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幼兒保育工作計(jì)劃學(xué)前班篇一

本學(xué)期主要我來負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作,，本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng)，孩子在自控能力及大擔(dān),、完整地表達(dá)方面還有所欠缺,。本學(xué)期將針對(duì)以上情況，我們老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作,、因材施教,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

二,、工作重點(diǎn)

1,、保育工作

每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是能力稍弱的孩子。對(duì)于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛,。培養(yǎng)幼兒一個(gè)良好的進(jìn)餐常規(guī),，教育幼兒不挑食。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄,。

2、教育教學(xué)：尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語方智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。 在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,，將教育滲透于日常生活中,，做到“就地取材、因地制宜”,，充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動(dòng),。在了解、分析幼兒特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，挖掘幼兒的潛能,，使每一個(gè)幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。 作好幼小銜接工作,，在幼兒閱讀,、認(rèn)字、書寫,、運(yùn)算等方面加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)、獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考問題的能力和主動(dòng)為他人服務(wù)的意識(shí),。與家長(zhǎng)共同配合，提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時(shí)間,，做事有計(jì)劃,、有條理、不拖拉,。教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,，樹立正確的兒童觀、教育觀,，在實(shí)踐中進(jìn)行反思,，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問題,。在工作中,，做到老師之間真正成為一體，積極創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上,、讓幼兒向往、讓家長(zhǎng)滿意的,、溫馨的班級(jí)氛圍,。

3、品德教育

在一日活動(dòng)中滲透幼兒品德教育,，創(chuàng)建寬容,、理解、鼓勵(lì)、支持的班級(jí)環(huán)境,，與家長(zhǎng),、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍,。采取多鼓勵(lì),、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項(xiàng)常規(guī)要求,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,，激勵(lì)幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。關(guān)愛每個(gè)幼兒,，特別是對(duì)不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，不斷的加以矯正,、強(qiáng)化，逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣,。平常加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有目的教育,，提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)能力,。

4、安全工作

加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，戶外活動(dòng),，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

5,、家長(zhǎng)工作：做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果,。平時(shí)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行家訪、電訪,。通過班級(jí)博客向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況及班級(jí)動(dòng)態(tài),，并及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)的留言。每月及時(shí)了解本月工作重點(diǎn),，并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。

幼兒保育工作計(jì)劃學(xué)前班篇二

一、班況分析：

現(xiàn)班里有23 名幼兒,，男生11名,，女生 12名。盡管班中有插班生,，但他們都有過在幼兒園的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),，通過老師的統(tǒng)一授課安排，幼兒已逐步適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,。同伴之間能和睦相處,，共同學(xué)習(xí)、游戲,、吃飯,，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼，遵守班級(jí)中的慣例秩序,，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。看到進(jìn)步的同時(shí),，也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在,，局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),，有的幼兒不好好坐到自己的座位上。

二,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求 1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后要洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂洗手,。洗手后不亂摸。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,。正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿筷子,，喝湯時(shí)要兩手端碗,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不說話,，不浪費(fèi)，不四處亂看,，不用手抓菜,，不弄臟衣服，不把食物扔到地上,。餐后主動(dòng)把餐盤送回,，并拿抹布擦干凈桌子?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒生活獨(dú)立性。班中有個(gè)別幼兒遇到不喜歡的食物會(huì)直接倒入垃圾桶等現(xiàn)象,，或者遇到不愛吃的食物不吃,，愛吃的就多吃，要對(duì)這類幼兒進(jìn)行重點(diǎn)教育,，告訴他們食物的來之不易,，并讓他們積極改正。3,、有良好的睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服,，鞋襪,，能將脫下的衣褲鞋襪放在固定的地方，醒后自覺收拾床鋪,，教幼兒疊被子,，讓幼兒良好的習(xí)慣養(yǎng)成。

把上課前需要的都準(zhǔn)備好,，配合老師開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,。早上到園后，要兌84消毒液把教室的桌凳,，柜子,，窗戶，門用抹布擦干凈,。把窗戶及時(shí)打開,，保證足夠的通風(fēng)時(shí)間。在紫外線消毒的日子,，要和老師提前約訂好時(shí)間,，保證消毒后有充分的時(shí)間來通風(fēng)，教室和寢室每周都要做到消毒,，消毒燈用后要?dú)w還,。把至少一天四次的打水工作做好，及時(shí)晾水,，把每杯水端到每個(gè)幼兒的座位旁,，以保證幼兒有足夠的水分?jǐn)z入。按規(guī)定時(shí)間打飯,，先盛湯,，次舀米或面，再添菜,。添飯一律用公筷,，不能用手接觸食物。吃飯過程中,，要注意觀察每個(gè)幼兒對(duì)食物的偏好和飯量,，并提醒幼兒不要把食物直接放到桌子上。輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。飯后洗碗時(shí)要認(rèn)真刷每個(gè)餐盤和碗,，杯子,，還有每雙筷子，二次清洗時(shí)要對(duì)每個(gè)餐具進(jìn)行流水沖洗,，洗畢放入消毒柜消毒,。每次餐后要對(duì)教室進(jìn)行清掃，課后要拿拖布拖干凈教室,。要對(duì)教室的毛巾,，玩具，定期清洗,，消毒,，晾曬,。定期要對(duì)教室的桌椅螺絲螺帽進(jìn)行檢查，有松動(dòng)要擰緊,。把屬于自己的公關(guān)衛(wèi)生區(qū)每天及時(shí)打掃干凈,。下午洗完碗，要對(duì)園里需要幫忙的地方去幫忙,。回到班里后,，要照顧每個(gè)幼兒,。幼兒離園時(shí)，要配合老師,，讓幼兒排好隊(duì)到指定的地方等待家長(zhǎng)來接,，排隊(duì)中要看好幼兒，不要出現(xiàn)擁擠磕碰的現(xiàn)象,。

