時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇一

本班現(xiàn)有學(xué)生36人,，男生11人,，女生25人,。由于男女生人數(shù)懸殊比較大，女生人數(shù)是男生人數(shù)的一倍,，眾所周知,，大多數(shù)男生都比女生好動(dòng)，所以整個(gè)班級(jí)紀(jì)律稍微好一些,。但本學(xué)期插班進(jìn)來(lái)的學(xué)生比較多,，他們都來(lái)自下面的子弟學(xué)校，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不是很牢,，學(xué)習(xí)上還是很被動(dòng),，所以對(duì)這部分學(xué)生要強(qiáng)化訓(xùn)練，改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度為首要任務(wù),，以便他們更好地融入到班集體當(dāng)中來(lái)。

為了把六（1）班建立成一個(gè)文明班級(jí),，明確的目標(biāo)是十分重要的。沒(méi)有目標(biāo)的行動(dòng)是盲目的,，因?yàn)橹挥心繕?biāo)的確立,，學(xué)生的步伐才一致,，才能把學(xué)生緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),，人人朝著目標(biāo)前進(jìn)。

長(zhǎng)期目標(biāo)：

1,、 建立一個(gè)文明,、和諧的班級(jí)，讓每位學(xué)生在本學(xué)期都有所進(jìn)步,，包括學(xué)習(xí),、做人,、處事等方面。

2,、 培養(yǎng)學(xué)生自理,、自律、自學(xué)的能力,。

3,、 努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

短期目標(biāo)：

1,、 以學(xué)校的總目標(biāo)為指準(zhǔn),，建立一個(gè)講文明,、講衛(wèi)生,、講紀(jì)律的班級(jí)。

2,、 培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班級(jí)骨干，指導(dǎo),、督促全體班干部開(kāi)展工作,，形成良好的班風(fēng)班氣。

3,、 努力爭(zhēng)取獲得學(xué)校每月評(píng)選的文明班級(jí),，培養(yǎng)更多的文明之星。

1,、制定明確的班級(jí)制度,，讓每個(gè)學(xué)生都能在以遵守紀(jì)律的前提下學(xué)習(xí),、生活,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),。

2,、多與學(xué)生交談,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，增加師生感情，消除學(xué)生與教師的隔膜,，有利開(kāi)展工作,。

3、公平,、公開(kāi),、公正地選拔優(yōu)秀的班干部，定期開(kāi)班干部會(huì)議,，深入了解學(xué)生，掌握學(xué)困和的情況并及時(shí)輔導(dǎo),。

4,、利用學(xué)習(xí)小組,，形成一幫一的學(xué)習(xí)模式,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

5,、制定獎(jiǎng)罰制度，督促值日生值日,，保持環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

6,、利用班會(huì)課，多講一些名人故事,，激發(fā)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度及愛(ài)國(guó)情懷。

7,、多與科任,、家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，更好地開(kāi)展班主任工作,。

具體安排如下：

九月份

1,、9月1日開(kāi)學(xué)典禮，落實(shí)班級(jí)人數(shù),，做好登記。

2,、各種制度上墻、落實(shí)工作情況,。

3、做好常規(guī)教育,，使學(xué)生安下心來(lái)學(xué)習(xí)。

4,、選出一批比較有威信的班干部，管好班級(jí)紀(jì)律,。

5,、出一期校報(bào),，迎接祖國(guó)建國(guó)60周年,。

6、迎接校常規(guī)教學(xué)檢查,。

7、做好國(guó)慶長(zhǎng)假的安全教育,。

8、推選四名學(xué)生參加縣舉辦的朗誦比賽,。

十月份

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全,、衛(wèi)生教育。

2,、開(kāi)一次班干部會(huì)議，小結(jié)班干部的工作情況,。

3、迎接校常規(guī)教學(xué)檢查,。

4、檢查各學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況,，獎(jiǎng)勵(lì)比較優(yōu)秀的一組,。

十一月份

1,、期中考試，試卷分析,。

2、參與學(xué)校舉辦的開(kāi)放周活動(dòng),。

3、開(kāi)展“我學(xué)習(xí),，我快樂(lè)”的主題班會(huì)。

十二月份

1,、 組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的朗誦比賽。

2,、 加強(qiáng)德育工作。

3,、 迎元旦主題班會(huì)。

4,、 出校報(bào)，班報(bào),。

5,、 組織學(xué)生參加元旦晚會(huì)。

一月份

1,、 做好期末考復(fù)習(xí)工作。

2,、 期末考試，質(zhì)量分析,。

3,、 寫(xiě)好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),。

4,、 布置寒假作業(yè)

