我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

教學實踐心得體會字篇一

1,、校領導堅持黨的教育方針,，為提高我校的知名度，教學分層次,，抓特色,，努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,，投入到學校的體育設施中,，添置了一大批業(yè)訓器材。

2,、學校每學期都有工作計劃,，具有輕重、主次之分,，安排到人,，分管到位，并切實實施,。有效地組織了校第十屆田徑運動會,，每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3,、體育教師具有較強的事業(yè)性,，現(xiàn)有三位專職體育教師,，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強,，工作踏實務實,，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展，編寫的教案清楚,、完整,，上課規(guī)范、認真,，嚴格執(zhí)行教育常規(guī),。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊,、柔道隊和拳擊隊,，訓練刻苦，開拓進取,，訓練時間,、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績,。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎,。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,，工作落實,，職責到人。制定詳細的考核評比制度,，并落實檢查,、考核,。

總之,，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化,、計劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高,；學校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務鉆研時間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高,。

教學實踐心得體會字篇二

1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,，培養(yǎng)熱愛本專業(yè),，忠誠教育事業(yè),，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想。

2,、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應幼兒園工作,。

3,、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習幼兒園教師及保育員工作,，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力,。

4、通過實習能把所學的基本理論,、專業(yè)知識和技能,、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中,。

第一周為見習期：觀察幼兒園環(huán)境,，班級環(huán)境。了解師幼,、幼幼,、教師與家長之間的互動情況。熟悉幼兒一日活動安排,。觀察教師組織教育活動,，學習經(jīng)驗。

第二三四周實施教育活動,，組織幼兒游戲與運動,。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經(jīng)驗，完善效果,。在活動中觀察揣摩幼兒心理,、行為特征，針對個性差異與之互動,。組織的活動涉及音樂,、語言、社會,、自然,、健康五大領域。

每周進行實習總結,，填寫專業(yè)實習周志,。

另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?。

參與班級環(huán)境創(chuàng)設,，參與為迎接六一的有關道具制作。

在省直保育院實習一個月,，對幼兒園工作的方方面面有所認識,。時間不長，但對我們實踐能力的提高,，理論知識的充實,，以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

通過實習,，我更直接地接觸幼兒園日常工作,，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學習者來說,，無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,，更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,，組織游戲與運動,，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標,。

通過實習,，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,，提出很多受用的寶貴意見,。例如，在組織活動方面,，在與幼兒交流方面,，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒“小矛盾”方面,，等等,。這些都是很具體、很細致的進步,。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力,，提高自己,，所以心理很踏實。

在實習期間,，欣喜自己取得了成績,。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題,，但每一天,，我都在提高,，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗,。的確,，時間越往后，處理有關問題就越嫻熟,，不像開始時那樣盲目,。

一個月的實習，與幼兒園的零距離接觸,，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認識變的具體,、深刻,。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,，得付出多大的努力啊,，我還要繼續(xù)努力。

教學實踐心得體會字篇三

小學生掌握體育知識的程度,，與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系,。如果教師沒有足夠的理論知識，要想培養(yǎng)出高質量高水平的`學生是不可能的,。因而需要每一位體育教師堅持理論學習,、鉆研業(yè)務、學習和掌握新的理論知識和技術,，不斷提高業(yè)務水平,，保持用最新的理論知識和科學的教學方法及手段教授學生，這是體育教師完成體育理論教學任務的必備條件,。體育理論課中的室內活動不僅能調動學生積極參與的熱情,，而且也可作為調節(jié)劑，讓學生在一次次笑聲中,，放松心情,。室內活動一般來說包括室內操和室內游戲。對室內游戲談談幾點感受：

體育游戲具有增強學生體質,，提高學生身體素質的功能,，因此室內體育游戲也應具備這種功能，創(chuàng)編時應適當融進一些身體素質練習,，讓學生在娛樂中得到鍛煉,。在積極動手、動耳,、動眼的同時也積極動腦,，這樣的游戲才能吸引學生,，學生積極參與的興致也就很高。

團結合作和生動活潑,、樂觀向上的精神風貌,；培養(yǎng)學生文明行為，堅強意志和責任感,；陶冶學生美的情操等,。因此在創(chuàng)編時，要堅持育人原則,，力求把培養(yǎng)學生思想品質的素材揉進游戲中,，使學生思想境界在游戲里得到升華。

創(chuàng)編的室內體育游戲要具有新穎性,，趣味性,，讓學生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點,，缺乏趣味的游戲,，就會失去它固有的特色，因此,，在創(chuàng)編時應注意多挖掘生活素材,，喜劇、傳統(tǒng)文化素材,、演藝素材,、地方特色素材，篩出適合體育游戲特征的內容,。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價值又有新意,，也就能吸引學生，激發(fā)學生興趣,。萬不能任意拼揍,，弄巧成拙，失去體育游戲原來的味道,。

小學生由于年齡小,，其生理與心理上都很幼稚，很容易依賴人,、親近人,。教師的教學語言以表揚、鼓勵為主,，激勵學生不斷地努力,；語言要親切、有激情，有感染力,。這就要求教師不斷地學習,，充實自己，使自己成為知識豐富,、語言幽默,、能力全面的體育教師。

教學實踐心得體會字篇四

透過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,，使我加深了對自我專業(yè)的認識,。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,，盡可能多的學到東西,，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作,。由此,，班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏,。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的,。在這些過程中,，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,，要善于團隊合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧,?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候,，還要耐心聽取每個成員的意見,，使我們的組合到達更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦,，事業(yè)途中的艱辛,。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡單。

人非生而知之,，雖然我此刻的知識結構還很差,，但是我明白要學的知識，一靠努力學習,，二靠潛心實踐,。沒有實踐，學習就是無源之水,，無本之木,。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活,，我們總是要走上社會的,，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動,。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造,，我想我都就應好好經(jīng)營自我的時間，充實,、完善自我,，不要讓自我的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性,，包括人際交往,，溝通方式及相關禮節(jié)方面的資料，對于團隊開發(fā)來說,，團結一致使我深有體會,。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事,，永遠都要持續(xù)親和誠信,，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅僅加深我對理論的掌握和運用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,，這是也是實訓最大的收獲。

此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話十分的有感情,，因為它確實幫了我們不少,。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓，我班同學都有這樣一個感覺,，課本上的理論知識與實際工作有很大差距,，只有知識是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高,。

從最初的笨手笨腳,，到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的,。十個月的實訓,，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實,、穩(wěn)重的潛力,，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,，學會靈活應對,。透過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐,，總體來說對這次實訓還是很滿意的,。盡管實訓很累，每一天早出晚歸,。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會,，以及東軟給予我們的實訓平臺,。我們深刻的了解到,，只有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味,。對于我而言,，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓,，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變,。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自我,，早日走向工作崗位,。