四,、做好家長(zhǎng)工作

要多向老師和其他保育員學(xué)習(xí)，及時(shí)匯報(bào)幼兒在園的生活及身體狀況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)活動(dòng),。

五,、提高幼兒節(jié)水意識(shí)

一般幼兒都比較喜歡玩水，在洗手過程中常常讓水嘩嘩的流,，結(jié)合班里畫報(bào)主題“珍惜每一滴水”,，配合老師，對(duì)幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,，明白水資源的日漸枯竭,，海水變成淡水的一道道工序，以及引黃工程需要投入的人力物力財(cái)力,。然后再舉例怎么樣去節(jié)約用水等等這樣的方法使幼兒懂得水的重要,。

我加入這個(gè)大家庭已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)喜歡上這份工作,，喜歡班里的每個(gè)幼兒,，他們都有屬于自己的特色，無法復(fù)制,。當(dāng)他們一聲聲老師喊出的時(shí)候,，我也慢慢懂得自己的責(zé)任和義務(wù)。最后,，我會(huì)配合所有老師,，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力，關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使調(diào)皮的幼兒變成一個(gè)個(gè)聰明伶俐的好孩子,，讓幼兒在園里開心健康的成長(zhǎng)。同樣,，我也會(huì)努力為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,！

年 月 日

幼兒保育工作計(jì)劃學(xué)前班篇三

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,，特別是如有幼兒帶藥,，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

通過上學(xué)期的培養(yǎng),，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒,，在今后的`工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦;

二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患,。

幼兒自我服務(wù)能力弱,，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中,，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入,，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。

在工作中,，我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔,，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn),。

在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒保育工作計(jì)劃學(xué)前班篇四

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,，但《規(guī)范》還不夠全面,、細(xì)化，有些方面還不夠統(tǒng)一,。我打算再從早上入園到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如，口杯怎樣消毒?再如,，不同場(chǎng)所的抹布,、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),，另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的，我會(huì)將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,，如果可能的話,，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。

這一項(xiàng)工作需要我把全年(10個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來,，并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)則和表格,。

這一點(diǎn)，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,，我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,，也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》，這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材,。

根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開展教研活動(dòng),，如，春,、秋季怎樣開展戶外活動(dòng)與體育鍛煉,，發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問題,，把這些家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，教師棘手的難點(diǎn)問題都能得到程度的解決，讓保育工作精細(xì)化,，真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng),。

保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效,。我將結(jié)合以上三大計(jì)劃適時(shí)有效地開展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn),、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(dòng)(如疊被子比賽,，開飯觀摩,，才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表),。

另外,，結(jié)合20xx年全年的保育工作，我將打算編印《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書,，這些都是我的計(jì)劃和努力的方向,。

1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。

2,、保育常規(guī)檢查安排表和評(píng)分細(xì)則表。

4,、《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料),。

5、《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(兩年內(nèi)完成),。

幼兒保育工作計(jì)劃學(xué)前班篇五

一,、班況分析：

現(xiàn)班里有23名幼兒，男生11名,，女生12名,。盡管班中有插班生,，但他們都有過在幼兒園的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，通過老師的統(tǒng)一授課安排,，幼兒已逐步適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,。同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí),、游戲,、吃飯，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,，遵守班級(jí)中的慣例秩序,，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交往能力,，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,，能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹竭M(jìn)步的同時(shí),，也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在，局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，有的幼兒不好好坐到自己的座位上,。

二、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求 1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后要洗手的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂洗手,。洗手后不亂摸,。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然。正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿筷子，喝湯時(shí)要兩手端碗,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不說話,，不浪費(fèi),，不四處亂看,，不用手抓菜，不弄臟衣服,，不把食物扔到地上,。餐后主動(dòng)把餐盤送回，并拿抹布擦干凈桌子,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒生活獨(dú)立性,。班中有個(gè)別幼兒遇到不喜歡的食物會(huì)直接倒入垃圾桶等現(xiàn)象,，或者遇到不愛吃的食物不吃，愛吃的就多吃,，要對(duì)這類幼兒進(jìn)行重點(diǎn)教育,，告訴他們食物的來之不易，并讓他們積極改正,。3,、有良好的睡眠及穿脫能力。