5,、 放寒假。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇二

1,、關(guān)注后進(jìn)生

對(duì)于后進(jìn)生,，不歧視他們,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，激勵(lì)他們一步一步自我完善,。我班的張華山同學(xué)學(xué)習(xí)較差,，雖然上課很認(rèn)真,，作業(yè)也認(rèn)真地完成,，但是成績(jī)老是提不上去,。他籃球打得不錯(cuò),，而且花的時(shí)間很多，于是我就找他談心,。談話過(guò)程中我發(fā)覺(jué)他很有上進(jìn)心,，只是底子差,，學(xué)不來(lái)勁,，建議他合理安排時(shí)間學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,，他的成績(jī)提高了,，尤其英語(yǔ)的進(jìn)步最大,。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,，我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并且及時(shí)予以鼓勵(lì),，培養(yǎng)他的自信心,。對(duì)于后進(jìn)生,，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組,。一學(xué)期來(lái),，我班學(xué)生都在不斷進(jìn)步著,。

2.把真情送給學(xué)生

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，不僅在思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上等給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的，不論是家庭富裕的還是條件較差的，不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤,，班主任都要一視如仁,，不搞特殊化，不偏見(jiàn),，要尊重學(xué)生人格,，公平,、公正,、平等對(duì)待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系,，增強(qiáng)師生情感交流渠道，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所,，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。比如,，學(xué)生病了,，我會(huì)打個(gè)電話通知家長(zhǎng)，或者親自把他送回家,；學(xué)生病假回校，我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課,；并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,，提醒學(xué)生添減衣服,。這些雖然是小事,，但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的,。我送出的是真情,，收獲的是更多的真心回報(bào),。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí),，我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭,。

3,、發(fā)現(xiàn)選拔班干部

由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展,，我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整,。在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,，我認(rèn)為教師的包辦代替,，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,，是不可取的,！但是,，單純的所謂的民主,，讓學(xué)生完全自決,，一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧,，同樣有不足,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,，再由教師權(quán)衡。實(shí)踐證明,，在民主選舉的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。

4,、教育培養(yǎng)班干部

人,，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的張耀威同學(xué)，起初讓他提醒值日生搞衛(wèi)生,，結(jié)果總是忘記，而且讓他檢查衛(wèi)生情況然后向班主任報(bào)告,，他也總是忘記，為此,，我反復(fù)向他講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級(jí)精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,，同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn)，讓他重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,，后來(lái)的情況表明,，他的工作完成得相當(dāng)出色！

此外,，我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

5,、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，大集體如此,，小集體也一樣,。這個(gè)學(xué)期舉行了一年一次的校運(yùn)會(huì),。起先我們班有很多同學(xué)不主動(dòng)報(bào)名參加比賽,，后來(lái)通過(guò)班干與班主任的積極配合,，最終完成了報(bào)名工作，然而在校運(yùn)會(huì)第一天我班又出現(xiàn)了問(wèn)題 ,，有幾個(gè)沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)缺席，究其原因,，原來(lái)是沒(méi)有比賽項(xiàng)目不用參加,。我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,。當(dāng)天晚上,，我馬上到教室,，用了一節(jié)晚修的時(shí)間對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了集體主義精神的教育，并收到了很好的效果,，沒(méi)有出席的那幾位同學(xué)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。第二天,，校運(yùn)會(huì)上沒(méi)有一個(gè)人缺席。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了全體學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能使我班的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。

6,、堅(jiān)持執(zhí)行兩個(gè)六點(diǎn)半

初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，若不能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，將會(huì)影響中考成敗,。我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，不敢有絲毫的怠慢,。所以,，我對(duì)學(xué)生提出兩個(gè)六點(diǎn)半“政策”,，要求學(xué)生盡量在早上及晚上六點(diǎn)半前到教室學(xué)習(xí),。政策推出后,，我班基本每天六點(diǎn)半前有超過(guò)30個(gè)學(xué)生在教室學(xué)習(xí),，取得了很好的效果,。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我班學(xué)生各科成績(jī)有了顯著的提高,。

