人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

職業(yè)中專班主任工作計劃表篇一

做好班主任,，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃,。

當了這么多年的班主任,，我每學期都要制定自己的工作計劃，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果,，這個學期的工作計劃是：

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行,。

因此，必須提高認識,，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學,，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率。

3,、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理,。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況 和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。 如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔任干部情況，受過獎勵處分,，學習成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務明確，措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,，團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關重要,，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結友愛集體,，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學,，表現(xiàn)學習好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設,。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學習情況,，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成。

6,、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應從學習上著手,，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學習，比紀律,，比品德等,。

二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識,，學習積極性減退,，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會,、學校、學生家長,、學生和自己本人的期望,，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。

職業(yè)中專班主任工作計劃表篇二

一、提高知識,，明確職責,，加強職責感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。

因此,，務必提高認識,，加強職責感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,，勤奮為學,，團結友愛的群眾。

2,、引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績狀況，構成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理,。

二,、熱愛學生，深入了解學生狀況,。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先務必深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，務必先了解這個班基本狀況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔任干部狀況，受過獎勵處分,，學習成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理，構成良好的班風,。

1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃務必做到方向,、任務明確，措施具體,、切實能夠,。

2、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學,，團結友愛的班群眾。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年,，必須要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,，能為同學所理解,，有必須鼓舞作用，而且學生經(jīng)過必須努力能夠實現(xiàn)的,。

職業(yè)中專班主任工作計劃表篇三

一 ,、班級管理總的指導思想

認清形勢，鼓足勇氣,，乘勝前進,，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，全面實施生本教育,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步走進新課程,，探索新教法,，總結新經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,，如尊重學生的人格,，關注個體差異,，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍,，加強前途理想教育,，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡。

二,、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后,，班級初步形成了團結互助的良好風氣，學生之間親密無間,，師生之間之間互相信任,、關系融洽。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣,，也積極地投入到班級的管理工作中，很多學生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,，班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結,、得力的班委,，營造友愛互助的和諧班級氛圍，幫助全體同學打牢高中基礎,，盡快尋找適合自己的,、行之有效的學習方法。

三 ,、奮斗目標

1,、教風端正，班風,、學風,、考風優(yōu)良。

2,、行為儀表規(guī)范,，良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成。

3,、學生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定。

4、建立學生操評分評價體系,。

5,、培育團體合作意識，構建以班委為中心的和諧進取的班集體,，形成學生自主管理制度,。

6、建設無煙,、無酒,、無打架的文明班級。

四,、 工作重點和措施

(一)積極加強班風,、制度建設，營造良好的學習環(huán)境,。

一個嶄新的班級的成立,，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等,、圍結,、和諧、進取的班級氛圍,。讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。要抓好班級規(guī)章制度建設,，班級日常行為、道德行為應有一個共同標準,，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，懲處,，幫助，改進,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學習情況,，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成,。

(二)指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手,，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才，不僅有利于班級建設,，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,，幫助班團干部樹立威信;第二，鼓勵班團干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

(三) 積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍,。

種植期間最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎,，為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性,、打好學習基礎的關鍵時期,。所以,，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展,，

使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛,。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,，使我班的班風班貌得整體發(fā)展,，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光,。

(四)引導學生學會做人,、學會學習、學會健體,。

1.加強安全和法制教育,。全班學生思想品德合格率為100%，學生不打架喝酒等,。開展班級安全與法制相關的班會活動,。

2.根據(jù)學生年齡特點，經(jīng)常和學生交流談心,，準確把握學生思想動態(tài),，因材施教，因勢利導,，促進學生身心健康發(fā)展,。

3、組織學生參加各種考試和競賽,，加強考風考紀建設,。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài),。

4.結合本班學生的性格特點和實際情況,，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、勞動習慣和作息習慣。

5.創(chuàng)設良好的文化氛圍：結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結合本班實際情況,，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動，本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援知識”,、“誠實守信”,、“學習經(jīng)驗交流”,、“我的職場夢”等主題教育活動，讓學生樹立遠大理想,，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神。

6.關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動,。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,，組織本班學生開展唱歌,、跳舞、辯論,、朗誦等比賽,，培養(yǎng)學生的情操和競爭意識，豐富學生的課余生活,。

(五)加大家庭學校聯(lián)系力度：

平時多與家長多溝通,，家校攜手，共譜教育教學新篇章：應充分利用家長力量,，讓他們了解學生,，關心學生，關注學生的學習及生活,、思想的變化,，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

(六)關愛學生,，加強學生的心理輔導

學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革,，靈活的教學方式,，更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,，引導正確的集體輿論,，加強前途理想教育。與學校心理輔導老師及社團一起,，及時提供集體或個人心理輔導和幫助,，多與學生交流談心，多做學法指導,，培養(yǎng)學生的良好習慣,，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。篇二：職專班主任工作計劃班主任工作計劃 作為一名中專職業(yè)學校的班主任,，我一直努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,，我每學期都要制定班主任工作計劃,，而且都既有針對性，取得了不錯的效果,，這個學期的工作計劃是：

一,、提高知識，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的'橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行,。因此,，必須提高認識，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學，團結友愛的集體,。

2,、引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。

3、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動,。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調對學生教育和管理。

二,、熱愛學生,，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況,，然后加以分析，綜合,。如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌，擔任干部情況,，受過獎勵處分,，學習成績，特長愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等。

