人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
幼兒園安全教育計劃小班 幼兒園安全教育計劃秋季篇一
認(rèn)真貫徹落實有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神,,對全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作,,增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識,使其掌握必要的安全知識和自我急救技能,,確保全校師生的財產(chǎn)生命安全,。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,對學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感,,樹立“安全無小事,責(zé)任重如山”的思想觀念,齊抓共管,,常抓不懈,,各司其職,做到經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時排除隱患,。
2、實施目標(biāo)管理制度,。校長對全校安全工作負(fù)總責(zé),,班主任及任課教師具體負(fù)責(zé),施行層層負(fù)責(zé),,層層管理,,層層抓落實的目標(biāo)責(zé)任制。
3,、全面落實安全教育制度,,各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開展安全教育活動,。同時要利用班會或活動課等時間,,向?qū)W生進(jìn)行防火/防電,防疾病,,防煤氣中毒,,防等安全知識教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。
4,、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”,使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則,,自我規(guī)范自己的言行,。
5、加強(qiáng)后勤管理工作,,學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰受益誰負(fù)責(zé)的制度,,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。
6,、加強(qiáng)對全校教師職業(yè)道德教育,,提高教書育人,服務(wù)育人的自覺性,,嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生,,堅決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。
7,、各班級組織的體育課和活動課,,任課教師要嚴(yán)密組織,精心安排,認(rèn)真上課和輔導(dǎo),,切不可掉意輕心,。
8、各值周組成員在值周期間切實盡職盡責(zé),,按時開鎖大門,,負(fù)責(zé)護(hù)校,負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,,做到認(rèn)真檢查登記,,進(jìn)行評比,總結(jié),,面向全體師生通報,。
9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評估學(xué)校各級的安全教育工作,。對有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表揚(yáng),對成績不足者或工作行動緩者要給予批評,,限期整改,,絕不姑息遷就。
10,、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識,,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,抓緊抓好,,實行安全工作匯報制,,值周組負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,,要立即上報于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,凡不及時上報者要追究責(zé)任,一切后果自負(fù),。
幼兒園安全教育計劃小班 幼兒園安全教育計劃秋季篇二
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,。工作計劃實際上有許多不同種類,,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
新年新氣象,,本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”,,“責(zé)任重于泰山”的意識,,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,,制定本年度安全教育工作計劃。
一,、健立健全制度,,加強(qiáng)管理機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未燃。
3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作,。進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,,形成齊抓共管的良好局面,,為全園師生營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的成長環(huán)境。
4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,,實行安全工作自查制度,各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺賬記錄,,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,,排除不安全隱患,,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5,、班任教師要細(xì)心,、耐心呵護(hù)每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,,關(guān)注幼兒的身體健康情況,,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。
6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,,做到定人,、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤,、手快,,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,,應(yīng)及時做好處理,并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。
7、“看好自己的門,,管好自己的人”,。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,,把好門關(guān),,嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個孩子,。
二,、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動,,提高全體師生安全意識
1,、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識,。重視幼兒安全工作,,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,,及時消除多種安全隱患,,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計劃,。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,,強(qiáng)化班級教師的安全意識,,學(xué)習(xí)防毒、防水,、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。
3,、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。
三、創(chuàng)設(shè)平安校園,,促進(jìn)健康成長
1,、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄,。
2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員,、教師、保育員,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄,。
4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5,、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,,周有小結(jié),,月按時匯報。
6,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。
7,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄
四、具體工作安排
一月份:
1,、對幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。
幼兒園安全教育計劃小班 幼兒園安全教育計劃秋季篇三
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)年里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,,,我們制定以下計劃。
(一)教師做到:
1,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。
2 保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具。
3. 及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
4、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因,。
5 戶外活動時,,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。
6 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,與家長密切配合,,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時時提醒自己或他人注意安全,。
7 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。
8 做好送點(diǎn)心的交接工作,把點(diǎn)心放在安全處,,以防幼兒燙傷,。
9. 教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開
幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。
10通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo),。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊洗手,。喝水。小便等,。