班級(jí)管理工作有條不紊,，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字,。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟,。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,，但我要求的還不很?chē)?yán),。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小,。在這一點(diǎn)上，還需要向各位老師請(qǐng)教,。以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作,，幾多感慨,，這其中有經(jīng)驗(yàn),，然而更多的是教訓(xùn),。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說(shuō),，是很累,，但很充實(shí),。是領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn),。我可能不會(huì)取得太大的成功,，但面對(duì)學(xué)生,，我可以說(shuō)一句：你們的老師面對(duì)過(guò)去,，他將無(wú)怨無(wú)悔！我知道,，在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,，但我永不放棄,！

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇三

本學(xué)年度我擔(dān)任五〈3〉班的班主任,，20xx學(xué)年第一期已經(jīng)開(kāi)始了。為了更好地開(kāi)展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用朝會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)與學(xué)生交談,，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì),、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開(kāi)展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，及時(shí)給予幫助。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。在升旗的時(shí)候,，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜,，齊,，要站得挺直，要有飽滿的熱情和向上的精神,。通過(guò)升旗激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生做好課間操,，做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回教室,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育,，改選班干部,。布置教室,，美化環(huán)境。

為慶祝教師節(jié),，舉辦個(gè)人板報(bào)并結(jié)合亞太市長(zhǎng)分會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師和做文明學(xué)生的教育活動(dòng),。

第十三周開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)系列教育活動(dòng),。組織好,、安排好學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐課,。

認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生,，開(kāi)展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”共同進(jìn)步的活動(dòng),，以優(yōu)異的成績(jī)迎接期末,。

為了增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,，開(kāi)展生日祝福,，在同學(xué)過(guò)生日的那天,，由中隊(duì)長(zhǎng)主持,，大家一起給他唱生日歌,，讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福,。

對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,，利用朝會(huì),，學(xué)習(xí)一些報(bào)紙,、書(shū)籍有關(guān)自衛(wèi),、自立的安全知識(shí)教育,，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí)。并懂得如何保護(hù)自己,。

特色之一：明確育人的目的：正直,，善良,，智慧,，健康在班級(jí)中開(kāi)展 “五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó),；愛(ài)心給社會(huì),；誠(chéng)心給朋友,；孝心給父母,；信心給自己,。

特色之二：．規(guī)范早讀,，午餐,，課后管理課的紀(jì)律,。

早讀：堅(jiān)持每天讀書(shū)或聽(tīng)寫(xiě)或預(yù)習(xí),，由班主任負(fù)責(zé)。

午餐：由班主任,、下班老師組織學(xué)生就餐。然后分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,，寫(xiě)作業(yè),，休息,。

課后管理課：要求學(xué)生必須安安靜靜的聽(tīng)課和做作業(yè),，不準(zhǔn)說(shuō)話,、下位,，要求要到位,，管理要嚴(yán)格，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

狠抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí),，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi),，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,，評(píng)出每天的先進(jìn)組,，期末獎(jiǎng)勵(lì),。

教育學(xué)生要有主人翁意識(shí),，對(duì)學(xué)校的設(shè)施要愛(ài)惜，教育學(xué)生要節(jié)約用水,、用電，隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。

做好期末工作,，認(rèn)真評(píng)定學(xué)生在校表現(xiàn)和成績(jī)。

我牢記一位前輩的話：班主任工作是要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,，無(wú)論是服裝還是言談,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇四

：致力培養(yǎng)良好班風(fēng)

班風(fēng)的優(yōu)劣，直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展,；有無(wú)形成一種好的班風(fēng)，乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志,。上學(xué)期,，班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團(tuán)結(jié),、進(jìn)取”的班風(fēng),，但是由于種種原因,，還存在著一定問(wèn)題。在新學(xué)期里,，要繼續(xù)抓良好班風(fēng)的建設(shè),。

：以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),，使其調(diào)整自身狀態(tài),，以最充分的準(zhǔn)備迎接高考的挑戰(zhàn),。

：正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀教育,，良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育，自我心理狀況調(diào)節(jié)教育等等,。

1．甘于奉獻(xiàn),，堅(jiān)持跟班

目前,，有些學(xué)生自覺(jué)性還不夠,。在新學(xué)期里,，要在“兩操”、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場(chǎng)合,，盡量跟班,，及時(shí)對(duì)有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育,、指導(dǎo),、督促,、幫助,，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,。當(dāng)然這需要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

