每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
心理健康班會(huì)策劃書書實(shí)用篇一
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),,讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,,解決在成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情,;以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,,樹立明確奮斗目標(biāo),,進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教學(xué)樓7-402
1.主持人宣布班會(huì)開始,,說明此次班會(huì)的目的,。
2.主持人播放ppt講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解,;其中穿插一些心理測(cè)試和心理游戲,。
3.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識(shí)講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,,并受聘但任南京大學(xué),、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授,。)
4.班主任總結(jié)班會(huì),,主持人宣布結(jié)束班會(huì)。
心理健康班會(huì)策劃書書實(shí)用篇二
20xx年12月5日
八年(2)班教室
八年(2)班主任趙老師老師,、八年(2)全體同學(xué)
端正學(xué)生的心理發(fā)展方向,避免學(xué)生在成長(zhǎng)過程中產(chǎn)生不良的心理狀態(tài).
(一),、導(dǎo)入
①智力正常.
②有情緒的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性.
③有較好的社會(huì)適應(yīng)性.
④有和諧的人際關(guān)系.
⑤反應(yīng)能力適度與行為協(xié)調(diào).
⑥心理年齡符合實(shí)際年齡.
⑦有心理自控能力.
⑧有健全的個(gè)性特征.
⑨有自信心.
⑩有心理耐受力.
(三)、分析現(xiàn)狀及原因
這種影響主要來自兩個(gè)方面.
其幼稚性主要表現(xiàn)在其認(rèn)知能力,、思想方式,、人格特點(diǎn)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上.
1、態(tài)度強(qiáng)硬,舉止粗魯,;
2,、漠不關(guān)心,冷漠相對(duì);
4,、閉鎖性與開放性并存,;
5、反抗性與依賴性并存,;
6,、勇敢和怯懦并存;
7,、高傲和自卑并存,;
8、否定而又眷戀童年.
(五)提問:你有沒有遇到過以下幾個(gè)問題,?你是怎么處理的,?
1、害怕考試,、害怕學(xué)校,、害怕老師、甚至討厭學(xué)習(xí).
4,、感到自己孤單,沒有朋友,平時(shí)很少與同學(xué)來往,總愛一個(gè)人呆著.
1,、自覺學(xué)習(xí)心理知識(shí),尋求心理健康的良藥
2、對(duì)自己不過分苛求,確立目標(biāo)適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”
3,、對(duì)他人的期望不要過高,避免失望感
4,、不盲目的處處與其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),避免過度緊張
5、積極參加集體活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)交往
6,、加強(qiáng)意志鍛煉,保持樂觀的“正性情緒”
7,、不要為自己尋找借口
8,、再給自己一點(diǎn)愛
9、分散你的注意力
10,、改變你的行為
11,、了解自己的極限
12、尋找心靈的綠洲----讓身心安寧的放松術(shù)和冥想術(shù)
13,、相信自己,也相信他人
14,、計(jì)劃一些積極有益的活動(dòng),應(yīng)付枯燥的生活
15、向朋友訴說自己的煩惱
16,、看到事情的光明面---寬容,、自嘲及“愉快療法”
17、把復(fù)雜問題分解成簡(jiǎn)單的問題
18,、傾盡全力完成一件事
19,、運(yùn)動(dòng)是自救的基礎(chǔ)
(七)、心理小測(cè)試
1.平時(shí)不知為什么總覺得心慌意亂,坐立不安.
2.上床后,怎么也睡不著,即使睡著也容易驚醒.
3.經(jīng)常做惡夢(mèng),驚恐不安,早晨醒來就感到倦怠無力,、焦慮煩躁.
4.經(jīng)常早醒1-2小時(shí),醒后很難再入睡.
5.學(xué)習(xí)的壓力常使自己感到非常煩躁,討厭學(xué)習(xí).
6.讀書看報(bào)甚至在課堂上也不能專心一致,往往自己也搞不清在想什么.
7.遇到不稱心的事情便較長(zhǎng)時(shí)間地沉默少言.
8.感到很多事情不稱心,無端發(fā)火.
9.哪怕是一件小事情,也總是很放不開,整日思索.
10.感到現(xiàn)實(shí)生活中沒有什么事情能引起自己的樂趣,郁郁寡歡.
11.老師講概念,常常聽不懂,有時(shí)懂得快忘得也快.
12.遇到問題常常舉棋不定,遲疑再三.
13.經(jīng)常與人爭(zhēng)吵發(fā)火,過后又后悔不已.
14.經(jīng)常追悔自己做過的事,有負(fù)疚感.
15.一遇到考試,即使有準(zhǔn)備也緊張焦慮.
16.一遇挫折,便心灰意冷,喪失信心.
17.非常害怕失敗,行動(dòng)前總是提心吊膽,畏首畏尾.
18.感情脆弱,稍不順心,就暗自流淚.
19.自己瞧不起自己,覺得別人總在嘲笑自己.
20.喜歡跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比賽.
