總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小班六一活動(dòng)總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié)和感受篇一

鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),，五顏六色的鮮花擺上來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),，輕柔美妙的旋律響起來(lái),。20xx年5月28日晚上，浪花幼兒園舉辦的激情六月,、歡樂(lè)童年,、慶“六一”文藝匯演在浪花幼兒園后面操場(chǎng)上隆重舉行。

本次文藝匯演,，匯演歷時(shí)一個(gè)多小時(shí),，共13個(gè)節(jié)目，幼兒園近200名幼兒及家長(zhǎng)全部登臺(tái)亮相,，載歌載舞,，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑,、精彩紛呈,。為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合,，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,，突出家園互動(dòng)表演內(nèi)容豐富，形式多樣,，有舞蹈,、健美操、唐詩(shī)新唱,、音樂(lè)串燒,、親子游戲、大合唱等節(jié)目,，讓家長(zhǎng)也參與到我園慶六一活動(dòng)中來(lái),，真正感受到了節(jié)日的快樂(lè)。家長(zhǎng)在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛,，促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間的理解和支持,。

在“和諧快樂(lè)愛(ài)在家園”活動(dòng)中，由于參與的人員多,，節(jié)目多,，時(shí)間長(zhǎng),，這也給我們的組織者帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置,、家長(zhǎng)席位的安排,、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接,、后勤保障等方面都做了周密的安排,。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了安保主任和家長(zhǎng)義工近20名教師及家長(zhǎng)來(lái)維持演出場(chǎng)地的秩序,，為防止門(mén)口交通堵塞,，我園的保安進(jìn)行門(mén)口秩序的維護(hù)和疏通。才使我園“和諧快樂(lè)愛(ài)在家園”活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。

這次文藝匯演,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),，向社會(huì)展示了深圳市龍華新區(qū)浪花幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”,。

本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的,。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,。

2,、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作,，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3、另外,，各班充分的準(zhǔn)備,，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在,。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,，家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng),，不足要改進(jìn),，我們真心地希望浪花幼兒園的孩子們?cè)谶@里起飛，飛得更高,，飛得更穩(wěn),，飛得更遠(yuǎn)！

小班六一活動(dòng)總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié)和感受篇二

老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,，一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止,。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù)，寓教于樂(lè),，讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演,。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,，做到學(xué)以致用,。家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。

班級(jí)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持,，只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃,，充滿活力。因此我們通過(guò)論壇,，飛信,，家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操,，并且編排創(chuàng)意球操,。在此過(guò)程中，班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái),，苦練動(dòng)作,，積極發(fā)視頻，有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真,，球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡,。家長(zhǎng)有不清楚的問(wèn)題還在論壇或qq上與其他家長(zhǎng)和老師展開(kāi)激烈的討論，我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲,。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,，因?yàn)樾∪嗟募议L(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順利,。

本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,，我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出，因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿了愛(ài),。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)限,，幸福無(wú)限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,，舉辦更多成功有意義的活動(dòng),，讓我們的小三班更加美好！,！

小班六一活動(dòng)總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié)和感受篇三

"六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),，我們幼兒園舉行了"童心讓未來(lái)更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,，張揚(yáng)個(gè)性,，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果,。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

為了成功舉辦這次活動(dòng),，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,，從海報(bào)，板報(bào)背景布置,，收集材料,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地,、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券,，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象,，更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,，我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境,。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,，大家載歌載舞，其樂(lè)融融,，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往,，身體健康,。

6月1日上午，"六一"慶典活動(dòng)隆重舉行,，幼兒園里張燈結(jié)彩,，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中讓家長(zhǎng)欣賞了孩子們的畫(huà)展,。一幅幅充滿童真童趣的作品,，帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子,、老師同臺(tái)表演：舞蹈,、形式各異,，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶,。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝,。

當(dāng)日的表彰活動(dòng),，共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng),，當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),，也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的配合工作,。為本園"童心讓未來(lái)更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長(zhǎng)人心起到了良好的宣傳作用。

"六一",，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)"的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn),，去感受,，使"六一"慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,，顯得有些倉(cāng)促,，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次,，教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò),，不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái),。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！

小班六一活動(dòng)總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié)和感受篇四

本著《指南》的教育理念,，結(jié)合園里在讀書(shū)月里要開(kāi)展這個(gè)繪本劇專場(chǎng)活動(dòng),，通過(guò)家庭繪本劇和班級(jí)繪本劇的排演，讓幼兒在表演的過(guò)程中感悟繪本的魅力,，更加喜歡上閱讀,。這個(gè)活動(dòng)剛好結(jié)合著孩子們的六一活動(dòng)，讓孩子可以以表演的形式更深的理解故事,，拓展故事,，可謂說(shuō)是一舉多得的活動(dòng) 。