2．抓好班干部，培養(yǎng)“大管家”

班主任不能時(shí)時(shí)看著學(xué)生,，所以,，必須抓好干部培養(yǎng)工作,，培養(yǎng)一批思想好,、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，他們是班主任的得力助手,，是搞好班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期里,，要堅(jiān)持“班干部周會(huì)”,，充分利用各種機(jī)會(huì)幫助,、指導(dǎo)他們提高工作能力,，調(diào)動(dòng)其積極性,，使其盡快成熟起來(lái),，成為班級(jí)管理的一群“大管家”,。

3．建章立規(guī),，管理制度化,。

古云,，無(wú)規(guī)距,，無(wú)以成方圓,。搞班級(jí)工作必須制度化,、連續(xù)性，絕不能憑想當(dāng)然辦事,。如果沒(méi)有一套統(tǒng)一有效的標(biāo)準(zhǔn)，班級(jí)工作肯定會(huì)亂套,。新學(xué)期里,，要進(jìn)一步修改、完善班規(guī),，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,，增強(qiáng)其權(quán)威性,，使之真正成為學(xué)生行為的規(guī)范,，嚴(yán)格依此辦事,，使良好班風(fēng)早日形成,。

1、 組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，進(jìn)行教育,。 收齊學(xué)校和班級(jí)假期要求上交的各種材料。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校和班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3,、出版第一期黑板報(bào),。

4,、班委會(huì)和團(tuán)支部改選,。

1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。

2,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，組織學(xué)生收集贊揚(yáng)祖國(guó)的圖片,，出版第二期黑板報(bào),，主題：國(guó)旗在我心中,。

3,、開(kāi)展慶祝植樹(shù)節(jié)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育，做個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好青年,。

1、對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查,。（書(shū)包的整理、穿著,、個(gè)人 衛(wèi)生等）

2,、動(dòng)員學(xué)生精心準(zhǔn)備期中考試,。

3,、出版第三期黑板報(bào)。

1,、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo),。

2,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)集中指導(dǎo)（如怎樣寫(xiě)日記、怎樣寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告等）,。

3,、“五一節(jié)”慶祝活動(dòng),。

4,、出版第四期黑板報(bào),。

1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接期末考試,。

2,、期末考試,。

3,、出版第五期黑板報(bào),。

2,、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇五

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開(kāi)展好學(xué)生的勵(lì)志教育,、賞識(shí)教育和感恩教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的鄂高新人。

接手這個(gè)文科重點(diǎn)班以來(lái),，深感自己的責(zé)任重大,。雖然班級(jí)工作開(kāi)展不久,，但我一直在嘗試營(yíng)造一種和諧發(fā)展,，快樂(lè)學(xué)習(xí),，良性競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。我們的目標(biāo)就是要成為年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí),，能在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面做得出色。

本班目前女生比例大于男生,，而去年教的班級(jí)男生占大多數(shù)。如何管理好女生及與女生處理好關(guān)系,，調(diào)動(dòng)女生的積極性是我面對(duì)的一大難題，畢竟女生的性格與男生還是有較大區(qū)別的,。在這方面還需要進(jìn)行藝術(shù)性的管理。

不少學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣不大好,，紀(jì)律觀念不強(qiáng),，數(shù)學(xué)或外語(yǔ)偏科比較嚴(yán)重等等,，因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作,。

工作基本思路是：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力,，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

（一）思想行為教育方面：

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)初,，自己定一部分班干,，過(guò)一個(gè)月后進(jìn)行民主選舉，選出新一屆班委,，確立以班長(zhǎng)為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。

每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì)議,，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，設(shè)想實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制，處于醞釀之中,。

2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度,，建立崗位責(zé)任制,。為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細(xì)化,，操作起來(lái)更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ),。

3,、辦好黑板報(bào)：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！所以我打算每隔一兩周就出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺(jué)上受到?jīng)_擊,，受到教育！

4,、精心準(zhǔn)備每周主題班會(huì)：

除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我打算每周精心組織準(zhǔn)備主題班會(huì),，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，

對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

（二）學(xué)習(xí)方面 ：

1 ,、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

2 、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3 、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

4,、成績(jī)好的同學(xué)跟成績(jī)差的同學(xué)結(jié)成互幫互助小組,，成績(jī)好的同學(xué)在幫助中進(jìn)一步提煉自己的學(xué)習(xí)心得,，幫助別人的同時(shí)提升自己,，并且使同學(xué)關(guān)系更加融洽和諧,。