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能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序的穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲鞋襪放在固定的地方,，醒后自覺收拾床鋪,，教幼兒疊被子，讓幼兒良好的習(xí)慣養(yǎng)成,。

三,、配合老師,，開展教學(xué)活動(dòng),，做好自己的本職工作

把上課前需要的都準(zhǔn)備好,，配合老師開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,。早上到園后,，要兌84消毒液把教室的桌凳,，柜子,，窗戶,，門用抹布擦干凈,。把窗戶及時(shí)打開，保證足夠的通風(fēng)時(shí)間,。在紫外線消毒的日子,，要和老師提前約訂好時(shí)間,，保證消毒后有充分的時(shí)間來通風(fēng)，教室和寢室每周都要做到消毒,，消毒燈用后要?dú)w還,。把至少一天四次的打水工作做好，及時(shí)晾水,，把每杯水端到每個(gè)幼兒的座位旁,，以保證幼兒有足夠的水分?jǐn)z入。按規(guī)定時(shí)間打飯,，先盛湯,，次舀米或面，再添菜,。添飯一律用公筷,，不能用手接觸食物。吃飯過程中,，要注意觀察每個(gè)幼兒對(duì)食物的偏好和飯量,，并提醒幼兒不要把食物直接放到桌子上。

輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。飯后洗碗時(shí)要認(rèn)真刷每個(gè)餐盤和碗,，杯子,，還有每雙筷子，二次清洗時(shí)要對(duì)每個(gè)餐具進(jìn)行流水沖洗,，洗畢放入消毒柜消毒,。每次餐后要對(duì)教室進(jìn)行清掃，課后要拿拖布拖干凈教室,。要對(duì)教室的毛巾，玩具,，定期清洗,，消毒，晾曬,。定期要對(duì)教室的桌椅螺絲螺帽進(jìn)行檢查,，有松動(dòng)要擰緊。把屬于自己的公關(guān)衛(wèi)生區(qū)每天及時(shí)打掃干凈,。下午洗完碗,，要對(duì)園里需要幫忙的地方去幫忙?；氐桨嗬锖?，要照顧每個(gè)幼兒,。幼兒離園時(shí)，要配合老師,，讓幼兒排好隊(duì)到指定的地方等待家長(zhǎng)來接,，排隊(duì)中要看好幼兒，不要出現(xiàn)擁擠磕碰的現(xiàn)象,。

四,、做好家長(zhǎng)工作

要多向老師和其他保育員學(xué)習(xí)，及時(shí)匯報(bào)幼兒在園的生活及身體狀況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)活動(dòng),。

五,、提高幼兒節(jié)水意識(shí)

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一般幼兒都比較喜歡玩水，在洗手過程中常常讓水嘩嘩的流,，結(jié)合班里畫報(bào)主題“珍惜每一滴水”,，配合老師，對(duì)幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,，明白水資源的日漸枯竭,，海水變成淡水的一道道工序，以及引黃工程需要投入的人力物力財(cái)力,。然后再舉例怎么樣去節(jié)約用水等等這樣的方法使幼兒懂得水的重要,。

我加入這個(gè)大家庭已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)喜歡上這份工作,，喜歡班里的每個(gè)幼兒,，他們都有屬于自己的特色，無法復(fù)制,。當(dāng)他們一聲聲老師喊出的時(shí)候,，我也慢慢懂得自己的責(zé)任和義務(wù)。最后,，我會(huì)配合所有老師,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使調(diào)皮的幼兒變成一個(gè)個(gè)聰明伶俐的好孩子，讓幼兒在園里開心健康的成長(zhǎng),。同樣,，我也會(huì)努力為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗！

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幼兒保育工作計(jì)劃學(xué)前班篇六

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個(gè)別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過程中,，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,，做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患。

幼兒自我服務(wù)能力弱,，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中,，盡可能的參與,，讓教育活動(dòng)更加深入,，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,，統(tǒng)一的教育原則,。

在工作中，我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中,，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn),。

在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒保育工作計(jì)劃學(xué)前班篇七

積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合,。從我做起，從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛本職工作,。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。

我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,，我會(huì)用細(xì)心,、耐心地公平對(duì)待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力,、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、在健康方面,，鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng),。注意關(guān)注天氣變化，隨時(shí)給孩子增減衣物,，對(duì)愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理,。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水,，減少孩子生病機(jī)率,。

2,、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如：喝水,、飯前便后洗手,，說話輕，輕拿輕放椅子,、玩具,，看書、禮貌等習(xí)慣,。