活動(dòng)剛開(kāi)始確定的時(shí)候首先想到了《藏在哪里了》這本繪本,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在模 應(yīng)老師這個(gè)繪本教學(xué)的時(shí)候孩子們很喜歡,，所以在沒(méi)有經(jīng)過(guò)和孩子討論之前,，我在心中預(yù)想了這個(gè)繪本,。但想著“重過(guò)程輕結(jié)果”的這一理念，想著要以孩子為主,，想著還是讓孩子們自己參與繪本劇的選材,，所以繪本劇最終選材還是以孩子們的意見(jiàn)為主。

所以我們就和孩子一起推選繪本,，當(dāng)時(shí)推選有很多《三個(gè)強(qiáng)盜》,、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》,、《三只小豬》,、《小蝌蚪找媽媽》……還有孩子們圖書(shū)漂流里的繪本，讓小朋友們來(lái)選,。孩子們很熱鬧的討論著,，最后孩子們選出了《三個(gè)強(qiáng)盜》和《小蝌蚪找媽媽》，這個(gè)結(jié)果一出,，我有些難以抉擇,，因?yàn)檫@兩個(gè)都很不錯(cuò)的，但是在劇情上相對(duì)的《小蝌蚪找媽媽》還簡(jiǎn)單一些,，孩子們也熟悉,，但很多的孩子選《三個(gè)強(qiáng)盜》，而且奇怪的是也有很多的女孩,。孩子們 紛紛說(shuō)著自己選的繪本,在孩子們各抒己見(jiàn)的時(shí)候,，我試著和孩子們說(shuō)了一個(gè)折中的辦法，告訴他們可以先演一個(gè)最喜歡的,，然后在演另一個(gè),。最后多數(shù)孩子同意還是先演《三個(gè)強(qiáng)盜》,。在選出后孩子們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候我和孩子們聊起來(lái)，為什么喜歡《三個(gè)強(qiáng)盜》呢,？有的說(shuō)他們有很多的寶石,，有的說(shuō)他們很厲害，有的說(shuō)……看來(lái)小小的孩子還是很有想法的,，我們只要真正的尊重孩子,，最大程度的做好“重過(guò)程輕結(jié)果”，給予孩子充分的信任就好了,。

一直沒(méi)把演員報(bào)名表發(fā)給爸媽,，心里也是在糾結(jié)著，到底怎么來(lái)選演員呢,？一是害怕如果告訴家長(zhǎng),，我想肯定就會(huì)有家長(zhǎng)干預(yù)的，就會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)想讓孩子演什么,，或是孩子想讓家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō)要演什么,，如果有這樣的情況出現(xiàn)，班里可以不用一起和孩子們競(jìng)選了角色了,，但我覺(jué)得這樣讓孩子們失去了自己做主的機(jī)會(huì),，所以就和孩子說(shuō)自己來(lái)競(jìng)選要演的角色，大家一起來(lái)選誰(shuí)演的最好就讓誰(shuí)來(lái)演,。吃完早點(diǎn)后,，我和孩子們說(shuō)：“我們說(shuō)好的今再選演員的時(shí)候，孩子們紛紛說(shuō)著要當(dāng)強(qiáng)盜芬妮,，孩子們都想當(dāng)強(qiáng)盜和芬妮,，看來(lái)對(duì)于強(qiáng)盜和芬妮還是喜歡的。選之前先和孩子們把劇中角色一一羅列一下,，強(qiáng)盜3人,、芬妮1人、小女巫1人,、主持1人,、不快樂(lè)的小孩、爸媽不在家 的小孩若干,、守財(cái)寶的2人,、不快樂(lè)小孩、爸媽不在家的小孩爸媽若干等等,。接著就是孩子們自己上來(lái)競(jìng)選表演,，別的孩子來(lái)選，當(dāng)然了肯定會(huì)有落選的，當(dāng)看到孩子們沒(méi)有選上自己一開(kāi)始要演的角色,，但是在我們競(jìng)選下一個(gè)角色的時(shí)候依然很積極時(shí),，我都有些佩服孩子們了，就這樣在競(jìng)選,、落選再競(jìng)選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來(lái)了,。