(三)衛(wèi)生方面：

1.明確衛(wèi)生任務(wù)分工

把所有的勞動(dòng)任務(wù)劃分成小的區(qū)域,，準(zhǔn)備每一個(gè)區(qū)域都由學(xué)生專人負(fù)責(zé),，明確值日要求,。

2.健全衛(wèi)生管理制度

一項(xiàng)工作要做好,，還要有一套健全的制度,。我班在現(xiàn)有學(xué)校管理規(guī)定的基礎(chǔ)上,，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，由學(xué)生和班主任共同討論制定出班級(jí)衛(wèi)生管理細(xì)則,。同進(jìn)班級(jí)寢室也應(yīng)用相應(yīng)的管理和值日制度。

3.及時(shí)調(diào)整,，合理安排,。

任何工作都不是一成不變的，班級(jí)衛(wèi)生的管理也如此,。在本學(xué)期的工作中,，我就不斷的針對(duì)年級(jí),、班級(jí)的變化做出相應(yīng)的調(diào)整。只有及時(shí)調(diào)整,，合理安排,，才能利于學(xué)生操作，有效的開(kāi)展工作,。

(四),、班主任自我要求:

1,、愛(ài)每個(gè)學(xué)生,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,。

2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做個(gè)細(xì)心人,，常與學(xué)生交流,，了解他們各方面的需要,，積極給予幫助,。

4,、多與各位任課老師溝通，全面了解學(xué)生,，做好學(xué)生,、家長(zhǎng),、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇六

“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生就會(huì)愛(ài)他,，只有用愛(ài)才能教育學(xué)生,?！蔽艺J(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)",。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ),。所以，我也是這么做的,，經(jīng)常一到下課我就來(lái)到班級(jí),，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天,，和他們交流,，在這過(guò)程中,，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng),，用心去體會(huì),，耐心、細(xì)心,、真心,、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。在與學(xué)生的交流過(guò)程中,，逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng);了解班級(jí)及班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解學(xué)生家長(zhǎng)普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點(diǎn);同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛(ài)好等),，了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,，以便使我更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生,。

“桃李不語(yǔ)，下自成蹊”,，在我的教育工作中,，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來(lái)影響我的學(xué)生們,。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,，我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威信,，使我的教育取得事半功倍的效果,。

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù).它直接關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向，影響他的一生,，因此,，我首先抓思想教育。

1,、新生到校,，我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī)，從小事著手,，不染頭發(fā),，不戴首飾……不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求。

2,、公平寬容地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不計(jì)較過(guò)去,。對(duì)后進(jìn)生,，不急不躁，以一顆真誠(chéng)的心,，感化他們,，激勵(lì)他們，安排他們與好學(xué)生一起坐,，互相幫助,，共同進(jìn)步。

3、圍繞《中職學(xué)生十不準(zhǔn)》制定了較細(xì)的班規(guī),，要求學(xué)生自覺(jué)遵守.并且成立五人小組管理班務(wù),，培養(yǎng)自管能力.學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律，如午睡紀(jì)律,、課間紀(jì)律,、和集會(huì)紀(jì)律等。

4,、開(kāi)學(xué)不久,，我就開(kāi)始家訪，主要是電話家訪,。家訪近10位同學(xué),，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同管理學(xué)生,，注意其發(fā)展的動(dòng)向,，及時(shí)提供幫助，向良性發(fā)展,。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)予以調(diào)整.做好學(xué)生的思想工作。

6,、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力和管理能力,。

創(chuàng)建良好的班風(fēng)，很大程度上是由班干決定的,。班干對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助班干部樹(shù)立威信;其二,，在鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點(diǎn)帶面";其三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

