在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
班主任第一次開學講話內容篇一
你們好，時間荏苒,，日月如梭,，轉眼間你們已經成為五年級的學生，很榮幸我能擔任你們的班主任,，我姓陳,，你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔任班主任一職,，如有會有不足的地方,，希望同學們能跟老師提出來。正所謂,，新學期,，新希望，新起點,，在新的一個學期里老師將與你們一起共同奮斗,，為下一個學年的升學考試做準備。
無規(guī)矩不以成方圓,，所以我在此對同學們提出幾個小小的要求,，如果有需要改進的地方，希望同學們能夠大膽提出來,。
第一,、我希望你們能夠緊遵《小學生行為規(guī)范》，給低年級的學生做好榜樣,。
第二,、衛(wèi)生是影響班級環(huán)境的主要因素，所以我希望同學們能夠做到課室衛(wèi)生無死角,。
第三,、提高自我約束能力，培養(yǎng)自主學習習慣,。對于你們以后學習有著極其重要的作用,，所以我希望同學們能夠逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣。
第四,、班干部在班集體里面充當著極其重要的角色,，所以我希望班干部都能各盡其責，為同學服務,。
新的學期剛剛開始,，我雖然沒有完全認識在座的各位，但對你們我還是有所了解的，為了更全面了解你們,，我將會在新的學期用心去感受,，用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們，并下定決心做好你們生活中的向導,，學習上的指導,。我希望我的工作能得到同學們的支持與鼓勵!
希望在新的學期，新的學年,，每個同學都會有更大的收獲和進步,。
班主任第一次開學講話內容篇二
當我走進教室的時候，我立刻感受到一種壓力,，感覺肩膀上的擔子不輕,，我，承載著你們的期待,，肩負著家長的希望,，擔負學校的重托。這節(jié)課,，我談談我的設想和期待………………
首先,，要打造屬于我們的天堂。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別,。上帝對他說：“來吧!我讓你看看什么是地獄,。”他們走進一個房間,。一群人圍著一大鍋肉湯,，每個人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長,，自己沒法把湯送進嘴里,。每個人都是一臉餓相，瘦骨伶仃,?！皝戆?我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個人領到另一個房間,。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯,、一群人,、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖,，正在快樂地歌唱著幸福,?！盀槭裁?”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯,，而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說：“很簡單,，在這兒，他們都會喂別人,?！?/p>
我想起一個盲人的故事：一個盲人，晚上出門總提著一個明亮的燈籠,。別人看到了，很是奇怪,，就問他：“你又看不見,，為什么還要提著燈籠走路?”那個盲人認真地回答說：“這個道理很簡單，我提燈籠是為了讓別人能看見我,，這樣既幫助了別人,，又保護了自己?！蓖瑢W們,，從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對高中的同窗，是排斥還是包容?對同學,，尋找優(yōu)點還是只看見不足?對待學習的困難,，是躲避還是積極的面對?
我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事：
有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故，有關單位開展調查,。調查人員向巡守員問了三個重要的問題：“火車到達時是否在場執(zhí)勤?”巡守員回答：“依照規(guī)定,，在場執(zhí)勤?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來車?”巡守員回答：“警示燈確實左右搖晃,。”
“警示燈點燃了嗎?”此時巡守員猶豫了,。巡守員一切依規(guī)定辦事,，但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,，倒不如說是缺少一顆點亮的心,。
說到這里，聰明的你一定會明白我的意思：先把心燈點亮,，這是人生最要緊的一步!