堅(jiān)持著以孩子為本，讓孩子做主,，老師家長(zhǎng)做好鼓勵(lì)支持,，幫助就行，所以在繪本劇道具制作上的要求還是這樣,，由于這個(gè)劇中的角色服裝多數(shù)是可以一樣的,，所以我們就一起利用早上來(lái)園的時(shí)間和孩子一起制作頭飾和需要的斗篷多，借著班級(jí)實(shí)習(xí)生的幫助,，把制作斗篷用的黑紅兩色的塑料袋剪開(kāi),，頭飾畫(huà)出邊框，把所有要用的做成了半成品,，孩子便可以創(chuàng)造性的進(jìn)行添加,，當(dāng)然在制作的過(guò)程中孩子會(huì)遇到一些困難，但是一一克服后便又進(jìn)步了,。見(jiàn)習(xí)的老師們也很有責(zé)任心,，分組負(fù)責(zé)起了指導(dǎo)的任務(wù),，這樣許多道具和服裝就順利在班上完成,，孩子也慢慢體驗(yàn)到了創(chuàng)作、分享,、合作的樂(lè)趣,，體驗(yàn)到了成就感。

繪本劇活動(dòng)從選材,、競(jìng)選角色,、自制服裝幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)，接下來(lái)就是繪本劇的排練過(guò)程,，剛開(kāi)始孩子們的興趣很高,，主動(dòng)性參與性也很強(qiáng)，每天自家也是和爸媽在家練習(xí),，繪本劇在我們大家不緊不慢的狀態(tài)下進(jìn)行著,。但是排練問(wèn)題還是出現(xiàn)了。小班孩子能等待的時(shí)間實(shí)在是有限的,，有的孩子還沒(méi)輪到角色時(shí),，太長(zhǎng)的等待時(shí)間讓孩子們的熱情漸冷，秩序有些亂；還有就是記不住自己要說(shuō)的話,，使每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間拖長(zhǎng),，銜接的問(wèn)題出現(xiàn)了，再來(lái)就是要牽扯到錄像,，老師著急所以排練的時(shí)間長(zhǎng),，老師開(kāi)始焦慮，整個(gè)劇本是串不起來(lái)不說(shuō),，還讓孩子老師的很浮躁,，也沒(méi)有了熱情。

小班六一活動(dòng)總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié)和感受篇五

迎著6月明媚的陽(yáng)光,，我園全體師生懷著愉快的心情,，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

一,、親子表演其樂(lè)融融在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)班級(jí),。

二,、親子做操展示風(fēng)采今年的`六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s,，無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情,，口號(hào)響亮，整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,。

活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品,，活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了,。

不足：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí),，琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I(mǎi)的新攝像機(jī)，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的,，可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤(pán),。

小班六一活動(dòng)總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié)和感受篇六

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,，認(rèn)真制定,，圍繞活動(dòng)主題，用心探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng),。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,，構(gòu)成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào),、墻報(bào)等傳播媒介,，加大本次活動(dòng)的宣傳力。

這天的表彰活動(dòng),，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時(shí)這些成績(jī),，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用,。

這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè),。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己,，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,，都度過(guò)完美的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨,。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。能夠說(shuō),，今年的“六一”,，作為活動(dòng)的組織者,，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的,。

小班六一活動(dòng)總結(jié)六一活動(dòng)總結(jié)和感受篇七

我校按照教育局的要求,，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了此次活動(dòng)的方案,，并將籌備工作落實(shí)到各部門(mén),、各教師,、各學(xué)生。在活動(dòng)期間,，充分利用廣播站,、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào),、電子滾動(dòng)屏,、背景布等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度,，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍,。

在六一兒童節(jié)前夕，我校主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)慶?；顒?dòng)：

1,、開(kāi)展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。

五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一

七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)?？?，5月30日，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng),，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出,。

2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng),。

在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,，5月25到27日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn),、拔河,、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩,，開(kāi)心地笑,，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,、歡呼聲、喝彩聲,。

3,、開(kāi)展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

5月31日上午,，冒著淅瀝瀝的小雨,，我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè)隊(duì),、合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出,。這次演出非常成功，沒(méi)有因?yàn)橄滦∮?、天冷受到絲毫影響,。“三隊(duì)”隊(duì)員們表演的投入,，觀眾觀看也投入,，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力,。

可以說(shuō),，今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的,、快樂(lè)的六一兒童節(jié),。看著一張張洋溢著快樂(lè)和幸福的燦爛笑臉,，我們欣慰,、我們幸福、我們開(kāi)心,，我們的付出值得,！