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大學(xué)生醫(yī)院崗位體驗心得體會(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-17 13:11:01
大學(xué)生醫(yī)院崗位體驗心得體會(5篇)
時間:2024-07-17 13:11:01     小編:一葉知秋

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生醫(yī)院崗位體驗心得體會篇一

實習(xí)內(nèi)容;

社會實習(xí)的單位是我家所在的__醫(yī)院,,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量,。

了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,,不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,,不可過松,,也勿過緊,否則血壓值會降低,。注氣速度要慢,,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜,。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),。他告訴我什么叫心房纖顫,,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

短短二十天的時間要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識是不太可能,,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西,。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易

選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字,,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,,但是這時你仍然要做的就是,,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬,,一個30多歲的男子,,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,,這些病人不相信他,,但是他不是去據(jù)理力爭,而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切,,

前些天看見一個很痛苦的病人,,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,各種檢查都做了,,疼痛不減反而加重,,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),,今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,,我們?nèi)ノ錆h,去北京,,我倒要看看這到底是個什么病,、。聽著這些話我心里都不爽,,真想罵他兩句,,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點,,這群人憤憤的走,。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑,。

這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候,。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,,用實際行動來證明自己,,用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的,,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人,。

大學(xué)生醫(yī)院崗位體驗心得體會篇二

為了更好的了解本專業(yè),學(xué)習(xí)工作中的技巧,,更好地適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,,我參加了暑期社會實習(xí),這是我第一次參加社會實習(xí),,我明白大學(xué)生社會實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,接觸社會,,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實習(xí)活動,,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,。

近一個月的社會實習(xí),,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實習(xí)中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

我們見習(xí)生都和醫(yī)生們一樣按時間上下班,早上是8:00到12:00,,下午2:30到6:00,,服從醫(yī)院的一切規(guī)章制度。我前二周上午都跟著醫(yī)院老師做理療,,學(xué)習(xí)各種儀器的操作方法,,如生物反饋,這是當(dāng)前的縣進儀器,,效果顯著,。下午學(xué)習(xí)ot,掌握一點操作技巧,。后兩周是跟著主任學(xué)針灸,學(xué)習(xí)常用的穴位和一點針灸的方法,。下午學(xué)習(xí)pt,,常用的知識運用,及相關(guān)操作,。其中除了操作技巧外,,就是醫(yī)患的溝通,這也是一種相當(dāng)重要的技巧,。

當(dāng)然我在實習(xí)中得到許多的感悟!

整天在醫(yī)院辛辛苦苦上班,,天天面對的都是病人,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,,原來做每一項工作掙錢真的很不容易!剛參加工作的學(xué)長的工資也只夠日常所需吧!所以生活費得用在有意義的地方,。

在這次實習(xí)中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實習(xí)中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實習(xí)中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。 尤其是面對我們的病人,,他們本來由于生病生理和心理就有困難得克服了,我們更需耐心和愛心,,細(xì)心了,。最好能知道病人的脾性,尤其是剛參加工作的以后的我們,。

在醫(yī)院里邊,,有很多的“管理員”,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的“管理”如主任,,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,,有自已的父母照顧,關(guān)心,,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!自己聯(lián)系醫(yī)院,,自己找房子,,租房子,日常的生活起居等等,。

一切認(rèn)識都來源于實習(xí),。實習(xí)是認(rèn)識的來源說明了親身實習(xí)的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實習(xí)的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實習(xí)的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實習(xí)對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實習(xí)具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實習(xí)的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實習(xí)具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實習(xí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實習(xí)進行指導(dǎo)。實習(xí),,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實習(xí),,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實習(xí)相結(jié)合,。另一方面,,實習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實習(xí),。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,實習(xí)中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

大學(xué)生醫(yī)院崗位體驗心得體會篇三

白云浮動,,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,,孕育著一個希望的誕生,。20__年的夏天,這是我進入石大的第一個暑假,,美麗的石大,,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,,而實習(xí)的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到__醫(yī)院(原__醫(yī)院)實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,,我對一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),,緊緊地跟著護士,,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地,,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護士接診病員,,做好四測(測血壓、測體溫,、測脈搏,、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查,、操作后查;七對:對床號,、對姓名、對藥名,、對濃度,、對劑量、對方法,、對時間)的原則下,,并為病員配液。

終于有了我實習(xí)的機會,,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),,端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,,該打針了1我給病人綁上止血帶,,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,,小心翼翼地扎入病人的血管中,。看見管中有回血,,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,,而使病人死亡的真實事例后,,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們,。

