制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

第一學(xué)期品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃篇一

全班共有同學(xué)58人，大局部同學(xué)年齡都在6—7歲之間,。初入學(xué)的小同學(xué),，對小同學(xué)活一無所知，一切都幾乎是從零開始,。他們就像一張一塵不染的白紙,，我們的任務(wù)就是如何在這潔白無暇的白紙上繪出五彩繽紛的世界。

1,、 健康,、平安地生活——較快熟悉新環(huán)境，適應(yīng)小同學(xué)活,，情緒愉快安寧,，遵守交通規(guī)則和有關(guān)平安的規(guī)章制度。

2,、 愉快,、積極地生活——能體驗(yàn)到集體生活的樂趣，有作為小同學(xué)的自豪感和上進(jìn)心,，樂于與老師,、同學(xué)交往，掌握基本的交往技能,。

3,、 負(fù)責(zé)任、有愛心地生活——意識到作為一個小同學(xué)應(yīng)遵守的行為規(guī)則,，主動參與力所能和的家務(wù)勞動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)和自身的學(xué)習(xí)任務(wù),，團(tuán)結(jié)友愛,，愛親敬長。

4、 動腦筋,、有創(chuàng)意地生活——有自身的想法和意見,，對新環(huán)境有探索的愿望，能想方法進(jìn)行自身的游戲和活動,。會使用簡單的工具,。

1． 體驗(yàn)學(xué)校生活的樂趣，順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡,。

2． 熟悉班集體,，知道自身是集體的一員。

3． 學(xué)會基本的生活知識和勞動技能,，有初步的生活自理能力,。

4． 初步了解學(xué)校和其周圍的自然和社會環(huán)境，有探索的興趣,。

周次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)

1． 體驗(yàn)集體生活的愉快和作為小同學(xué)的自豪感,。

2． 與同學(xué)、老師熱情,、禮貌地交往,，尊敬老師，友愛同學(xué),。了解集體生活的知識和有關(guān)知識,。

3． 自我介紹、人際交往的方法和技能,；適應(yīng)新環(huán)境的能力,。

2． 認(rèn)識學(xué)校的花草樹木、自然環(huán)境,。

3． 表示,、交流自身所見所聞的技能。

我們小同學(xué)要這樣做 1,、 作為小同學(xué)的初步的獨(dú)立性和責(zé)任感,，遵守《小同學(xué)守則》和學(xué)校紀(jì)律。

2,、 培養(yǎng)初步的自我維護(hù),、生活自理的技能；為集體服務(wù)的初步技能,。

2,、 具有初步的自我維護(hù)能力。

五,、祖國真美麗 1,、 初步了解祖國的標(biāo)志和代表性的風(fēng)景名勝。為自身是中國人感到自豪。

2,、 初步認(rèn)識長江,、黃河、喜馬拉雅山等祖國名山大川,。

六,、歡度國慶 1、 感受,、體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛,，表達(dá)對祖國的熱愛；體驗(yàn)對人民應(yīng)小腦感的敬重之情,。

2,、 認(rèn)識國旗、國徽等國家的標(biāo)志,，了解有關(guān)國慶節(jié)的常識,；初步了解人民英雄的事跡。

七,、我愛秋天 1,、 感受的大自然的美，體驗(yàn)在自然中探索,、發(fā)現(xiàn)的樂趣,。

2、 了解秋天與人民生活的關(guān)系,，了解秋天的特征和有關(guān)種子的知識,。

八、和秋天一起玩 1,、 學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本,、蔬菜印章等。感受探索,、創(chuàng)作的快樂,，初步形成樂于探索、創(chuàng)作的習(xí)慣,。

2,、 學(xué)習(xí)制作植物標(biāo)本、蔬菜印章等,。

九,、中秋節(jié) 1、 體驗(yàn)保守佳節(jié)的溫馨和家庭團(tuán)圓,、祖國統(tǒng)一的美好情感,。

2,、 初步了解關(guān)于月亮的科學(xué)常識和人類探索月球的成績。

周次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)

十,、我的家 1、 學(xué)會關(guān)心家長,，尊敬老人,，體驗(yàn)親情；與家庭交流,、溝通的知識,。

2、人際交往幾與家庭成員交往的技能,。

十一．我是家里主人

1,、 培愛勞動，不時(shí)增強(qiáng)獨(dú)立性,、自立性,。

2、學(xué)會禮貌用語幾與不同人交往的知識,。

十二,、好玩的冬天 1、 體驗(yàn)冬季的愉悅,，感受冬天生活的快樂,；敢于迎接寒冷的考驗(yàn)。

2,、 了解冬季生活和運(yùn)動的常識,，獲得必要的動機(jī)保健知識。合理布置自身的動機(jī)生活,。

十三．奇妙的冬天 1,、 冬季物候特點(diǎn)的快樂；對自然現(xiàn)象,、生活中的問題有探究興趣,。

2、了解冬與人民生活的關(guān)系,；懂得合作學(xué)習(xí)的有關(guān)知識,。

十四、新年到了 1,、 對新一年的生活充溢希望和信心 體驗(yàn)集體過節(jié)日的快樂,，盡自身的所能為活動出力。

2,、 了解祖國各地,、世界各地過新年的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、 學(xué)習(xí)籌劃,、準(zhǔn)備集體活動,；在活動中與教師、同學(xué)合作交流,。

通過本學(xué)期的教學(xué),，希望能夠全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充沛發(fā)揮同學(xué)的主體精神,。使他們能從思想上真正認(rèn)識和對待各種社會現(xiàn)象,；用學(xué)過的理論指導(dǎo)自身的行為，能夠明辨是非,，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

第一學(xué)期品德與生活教學(xué)工作計(jì)劃篇二

一年級學(xué)生自控能力差,注意力容易分散（大約在15分鐘左右）,又有好群、好奇,、好樂,、好勝、好表現(xiàn),、自尊心強(qiáng)等心理特點(diǎn),。一年級學(xué)生有年齡小、好動,、自制力較差等特點(diǎn),，教學(xué)盡可能有趣味性，宜以活動和游戲?yàn)橹?，與知識教學(xué)相結(jié)合,。

本冊書包括5個單元,18個主題活動(其中一個選擇活動).教科書以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),選取了5個典型生活場景和事件，體現(xiàn)活動內(nèi)容與兒童生活的密切聯(lián)系,，體現(xiàn)教科書的綜合性和實(shí)踐性,。

有好奇心，喜歡提問,。按時(shí)作息,，做事用心。遵守交通規(guī)則,，注意安全,。知道基本的緊急求助和自救的方法。愛護(hù)別人的勞動成果,。有初步的健康常識,，養(yǎng)成正確的坐立行走姿勢。養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、遵循兒童生活的邏輯,，以兒童的生活經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展為主線，促進(jìn)兒童良好品德,、健全人格和勇于探究,、創(chuàng)新精神的形成和發(fā)展。

2,、在教學(xué)中突出問題式,、探究式，為兒童“主動,、探究、合作”學(xué)習(xí)開辟廣闊的背景和空間,，以利于引領(lǐng)兒童在活動中感受,、體驗(yàn)、領(lǐng)悟,。

3,、以引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人為核心來全面體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),。

4,、在課堂上運(yùn)用好評價(jià)，讓學(xué)生在評價(jià)中由“他律”實(shí)現(xiàn)“自律”,。