光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

對班主任的工作計劃和目標班主任的工作計劃分為篇一

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,，學習目的不明確,，學習效率低，成績非常差,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

二、本學期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2、鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學生，努力開導學生,，盡力做好心理專家和引導者,。

(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,，努力提高他們的學習成績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比,、學、趕,、幫的風氣,，人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學風建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學生早自修,、午自修,、晚自修等時段的自主管理。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風氣，同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

4月：開展緬懷烈士活動，有效利用學校寶貴教育資源,，重溫學校的革命歷史,，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進取的意識,。同時做好復習工作,，迎接期中考試。

5月：對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學要表揚,、鼓勵，對成績不理想的同學,，要調(diào)整他們的學習方法,，提高他們的學習興趣,。此外，對學生進行集體主義教育,，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩,。

6月：對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

7月：準備期末考試及考風考紀教育,。

本學期中,，我會積極學習，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì),。

對班主任的工作計劃和目標班主任的工作計劃分為篇二

以學校德育教育的思路為指導,，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二,、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學期共有人，其中男生人,，女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高,，所有這些都是本學期班級工作的重點,。

三、主要工作及目標:

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,。

2,、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,，對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

5、加強安全教育,，利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

6,、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,。

7,、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動收費,這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

四,、具體工作措施

一、常規(guī)教育方面

二,、班級紀律方面

三,、衛(wèi)生方面

四、其他方面

五,、具體活動安排：

二月：安定學生情緒,，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,，保證課堂教學的正常,、順利進行,，提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育,，組織學生學習學校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人，見到老師,、長輩或同學要主動打招呼問好,，同學間要團結(jié)友愛、互相幫助,。

三月：發(fā)揚雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律,。教育學生愛祖國,、愛人們、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。

四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽,、表達與交流,，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神,。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,，教育學生愛護公物，遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學生進行綜合實踐活動,，搞好新疆文化月)

五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,，學習別人的長處，彌補自己的不足,。對學生加強安全知識教育,，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律,。(組織寫字比賽)

對班主任的工作計劃和目標班主任的工作計劃分為篇三

本學期我將擔任六年級班主任工作,，對于學生來說本學期是小學最重要的一學期，要面臨課程緊,，任務(wù)重的壓力,，如何做好學生的思想工作,，是本學期我工作的重中之重,，有10名左右的同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活,，學習成績中等且浮動大。有6名學生基礎(chǔ)比較差,，學習態(tài)度不端正,，學習不夠努力，缺乏學習自覺性,，學習成績很差,。在接手這個班級時，這個班的班風不夠正氣,，學風懶散,，各方面的問題都比較突出，而且缺乏得力的班干部人才,。因此，我就和幾位該班的科任教師就費盡心思，齊心協(xié)力狠抓班風學風建設(shè)。因此這個學期需要我們對班風學風常抓不懈。以下談?wù)劚緦W期的工作計劃。

一,、基本工作要點

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，從”要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤睈蹖W習”,，提高學習成績，抓好畢業(yè)班畢業(yè)前學生的思想工作,，確保教學,、教育的順利進行。

2,、做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會,。

3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。

二,、具體措施

1,、認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會,，利用各種形式對同學們進行思想教育,，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。結(jié)合黑板報的宣傳，幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心,。

3,、充分利用課堂40分鐘，將思想教育融入課堂知識教育中,，爭取一切機會向?qū)W生進行教育,。

4、結(jié)合婦女節(jié),、母親節(jié)和父親節(jié),，對學生進行尊敬師長的教育，讓學生真正意識到父母和師長的苦心,，勇于表達自己的尊敬和愛意,；結(jié)合植樹節(jié)，進行環(huán)保教育,；結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,，進行安全教育。

5,、組織參加年級的跳繩和200米接力比賽,，調(diào)動學生主動投入到中招體育考試的備考訓練當中。

三,、班級主要活動內(nèi)容

1、出好每一期的黑板報,，以此做好中考的宣傳和鼓勵學生勇敢拼搏的斗志,。

4、多與家長溝通,。開好家長會,，動員家長積極配合學校管理工作和學生家庭教育。制定嚴格的請假制度，樹立安全意識,，及時與家長聯(lián)系,，讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。

最后,，我一定踏踏實實,，在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓，務(wù)必順利完成學校交給的帶班任務(wù),。

一班級學生情況分析

本班共有__名學生,，__名女生，__名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。這些是需要班主任和任課教師的‘修剪’,。

二、確立班級愿景,、特色班名,、班徽、班級口號、班規(guī)等,。

班級愿景：愿孩子們像初生的太陽,，總能帶來溫暖和希望,。

班名：向日葵中隊

班名寓意：向著明亮那方前進、學習,。

班風：我行我能行我一定能行

班級口號：我們都是小太陽每天充滿正能量,。

班訓：好好學習天天向上

班規(guī)：

認真聽講，大膽發(fā)言,，爭做好學生,！

誠實守信，拾金不昧,，爭做好孩子,！

熱愛自然，保護環(huán)境,，爭做好公民,！

三,、本學期工作要點：

(1)樹立班級的奮斗目標

（2）班級量化考核

（3）培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度

四,、具體實施如下：

一個好的班級首先要紀律好,，環(huán)境好,。我會先培養(yǎng)一個小班長，首先用口令來約束孩子們的一些小動作,，如：一二三,，我做端。小嘴巴,，不說話等。再陪養(yǎng)孩子們班級榮譽感,，使他們能自主約束自己,。下課時的口令‘放凳子，撿垃圾,，擺桌子’這些不僅要印在孩子們的心里,，還要讓孩子們不要隨地亂扔垃圾，養(yǎng)成一個好的習慣,。大課間時我會陪著孩子們一起做韻律操,，跟孩子們培養(yǎng)感情讓他們喜歡上我，和我交朋友,。

量化考核品行起始分為80分,，每周結(jié)分一次，至學期結(jié)束,，計算平均成績,，得90分以上（含90分）的為優(yōu)秀，可獲得2枚優(yōu)秀獎?wù)?；?5分-89分（含75分）的為良好,，可獲得一枚獎?wù)拢坏?0分-74分（含60分）的為及格,，得60分以下的為不及格,。測評結(jié)果即為該同學期末操行評定分。每周一統(tǒng)計,、每月一總結(jié),、表彰，期末對得獎?wù)伦疃嗟那笆瑢W優(yōu)先進行獎勵,。期末操行平均成績在班級前列的同學將優(yōu)先考慮各類評優(yōu)評先,。

經(jīng)典誦讀是我校一道靚麗的風景線，一年級的孩子年齡小,，識字少,，剛?cè)雽W時要多認字，識字,，把古詩,，晨誦放在第一位，這樣不僅能讓孩子多認字,，還能積累更多的詞句,。每天早上到校后，我打開大屏先讓孩子們背誦《古詩》或《兒歌》讓孩子們誦讀,，在識字積累上更上一層樓,。

根據(jù)上學、放學的路線分成兩個路隊（東隊和西隊）,，每個路隊選派正,、副兩名路隊長。每次離校時,，有路隊長負責整隊,，學生未到齊或沒有站好隊時不能急著走。行走時學生背誦課文,，古詩等,，有效地避免了學生在占路隊過程中說話、打鬧,，促使學生進一步遵守路隊紀律,，并能時刻對學生進行文化的熏陶，豐富了學生的人文環(huán)境,，這不僅僅是對紀律的遵守,，更是一種文明的表現(xiàn)。

還給孩子們一個金色·快樂的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。