測(cè)評(píng)方法:
√得2分,△得1分,×得0分. 評(píng)價(jià)參考:
(八)、活動(dòng)總結(jié)
心理健康班會(huì)策劃書書實(shí)用篇三
為貫徹學(xué)校,、學(xué)院精神,,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),合理利用“5·25”心理健康日這一契機(jī),。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解,、探索自我,解決在成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,,以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,,做好自己的人生規(guī)劃,,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
具體安排如下:
繪人生藍(lán)圖 圓青春夢(mèng)想
xx年5月20日
待定
xxxx級(jí)x班全體同學(xué),,倪導(dǎo)師,張輔導(dǎo)員
2,、召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,,考慮全面。以使在班會(huì)中,,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,,而不只是一個(gè)形式,。
1、前期準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),,解決學(xué)習(xí)生活疑惑,,做好人生規(guī)劃。
2,、班會(huì)序幕
做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行,。
3、班會(huì)開始
講解此次班會(huì)的意義,,并對(duì)整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),,把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,,做好心理準(zhǔn)備,。
4、視頻觀賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻,。
5,、疑惑解答
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),,增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,,幫助做好人生規(guī)劃。
6,、游戲階段
心理測(cè)試,。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)及不足之處,。進(jìn)一步了解自己,,探索自己。
文字接龍,。以宿舍為單位分組,,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂,,增強(qiáng)集體觀念,。認(rèn)識(shí)到未來的社會(huì)仍需要合作。
戶外活動(dòng),。另找時(shí)間開展戶外活動(dòng),,譬如,,混合籃球,編花籃,,兄弟連等各種的娛樂活動(dòng),,放松同學(xué)們的身心,認(rèn)識(shí)到身體是未來競(jìng)爭(zhēng)的資本,。
7,、班會(huì)總結(jié)
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書面形式字?jǐn)?shù)不限,,重在參與,。對(duì)最近班級(jí)里存在的問題做一些分析,并提出個(gè)人的見解,,對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議,。
8、班會(huì)結(jié)束
班委做后期工作,。如,,衛(wèi)生方面,會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境,。討論此次活動(dòng)存在的問題,,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),,以完善各項(xiàng)工作。
心里聯(lián)絡(luò)員對(duì)同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析,,針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流,,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃,。
心理健康班會(huì)策劃書書實(shí)用篇四
在大學(xué)里,,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,,雖然不是很窘迫,,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了,。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注,。
據(jù)調(diào)查,在我國,,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座,、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),,這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),。
2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,,善待生命的每一天,。
“不管我們是否熟悉,,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,我們就是一家人,。”
“打開心扉,,暢游愛的海洋”
主題班會(huì),;全班互動(dòng)、交流
xx年4月(具體待定)
具體待定
機(jī)電101班全體班委
贊助單位:
1、向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。
2,、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容,。
3、同學(xué)們討論主題話題
同學(xué)們,,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情,。可以說,,朋友在我們的生活中最不可缺少的,。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著,。朋友無論在何時(shí),,都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者,。”那么,,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題,。
話題一:什么是友情 什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉,;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽,。
話題二:友情是廣博的,,不在乎距離
4、對(duì)一些典型案例的思考
北京某大學(xué)xx級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案,。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級(jí)學(xué)生,平時(shí)與一同學(xué)不和,,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢,、目中無人的做派。xx年11月11日,,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),,趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來1.8t型轎車偷走,,該車價(jià)值人民幣246733元,,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),,奚某于第二天被查獲歸案,。
據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,,居近年來大學(xué)生犯罪之首。
5,、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),,讓大家了解彼此。
6,、班會(huì)滿意度調(diào)查
7,、請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言
通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,,增強(qiáng)心理保健意識(shí),。懂得人際交往,,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,,我們一定要調(diào)整好自己的心理,,使自己能夠做到最好!
心理健康班會(huì)策劃書書實(shí)用篇五
用心書寫青春紀(jì)念,,用夢(mèng)編制華夏樂章——0813班心理專題團(tuán)日活動(dòng)
0813心理團(tuán)支部
10月24日下午兩點(diǎn)
立教樓c區(qū)
正視現(xiàn)代社會(huì)越來越多的心理健康問題,,關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況,培養(yǎng)一個(gè)良好的心理健康環(huán)境,。
心理團(tuán)支部全體成員,,以及邀請(qǐng)老師參加。
①自我探索
1,、生命中最重要的…
細(xì)節(jié):讓參加活動(dòng)的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物,,比如哥哥,班長(zhǎng),,團(tuán)員,,男朋友,黨員,,兒子,,朋友,孫子,,等等,。然后將10個(gè)身份舍棄5個(gè),再舍棄3個(gè),,再舍棄一個(gè),。
目的:引出心理問題這一話題,將同學(xué)們帶入主題
2,、小游戲:心理測(cè)試
細(xì)節(jié):準(zhǔn)備一組簡(jiǎn)單的心理測(cè)試題,,以問答的形式進(jìn)行。后
給予結(jié)論分析,。
負(fù)責(zé)人:閆雨晴
②現(xiàn)狀分析
3,、短劇
細(xì)節(jié):將出國 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問題以短劇方式呈現(xiàn)
負(fù)責(zé)人:季瑩
4、案例分析
細(xì)節(jié):對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,,并給與建議
③生活態(tài)度
5,、總結(jié)分析:
細(xì)節(jié):總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人:宋???安妮
1、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排:佳含
2,、主持人:宋???安妮
3、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品:無例分析
細(xì)節(jié):對(duì)短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,,并給與建議
③生活態(tài)度
5,、總結(jié)分析:
細(xì)節(jié):總結(jié)詞
負(fù)責(zé)人:宋海俊 安妮
1,、場(chǎng)地負(fù)責(zé)及安排:佳含
2、主持人:宋???安妮
3,、獎(jiǎng)品以及活動(dòng)必需品:無