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最新格蘭特船長的兒女讀后感優(yōu)質(zhì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 13:46:03
最新格蘭特船長的兒女讀后感優(yōu)質(zhì)(三篇)
時間:2023-05-22 13:46:03     小編:zxfb

讀后感是種特殊的文體,,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

格蘭特船長的兒女讀后感篇一

好書不厭百回讀,,《格蘭特船長的兒女》這本書就是一本值得反復閱讀的好書,。

我最先了解到這本書是在七年級下冊的語文課本中,老師略有提及,,只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一,,是一部科幻作品,就想借這個暑假來閱讀,。沒想到,,翻開這本書就已經(jīng)讓我愛不釋手。

這本書的主要內(nèi)容是:格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信后,,義無反顧地同眾人一起踏上無數(shù)未知的旅程,。在尋找格蘭特船長的旅程中,爵士一行人經(jīng)歷過地震,,遭遇過洪水,,但每一次都死里逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計,,甚至曾淪為土著人的奴隸,,但最后都化險為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,,作者的超凡想象令整個探險路程險象環(huán)生,。閱讀時,,作者的妙筆生花使我不由得深感佩服,作者豐富的地理學識使我大開眼界,。

然而,,這本書值得品味,不僅僅是因為曲折動人的情節(jié),,還是因為這本書以人與人之間的關(guān)愛貫穿全文,,使人處處能感受到人間真情。

爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信,,便毅然決然地去尋找素不相識的格蘭特船長,,這是對同胞的仁愛。眾人對身受重傷的穆拉迪不離不棄,,這是對同伴之間的關(guān)愛,。不僅如此,在旅途中,,爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人,、山村軍人……當這些人聽說了爵士一行人的目的后,,無一例外地給予他們幫助,盡管他們素不相識,。

讀書使人明智,,況且是讀一本好書。

格蘭特船長的兒女讀后感篇二

今天,,我為大家介紹一本書,,這本書就是大名鼎鼎的法國作家凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》一書。

首先,,介紹一下本書作者,,凡爾納,全名儒勒·凡爾納,,1828—1905年,,英文名:julesverne,19世紀法國科幻小說和冒險小說作家,,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,。主要作品有《格蘭特船長的兒女》、《八十天環(huán)游地球》,、《神秘島》等,。

本書主要說格里那凡爵士、麥克·那布斯少校和粗心大意以至于上錯船的雅克·巴加內(nèi)爾等一行人,,去尋找流落在荒島的格蘭特船長以及另外兩名船上水手的故事,,故事情節(jié)跌宕起伏,,激情澎湃。

我最喜歡的地方就是當格蘭特船長的兒女和格蘭特船長相逢的時候,,讓我熱淚盈眶,,因為經(jīng)歷了這么多的坎坷后又相遇了,實在是很不容易,,怎能讓人不感動呢,!

還有本書的最后一段,船長的兒子羅伯特也成為了一位好水手,,重拾他父親未完的事業(yè)———為建立太平洋上蘇格蘭移民地而不懈奮斗著,。即使他完不成這項事業(yè),相信他的子孫后代也能慢慢完成,,因為他們知道自己的理想是什么,,只要心存理想,理想最終會接納他,。

最后我從這本書中受益匪淺,,我看到了許多島嶼和國家的名稱,更重要的是他們不懼風浪,,堅持不懈的偉大精神值得我們好好的學習,。我以后也要多學習知識,做個有用的人才,,這樣碰到困難時才能勇敢的去面對,。勇敢是成功的金鑰匙,只有得到了它,,你才能走向成功,!

格蘭特船長的兒女讀后感篇三

巨大又豪華的“鄧肯”號游船在平靜的海面上悠閑地移動。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚,。當他們剖開魚腹時意外地發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,,更令人驚訝的,瓶子里竟裝著求救信,。智者們各抒己見,,層層推測,根據(jù)信中零碎的字句,,格雷那萬爵士與他的“鄧肯”號展開了對格蘭特船長的營救,。

一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水,、陸上野獸,、海上風暴、遭遇劫船,、被俘險境……似一陣陣海浪襲來,,險象環(huán)生,。但“鄧肯”號上的人們在格雷那萬的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時讓我聯(lián)想到我的學習和生活,。

我在學習中會遇到許多難題,,這時便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā),腦子里一片空白,,整個人僵持不已,,以至于時間被不明不白浪費,而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無能,,于是就選擇放棄或跳過,,現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風浪,,能跳過嗎,?跳的過嗎?能放棄嗎,?放的下嗎,?

想一想“鄧肯”號吧,學會用勇氣去用功,,去解決,,去跨越坑坎、穿越荊棘,。要相信自己,拍拍胸脯對自己說:“即使道路坎坷不平,,車輪也要前進,;即使江河波濤洶涌,船只也要航行,?!奔词诡}目再難,自己也要做下去,,不做便非好漢,!

如果邁出了這勇敢的第一步,成功離我也就不遠了,。

第二步便是使頭腦冷靜下來,,使自己的思維更嚴謹,使答題的思路更明確,,并把自己當做智者,,把問題當做“求救信”,一步一步,,一層一層,,專注且凝神,,也不必畏于犯錯,直到問題解決方能罷休,。這當然也是需要勇氣的`,。

感謝凡爾納讓我學會“勇氣”二字。

只有登上山頂,,才能看到山那邊的風采,。我相信在今后的學習和生活中,我可以駛著勇敢的“鄧肯”號藐視每一個難題,、每一處風浪,,也能夠因為一張“求救信”而勇敢地去幫助別人。

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