除了選準(zhǔn)班干以外,，班級(jí)分為五個(gè)組,，以自然座位為準(zhǔn)，每組設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),，由學(xué)生推選,，組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)事務(wù)。尤其是早晨,，堅(jiān)決杜絕遲到現(xiàn)象,，保證班級(jí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入早讀狀態(tài)。在處理遲到問(wèn)題時(shí),，由各組組長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),。在學(xué)校制度震懾下，再加上班級(jí)規(guī)定的約束和組長(zhǎng)自覺(jué)帶動(dòng),，各組表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)能力,，使各組無(wú)論是衛(wèi)生、出勤,，還是學(xué)習(xí)熱情方面都有了極大的改善,。這恰恰驗(yàn)證了魏書(shū)生的那句話：“學(xué)生可以管學(xué)生的，班主任不要插手,?！苯o學(xué)生更大的自由空間，充分發(fā)揮他們的自律性,，他們真的能給班主任一個(gè)很大的驚喜,。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,，也是最難的,。因此，我對(duì)學(xué)生提出了“真聽(tīng),、多做、好問(wèn),、求精”口號(hào),，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，鼓勵(lì)他們既能夠勤奮好學(xué)又樂(lè)于互相討論精益求精，從而養(yǎng)成樂(lè)學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并且還按學(xué)科分層次組建8個(gè)學(xué)習(xí)小組,，努力營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對(duì)于個(gè)別差生還針對(duì)性提出“改變自己什么時(shí)候都不晚”的口號(hào),，以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的自信心,，并鼓勵(lì)他們積極參加特長(zhǎng)生的培訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),。目前有2個(gè)同學(xué)參加了美術(shù)特長(zhǎng)生，4個(gè)同學(xué)參加了體育特長(zhǎng)生,。

一,、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,，在“嚴(yán)格，扎實(shí),，創(chuàng)新”上下功夫,，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,，做好我校的德育工作,。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志，遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

三,、主要工作及措施

1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約,。

2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型,，不吸煙,，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會(huì),、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。

1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評(píng)班主任,。

2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,，做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,、有總結(jié)。

3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作,。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。

3,、開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)(每學(xué)期一次),，文明寢室評(píng)比(每周一次)。

4,、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求,，分區(qū)到班,，分塊到人，建立檢查,、監(jiān)督機(jī)制,，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。

5、加強(qiáng)安全教育,、法制教育,。

6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用,，要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況,，尋求家長(zhǎng)的配合與支持,。

7、狠抓通學(xué)生管理,。

做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,，學(xué)生素質(zhì)較低,，較難管理。本班級(jí)大部分學(xué)生來(lái)自貴州,，離家較遠(yuǎn),，所以又區(qū)別于別的中專班，需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注,。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，班級(jí)工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,，必須提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

本學(xué)期班級(jí)一共有學(xué)生23人,，沒(méi)有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,，4位男生,，全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,，建寧籍學(xué)生2位,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

2,、,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

6,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

本班級(jí)經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,，班級(jí)基本情況是：由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以一開(kāi)始學(xué)習(xí)比較吃力,，經(jīng)過(guò)與任課老師以及學(xué)生溝通以后,，適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后,，班級(jí)部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)玩手機(jī),，經(jīng)過(guò)班主任和家長(zhǎng)教育之后,，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,，宿舍衛(wèi)生狀況較差,，經(jīng)過(guò)班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多,。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級(jí)特點(diǎn),，在上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面。本班級(jí)大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心,，隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況,，杜絕早戀現(xiàn)象。

1,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,。班級(jí)的發(fā)展,，一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,，現(xiàn)在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理規(guī)定,，完善相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班具體實(shí)際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

2,、用好班干部,。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,，基本完成自己的本職工作,。

3、要形成正確輿論,，樹(shù)立良好班風(fēng),，進(jìn)一步完善班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),，會(huì)受到批評(píng),，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置,，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響,。

總之,，做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)單，但是我會(huì)努力的,，在以后的班級(jí)管理工作中我一定會(huì)更加的努力工作,，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,，我相信我做的會(huì)更好的,。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期開(kāi)始了，根據(jù)學(xué)校的要求,，本學(xué)期我?guī)?03班的班主任加整個(gè)四年級(jí)的英語(yǔ),，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃,，班主任月工作計(jì)劃,。

圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的班隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

403班共有學(xué)生46人,，學(xué)生大多屬外來(lái)務(wù)工人員子女，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,。品德方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，有為集體服務(wù)的意識(shí),，但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。表現(xiàn)在上課不能集中注意力聽(tīng)講，不完成作業(yè)或敷衍了事現(xiàn)象嚴(yán)重,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生，貪玩,、懶惰,、畏難、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，是導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平整體不高的主要原因,，需在習(xí)慣培養(yǎng)方面下大力氣。身體素質(zhì)：本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng),；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。班干部狀況：班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對(duì)待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),。家庭教育情況：班內(nèi)學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村，許多家長(zhǎng)整日忙著經(jīng)濟(jì)建設(shè),，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視程度不夠,，工作計(jì)劃《班主任月工作計(jì)劃》。有些家長(zhǎng)每日檢查孩子家庭作業(yè)的時(shí)間都不能保障,，教育方法簡(jiǎn)單粗暴,，有著把孩子送到學(xué)校就萬(wàn)事大吉的思想。