20__在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易,。 我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻(xiàn)身護理事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,,發(fā)揚救死扶傷,,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,,謙虛謹(jǐn)慎,,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,,團結(jié)協(xié)作,,愛護集體,愛護公物,。

2.專業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負(fù)責(zé),,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,,掌握病人的心理特點,,給予細(xì)致的身心護理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,,按章辦事,,操作正規(guī),有條不紊,,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確,、安全,、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,,遇有病情突變,既要沉著冷靜,,機智靈活,,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護理,,要求語言親切,解釋耐心,,要有針對性地做了病人的思想工作,,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,,舉止穩(wěn)重,,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,,對病人一視同仁,,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì):護理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神,,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,,必須注意在實習(xí)中積累豐富的臨床經(jīng)驗,,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,,不斷控索,,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,,拓寬自己的知識面,,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),,他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命,。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),,要有一定的責(zé)任心,,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。

新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,,通過實習(xí)了解到工作的實際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好,。 在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,,實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),,知識是相通的,事事精是很難,,但是想有大成就,,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,,盡量能修兩個學(xué)位,而且,,一定要多多的實習(xí),,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,,完善自己的知識儲量,,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,,說短不短,,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,,以后每個假期我都要上工地實習(xí),,多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富,。

大學(xué)生醫(yī)院崗位體驗心得體會篇四

實習(xí),,是一種期待,是對自己成長的期待,,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,,有對自己缺乏信心的不安,,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,。

帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,,開始了我的實習(xí)生涯。從此,,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,、護士、病人,。對于這三大轉(zhuǎn)變,,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,,可我心里還是忐忑不安的,,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,,害怕自己做得比別人差怕,,自己不知從何入手……

第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,,她是院里的操作能手,,干活麻利,,動作漂亮,操作規(guī)范,,這無形中給了我很大壓力,。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,,甚至于工作都不帶腦子,,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,,可越想先做好它越出錯,,越錯越害怕,越怕越錯,,這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,,有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),,愿自己笨手笨腳,。可能是我適應(yīng)能力差,,又不會與老師溝通,,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,,對我很耐心,,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進步,,即使是一點點她也鼓勵我,,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個引導(dǎo)的作用,,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,,不管多苦多累只要心里舒服,,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,,感覺自己變得更傻了,,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,,又是本科生,,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,,又回到了沒腦子的生活,,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑,、不主動而沒有得到操作鍛煉時,,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會,。是老師又一次激發(fā)我的熱情,,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,,不辜負(fù)老師對我的期望!

現(xiàn)在對于“實習(xí)”,,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,,實在是非常新鮮而有意思。然后,,要在病人身上操作,,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,,便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜,??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),,學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會,。在此,,我總結(jié)了以下幾點:

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,,雖然考試考了那么多次,,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,,當(dāng)時似乎深刻明顯,,卻耐不住時光的清洗。

實習(xí)剛開始,,很多東西都不了解,,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,,我仍覺得底氣不足,。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,,事情似乎也輪不到我頭上,,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作,。本想說“讓我也試一下”,,但又不敢,。因此,,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點,。方法主要是靠主動吧,,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,,主動提出操作的要求,,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了,。

面對病人,,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,,看到病人痛苦地呻吟,,特別在操作的時候,,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,,束手束腳,,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,,膽魄得鍛煉得大一點,,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),,只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦,。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作,。

在外科實習(xí)這段時間,,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,,創(chuàng)新思維,,那也得熟悉情況了再說吧。

在這里,,我看到的是笑容可掬的臉孔,,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,,如果我是一位病人,,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,,每天保持陽光燦爛的笑容,,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,,是適應(yīng)的過程,,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,,很多觀念得到修正,,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的,。這只是實習(xí)之初,,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,,才會有所收獲,。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇,。

大學(xué)生醫(yī)院崗位體驗心得體會篇五

白云浮動,,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,,孕育著一個希望的誕生,。200#年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,,美麗的石大,,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,,我對一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅定與自信猶然而生,!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,,寸步不離,,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地,,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護士接診病員,,做好四測(測血壓、測體溫,、測脈搏,、測體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅持“三查七對”

(三查:操作前查,、操作中查、操作后查,;七對:對床號,、對姓名、對藥名,、對濃度,、對劑量、對方法,、對時間)的原則下,,并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),,端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,,該打針了,!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,,然后拿起針頭,,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,,身平第一次扎針竟然會如此的順利,!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,,而使病人死亡的真實事例后,,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們,。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時間大約兩個小時,,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,,他的細(xì)心,,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,,但以后你們卻是要給人看?。∫虼?,使我是深深體會到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

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