時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

數(shù)學(xué)教研工作計劃表篇一

確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，堅定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變教研工作的理念,，改進(jìn)教研方法，積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路,。

1,、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，建立新的教學(xué)理念,。在課堂教學(xué)中,，讓學(xué)生主動嘗試探索，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，發(fā)展能力,；在此基礎(chǔ)上，鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學(xué)改革,。尋找新課標(biāo)要求下的素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的接合點(diǎn),。

2、建立旨在促進(jìn)教師不斷提高的評價體系,，開展教務(wù)處牽頭,，教研組實(shí)施的不定時聽課，教師自評為重點(diǎn),。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率,。領(lǐng)會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材,，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合,，聯(lián)系生活實(shí)際,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。改進(jìn)課堂教學(xué),，努力體現(xiàn)新理念,。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體,，放手讓學(xué)生動手實(shí)踐,、自主探索、合作交流,。（讓學(xué)生學(xué)得積極主動,，讓學(xué)生作為主體不成為一句空話，課堂中數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，通過討論,，共同探索讓學(xué)生學(xué)得牢學(xué)得明白學(xué)得興味盎然）

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，正常開展課題研究和教研活動,。

開設(shè)教研課,，組織教師共同備課，評課,，輪流上研討課,。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討,、多交流,、多反思、多總結(jié),。

數(shù)學(xué)教研工作計劃表篇二

本學(xué)期，我組成員將本著“努力工作,，愉快工作,，享受工作”的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念,，以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),，加強(qiáng)組內(nèi)教研實(shí)效，精誠合作,、齊心協(xié)力,、互相學(xué)習(xí)、努力提高自己,，熱愛,、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,，挖掘其潛能,，讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。

1,、精心備課,。堅持在每次教研組活動中進(jìn)行集體備課，主講人要對要備課的教學(xué)重,、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準(zhǔn)備,，組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論，統(tǒng)一認(rèn)識,。

2,、認(rèn)真上課。在備好課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真,、靈活實(shí)施,，不超時、超前,、超難,。尤其要注意： 面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異,，多給學(xué)生鼓勵,，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，避免急躁情緒,，多采用表揚(yáng)性評價,，尋找其閃光點(diǎn)，及時肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,；對中等生要采用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向,，促使他們積極向上,；對優(yōu)等生要采用競爭性評價，堅持高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,，不斷超越自己,。

3、作業(yè)的布置與批改：在作業(yè)布置上,，要“關(guān)注統(tǒng)一與分層,，關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度，以顯性作業(yè)為點(diǎn),，隱性作業(yè)為面,，抓點(diǎn)促面，以點(diǎn)帶面”,。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進(jìn)行批改,，努力做到批改認(rèn)真、及時,、正確,。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,，個別性問題還要采用個別講解,，面批的方式。

4,、增強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代課堂教學(xué)中的應(yīng)用意識，能主動在教學(xué)中使用多媒體課件,。

5,、扎實(shí)有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實(shí)驗研究內(nèi)容,，積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真上好組內(nèi)研究課，課后要從教學(xué)研究的目光來審視,、反思自己的教學(xué),，及時記錄點(diǎn)滴體會，為自己成長為“研究型”教師積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗,，同時還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或案例,。

6、珍惜每次校內(nèi),、外數(shù)學(xué)教研活動的學(xué)習(xí)機(jī)會,，積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),、博采眾長,、拓寬自己教學(xué)思路。

7,、本組教師在做好日常教學(xué)工作的同時，還要努力通過練字,、讀專著,，翻閱教學(xué)雜志，看教學(xué)網(wǎng)頁,、寫教學(xué)隨筆等方式來進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)素質(zhì),。

8、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,，對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不能急躁，要有耐心,，要多疏導(dǎo)多幫助,，盡可能地提高他們學(xué)習(xí)的熱情和積極性，使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,。

9,、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學(xué)生常規(guī)管理工作。

九月：

1,、學(xué)習(xí)“鎮(zhèn)校辦學(xué)思路”和”教導(dǎo)處工作計劃”,，討論和制定本學(xué)期教研組工作計劃。

2、認(rèn)真分析教材,，學(xué)習(xí)課標(biāo),，制定教學(xué)計劃和進(jìn)度。

3,、結(jié)合本組參與的課題實(shí)驗研究,，確定組內(nèi)研究課內(nèi)容。

十月：

1,、學(xué)習(xí)與本組課題實(shí)驗研究內(nèi)容相關(guān)的理論,、文章和與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章。

2,、做好組內(nèi)研究課的備課,、聽課和評課工作。

3,、做好教學(xué)開放活動的相關(guān)工作,。

十一月：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與本組課題實(shí)驗研究內(nèi)容相關(guān)的理論,、文章和與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文章,。

2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課,、聽課和評課工作,。

3、做好學(xué)期期中測試工作,。

十二月：

1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

2,、進(jìn)行期末口,、筆算，應(yīng)用能力測試工作,。

3,、做好課題實(shí)驗研究的中期總結(jié)工作。

一月：

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,。

2、做好業(yè)校終期工作,。

3,、對本學(xué)期的工作進(jìn)行全面地回顧和總結(jié)，寫好教研組工作總結(jié),。

六年級數(shù)學(xué)教研組（方順風(fēng)）

20xx年9月3日