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檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇一
此次我考試考差了，我覺得很對不起您,，您向我發(fā)脾氣,，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,，要我們好好融會貫通,。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負了您的教育,，辜負了您的辛勞付出,，這的的確確是我的大錯誤。
以后我要努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真學(xué)習(xí),，提高自身對于各科目的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來,。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇二
尊敬的老師：
我這次喝酒原因是這樣的,，中午和朋友一起出去吃飯，因為太高興了,，也為了比下誰的酒量大,，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上,，到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣?，就吐了滿地都是，為此我也感到十分的不安,，通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認識到本身的錯誤之處,，了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí)，要和同學(xué)比就比成績而不是比酒量,，也使我知道作人的原則,，在此我再三承認我錯了，我不應(yīng)該喝酒而影響到本身的學(xué)習(xí),。
總之我不應(yīng)該喝酒,。
短短這些字，不能表述我對我本身的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理。我錯了,，我錯了,。但是，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機會,。如果能給我改過的機會，我會化悔恨為力量,，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識,。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇三
親愛的體育老師：
您好!
今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話,，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀律，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到非常抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我能這樣如此的重視這次的事件,，希望老師能原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉,，希望老師能原諒我!
四年級:xxx
檢討學(xué)生的檢討書字 檢討學(xué)生的檢討書集合篇四
尊敬的老師：
您好,！
對不起,，在上課的時間我和其他的同學(xué)傳紙條,，影響了課堂秩序,。雖然我并沒有在上課的時候和同學(xué)說話,，發(fā)出聲音，但讓其他同學(xué)幫我傳紙條,，也影響到了其他同學(xué)認真聽課,，所以我這樣的行為還是錯誤的,。
說實話,，您所教的課程一向都是我的一個難點，我上課的時候根本就聽不懂。我也努力過，想要把這一門學(xué)科學(xué)好，甚至還報了補習(xí)班,。但可能是我沒有天分,，怎么都學(xué)不會。所以我也是抱著自暴自棄的想法，直接放棄了這一門學(xué)科,，上課就沒有認真聽講了,。這次犯了這樣的一個錯,，也是我對自己放縱的結(jié)果,。雖然我并沒有做出上課講話這種擾亂課堂秩序的事情,，但上課跟同學(xué)傳紙條也好不到哪里去,。這次并不是我第一次上課跟別人傳紙條了，以前上課的時候我不是傳紙條就是發(fā)呆,、打瞌睡,，或者做別的事，就是沒有認真聽課,。
我已經(jīng)知道我這樣的行為是不對的了,，我上課跟同學(xué)傳紙條，會影響到他的學(xué)習(xí),。就像老師您看到的那樣,，我們傳的紙條也沒有說什么很重要的事情，只是一些中午吃什么的瑣碎的事情,。我們只是把上課講話的內(nèi)容寫到了紙上,，雖然沒有發(fā)出聲音而影響到周圍其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)，但因為跟我傳紙條的同學(xué)隔了幾個座位,，所以還是影響到了幾位同學(xué)的,。
我也知道，因為學(xué)不會而不學(xué)的做法是錯誤的,。成績不可能短時間得到提高,，而我因為沒有看到成效就選擇放棄，這是不應(yīng)該的,?？赡芪业某煽冇幸恍┢鹕驗槲覜]有發(fā)現(xiàn),，也沒有堅持,，所以在考試的時候還是回到了原點。我知道,，我不應(yīng)該一個人努力,，因為知識對我來說確實很有難度。但我不應(yīng)該自己一個人努力,，在我成績得不到提高的'時候,，我應(yīng)該尋求老師的幫助,。我有問題的一些地方可以問老師，我想老師對教學(xué)是很有一套的,，因為我們班有很多成績非常好的同學(xué),，所以尋求老師的幫助是最好的方法。
我以后一定不會再像現(xiàn)在這樣直接放棄了,，我會重新開始努力的學(xué),，爭取把成績提高上去。在上課的時候,，我也會好好的聽課，不會做這些影響到自己和他人學(xué)習(xí)的事,。我保證,，我以后絕對不會在上課的時候跟同學(xué)傳紙條了。請老師相信我,，我不會再做這樣的事了,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