同學們：每天要上不愿意聽的課,，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情,，苦啊!玩不能盡興的玩,，學又沒有認真的學，結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,，我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾,。
為打造屬于我們的天堂，請用明亮的眼睛,，發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光點,。
(下面布置作業(yè)：要求每人在班會上都發(fā)言，必須說出一個同學的優(yōu)點,，而且必須通過一件事情來表述,，不可以用一句話就概括完事。當然,，每個同學都要把自己最美好的一面展示出來,，讓大家發(fā)現(xiàn)。)
其次,，永遠不能不停下前進的腳步,。
同學們可有這樣的感受：一同走路時，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下,，等你直起腰或結束時,，同伴已經遠遠在你的前途了。這時你要追上他,，要費好大的勁和好多的時間,。
火車的快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同,。求學何嘗不是這樣,。有的同學是每星期一小站，好好“放松”一下;每學期一大站,，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中,，高中升入大學，更是人生的“大站”,，不玩他個天昏地暗不算完,。結果，他們就成了“慢車”,。
你有現(xiàn)在的成績,，不是因為你這輛車跑得比別人快，而是因為你是一輛“快車”,，不靠站,，不停車，一直往前跑,。今后的人生路上,，是繼續(xù)當一輛快車呢,，還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點,。如果處處都想仔細游覽,，結果一定會變成慢車。
為了自己的人生,，我們需要的是提速,，因為我們曾經停靠了過多的地方,。
再次,，沒有規(guī)矩，不成方圓,。
有個中國學生到日本留學,，一邊學習，一邊打工,，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,，盤子,、碗一定要洗七遍。久而久之,，這位打工者心生一計,，將七道工序減少到六道，然后減少到五道,。后來被發(fā)現(xiàn),，自然被解雇。他到其他餐館求職,，人家一查他的資料,，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,，只得黯然回國,。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,，短期內也許會占便宜,，長遠看，必將碰壁,。
班級管理也是如此,。規(guī)章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制,，甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,，絕對是有百利而無一害的,。為了班級的整肅嚴謹，為了同學們長遠的利益,，老師難免會犧牲個別同學的利益,。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對,，我們的目標一致,，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級,，讓大家順利的走進大學,。今天，我向同學們表個態(tài)：為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里,，我將不遺余力,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務,。最后,，給自己建造一座漂亮的房子。
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),，回家享受天倫之樂,。老板問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以,。但是,，大家都看出他已經是心不在焉，用料不講究,，干活不認真,。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他,?！斑@是你的房子，”老板說,，“這是送給你的禮物,。”
他目瞪口呆,，羞愧得無地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經心地“建造”自己的生活,，不是積極行動,，而是消極應付，凡事不肯精益求精,，在關鍵時刻不能盡最大努力,。等我們驚覺時,，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當成那個木匠吧,，想想你的房子,，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板,，精心豎起每一面墻,，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建,，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美、高貴,，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的,。”現(xiàn)在,，我們就是在為自己的未來建造房子!面對今天,，我們要分秒必爭!展望明天，我們要信心百倍!
班主任第一次開學講話內容篇三
同學們,，新的學期開始了,，今天,，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔,，有些激動有些欣喜,。我們又可以一起學習,，共同進步了,。在新的學期里每個同學都帶著新的希望,，踏上新的旅程,。
俗話說：一份耕耘，一份收獲,。成功的結果來源于點滴的過程，也許昨日的你曾經輝煌,，曾經得到過多次的獎勵,，享受過成功所帶來的喜悅,。也許你曾經受到了挫折,，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心,。
在新的一學期，我希望大家要做好“五個心”：
一是收心
開學了,，我們該把玩的心收起來了,，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,，我們就玩?zhèn)€徹底,，學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心,，努力使自己做得更好,，每天都在進步,。
三是信心
自信心對我們的學習很重要,。前進的路上布滿了荊棘的,，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,，我能成功!鼓勵自己,，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛心
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要,，對同學要謙讓,，不要太計較,，主動去幫助需要幫助的同學,，要做一個熱愛集體誠實文明的學生,。
五是用心
讀書做重要的是要用心,，只有用心才能學到學問，才能有所成,。
同學們，新學期我們老師在關注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學期視為一個新的起點,，以飽滿的精神面貌投入到學習中來,，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展,，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我,。
