,嘗到了做出難題后的成就感,,他自己也常說因為他喜歡看偵探小說,所以就喜歡上了數(shù)學,,數(shù)學很多地方都像偵探小說一樣需要推理,,現(xiàn)在經常能夠聽到數(shù)學老師對他的表揚。
物理這門學科對z來說是最矛盾的一門課程,,因為它看似簡單,,但又經常拖著z的“后腿”,讓z對它又愛又恨,,在物理老師的幫助之下,,z對這門功課的愛已經超過了恨。
2.學習習慣有所改善
z在學習中一個最不好的習慣就是:做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強,,再就是過于懶惰?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他在時間觀念上有所提高,每次都能在規(guī)定的時間內完成作業(yè),,作業(yè)過程中的分心少了,,速度也加快了,特別是英語,,他以前從來不讀英語,,更別說主動寫英語課外練習了,現(xiàn)在他已經會主動讀英語和寫英語課外作業(yè)了,。
z的這些進步,,主要來源于各位老師的教導,我們家長平常忙于工作,,很少關注到孩子的學習,,孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關心,、幫助他,,提高他的自信心,增強他學習的.主動性,,提高他的學習效率,,我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康,、快樂成長,,不斷進步、學習成績不斷提高,。
今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學校這所學校辦得非常好,,這里的校領導管理有方,這里的老師們盡心盡職,。老師,,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,,,,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,,州泰實驗學校這座花園才這般艷麗,,才充滿春意,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您們敬禮!如果沒有老師們思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花,!老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您們贊揚,!
家長老師感謝信字實用篇三
您們好,!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情,。
時間真快,,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,,個頭長高了,會讀書寫字了,,會計算了,,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,,這一切都是與校領導與班主任郭教師的努力分不開的,。
由于孩子,我們認識了郭教師,,雖然剛開學時,,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,,孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,,寧愿自我一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,,有了她的耐心,、細心、真心,、職責心,,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴提高中,,我們能夠看出教師付出的心血,。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭教師的職責心和愛心,,我的孩子也感冒了,,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情景,,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,,并勸我不要太著急。
我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,,作為家長,,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,,我為孩子有這樣一位好教師而自豪,。
祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬事如意,!
祝我們學校取得更大的成績,!
此致
敬禮
xxx家長
家長老師感謝信字實用篇四
值此六一兒童節(jié)到來之際,我想首先向各位老師表示衷心的感謝,,感謝老師給了孩子們一個快樂的童年,,使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開心!
我的孩子自從進入學校學習以來,得到了各位老師的關懷和鼓勵,。作為家長,,我們深切的感受到了孩子一點一滴的進步,我們不知道以一種什么形式來表達對各位老師的感謝,,想了很久,,最終決定寫這封感謝信,來表達對各位老師的感激之情,。
通過與老師的接觸,,我發(fā)現(xiàn)老師們教學十分認真,而且具有很強的親和力,,孩子在學習過程中,,即便有時候對所學習的知識有為難的情緒,但是對老師沒有抵觸情緒,,在老師的鼓勵下,,總是能較快的順利通過心理難關。
尤其是孩子在學習珠心算的過程中,,到了九級珠算的時候,,由于暑假有兩個多月沒有堅持練習,所以在9月份剛開學的時候,,每次寫作業(yè)都要磨蹭半天,,珠心算老師主動與我打電話溝通,希望家長能配合多增加聽力練習,。后來,,老師又及時與我交流了兩次,,說孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,很有進步,。我反饋給孩子,,說老師表揚你了,他自然也十分高興,,孩子在家寫作業(yè)也不那么耗時費力了,。前幾天,我一進家門,,孩子就高興的喊:“媽媽,,我得獎狀了,珠心算得了最佳進步獎,?!边呎f邊舉著他的獎狀遞給我看,我一看,,果然是“最佳進步獎”,,我給他貼在了客廳很顯眼的一個位置上,,那幾天,,兒子特別高興,因為這是他上學以來得到的第一個獎狀,。如今,,兒子寫珠心算作業(yè)已經非常主動,經常不用催促就能按時保量的完成,。
我的孩子很喜歡英語,,剛跟著老師學習的時候,由于膽子小,,不怎么敢開口說,,感覺學起來很吃力。后來,,回家主動要求聽光盤,,說老師在課堂上給他們分了兩隊,孩子總說,,可不能因為自己把自己隊的成績影響了,。
老師也是主動幾次給我打電話,說通過兩個月的學習,,學習興趣和積極性有了很大提高,,希望家長能繼續(xù)堅持讓孩子聽光盤。我把老師打電話的事情告訴孩子,,他剛開始不相信,,認為老師打電話一定是批評他了,,因為他在課上表現(xiàn)并不好,經過我的反復證實,,他才信了老師是表揚他了,。漸漸的,孩子在家開始聽一些我上學時的英語,,還學著老師給我們每人起了名字,,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”,。我看到兒子在期末考試的成績聽力是a+, 書寫是a,,還在學校大廳進行了展示,心里很感慨,,如果沒有老師的及時鼓勵,,孩子一定沒有現(xiàn)在這樣的成績和自信。
孩子在學校學習,,我感觸最深的就是學校能夠因人施教,。記得孩子剛上學第一個禮拜,老師就打電話說經過識字測試,,孩子的水平達到了高級的水平,,直接進入閱讀班學習。我剛開始沒有太在意,,以為學校只是把認識字多的孩子集中在一起學習,,或者跟著其他班的孩子一起學。有一次,,無意中問起孩子上閱讀班的事情,,孩子說他們班只有四個人,每次上課都是,,有時候就兩三個人,,每人上去讀故事、講述故事等,。我當時的確吃驚不小,,同時也深受感動。覺得學校不為了省事,,單為了四個孩子開設一門課程,,真的是一切從孩子的需求出發(fā),結合學生實際,,真的很令家長感動,。
每天孩子的家庭聯(lián)絡本,老師都會清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜,。即便孩子表現(xiàn)不好,,老師也是很講究方式方法的用鼓勵的語言給孩子指出來,,一方面,有效的維護了孩子的自尊,,另一方面,,用鼓勵的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說的最多的就是“沒關系,,這是我們應該做的,。”她們溫和,,她們善良,,把孩子交給這樣的老師,作為家長,,是放心的,,踏實的。
家長老師感謝信字實用篇五
你們好,!
我是xxxxxxxx班xxxx的媽媽,,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切,。走進xxxx無論是哪個班的老師,、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,,對待每一個家長,、孩子都是那么熱情,,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,,讓我們覺得xxxx如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是xxxx年12月份出生的,,一直由老人看管,,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,,在這段時間中,,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園,、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,,由于工作的繁忙,,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧,。
孩子來到xxxx以后我們切實感到了園里,、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,,幼兒園的管理是那么井然有序,,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,,但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,,在我們看來這就表明這是一位細心地老師,、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,,好辦法,,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”,。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,,無論是她在開飯還是看管孩子,,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子,、尿床時,,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,,面對如此細致、認真,、負責的老師,、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪,。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發(fā)展情況,,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑,、一舉一動,,心中的放心與感動油然而生。
同時感謝xxxx的園領導,,謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè),、無私、有責任心的好老師,!
最后感謝幼教中心的領導,,謝謝您們能擁有如此素質過硬,、作風嚴謹,讓我們家長放心,、滿意的好幼兒園,!