加強(qiáng)行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。本學(xué)期奮斗目標(biāo)：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

（1）建立健全評(píng)比制度，通過(guò)評(píng)比促進(jìn)學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。另外,，將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后桌同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績(jī),，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

（1）學(xué)生在到校,、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當(dāng)減分,，由每組的組長(zhǎng)記錄，每周進(jìn)行總結(jié),，表現(xiàn)好的取前10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，后5名的接受教育，并與成長(zhǎng)銀行結(jié)合起來(lái),。

（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“九個(gè)學(xué)會(huì)”的教育,。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

（1）對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的值日組長(zhǎng)分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

（3） 利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

（4） 綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

：月份工作主題工作要點(diǎn)2月籌備工作上交寒假活動(dòng)資料,，學(xué)習(xí)新學(xué)期計(jì)劃、班主任考核要求及德育年段分層目標(biāo),，學(xué)習(xí)班主任考核細(xì)則,，進(jìn)行班級(jí)文化布置。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇八

針對(duì)新的教育形勢(shì),，為更好地開(kāi)展班級(jí)工作,，更好地服務(wù)于學(xué)生，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)禁令”文件精神,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使之能盡快適應(yīng)并能很好地融入社會(huì)潮流中去,。

作為強(qiáng)化班,，力爭(zhēng)在年級(jí)起表率作用，在守紀(jì),、衛(wèi)生,、成績(jī)等方面爭(zhēng)做年級(jí)的排頭兵，為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，給年級(jí)爭(zhēng)光,，讓學(xué)校增彩，努力打造文明上進(jìn),、團(tuán)結(jié)勤奮,、務(wù)實(shí)求真，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、成績(jī)好的優(yōu)秀班集體,。

1、積極響應(yīng)年級(jí)號(hào)召,，認(rèn)真高效保質(zhì)地完成校長(zhǎng)室,、德育處、教務(wù)處,、電教室,、教科室、團(tuán)委,、總務(wù)處等各科室部門(mén)下達(dá)和分配的各項(xiàng)任務(wù),。

2、有大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)、協(xié)作意識(shí),，服從并服務(wù)于各部門(mén)的調(diào)配,，為我校四星級(jí)學(xué)校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價(jià)錢(qián)。

3,、堅(jiān)持一日常規(guī)教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，文明習(xí)慣,，勞動(dòng)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生干部,，堅(jiān)持學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和各項(xiàng)能力的培養(yǎng)并重，兩手齊抓共管,，堅(jiān)持把品學(xué)兼優(yōu),，能力強(qiáng)的學(xué)生推薦給學(xué)生會(huì)德育處，使他們得到更好的鍛煉和提高,。

5,、學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求,，特別是學(xué)習(xí)過(guò)程的流程管理,，注重學(xué)生的思維過(guò)程和學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生心理,，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,，做學(xué)生心靈的導(dǎo)師。

6,、放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真傾聽(tīng)全體同學(xué)的意見(jiàn)，及時(shí)處理學(xué)生中存在的問(wèn)題,。

7,、利用班會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規(guī)章制度,，特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”,、“淮海中學(xué)宿舍管理細(xì)則”、“中學(xué)生守則”,，讓學(xué)生做到有章可循,，有事可做，有紀(jì)可守,，有時(shí)可惜,、有的放矢。

8,、做為一名班主任,，自己要率先垂范，為人師表,，喊破嗓子,，不如做出樣子，面對(duì)五嚴(yán)禁令,、績(jī)效工資,，本人將一如既往地愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家,、愛(ài)生如子,。

9、在工作坐班時(shí)間,，堅(jiān)持“手無(wú)雜事,、口無(wú)雜言、心無(wú)雜念”的原則,，認(rèn)真鉆研教材,，精心備課，細(xì)心批改作業(yè),，努力提高課堂教學(xué)效益,。