2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5、戶外活動玩大型玩具時,,不推不濟(jì),,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,。保證幼兒安全,。
6、知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、 知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。
8 教幼兒一些必要的消防知識,,如:起火時,,如何逃生,火警電話是“119”等,。
以上是本班在安全方面的計劃,,各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園安全教育計劃小班 幼兒園安全教育計劃秋季篇四
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一,。做好安全教育培訓(xùn)工作,才能保證安全管理工作和安全措施落實到實處,。為使20xx年度的安全教育培訓(xùn)有規(guī)劃,、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,,特制定以下安全教育培訓(xùn)計劃:
一,、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳力度,提高職工的自我防范意識
積極開展安全宣傳教育,,是做好安全管理工作的基礎(chǔ),。我公司將積極組織開展 “安全生產(chǎn)月”等活動,利用安全標(biāo)語,、宣傳畫,、安全視頻等在職工中大力宣揚(yáng)“安全第一、預(yù)防為主”的思想,。同時各部門要以活動為契機(jī),,組織各班組前活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,不斷提升安全管理水平,。
二、加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn),,不斷提高職工的職業(yè)操作技能和專業(yè)技術(shù)水平
加強(qiáng)“安全第一,、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,,幫助員工端正思想態(tài)度,,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,,才能正確理解并積極自覺貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識,不違章操作,,不違反勞動紀(jì)律,,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人,、不被他人傷害,。
同時對各級管理人員加強(qiáng)安全思想意識教育,,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人,、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),,重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮,。
將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性,。做到“全員,、全面、全過程”的安全教育,。
開展多種渠道,、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,,因人而異,,靈活多用。針對項目部的具體情況,,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
會議形式,。主要有:利用甲方組織的既有線施工崗前培訓(xùn),聽取既有線安全知識講座,、學(xué)習(xí)廣鐵集團(tuán)安全管理實施細(xì)則及其有關(guān)的安全管理法律法規(guī),。
張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅,、標(biāo)語,、標(biāo)志、圖片等,。
音像制品形式,。主要有:安全教育視頻、安全講座視頻等,。
現(xiàn)場觀摩演練形式,。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí),、急救方法等,。
嚴(yán)格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象,。對于公司新員工,,應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育(公司、車間,、班組),,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、安全制度和嚴(yán)禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)行施工作業(yè),,考核情況要記錄在案,,三級安全教育時間不少于72學(xué)時。
三,、要求
1.培訓(xùn)內(nèi)容提前報領(lǐng)導(dǎo)審批,,及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。
2.培訓(xùn)結(jié)束后,,要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行考核和總結(jié),。
3.不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動,要及時向上級報告,,說明具體的原因,,重新安排時間組織教育。
幼兒園安全教育計劃小班 幼兒園安全教育計劃秋季篇五
一,、教學(xué)目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力
二,、教學(xué)重點(diǎn)
集會時安全事故的預(yù)防措施
三、教學(xué)難點(diǎn)
幫助學(xué)生樹立防擁擠踩踏的安全意識,。
四,、教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)圖片
五、課時安排1課時
六,、教學(xué)過程
(一)擁擠踩踏事故處理方式
在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,,例如球場,、商場、狹窄的街道,、室內(nèi)通道或樓梯,、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,,一定要提高安全防范意識,。
同時,在行進(jìn)的人群中,,如果前面有人摔倒,,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象,。為此,,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,,一般來講,,當(dāng)人群因恐慌,、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,,危險往往容易產(chǎn)生,。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,,就非常有可能受到傷害,。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,,因此如何判別危險,;怎樣離開危險境地;如何在險境中進(jìn)行自我保護(hù),,就顯得非常重要。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,,旁邊的人一定要大聲呼喊,,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,,可能會加劇危險,,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。
(二)遭遇擁擠的人群怎么辦
1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,,應(yīng)該馬上避到一旁,,但是不要奔跑,以免摔倒,。
2.遭遇擁擠的人流時,,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。
3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,,例如路燈柱之類,,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場,。
(三)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中,,要時刻保持警惕,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。
2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,,同時大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,,要設(shè)法靠近墻壁,。面向墻壁,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣,,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(四)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,,一方面趕快報警,,等待救援,另一方面,,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2.在救治中,,要遵循先救重傷者,、老人、兒童及婦女的原則,。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清,、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重,;血壓下降,、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,,血流不止者傷勢較重,。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,,要趕快做人工呼吸,,輔之以胸外按壓。
(五)案例分析
陜西省某縣城關(guān)小學(xué)1989年12月28日清晨舉行周會,。7時許,,在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下,,教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)校副校長楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開,,使得二,、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口,。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時,,因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,,造成雙方擁擠,,個別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴(yán)重?fù)頂D,,釀成特大傷亡事故,,死亡6至11歲的小學(xué)生28人,傷59人,。
七,、作業(yè)設(shè)計
說一說在一些集會或大型活動中如何冷靜應(yīng)對一些突發(fā)事件?