三,、實施班級管理,，形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務明確，措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,，團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關重要,，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

職業(yè)中專班主任工作計劃表篇四

一,、指導思想

認真貫徹落實科學發(fā)展觀和全國中等職業(yè)學校德育工作會議精神,，牢固樹立 “育人為本，德育為先”的思想,，以全面提高職校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,，適應時代要求，增強職教德育工作的責任感,，抓全,、抓細、抓實德育工作基礎重點工程,，全力探索和構建充滿人文關懷,，促進學生發(fā)展的“有效德育”模式，努力賦于職教德育新的內(nèi)涵,。

二,、基本工作思路

本學年德育工作任務是：全面貫徹落實區(qū)教育局提出的繼續(xù)深化“三項活動”，著力抓好“五項教育”，突出“四個建設”,，強化“一個推進”工作,，結合我校學生實際，將各項工作融于我校的“遠足,、祭掃烈士墓,、濃情五月母親節(jié)”“才藝展示”等系列德育活動，通過活動的開展把德育工作落到實處,。

三、主要工作目標及措施

主要工作目標：

以“三項活動” “五項教育” “四個建設”為重點,，對學生進行愛國主義教育,、感恩教育、安全與法制教育,、公民道德教育和心理健康教育等,，以進一步深化學生成長導師制為突破口，以進一步完善《xx區(qū)職業(yè)中專學生全員德育量化考核》為抓手,，引導學生人格上自尊,、自愛、行為上嚴于律己,、學習上主動自覺,、技能訓練上自強不息、生活上獨立自理,，做有品位,、有修養(yǎng)、誠實守信,、情操高尚的職專人,！以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，加強班主任教師隊伍建設,，引導班主任教師樹立正確的教育價值觀,、質量觀和人才觀，增強教書育人,、以身立教的社會使命感,。

具體工作措施：

(一)、加強師德師風建設,，提高服務意識,。“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,，也是對老師們的一種鞭策,，因此要求班主任老師平時認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律，樹立法律意識,，依法治教,，嚴禁酒后上課和批評教育學生，嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象出現(xiàn),，倡導以生為本,，以德服人的教育理念，形成勤于學習,、善于育人,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的教師團隊,。

(二),、加強班主任隊伍建設，提高管理效率,。班主任是學校教育管理工作的主力軍,，班主任整體素質的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,，通過班主任例會,、班主任學習研討會、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,、組織班主任撰寫德育論文等活動,，樹立班主任責任意識，努力打造一支具有先進理念,、能夠學習,、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,。

(三),、精心組織德育活動、豐富學校育人途徑,、濃郁校園德育文化,，致力于學生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動中,。

1,、開學初，班主任要利用班會課宣講《全員德育量化管理細則》,，讓學生進一步明確《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》、《違紀學生處理規(guī)定》等校規(guī),，使每位學生明確什么事情可以做,、什么事情不可以做，以達到約束行為的作用。

2,、繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范,，加大管理力度，讓每一位學生時時刻刻都能語言文明,、舉止文雅,，使他們能養(yǎng)成良好的習慣，讓學生處處嚴格要求自己,。

3,、對學生中存在燙發(fā)、染發(fā),、熨發(fā),，佩戴首飾，男生留長發(fā)等儀表不整和吸煙,、攜帶手機、男女生交往過密等現(xiàn)象,，進行專項整治,，進一步規(guī)范他們的行為，讓他們真正意識到自己是一名學生,，應該以一個合格中學生的標準來嚴格要求自己,。

4、挖掘校本資源,、整合時代精神,。針對性地對學生開展遠足、祭掃烈士墓,、母親節(jié),、拔河比賽等行之有效的德育活動，對學生進行理想信念教育,、意志教育,、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育,。

(四),、抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境,。定期出好宣傳櫥窗,、班級黑板報，由專人負責檢查,、評比,，組織學生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確,，內(nèi)容豐富,，形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,，形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報每三周一期,，學校櫥窗每天一期,，要定期按時更換。

(五),、辦好家長學校,，形成社會、學校,、家庭“三結合”網(wǎng)絡,，讓家長也來了解、支持我們的學校并參與學校的管理,。設立班級,、年級、校級三級家長委員會,，形成合力共同教育學生和管理學校,。

(六)、舍務工作

1,、加強舍務教師隊伍建設,，保證宿舍管理工作順利進行

全體舍務教師要認真學習有關文件，嚴格要求學生的同時一定要嚴格要求自己,，并嚴格執(zhí)行例會中的要求,。及時發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題，及時上報,、及時解決,。本學期政教處將從更新觀念抓起，樹立全心全意為家長,、學生服務的思想,，通過各種方式，不斷強化舍務教師隊伍師德建設和業(yè)務建設,。

2,、加強衛(wèi)生檢查力度，提高學生自理能力

繼續(xù)堅持每天上,、下午檢查,，每月進行文明寢室,、文明寢室標兵、最差寢室評比的活動,，并記入班級量化考核,；繼續(xù)堅持對衛(wèi)生不合格寢室通報批評制度，并即時做出處理,。繼續(xù)堅持每晚夜查,、不定期二遍夜查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并做好檢查記錄,。

總之，在本學期政教處將通過各種方法,，充分調動學生積極性,，加強紀律管理力度，提高學生自控能力,，努力創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境,。