10、在教育轉(zhuǎn)型期間,，本人堅(jiān)持向“前”看,，正視眼前困難，知難而上，憑借自己的良心和熱心,，堅(jiān)守教師職業(yè)的道德底線,，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，努力做到“減時(shí)不減效”,、“減負(fù)不減質(zhì)”,，為我校更高更強(qiáng)更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。

班主任學(xué)期的工作計(jì)劃篇九

暑假結(jié)束了,，我將繼續(xù)我的班主任工作,，這個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)走過(guò)初中的第三個(gè)年頭。初三的同學(xué)馬上就要面臨中考了,，在中考的壓力下,，許多同學(xué)會(huì)警醒，他們不會(huì)再像之前兩年一樣貪玩了,，我知道我會(huì)繼續(xù)幫助他們走出低谷,，我會(huì)幫助他們的，完成中考,！

初三是整個(gè)初中階段重要時(shí)期,，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有半點(diǎn)怠慢,，在這一學(xué)年學(xué)生心理咨詢和生理都發(fā)生了很大的變化,，對(duì)于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力,，而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得迷茫,，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過(guò)轉(zhuǎn)折時(shí)期,，這是我班主任的首要問(wèn)題,。

我主要做了兩點(diǎn)；一是尊重每位學(xué)生,，盡可能滿足學(xué)生的的需要,，努力的克服了固執(zhí)己見(jiàn)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)愉快的心理咨詢空間,。二是善待每位學(xué)生，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)于優(yōu)等生不掩飾他的缺點(diǎn),，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到更優(yōu)秀,，我班的劉安琪同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，班干工作也很出色,。但是,，同學(xué)間的關(guān)系處理的不是很好。針對(duì)這一點(diǎn),，我找她談心,，幫助她找原因。后來(lái)她與同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽,。

對(duì)于后進(jìn)生,，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，激勵(lì)他們不斷自我完善,。我班的焦彬同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)經(jīng)常不做,，課上課下紀(jì)錄不能保證。行為習(xí)慣很差,，對(duì)于這樣的學(xué)生只是批評(píng)指責(zé),，他的自信心會(huì)越來(lái)越少，我發(fā)現(xiàn)他籃球打的不錯(cuò),，在學(xué)校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色,，于是我就鼓勵(lì)他，如果你學(xué)習(xí)像打籃球那樣專注,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步,，對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)予以規(guī)律,，培養(yǎng)他的自信心,。對(duì)于后進(jìn)生，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)搞上去,。

這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺(jué)就是思維活躍，反應(yīng)敏捷,，但就是紀(jì)律性較差,，缺乏自我約束能力，如今的孩子今非夕比,，他們接觸面廣,，自尊心強(qiáng)，但又有現(xiàn)代青少年的極大弱點(diǎn),，即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,。這些都表現(xiàn)在他們的一言一行中，他們自由散慢在隊(duì)列了，有說(shuō)話的,，有打鬧的,，無(wú)精打采，我向?qū)W生提出要求,，通過(guò)一些時(shí)間的訓(xùn)練,，使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序的管理帶來(lái)的效果。

我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,，并以此召開(kāi)主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),，讓學(xué)生多做自我批評(píng),，在自己身上找不足，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,，學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周?chē)娜恕?/p>

勞動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì),，現(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理咨詢，這些學(xué)生平時(shí)很少干活,，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,，首先教會(huì)學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地,，從擦玻璃到擦黑板,，我都示范并嚴(yán)格檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),，批評(píng)做得不認(rèn)真和逃跑的同學(xué),，讓學(xué)生知道老師不僅注重他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。

在學(xué)生取得成功時(shí),，我會(huì)微笑的送去欣賞,，在學(xué)生感到失落時(shí)，我回微笑去鼓勵(lì),，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，我回微笑送去寬容，因此,，我用微笑贏得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,，我想說(shuō)；微笑,，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，幫助學(xué)生茁壯成長(zhǎng),。

學(xué)生的將來(lái)十分的重要,，所以我們不會(huì)讓他們輕易的浪費(fèi)掉他們的時(shí)間的,。一年的時(shí)光其實(shí)也很快，只要幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,，那么我作為班主任來(lái)說(shuō),。也算是盡到了責(zé)任，不過(guò)就目前來(lái)說(shuō),，這種現(xiàn)實(shí)情況還是需要我不斷的努力的,，我知道自己的將來(lái)就是需要不斷的努力,，我會(huì)幫助學(xué)生的,！