幼兒園安全教育計劃小班 幼兒園安全教育計劃秋季篇六
為提高新轉(zhuǎn)崗人員專業(yè)技術(shù)素質(zhì),,熟悉本崗位設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,掌握新設(shè)備,、新工藝,、新概念,確保本班組各崗位穩(wěn)定運(yùn)行,,使新到崗人員盡快適應(yīng)崗位需要,,特制定本學(xué)習(xí)計劃,以便指導(dǎo)工作,。
使新到崗人員牢固樹立安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理的安全理念,,結(jié)合崗位實際,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運(yùn)行規(guī)程》,將轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)成為全能型的合格值班員,。
1,、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志,根據(jù)現(xiàn)場學(xué)習(xí)情況做好筆記,,班組將不定期對每位學(xué)員進(jìn)行檢查,,以掌握受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和掌握的深度。
2,、在學(xué)習(xí)過程中,,在保證人身安全的情況下,,在老員工帶領(lǐng)下,盡可能利用班中時間,,多了解設(shè)備構(gòu)造,、流程、操作,,認(rèn)真掌握每一個設(shè)備的作用,,啟停步驟。
培訓(xùn)時間為20xx年4月1日至20xx年6月30日,。
培訓(xùn)對象為新轉(zhuǎn)崗的人員,。
按照全能型值班員的崗位要求,制定了鍋爐和電氣綜合的培訓(xùn)內(nèi)容,。
具體培訓(xùn)安排:
第一周:進(jìn)行上崗前的班組三級安全教育,。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點(diǎn),、范圍,、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況,、消防設(shè)施等,,重點(diǎn)介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位。講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項,,介紹班組安全活動內(nèi)容和交接班制度,,講解正確使用勞動保護(hù)用品及保管方法和文明生產(chǎn)的要求,實際安全操作示范,,重點(diǎn)講解安全操作要領(lǐng),,說明注意事項。
第二周至第五周:掌握本崗位《運(yùn)行規(guī)程》,、《運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)》的全部內(nèi)容及《電業(yè)安全工作規(guī)程》,、《電業(yè)技術(shù)管理辦法》有關(guān)部分的規(guī)定。仔細(xì)查找本崗位的系統(tǒng),,基本掌握并會說明本崗位電氣及熱機(jī)系統(tǒng)圖的走向和連線,。掌握消防器材的使用方法,掌握本系統(tǒng)所屬設(shè)備的消防知識,,熟練掌握人員緊急救護(hù)的基本知識和技能,。
第六周至第八周:初步掌握現(xiàn)場設(shè)備的位置、構(gòu)造,、性能,、作用和工作原理。掌握現(xiàn)場辦公軟件eam的操作方法,,包括交接班日志的填寫,,缺陷的填寫和查找,,工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)方式及相互影響,。掌握本崗位的定期工作及轉(zhuǎn)機(jī)加油方法及注意事項,。
第九周至第十二周:熟悉本崗位plc操作界面及所轄設(shè)備的操作方法,運(yùn)行調(diào)整方法,,事故處理方法,。了解本崗位電氣設(shè)備的保護(hù)種類及簡單的電氣操作方法,包括停,、送電,,測絕緣,保護(hù)的取,、投,,電流的測定,電氣設(shè)備的檢查方法等,。